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考試之后作文(錦集3篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的考試之后作文3篇,希望能夠幫助到大家。
考試之后作文 篇1
昨天,我們進(jìn)行了第一單元語(yǔ)文測試。今天,要發(fā)試卷。
上午,天陰沉沉的,不時(shí)刮來(lái)陣陣的風(fēng)。上課鈴響了,只見(jiàn)我們語(yǔ)文孫老師抱著(zhù)一摞試卷走向講臺,我身體不由得一顫,心里七上八下,就像揣了一只小兔子一樣,怦怦直跳。我心里默默祈禱著(zhù):“老天,發(fā)發(fā)慈悲!希望你保佑我考到了90分以上!”雖然語(yǔ)文是我的強項,但我還是緊張得不得了。老師讓課代表把卷子發(fā)下去,我屏住呼吸,準備迎接這一刻。當課代表手中的試卷放到我桌上時(shí),我猛地一睜眼,一個(gè)大大的“94。5”分映入我的眼中。
我驚訝的看著(zhù)卷子,看了幾秒后,我興奮地尖叫起來(lái),在桌洞里擺出剪刀手,嘴不斷重復著(zhù):“我成功了,我考到期盼的分了”這時(shí),雨停了,太陽(yáng)又重新露了出來(lái),天上掛著(zhù)一道美麗的'彩虹。
走在放學(xué)的路上,我哼著(zhù)小曲兒,心里無(wú)比愉快,這份卷子是很難的,最高分才96分,而我里最高分只有1。5分之遙,大部分同學(xué)才考到89分,真不知道媽媽會(huì )怎么表?yè)P我。
一路上,小鳥(niǎo)高興的在枝頭歌唱,我仿佛看見(jiàn)巧克力在向我招手,薯片正對我說(shuō):“你來(lái)嗎?”一回家,我就高興地告訴了媽媽?zhuān)胰〉玫摹皯鹂?jì)”。媽媽瞬間眉開(kāi)眼笑,摸摸我的頭,表?yè)P了我。我興奮得臉像蘋(píng)果一樣紅,開(kāi)心的笑了。
這只是一次普通的考試,考試有時(shí)考得好,也有時(shí)考得差,我們一定要好好學(xué)習,以一顆平常心來(lái)對待考試。
考試之后作文 篇2
考試之后初一二班劉亦婷考試之后的教室,一片喧嘩。嘰嘰喳喳的,如那菜市場(chǎng)一般。時(shí)不時(shí)還傳來(lái)兩聲尖叫或是一句高歌。大家都在忙著(zhù)對答案——這真是一項動(dòng)人心魄的工作;如乘過(guò)山車(chē)一般,緊張刺激?己昧,心里美滋滋的;若是和他人答案不一樣,心中便立刻小鹿亂撞,忐忑不安。我也不例外,混在這雜亂的人群中,神經(jīng)緊繃,豎起耳朵聽(tīng)著(zhù)他人念答案!@題對,這題對,這題也對!咦……什么得180,明明該得260才對!慌了手腳,一時(shí)間又無(wú)法回憶起那道題。再抬頭看看那位數學(xué)尖子生胸有成竹的樣子,心中的'自信蕩然無(wú)存,聲音也跟著(zhù)低了下來(lái)!傲T了,罷了,不就5分嗎?不要也無(wú)所謂!”口頭是這么說(shuō)著(zhù)呢,心里可不這樣想:5分呢,將拉開(kāi)多大的差距!該死的腦袋,考試時(shí)干什么去了,怎么關(guān)鍵時(shí)候你總掉鏈子?惱怒也罷,埋怨也罷,試卷已交。一切終成定局,再怎樣也無(wú)濟于事了,不如拋開(kāi)既往,努力現在:繼續聽(tīng)答案。幸運的是,之后的題全一樣。但走在回家的路上,依然心不在焉,朋友幾次叫我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。最后甩下一句“神經(jīng)病”走掉了。今天可真是我的倒霉日,題錯了,朋友走了,真是個(gè)“賠了夫人又折兵”!牙氣得癢癢,心氣得慌慌。
幾天后,試卷發(fā)下來(lái)了。是那位數學(xué)尖子生發(fā)的!肮材闩,那道題對了!蹦强跉鉂M(mǎn)是羨慕的滋味。我愣了愣,什么?我那題沒(méi)錯!我親愛(ài)的腦袋呵,我好愛(ài)你哦!興奮之余也不忘關(guān)心一下那位“可憐”的數學(xué)尖子生,真的,我超過(guò)他了,他只得了115分。心中不禁感慨萬(wàn)千,不僅是對成績(jì)的驚喜,也悟到自己的知識學(xué)得并不扎實(shí),是對是錯也不敢肯定;在面對比我強的人時(shí),對自己不夠自信,總是懷疑自己相信他人,從而引來(lái)了許多不必要的煩惱。我想,在這次考試之后,我收獲的不僅僅是成績(jì),還有滿(mǎn)滿(mǎn)的自信。
考試之后作文 篇3
“丁零零,丁零零!笨荚嚱Y束了,同學(xué)們三五成群地走出教室。
班長(cháng)正和數學(xué)課代表對答案。班長(cháng)翹著(zhù)二郎腿,一手拿著(zhù)筆,一手撐著(zhù)頭,小聲地說(shuō):“余曉燕,選擇題第一個(gè)是A吧!”“不是,我寫(xiě)的是C!庇鄷匝喟欀(zhù)眉頭說(shuō)。余曉燕聽(tīng)完便拿起草稿,算了起來(lái),算了兩遍,答案都是C選項,班長(cháng)拿起紅筆,在A(yíng)選項打了錯號,便說(shuō):“這題兩分,那我現在就是98分,你99,反正我比你少一分!闭斢鄷匝嚅_(kāi)心的時(shí)候,兩人便發(fā)現又一個(gè)不同處,班長(cháng)板著(zhù)臉說(shuō):“這題你一定寫(xiě)錯了,我看了老師的試卷上寫(xiě)的是A!庇鄷匝嘈χ(zhù)說(shuō):“這題我改了,在抄的`本子上我忘記改了,在試卷上寫(xiě)的就是A!蔽蚁耄翰荒軐Υ鸢,越對越少,還不如不對。楊昊氣喘吁吁地說(shuō):“有三題我們班全軍覆沒(méi),只有袁老師一個(gè)人做對!甭(tīng)完,同學(xué)們全都吃了一驚。
“楊碩,解答題第一個(gè)是三千吧!蔽蚁肓讼腩}目,又想了想算式,翻開(kāi)草稿本,瞪大眼睛說(shuō):“我寫(xiě)二千八百!睆埧沙粤艘惑@?粗(zhù)張可被騙的樣子真搞笑,我笑著(zhù)說(shuō):“我寫(xiě)二千八百,你信唄?”張可聽(tīng)后,舉起巴掌,“啪啪”地打了我兩下。打完后,我跑走了,跑的同時(shí),還不時(shí)地向她做鬼臉。
唉!這次真希望老師不要改試卷,也不發(fā)試卷,省得我回家挨罵。
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