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傳統節日作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編整理的傳統節日作文5篇,希望對大家有所幫助。
傳統節日作文 篇1
中國有許多傳統節日,有熱熱鬧鬧的春節,有吃粽子,賽龍舟的端午節,掃墓祭祖的清明節,而我最喜歡元宵節。
元宵節的這一天,我們家早早開(kāi)始包湯圓,媽媽告訴我首先要做一個(gè)湯圓皮,再用勺子放上一勺餡,最后把它裹成球狀。就這樣我下子包了十多個(gè)呢!包好后就把它們放進(jìn)鍋里,一個(gè)個(gè)又圓又嫩的湯圓像一個(gè)個(gè)跳水運動(dòng)員,齊刷刷地跳進(jìn)了鍋里,媽媽用湯勺把湯圓來(lái)回攪拌,這樣湯圓才不會(huì )粘在鍋底。湯圓們在鍋里翻滾著(zhù)。好似在跳著(zhù)舞,不一會(huì )兒,湯圓變浮了上來(lái),好像在說(shuō)主人,我熟了,快來(lái)品嘗一下吧!″
湯圓出鍋了,那香甜的味道饞得我口水直流,我把他們,沉靜了碗里終于可以開(kāi)動(dòng)了,我們全家人坐下來(lái)一起品嘗湯圓。這湯圓的皮可直是晶瑩細膩。我迫不及待的咬了一口。柔軟無(wú)比呢!細看看原色澤不同,原來(lái)媽媽做了各種口味的湯圓,有只貓喂有紫薯味,有杏仁味的……爸爸說(shuō)道:“什么東西這么硬,咬的`牙疼,媽媽笑盈盈的說(shuō)恭喜你中了彩頭,我放了幾個(gè)硬幣進(jìn)其中幾個(gè)湯圓里,吃到的人會(huì )平安幸福!″
晚上,我們來(lái)到大朗體育館,這里可熱鬧了,到處都是人山人海,街上有許多節目的舞龍。賞花燈。有五一表演,道路兩旁的樹(shù)上掛著(zhù)許多燈籠,燈籠上面寫(xiě)著(zhù)。很多燈謎,人們圍繞著(zhù)燈謎猜著(zhù)廣場(chǎng)中間有正在表演著(zhù)豐富多彩的節目,熱鬧的。鼓敲起來(lái)。五彩的金龍舞起來(lái)歡樂(lè )。歌聲回蕩在月色下。天越來(lái)越黑了,人們陸續回家了,我們也玩得精疲力盡,只好依依不舍的回家了。
今年的元宵節給我帶來(lái)了許多歡樂(lè ),也給所有的人們帶來(lái)了歡樂(lè ),真期待明年的元宵節呀!
傳統節日作文 篇2
在中國的傳統節日中我比較喜歡春節。
春節在農歷正月初一,是我們中國傳統節日,春節是怎么來(lái)的呢?在很久很久以前,有一只年獸它在農歷正月初一的時(shí)候,都會(huì )來(lái)襲擊人類(lèi)的村子。有一個(gè)年輕人剛剛經(jīng)過(guò)一個(gè)村子。一位好心的老奶奶就給了他點(diǎn)食物讓他快到山頂上去躲避年獸。年輕人很感動(dòng)為了報答好心的老奶奶他決定幫助老奶奶趕走年獸。他就在老奶奶家里放了很多鞭炮,再穿上了紅裝,把房子打扮成遠過(guò)望去像一個(gè)紅紅的怪物。年獸來(lái)了,推開(kāi)門(mén)聽(tīng)見(jiàn)了鞭炮聲,又看見(jiàn)了紅色的.怪物以為是比自己厲害的怪獸立刻就逃跑了。我想春節就是這樣來(lái)的吧!
過(guò)年不僅僅是長(cháng)大一歲,而且媽媽還會(huì )給你買(mǎi)新衣服呢!吃很多好吃的東西,和很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有聯(lián)系的朋友玩。過(guò)年,也就是春節,是一年中最難忘,最輕松的節日。我特別喜歡。
傳統節日作文 篇3
“清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村!边@首詩(shī),在清明時(shí)節給了我無(wú)盡的遐想。它讓我想起了我的爺爺??
他是我從未謀面的一個(gè)人。在我還未出生時(shí)爺爺已經(jīng)去世了。認識他是通過(guò)照片。記得還是很小的時(shí)候,爺爺的照片擺在家里一個(gè)高高的桌子上,照片中的爺爺有一對濃密的眉毛,一雙明亮的眼睛慈愛(ài)的對著(zhù)我微笑。
媽媽告訴我,爺爺是個(gè)非常好的`老人,也是他給了媽媽從來(lái)沒(méi)有享受過(guò)的父愛(ài)。每當聽(tīng)到這些,我真恨自己為什么不早生幾年,好讓我能在爺爺的懷里撒歡兒,揪揪他的胡子,摸一摸他布滿(mǎn)皺紋的臉??
小時(shí)候我經(jīng)常做一個(gè)夢(mèng):在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的一天,我站在長(cháng)滿(mǎn)青草的草原上,天空中飛翔著(zhù)可愛(ài)的小鳥(niǎo),牛啊羊啊都在草地上慢慢的吃草,我和爺爺站在遼闊的草原上,他抱著(zhù)我,我也抱著(zhù)他,他看著(zhù)我哈哈的笑,我也笑得咯咯的。夢(mèng)永遠是夢(mèng),一醒來(lái)便轉瞬即逝。 今年清明節,因為爸爸和媽媽都要加班,我沒(méi)有去給爺爺掃墓,心里覺(jué)得有一些難受。
親愛(ài)的爺爺,如果有來(lái)生,我還要當您的孫子,那時(shí)候您可一定要長(cháng)壽!
傳統節日作文 篇4
今天,天氣秋雨綿綿——9月10日教師節。
我來(lái)到學(xué)校,一看校兩邊的商店早已是人山人海!都在那買(mǎi)花或是賣(mài)花,而我早在教師節的前一天晚上準備了禮物,你們猜猜是什么呢?哈哈,猜不到吧,我來(lái)告訴你們——是一個(gè)音樂(lè )盒和一個(gè)筆筒,里面還有一張我自己寫(xiě)的賀卡,我用禮品盒包上了,只有我知道哦!
開(kāi)門(mén)了,我像利劍一樣飛快的跑進(jìn)班里,看到了同學(xué)們準備的禮物:鮮花、兩束棒棒糖鮮花、毛絨娃娃……
老師天天教我們知識,還叫我們許多做人的道理……面對講臺,背靠黑板,在時(shí)光長(cháng)河里,老師是您把一個(gè)個(gè)分鐘,用辛勞汗水和智慧編織成無(wú)數耀眼的`光環(huán)!老師,您像藍天一樣純潔,教我們善良;您像高山一樣偉岸,讓我們努力;您像大海一樣廣博,給我們勇氣。獻給敬愛(ài)的老師,讓我們永記那些美麗的回憶!
說(shuō)您是春蠶,我說(shuō)您比春蠶要剛強,說(shuō)您是園丁,我說(shuō)您比園丁貢獻大,說(shuō)您是蠟燭,我說(shuō)您比蠟燭光芒強,如今您的節日到了,真誠祝您‘教師節快樂(lè )’。
傳統節日作文 篇5
這是流傳在紅水河畔東蘭、鳳山一帶的古老節日。每年從正月初一起,經(jīng)過(guò)找螞拐、孝螞拐及陪螞拐、葬螞拐三個(gè)階段,歷時(shí)一個(gè)月之久。螞拐節有兩個(gè)故事,其中一個(gè)說(shuō),很久以前兒子吃老子,殺老母過(guò)年。后來(lái)出了個(gè)孝敬父母的`東林,別人要來(lái)殺他的父母,他奪刀不讓。他也不去吃別人父母的肉。后來(lái)母親死了。他用棺裝殮守靈。屋外螞拐不理會(huì )東林悲傷,哇哇叫得人心煩。東林一氣之下,用開(kāi)水澆了螞拐,誰(shuí)知惹了大禍。大地斷蛙聲,日頭紅似火,天旱得大地干裂。后來(lái)布洛陀和姆洛甲說(shuō)螞拐不是凡間之物,她是天上雷婆的天女,她一叫天才降甘霖,必須給她陪罪,請螞拐回村過(guò)年,這就是螞拐節日的來(lái)歷。另一個(gè)故事說(shuō),螞拐是雷王之子,被當作天使派到人間,他一叫雷王就給人間雨水,所以人們很感激他,死了吊孝,如敬考妣。這些傳說(shuō),都和螞拐是壯族圖騰有關(guān)。
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