科技展覽館觀(guān)后感

科技展覽館觀(guān)后感范文

　　我們在人生的旅途上，會(huì )觀(guān)看欣賞許多優(yōu)秀的作品，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧，透過(guò)觀(guān)影，我們可以發(fā)現一些深刻的感悟。那么我們該怎么去寫(xiě)觀(guān)后感呢？下面是小編精心整理的科技展覽館觀(guān)后感范文，歡迎大家分享。

科技展覽館觀(guān)后感范文1

　　當今世界，科技日新月異地飛速發(fā)展，潛移默化地影響和改變著(zhù)我們的生活。以“體驗科學(xué)”為主題的中國流動(dòng)科技館來(lái)到我們家鄉巡展，周一我們學(xué)校組織全校學(xué)生去群眾文化藝術(shù)中心參觀(guān)流動(dòng)科技館，給了我們近距離感受科技無(wú)窮魅力的機會(huì )。

　　當我們懷著(zhù)了解科學(xué)知識的興趣，帶著(zhù)探尋科學(xué)奧秘的渴望走進(jìn)展廳時(shí)，展廳里的情景讓人置身于一個(gè)神奇的科技世界。整個(gè)展廳劃分為“聲光體驗”、“電磁探秘”、“運動(dòng)旋律”、“生命奧秘”、“數學(xué)魅力”等五個(gè)主題展區，40多件展品涉及物理學(xué)、電學(xué)、磁學(xué)、光學(xué)、力學(xué)、天文、地理、生命探秘、社會(huì )科學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域的科技創(chuàng )新成果，各具特色，還沒(méi)著(zhù)帶隊老師下令，同學(xué)們都迫不及待地四下散開(kāi)，徑直向自己感興趣的展品走去。

　　先來(lái)到“聲光體驗”展區，一架激光豎琴吸引了我的注意。這是一架沒(méi)有琴弦的豎琴，取而代之的是明亮的光束，使用者只需撥動(dòng)光束，便如同撥動(dòng)了琴弦，就可以演奏出優(yōu)美的旋律�？催^(guò)了原理介紹，知道了它是利用激光當做虛擬琴弦，手撥到琴弦時(shí)會(huì )發(fā)出相應的音調，從而達到模仿豎琴演奏樂(lè )曲的目的。我也忍不住湊上前去彈奏了一曲，過(guò)了一把當樂(lè )器演奏家的癮。

　　繼續前行，“電磁探秘”展區內美麗的輝光球便奪走我的目光。它奇妙而有趣，用手輕觸球的表面，球內的輝光會(huì )被手吸引過(guò)來(lái)，像是在球上按了一個(gè)手印，并且還會(huì )隨著(zhù)手的移動(dòng)而移動(dòng)。如果用手指尖輕點(diǎn)球的'表面，指尖和球之間還會(huì )產(chǎn)生非常微小的放電火花。這件展品通過(guò)輝光球展示了輝光放電現象及其基本原理。

　　我最感興趣的當屬“數學(xué)魅力”展區，其中的“雙曲線(xiàn)槽”、“滾出直線(xiàn)”、“橢圓焦點(diǎn)”“勾股定理”“益智游戲”等展品，雖然原理以我現在所掌握的知識還不能充分理解，但通過(guò)操作和體驗，使我在趣味盎然的心情中接觸數學(xué)知識，讓我感受到了數學(xué)知識的神奇魅力。在參與的過(guò)程中，不但提高了自己邏輯思維和能力，而且激發(fā)了我了解數學(xué)知識，掌握數學(xué)方法的“雄心壯志”。

科技展覽館觀(guān)后感范文2

　　10月19日，晴朗無(wú)云的一個(gè)上午，學(xué)校組織我們去斜口中學(xué)參觀(guān)科技展。

　　我們乘車(chē)來(lái)到斜口中學(xué)，滿(mǎn)懷好奇的走進(jìn)了科技展的分場(chǎng)。上了樓梯，我們左顧右盼，像一群嘰嘰喳喳的麻雀一樣議論起來(lái)，不知該從何看起。正在這時(shí)，講解員大步流星的走來(lái)，帶領(lǐng)著(zhù)我們去了解那些新奇的“玩意兒”——“磁懸浮燈泡”、“扭轉的.銀蛋”……可是最令我記憶深刻的是機器人“歡歡”與“樂(lè )樂(lè )”的表演，實(shí)在讓人難以置信：他們一起跳舞，動(dòng)作、姿勢令我出乎意料——他們也會(huì )跳“小蘋(píng)果”？他們也會(huì )倒立？沒(méi)錯！你可別小看他們，他們可是樣樣精通呢！你見(jiàn)過(guò)機器人齊步走嗎?告訴你，我見(jiàn)過(guò)，只不過(guò)他們有隨時(shí)從桌子上掉下來(lái)的危險罷了……

　　球形流動(dòng)科技館也同樣令我向往，當我們一個(gè)勁想要知道里面是什么時(shí)，講解員便讓我們進(jìn)去，真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費工夫”��！當我們將頭探進(jìn)去后，忽然恍然大悟：原來(lái)是看電影的��！我們觀(guān)看了一部叫做《恐龍的滅絕》的短片，故事情節我倒沒(méi)怎么看，可是那種視覺(jué)卻令我驚訝了好久……

　　當然，科學(xué)是奇妙的，它可以使一個(gè)不存在生命的物體得以生命�？茖W(xué)是石，擦除智慧的火花；科學(xué)是火，點(diǎn)燃照明的燈；科學(xué)是燈，照亮前方的路�？茖W(xué)是一門(mén)藝術(shù)，它使人了發(fā)現不了解的東西，它使人們外出方便，使人生活變得簡(jiǎn)單、充實(shí)，使人正確的了解各種事物。它給人類(lèi)的生活提供了樂(lè )趣，讓社會(huì )進(jìn)步，讓人類(lèi)更加聰慧。

　　科學(xué)使生產(chǎn)力增加；使交通、溝通變的方便；推動(dòng)社會(huì )向前發(fā)展。隨著(zhù)天宮二號的發(fā)射，中國的科技在悄悄向未來(lái)進(jìn)展，新奇的東西也在隨之增加，人類(lèi)對知識的渴求也在增加，希望未來(lái)的科技可以對祖國做出更大的貢獻！

科技展覽館觀(guān)后感范文3

　　五月五號上午，學(xué)校帶領(lǐng)我們五六年級的同學(xué)去科技館參觀(guān)，科技館里所展示的小發(fā)明以及高科技讓我嘆為觀(guān)止，因此，我有了很多的感受。

　　當時(shí)我懷著(zhù)一份好奇的心情，剛走進(jìn)科技館，就東瞧瞧，西看看，發(fā)現了不少稀奇的新鮮事物，有籠中鳥(niǎo)，動(dòng)物視線(xiàn)等等，在他們旁邊的介紹牌上還可以看到制作原理。我對籠中鳥(niǎo)很感興趣，它是應用人的眼睛對運動(dòng)圖像的快速掃視而產(chǎn)生的一種生理錯覺(jué)。這是一個(gè)真實(shí)的鳥(niǎo)籠，鳥(niǎo)籠中間有一個(gè)可以快速轉動(dòng)的軸，軸上固定有一副畫(huà)，畫(huà)的正面上方是一只漂亮的鸚鵡，反面下方畫(huà)著(zhù)一根木棒，當這幅畫(huà)隨著(zhù)軸快速旋轉起來(lái)時(shí)，呈現在我們眼前的就是一只站在木棍上的籠中的鸚鵡，活靈活現，非常逼真!我不禁感嘆發(fā)明者是如此的聰明與細心，他能把平時(shí)觀(guān)察到的細微的現象，淋漓盡致的發(fā)揮到他的制作當中，并把它做的十全十美，解釋的通俗易懂，真的讓我佩服，我要向他學(xué)習!

　　之后，我們來(lái)到科技館后院，一個(gè)更讓人難以置信的發(fā)明出現在眼前——虛擬乒乓。一面墻上掛著(zhù)液晶顯示屏幕，我來(lái)到屏幕前方，看見(jiàn)旁邊放著(zhù)一個(gè)電子球拍，便拿起球拍隨手一揮，這一揮令我感到驚詫不已，既然可以跟屏幕里的人對打乒乓球!我驚嘆我們的'科技真是越來(lái)越發(fā)達了，它不僅可以讓計算機接收隨機的互動(dòng)信息，而且還可以做出這么有趣的互動(dòng)游戲!我們小小的枝江都能有這樣的科技，那么再過(guò)兩年，或者五年以后，我們中國可能重新邁向世界第一!

　　還有很多的展覽讓我感觸頗深，總之，我們枝江在發(fā)展，湖北也在發(fā)展，我們國家的科技雖然現在還不是全世界第一，但是，它的進(jìn)步是萬(wàn)眾矚目的，是勢不可擋的!我覺(jué)得這樣已經(jīng)非常棒了!對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是不可想象的，加油吧!我們中國是最棒的!我要努力學(xué)習，長(cháng)大以后一定要當一個(gè)科學(xué)家，為我們的祖國盡一份力!

科技展覽館觀(guān)后感范文4

　　“哇，好多人啊!”這是我聽(tīng)到人們在科技館發(fā)出的心聲。帶著(zhù)這份好奇心我參觀(guān)了科技館，首先我來(lái)到第一層。第一層是機械、材料交通能源和航空航天技術(shù)四大展區。在這里我知道了什么，納米技術(shù)和排列原子。接著(zhù)，我來(lái)到第二層。那里有現代通信技術(shù)、虛擬人現實(shí)、顯示技術(shù)、微電子技術(shù)、傳感器、電子與計算機應用技術(shù)等。

　　后來(lái)，我到了第三層。第三層可算是最有趣的一層了。

　　那里有一個(gè)展覽項目叫“窺視無(wú)窮”。從鏡中可以看到無(wú)窮無(wú)盡的重復影像，我用手輕輕轉動(dòng)鏡框，發(fā)現所有影像的位置隨之變化。

　　我接著(zhù)往前走，看見(jiàn)一塊牌子上寫(xiě)著(zhù)“傾斜小屋”四個(gè)字。我好奇的`往那兒走去，見(jiàn)一個(gè)個(gè)從里面出來(lái)的人都東倒西歪，暈頭轉向的。我納悶了：不就是一個(gè)斜的小屋子嗎，至于變成這樣?我走了進(jìn)去，誰(shuí)知剛進(jìn)去，我就撞在了一面墻上，把我撞得眼冒金星，好一會(huì )兒才緩過(guò)來(lái)。仔細一看，發(fā)現這房子很不同尋常，一邊高，一邊低，我正是撞在了低的那邊。我小心翼翼地往前走，但身子總是不由自主地往低的那邊倒，每走一步都很困難。我想：這里應該有介紹這小屋的牌子。于是我慢慢地靠在墻上，往四周看了看。果然，一塊介紹牌掛在對面的墻上，我使勁沖了上去，抓住一道欄桿，快速地看著(zhù)說(shuō)明。但是還沒(méi)看見(jiàn)幾個(gè)字，我手一松，又摔到了低的那面墻上。這時(shí)，我看見(jiàn)對面還有一個(gè)球停在一圈特定軌道的一頭，而且還停在高的那頭，我奇怪了：莫非那頭有磁鐵不成?我再一次沖了上去，很快看完了說(shuō)明。

　　終于明白了：這圈軌道相對于平地的傾斜方向與小屋的傾斜放向正相反。最后，我們看了第四層的中國古代科技成就展后，就回家了。

　　今天真是沒(méi)有白去，讓我了解了許多科學(xué)知識，過(guò)去我覺(jué)得不可能有的東西，不可能實(shí)現的事，現在都出現了，可見(jiàn)現在科學(xué)技術(shù)多么發(fā)達!今后我一定要好好學(xué)習，掌握更多的本領(lǐng)，為祖國的科技展貢獻一份力量。

科技展覽館觀(guān)后感范文5

　　今天，我們小記者班組織我們到科技展覽館參觀(guān)。

　　我們先來(lái)到了航空航天展覽館，一進(jìn)門(mén)便看到展覽臺有大大小小各式各樣的飛機完全把那些喜歡飛機的男生們看呆了，其中有一個(gè)編號為FBD-1“飛豹”的飛機，是我們中國自發(fā)研究出來(lái)的，用男生的話(huà)說(shuō)就是“帥呆了”“酷斃了”，咦?這是什么?UFO?看了介紹我才知道，這叫“未來(lái)駕駛”，是人們想象的未來(lái)的飛機，這只是一個(gè)想象模型，不是什么UFO。航天館里還有升空、運行、回收的.演示……

　　接著(zhù)我們又進(jìn)入了機器人展區，機器人樂(lè )隊吸引了我們很多小記者眼球，是由一個(gè)指揮機器人和六個(gè)樂(lè )器手(機器人)組成，有薩克斯獨奏、架子鼓獨奏、長(cháng)笛獨奏、吉他獨奏和合奏的表演，當然，除此以外還有表情機器人、變臉機器人等等

　　我們又參觀(guān)了虛擬世界展區，我最?lèi)?ài)玩的是虛擬拍出樂(lè )章，是一個(gè)大屏幕上有很多的打擊樂(lè )跳起來(lái)拍到一種樂(lè )器，就會(huì )發(fā)出那種樂(lè )器相應的聲音，如果幾個(gè)人連續去拍的話(huà)，就可以拍出美妙的樂(lè )章了。

　　科技館里讓我印象最深的就是自己拉自己了，有一個(gè)笑話(huà)是：有一個(gè)人他說(shuō)他自己能拉著(zhù)自己的頭發(fā)把自己提起來(lái)，受到了大家的嘲笑。而這個(gè)科技展就讓這個(gè)笑話(huà)的得到了證實(shí)。先坐到自己拉自己上面的板凳上然后拉前面的那根繩子，就把自己拉了上去，之前，我以為會(huì )很費力，可去試了才知道，還是蠻輕松的。聽(tīng)爸爸說(shuō)這是利用了滑輪和杠桿的原理……

　　今天的參觀(guān)結束了，但我還意猶未盡，現代科技真是太發(fā)達了，我們一定要努力學(xué)習，才能掌握這些新的科技。

科技展覽館觀(guān)后感范文6

　　今天是校外教學(xué)的日子，我們的目的地是科學(xué)教育館。一大早，同學(xué)滿(mǎn)面春風(fēng)、竊竊私語(yǔ)，喜形于色，我也感染了這種氛圍。

　　科教館的建筑雄偉，四周寬闊，讓我覺(jué)得自己很渺小。一進(jìn)入大廳，我張嘴抬頭看了一圈，心中吶喊：”哇!好大啊!”

　　首先由李老師為本班解說(shuō)人體奧秘，我印象最深的是玻璃人──瑪麗。我看到身體透明的瑪莉，身上的血管有三種顏色，各代表動(dòng)脈、靜脈和微血管，密密麻麻布滿(mǎn)全身，我頓時(shí)覺(jué)得人體的構造真的很奧秘，是一座復雜的廠(chǎng)房，這是父母所賜，要好好珍惜，更要感謝它二十四小時(shí)7-11替我工作，才有健康的我。

　　七樓是魔術(shù)展示區，可以動(dòng)手操作，玩過(guò)后才知道它跟科學(xué)有關(guān)，難怪魔術(shù)也可以擺在科教館。而魔術(shù)秀更是大家的最?lèi)?ài)，魔術(shù)師一下子變出鴿子，一下子從口中拉出彩帶，贏(yíng)得如雷的掌聲。更神奇的'是一千元變成兩百元，讓提供一千元的觀(guān)眾(剛好是本班的吳爸爸)瞬間損失了八百元，我們同學(xué)都替他打抱不平與不舍，可是吳爸爸卻”老神在在”(閩南語(yǔ)發(fā)音)，絲毫無(wú)不悅的表情。最后兩百元再變回一千元時(shí)，本班的歡呼聲最大。當魔術(shù)師再度要借手機時(shí)，全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，場(chǎng)面一度蕩到谷底，我們吳爸爸又舉手甚至拿出手機，很多同學(xué)都說(shuō)：”不可以，不可以”，但是吳爸爸還是拔刀相助，泡入水中的手機竟然毫發(fā)無(wú)傷，真是神奇。魔術(shù)雖然可以?shī)蕵?lè )人，但是千萬(wàn)不可以拿來(lái)騙人喔!

　　另外有一間傾斜屋，進(jìn)去總是站不穩，出來(lái)就頭暈眼花，非常不舒服，但是不知道是什么力量驅動(dòng)著(zhù)大家一次又一次的進(jìn)去，我也嘗試調整各種站姿前進(jìn)，想找出不暈的方法，因為時(shí)間不夠，我還未測出。下次家人帶我去時(shí)，我一定要測它千百回，不信找不出線(xiàn)索。

　　今天的校外教學(xué)讓我的科學(xué)知識增長(cháng)不少，也留下很多美好的回憶，希望能再來(lái)探索其它幾區，一定會(huì )有不同的收獲，好期待喔!

科技展覽館觀(guān)后感范文7

　　我和爸爸媽媽一起去參觀(guān)上�？萍拣^。

　　科技館座落于上海浦東，地鐵載著(zhù)我一顆興致勃勃的心一路把我送往上�？萍拣^站。剛一出地鐵站口，一座宏偉壯觀(guān)的扇形大樓就把我的視線(xiàn)吸引了過(guò)去，這座大樓的中心是一個(gè)玻璃大球體，球的兩旁向外伸展著(zhù)兩座扇形樓房，像是球上長(cháng)出了兩只大翅膀，大樓的正面都是用玻璃制成的，在陽(yáng)光的照耀下散放出燦爛的光彩，這就是上�？萍拣^。

　　今天參觀(guān)的人可真多呀!我隨著(zhù)人流來(lái)到科技館生物萬(wàn)象區，剛跨進(jìn)區內，哇!眼前的美景讓我驚呆了：一個(gè)絢麗多彩的生物世界展現在我的眼前。我們一邊漫步在高山流水下，一邊觀(guān)看著(zhù)熱帶雨林植物，耳邊還不時(shí)傳來(lái)嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)歌唱聲，使我盡情領(lǐng)悟到豐富多彩的生命現象，讓我仿佛進(jìn)入了原始的自然風(fēng)光區。

　　離開(kāi)了生物萬(wàn)象，去了機器人世界展區，咦!這里哪里傳來(lái)鋼琴曲，我聞聲放眼望去，原來(lái)是機器人音樂(lè )家正在有聲有色地盡情為大家演奏，太美妙了!你看，那邊的`機器人更棒著(zhù)呢!它正專(zhuān)心致志的跟一位小朋友下棋，看著(zhù)那位小朋友滿(mǎn)臉焦急、大汗淋漓的樣子，我想，他肯定已斗不過(guò)機器人了。這里的機器人真多呀!

　　不過(guò)，最引人注目的還是機器人劇場(chǎng)，它們個(gè)個(gè)都穿著(zhù)漂亮的衣裙，頭上帶著(zhù)時(shí)尚的帽子，手上還撐著(zhù)一把小花傘，正隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞，遠遠望去真像一群俊俏的小姑娘。穿過(guò)機器人世界，我們又去參觀(guān)了信息時(shí)代、探索之光，宇宙天地……這次參觀(guān)不但讓我愉快地過(guò)上了一天，更讓我開(kāi)闊了眼界，了解到我們身邊存在的各種科學(xué)奧秘，使我懂得了我們每個(gè)人都應該愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)。讓科學(xué)為我們作出更大的貢獻。你沒(méi)和機器人比賽魔方呀，真可惜。

科技展覽館觀(guān)后感范文8

　　星期五上午，我們班和其他幾個(gè)班參觀(guān)了學(xué)校的科技展。

　　這個(gè)科技展設置在學(xué)校的風(fēng)雨操場(chǎng)上。展覽上擺放的東西五花八門(mén)，奇形怪狀，非常有意思，但讓我印象最深的還是那只“無(wú)皮鼓”。

　　你們知道什么是“無(wú)皮鼓”嗎？有人可能會(huì )想沒(méi)有皮的鼓說(shuō)不定只是個(gè)擺設。那它到底是什么樣子呢，還是讓我來(lái)詳細地介紹一下吧。

　　我們平常見(jiàn)到的鼓都是有皮的，必須用手拍或者借助于其他東西敲打才能發(fā)出響聲，但“無(wú)皮鼓”就不一樣了。它沒(méi)有鼓皮，只有兩個(gè)像鐵圈似的東西呈八字型放在那里，而且根本不用敲，只需把手放進(jìn)那圈形的.鼓里面，就會(huì )發(fā)出“咚”的聲音，一個(gè)圈里的聲音沉悶一些，另一個(gè)則清脆一些。更為奇特的是，圈里還有幾只紅色的小燈在一閃一閃的。

　　玩著(zhù)玩著(zhù)，我就覺(jué)得很好奇：為什么這只鼓沒(méi)有皮也能響？于是，我俯下身去看旁邊關(guān)于這只“無(wú)皮鼓”的文字介紹。原來(lái)它是利用了光電感應的原理：無(wú)皮鼓中裝有光電傳感器，用手敲鼓時(shí)，會(huì )遮擋住光的發(fā)射端，接收端收不到電信號，就會(huì )驅動(dòng)集成電路工作，發(fā)出相應的鼓聲。而那些紅色的小燈就是紅外線(xiàn)的發(fā)射器和接收器。文字介紹中還補充了一點(diǎn)，光電傳感器的發(fā)射端和接收端是分開(kāi)的，它在許多場(chǎng)合都得到了應用，/比如安防系統中，用它做成光電煙霧報警器，工業(yè)中用它來(lái)記錄機械臂運動(dòng)的次數等。

　　科技展中讓我感興趣的還有發(fā)電機、孔明鎖以及還有一些我叫不出名字的東西。發(fā)電機有一個(gè)搖柄和一個(gè)手形鐵塊，把手放在鐵塊上，然后快速搖動(dòng)搖柄，手就會(huì )有一種電流通過(guò)的麻麻的感覺(jué);孔明鎖雖然只是拼來(lái)拼去，但也有一定的技術(shù)含量，需要動(dòng)腦加耐心才能完成。

　　參觀(guān)了這次的科技展，我才了解科學(xué)的世界是這么奇妙、有趣，而且在生活中有許多地方需要用到�？茖W(xué)真是一件可以造福于人類(lèi)的寶物��！

科技展覽館觀(guān)后感范文9

　　11月10日，我們初二年級去中國科技館開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。新館設有“科學(xué)樂(lè )園”、“華夏之光”、“探索與發(fā)現”、“科技與生活”、“挑戰與未來(lái)”五大主題展廳。

　　我們參觀(guān)的第一個(gè)展廳則是華夏之光。讓我印象深刻的還是那個(gè)一排排的編鐘和那個(gè)明代的帆船。發(fā)出不同聲音的編鐘和做工精致的帆船讓人驚嘆不已，過(guò)中國古代的科學(xué)探索、中國古代的技術(shù)創(chuàng )新，體現了華夏人民的智慧。探索與發(fā)現，其中我比較有興趣的就是關(guān)于宇宙的奇妙，宇宙的.結構與生命之秘。生命的演化，細胞世界，對自身探索的生命，展現出科學(xué)發(fā)現的偉大成就與探索過(guò)程的神奇。對于科技與生活，我主要參觀(guān)的是交通方面。通過(guò)航空管理等項目讓我感受到交通對社會(huì )生產(chǎn)與生活起著(zhù)十分重要的作用，從人們的日常出行，到貨物的運輸都離不開(kāi)交通�！敖煌ā敝懈咝驴茖W(xué)技術(shù)的應用、能源資源的合理利用為人類(lèi)帶來(lái)的方便。最后是挑戰與未來(lái)，挑戰與未來(lái)里面的基因生命，會(huì )發(fā)電的衣服等等，展示人類(lèi)面臨的重大問(wèn)題與挑戰，展示科技創(chuàng )新對可持續發(fā)展的貢獻。

　　展覽展示中國古今重要科技成就及其在經(jīng)濟、社會(huì )、文明發(fā)展中的作用，展示古代中國文明智慧，展示當代中國通過(guò)創(chuàng )新促進(jìn)和諧的科學(xué)發(fā)展之路；展現自然規律，展示人類(lèi)通過(guò)科技創(chuàng )新逐步加深對于自然規律的認識過(guò)程；展示在人類(lèi)發(fā)展過(guò)程中最

　　能體現科技與經(jīng)濟、社會(huì )互動(dòng)關(guān)系和代表未來(lái)科技發(fā)展方向的內容，揭示科技創(chuàng )新對改變人類(lèi)生活、推動(dòng)經(jīng)濟發(fā)展、促進(jìn)社會(huì )進(jìn)步、開(kāi)拓美好未來(lái)的巨大作用；展示與資源、環(huán)境、生態(tài)和可持續發(fā)展問(wèn)題密切相關(guān)的內容，揭示人類(lèi)、科學(xué)、技術(shù)、自然之間的相互關(guān)系。

科技展覽館觀(guān)后感范文10

　　今天，是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。我和爸爸興高采烈地去參觀(guān)科技展。

　　一路上，我看見(jiàn)小草微微點(diǎn)頭，花兒對我們微笑，它們好像是歡迎我們去體育館參觀(guān)科技展覽呢！

　　到了科技館，我們排著(zhù)隊伍進(jìn)去參觀(guān)。在里面，我看到了許多科技作品，有聲波看得見(jiàn)、動(dòng)畫(huà)原理、怒發(fā)沖冠、無(wú)皮鼓，還有海市蜃樓、虛擬打乒乓球……其中，我印象最深的是怒發(fā)沖冠，海市蜃樓，虛擬打乒乓球。我先介紹怒發(fā)沖冠，怒發(fā)沖冠的用法是讓人站在隔電地板的上面，手觸摸大鐵球，只要旁邊的人把“電壓”鍵壓下來(lái)，手摸大鐵球的人頭發(fā)都會(huì )立起來(lái)，我們班上許多人都試過(guò)，它們一個(gè)個(gè)都變成了“刺猬”，十分好笑。

　　看完怒發(fā)沖冠，本來(lái)想去打無(wú)皮鼓，但我走過(guò)去的時(shí)候，我的視角仿佛看到了一個(gè)彈簧，于是我停下腳步，向彈簧走去，上面寫(xiě)著(zhù)“一米以外觀(guān)看”。于是，我站到一米外，竟然看到了一個(gè)名字叫海市蜃樓，經(jīng)過(guò)調查，海市蜃樓是用凹透鏡和彈簧做成的。使用方法是用手觸摸面前的彈簧，試一下能不能摸到彈簧。結果我一試，的確沒(méi)有摸到，因為這個(gè)彈簧只是幻象，真正的'彈簧還在里面呢。

　　對了，忘記介紹虛擬打乒乓球了，它的操作方法是打開(kāi)電視機，抓緊連接著(zhù)電視的拍子，只要里面的人物打出球來(lái)，就用拍子打過(guò)去，球在哪個(gè)方向就必須往哪個(gè)方向打，否則就沒(méi)打中。我親身體驗了一回，我還連中了許多球呢！

　　今天，我看到了許多高科技，這些都是中國人民用勞動(dòng)和智慧發(fā)明出來(lái)的，我真為它們感到驕傲。我感到這些發(fā)明科技的人真偉大。我暗暗發(fā)誓：我小時(shí)候一定要認真學(xué)習！長(cháng)大了也當發(fā)明家，為祖國貢獻自己的力量。