元旦聯(lián)歡會(huì )作文

元旦聯(lián)歡會(huì )作文4篇[實(shí)用]

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的元旦聯(lián)歡會(huì )作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

元旦聯(lián)歡會(huì )作文 篇1

　　星期四，我們班舉行了元旦晚會(huì )，那天晚上我們班的人都興高采烈，光澤照人，精神抖擻。

　　在晚會(huì )上同學(xué)們都表演了自已準備已久的節目，表演上的都很形象，但我最喜歡的還是馮翔宇和高雅表演的小品，她們演的小品讓我大飽眼福。我喜歡她們演的小品的原因是：1。馮翔宇說(shuō)話(huà)時(shí)繪聲繪色還帶著(zhù)幽默，而且服裝也和電視里面的很相似。2。高雅的動(dòng)作做的很逼真，楚楚動(dòng)人。

　　讓我覺(jué)得最不好的`是：卓晴的朗讀。我覺(jué)得她讀的不好的原因是：她沒(méi)讀出感情，而且動(dòng)作幾乎是沒(méi)有的。如果她把這個(gè)缺點(diǎn)改正過(guò)來(lái)，那就十全十美了。

　　節目演完了，我們還有游戲，一共兩個(gè)。一個(gè)是“接鼓傳花”，第二個(gè)是“紙上談兵”。我最喜歡的是“紙上談兵”，因為這個(gè)游戲很好玩，而且以前沒(méi)玩過(guò)，這個(gè)游戲后面還有搶蘋(píng)果，蘋(píng)果在水盆里。當主持人說(shuō)：“開(kāi)始搶蘋(píng)果吃”幾個(gè)人開(kāi)始搶了起來(lái)。

　　這次元旦開(kāi)的很成功，同學(xué)們的節目讓我大飽眼福，我希望下次開(kāi)元旦晚會(huì )上我能站到講臺上為大家表演。

元旦聯(lián)歡會(huì )作文 篇2

　　零七年十二月的最后一個(gè)星期六下午，我們班舉行了有趣的元旦聯(lián)歡會(huì )。

　　班主任田老師前兩天宣布要開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)開(kāi)心極了，因在聯(lián)歡時(shí)既可吃又可玩還可以表演。 終于到星期六下午，每位同學(xué)都準備很多自己喜歡吃的東西，準備在聯(lián)歡會(huì )上“大顯身手”，把自己的特長(cháng)展現出來(lái)。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。 聯(lián)歡會(huì )沒(méi)開(kāi)始前，同學(xué)們聊得熱火朝天，趁老師沒(méi)來(lái)，有的同學(xué)把自己帶的糖、果凍向四周拋去，其他同學(xué)則不停彎腰去撿，整個(gè)教室可熱鬧了。突然，我們班的“小機靈”大聲喊到：“歡迎田老師‘駕到’！”這時(shí)，教室里立刻掌聲四起，歡迎班主任田老師的到來(lái)，接著(zhù)，我們看到田老師白里透紅的臉上帶著(zhù)笑容，心里就像開(kāi)了花一樣。同時(shí)，兩個(gè)主持人走上講臺，聯(lián)歡會(huì )伴著(zhù)同學(xué)們的笑聲拉開(kāi)了序幕。 首先是琳琳和夢(mèng)麟上場(chǎng)，她們共同合唱了一首歌《天路》，不愧是高手，全班都被她們的歌聲吸引住了，當她們唱完時(shí)，我們都情不自禁的為她們鼓掌，為她們喝彩。掌聲中我聽(tīng)到主持人叫我的名字，演唱《十二月花》。開(kāi)始我十分緊張，心跳越來(lái)越快，但唱著(zhù)唱著(zhù)我開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài)，終于，功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)了自己的努力，班里像開(kāi)了四季的花兒，我的歌聲打動(dòng)了同學(xué)們，他們也認可了我的歌聲，更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停，鳳兒的二胡聲把我們帶進(jìn)了遼闊的.內蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺(jué)到。那種騎馬在大草原上奔跑，受到風(fēng)的吹拂的感覺(jué)真是太棒了。然而，聯(lián)歡會(huì )最有意思的還是我們班的“調皮名角”和“小機靈”的踩氣球節目，本節目一開(kāi)始，同學(xué)們在他們倆的帶動(dòng)下一涌而上，都去踩氣球，你一腳，我一腳，這兒“砰！”，那兒“啪！”，個(gè)個(gè)興高采烈。這個(gè)環(huán)節雖然有點(diǎn)亂，可那是同學(xué)們的童心。踩的氣球雖然的點(diǎn)響，但那是歡樂(lè )的響聲，那是快樂(lè )的響聲。響聲、笑聲把聯(lián)歡會(huì )推向了高潮，它會(huì )讓我們在新的一年里幸福、快樂(lè )。

　　時(shí)間像流水，一眨眼，元旦聯(lián)歡會(huì )結束了，但今天的聯(lián)歡會(huì )讓我們每個(gè)人都會(huì )銘記在心中。

元旦聯(lián)歡會(huì )作文 篇3

　　今天是元旦，我興奮，我期待。20xx年正向我們揮手告別，20xx年的腳步向我們款款走來(lái)。而這期間的一切美妙的感覺(jué)都蘊藏在元旦聯(lián)歡會(huì )中，想著(zhù)想著(zhù)，便快步走進(jìn)了教室。

　　放眼望去，只見(jiàn)教室里，黑板上已被五顏六色的拉花、氣球所包圍，就連那燈管也披上多彩的禮服，讓這傳播知識的.教室瞬間變成了富麗堂皇大廈。此時(shí)，鐘表上的指針已指向14時(shí)20分，離晚會(huì )開(kāi)始還有10分鐘，評委已入席，主持人也已就位，期盼已久的元旦聯(lián)歡要開(kāi)始了！

　　14時(shí)30分，主持人宣布聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始。聯(lián)歡會(huì )在主持人熱情洋溢地迎新年賀中詞拉開(kāi)了帷幕。賀詞讓我感嘆，感嘆自己長(cháng)大了，轉眼間成為五年級的小學(xué)生了。此時(shí)，我體會(huì )到“光陰似箭，日月如梭”的含義了。

　　掌聲響起，主持人走下了講臺，我們班的“歌王”開(kāi)始表演，他就像歌星一樣沒(méi)有一絲的緊張，用優(yōu)美的歌喉唱完了“追光者”。

　　大家還沉浸在“歌王”的歌聲中，前臺就變成小個(gè)子“大眼睛”的蒙古舞了。她一改平日的靦腆，隨著(zhù)音樂(lè )響起，她的雙腿隨著(zhù)節奏快速抖動(dòng)，步伐不斷的變換，接著(zhù)她的身體又飛快的旋轉起來(lái)，隨著(zhù)音樂(lè )的節拍時(shí)而快時(shí)而慢，快時(shí)就像一朵盛開(kāi)蒙古花，留在同學(xué)們的記憶里。音樂(lè )停了，經(jīng)久不息的掌聲響了起來(lái)。

　　舞蹈過(guò)后，是神奇的魔術(shù)和快嘴西施那令人捧腹大笑的小品……全班同學(xué)八仙過(guò)海，各顯神通。

　　聯(lián)歡會(huì )結束了，可我相信，2000元旦聯(lián)歡會(huì )的歡樂(lè )會(huì )深深地印在同學(xué)們的心靈底片上。

元旦聯(lián)歡會(huì )作文 篇4

　　元旦雖然過(guò)去兩三天了，可是我們班的元旦聯(lián)歡會(huì )卻依然還浮現在我的腦海。

　　為了布置元旦聯(lián)歡會(huì )的場(chǎng)地，我們教室里的桌子都分成了兩組。一組是表演節目的，一組是觀(guān)眾坐的。聯(lián)歡會(huì )的主持人是惠思涵，他先主持的是關(guān)于元旦的祝詞。然后讓同學(xué)們每個(gè)人說(shuō)出自己的.愿望，大家都不好意思說(shuō)自己的愿望，惠思涵看到這種情況就說(shuō)：“既然大家都不好意思說(shuō)，那我先帶個(gè)頭，我先說(shuō)一下我的愿望，我的愿望是長(cháng)大后當一名科學(xué)家，要發(fā)明出會(huì )飛的汽車(chē)，能跑幾千萬(wàn)米的自行車(chē)�！庇辛怂�的帶頭，同學(xué)們也都紛紛說(shuō)出了自己愿望，有的想當醫生、有的想當老師、還有的想當解放軍等。說(shuō)完愿望后，我們還玩了個(gè)小游戲，先選擇一個(gè)人在黑板上敲幾下，把圣誕老人當成道具，然后把它在每個(gè)同學(xué)之間傳，當圣誕老人輪在誰(shuí)的手里時(shí)，而黑板的敲聲正好停下，那這個(gè)人就要表演一個(gè)節目，我們大家玩得都很高興。

　　我真懷念這個(gè)快樂(lè )的元旦��！