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實(shí)用的制作的作文匯編5篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的制作的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
制作的作文 篇1
春天在我手里呢!為什么春天會(huì )在我手里呢?因為“她”是我的制作品呀——一個(gè)開(kāi)滿(mǎn)花長(cháng)著(zhù)小小苗的塑料瓶,有破土而出的小苗,還有五顏六色各種各樣的盛開(kāi)的花,這不就是春天嗎?
她是用什么材料做的呢?很簡(jiǎn)單,一個(gè)礦泉水瓶子,幾張彩紙,一把剪刀就OK了!
開(kāi)工了!首先拿出一個(gè)礦泉水瓶,把它的底部剪掉,再把剩下的部分剪成細細的條,這就是花枝。接著(zhù)用彩紙剪成各種各樣的圖案——花。緊接著(zhù),在花中間剪一條縫,注意!剪縫時(shí)不要把縫剪得太大了,因為會(huì )漏到“枝條”的底部堆成一團兒;也不要剪得太小了,就穿不進(jìn)去了。接著(zhù)就把花穿到枝條上,銀白色的枝條上,開(kāi)滿(mǎn)五彩繽紛的花朵,我的春天多美呀!最后我從外公的花盆里輕輕的'把一株小苗放進(jìn)瓶子里,我的春天就完成了。
在給你們提示一遍,剪縫時(shí)別把縫剪得太大或大小了,否則會(huì )失敗的。
春天在我手里,像一個(gè)花杯,多美!我想,如果“她”能變成一個(gè)春天,第一個(gè)春天過(guò)了,還有第二場(chǎng)春天,那該多好啊,現在可以畫(huà)上一個(gè)完美的句號。
制作的作文 篇2
過(guò)年的時(shí)候,媽媽上街買(mǎi)回來(lái)了金豬模具和半杯石灰粉,還說(shuō)要我做什么金豬雕像。說(shuō)完,就把我拖到書(shū)房開(kāi)始制作雕像。
首先,先裝半杯的水,然后倒入裝石灰粉的杯子里,接著(zhù)用小木棍不停地攪拌,直到起泡為止,再把剛才攪拌好的石膏水倒入模具里。扶穩模具后,一手握著(zhù)模具,一手輕輕拍打模具。媽媽說(shuō):“ 這是為了讓空氣跑掉,如果不這樣的話(huà),做出來(lái)的雕像表面會(huì )有許多小圓點(diǎn),那樣凹凸不平不好看。子伊,現在你要捧著(zhù)模具20分鐘,石膏水才會(huì )凝固成雕像!蔽艺罩(zhù)媽媽說(shuō)的去,過(guò)了一會(huì )兒我的手心越來(lái)越熱了,我問(wèn)媽媽這是怎么回事?媽媽說(shuō):“那是因為石膏水與空氣發(fā)生化學(xué)反應后散發(fā)出熱量! “哦,原來(lái)如此呀!”
20分鐘后,雕像果然干了,爸爸走過(guò)來(lái)和我一起小心翼翼地把金豬模具脫掉,呀!一只可愛(ài)的小豬就呈現在我的眼前!20天后,你就可以為小豬涂上顏色!眿寢屨f(shuō)。我真希望20天快點(diǎn)過(guò),這樣我的`“小豬”就更可愛(ài)啦!
我喜歡我的石膏“小豬”。
制作的作文 篇3
我是男孩子,我非常非常喜歡鯊魚(yú),可愛(ài)的、兇狠的,各式各樣的。當時(shí),我差點(diǎn)養了鯊魚(yú),爸爸說(shuō)鯊魚(yú)要使用海水,生存條件比較嚴格,所以我還是退而求其次,選擇養熱帶魚(yú)兒。
我自己繪畫(huà)、自己涂色、自己剪輪廓、自己粘雙面膠,制作了4張非常兇猛、壯觀(guān)的`鯊魚(yú)窗花,準備貼到書(shū)房的玻璃上。
爸爸和媽媽看了好喜歡,我媽媽跟我商量要第3張鯊魚(yú),我開(kāi)始時(shí)答應了,但是越看越舍不得,后來(lái)我說(shuō)還是送她紅色海星吧,鯊魚(yú)我真的好舍不得,紅色海星貼到她臥室的窗玻璃上也不錯的,女孩子嘛,哈哈。
我覺(jué)得自己動(dòng)手做些喜歡的貼紙、畫(huà)什么的,我非常上癮,而且非常有成就感,做好了,還可以贈送很多人,可以隨心所欲的涂色、定義大小,剪貼,我姥姥家、我家被我已經(jīng)貼了好多,這樣,他們看不見(jiàn)我時(shí),看到貼紙,也會(huì )想起我的,哈哈。
制作的作文 篇4
這周周一,我們全班同學(xué)接到了一個(gè)特大喜訊——本周四可以去食堂二樓參加西點(diǎn)制作,聽(tīng)到這個(gè)消息,同學(xué)們的臉上都洋溢著(zhù)笑意,整個(gè)教室一時(shí)充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡呼聲。
盼著(zhù)盼著(zhù),終于把星期四盼來(lái)了,中午一點(diǎn)二十分,我們跟隨著(zhù)帶隊老師,一路蹦蹦跳跳地來(lái)到了西點(diǎn)制作的地點(diǎn)——越味廚藝坊,剛進(jìn)去,就看見(jiàn)墻上面有一副副精美的壁畫(huà),但我們還沒(méi)有來(lái)得及欣賞完壁畫(huà),就被領(lǐng)進(jìn)操作室了。
這次我們制作的餅干是“手抓餅干”,因為我們的水平不是很好,所以老師要一步步的教我們。
只見(jiàn)老師麻利地從雞蛋盒里取出兩枚雞蛋,輕輕的往桌上一磕,雞蛋就從蛋殼里掉出來(lái),不偏不倚地落到了蛋漏里,蛋清從小洞里流了下來(lái),流到了一個(gè)大碗里,接著(zhù)把蛋黃小心翼翼地放在另一個(gè)大碗里。
我們開(kāi)始操作了,嘴上說(shuō)得簡(jiǎn)單,可實(shí)際行動(dòng)就沒(méi)那么容易了,你必須用合適的力度來(lái)對待雞蛋,否則它就會(huì )給你顏色看看——有時(shí)你用力太輕,雞蛋沒(méi)碎,你再用力,雞蛋里的蛋清就會(huì )糊成一手,為了防止這種“悲劇”出現,我們索性在蛋漏中間打,這一招果然靈,不但沒(méi)有把手上弄上蛋清,蛋清還順著(zhù)洞乖乖地流到了碗里,我們把剩下的.蛋黃小心地請到另一個(gè)碗里時(shí),才長(cháng)吁了一口氣。
第二步,就是把蛋清打成固體,老師飛快地為我們演示了一遍,可我們卻覺(jué)得像是看天書(shū)似的,我們把電動(dòng)打蛋機放在蛋清里,用最大的馬力打,打了一會(huì ),我們以為已經(jīng)打好了,但一看,打蛋機上的固體就像霜打的茄子——焉了。于是我們讓電動(dòng)打蛋機繼續賣(mài)力地投入工作,直到電動(dòng)打蛋機上的固體像一個(gè)昂首挺胸的士兵時(shí),我們才讓打蛋機休息。
接著(zhù),就是把面粉用篩子篩到蛋清里,再把蛋黃倒在蛋清中,把它們融合在一塊。這是最關(guān)鍵的一步,如果你這一步走錯,那就是一招不慎,滿(mǎn)盤(pán)皆輸了。我們仔細地用塑料刮刀像炒菜似的把事先準備好的原材料弄成餅干糊。
最后一步就是把餅干糊倒入裱花漏上,就可以開(kāi)始做餅干了,用手輕輕地從裱花漏里擠出一小條餅干糊,一塊餅干就誕生在烤盤(pán)里了。我們想做幾個(gè)數字餅干,但由于餅干糊會(huì )往別處蔓延,所以我們做出的餅干都不倫不類(lèi)的。當餅干送人烤箱時(shí),同學(xué)們恨不得鉆入烤箱,等餅干熟了把它們全吃下肚。
“餅干好了”,不知是誰(shuí)喊了一聲,同學(xué)們頓時(shí)爭先恐后地去分享我們的作品了。我們一邊品嘗著(zhù)美味的餅干,一邊戀戀不舍地離開(kāi)了越味廚藝坊。
這次西點(diǎn)制作,不但吃上了美味的餅干,還提高了我們的動(dòng)手能力,真是兩全其美!
制作的作文 篇5
今天是雙休日,本人又是游手好閑得?傇撟鳇c(diǎn)啥吧?對了,就做一個(gè)小制作吧。小制作,制作什么呢?就挑戰一個(gè)難度大點(diǎn)得小汽車(chē)吧
我做小汽車(chē)得材料是兩張硬紙殼、膠水、尺子、鉛筆、水彩筆。哎!找點(diǎn)事情怎么忘了呢,還有就是你那聰明得大腦和勤勞得雙手!
下面我們就來(lái)做小汽車(chē)了。做小汽車(chē)可真不簡(jiǎn)單啊。首先要量好尺寸,還要畫(huà)下來(lái),再按照畫(huà)下來(lái)得尺寸剪下來(lái),真是麻煩。最近比較煩,比較煩,比較煩,為做一輛小汽車(chē)卻手忙腳亂。我情不自禁得唱了起來(lái)。我邊唱邊做,不一會(huì )兒就把小汽車(chē)給做好了?晌乙豢,這是什么汽車(chē),車(chē)頭又尖又扁,像一個(gè)鴨子嘴;車(chē)廂又細又長(cháng),像個(gè)橫放著(zhù)得煙筒;車(chē)輪比車(chē)頭還大,看著(zhù)這個(gè)“四不像”真是讓我哭笑不得!耙欢ㄊ橇垮e了!”我埋怨起來(lái)。但也只好重新做一次。
說(shuō)著(zhù)我就重新做了起來(lái)。拿起一張白紙。按著(zhù)實(shí)際樣子把尺寸算了一遍,再仔細檢查,直到實(shí)在沒(méi)有錯得時(shí)候,才把量好得尺寸放在硬紙殼上。注意,在畫(huà)線(xiàn)得時(shí)候要留點(diǎn)空出,這樣就可以連在一起,再在中桶要折得地方畫(huà)上虛線(xiàn),免得出差錯。量好以后再按照畫(huà)好得直線(xiàn)剪下來(lái),哎!千萬(wàn)別剪到虛線(xiàn)哦!然后,把上面畫(huà)虛線(xiàn)得地方往下折,凡是有空白得地方,用膠水貼上去。接著(zhù)畫(huà)四個(gè)一樣大得輪胎,貼在汽車(chē)得下放,再把汽車(chē)涂好顏色,這樣一個(gè)小汽車(chē)就做好了。
從這件事我懂得做任何事情都要認真,有耐心,那樣,就一定能做好。
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