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《周莊水韻》教學(xué)設計優(yōu)秀
作為一名教學(xué)工作者，時(shí)常需要編寫(xiě)教學(xué)設計，借助教學(xué)設計可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預期的教學(xué)效果。那么什么樣的教學(xué)設計才是好的呢？以下是小編為大家收集的《周莊水韻》教學(xué)設計優(yōu)秀，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《周莊水韻》教學(xué)設計優(yōu)秀1
一、文學(xué)常識
本文作者：趙麗宏，當代作家。周莊，有“中國第一水鄉”之稱(chēng)。
二、字詞拼音
木櫓（lǔ）攪（jiǎo)動(dòng)斑斕(lán)漾(yànɡ）動(dòng)眩（xuàn)目屋脊(jǐ）屋檐（yán)諦(dì）聽(tīng)
參差（cēncī）仲（zhònɡ）春稍縱（zònɡ）即逝嫻（xián)熟軌（ɡuǐ）跡剔(tī）透絲弦(xián)
勾勒（lè）黑黝黝（yǒu)繽(bīn)紛隱匿(nì）璀璨（cuǐcàn)搖曳(yè）瞬息萬(wàn)變(shùn)
張燈結彩：掛上燈籠，系上彩綢。形容節日或有喜慶事情的景象。稍縱即逝：稍微一放松就會(huì )消失。
瞬息萬(wàn)變：形容極短的時(shí)間內變化多。如泣如訴：好像在哭泣，又像在訴說(shuō)。形容聲音悲切。
三、文章思想內容
文章描述三次去周莊的所見(jiàn)所感，表現了古鎮水鄉的勃勃生機及周莊人民的幸福歡樂(lè )生活。
四、寫(xiě)作特點(diǎn)
�、苯Y構特點(diǎn)
文章以作者三次游周莊為線(xiàn)索，雖然記敘的對象都相同，但隨著(zhù)時(shí)間轉換，景色各異，三次游周莊時(shí)的所見(jiàn)及感受，也各不相同，這些不同也正反映了周莊隨著(zhù)時(shí)間悄無(wú)聲息的變化，體現了周莊人民幸�？鞓�(lè )的生活。
�、参闹羞\用了不少生動(dòng)而貼切的比喻，使所狀之物活靈活現，如在眼前。
文中比喻之處很多，“猶如在風(fēng)中漾動(dòng)的一匹長(cháng)長(cháng)的彩綢”、“看到的是一幅畫(huà)在宣紙上的水墨畫(huà)”、“像是一幅色彩對比強烈的版面”、“仿佛神秘幽遠的江南絲竹”、“像一群沖天而起的螢火蟲(chóng)”等，都用了生動(dòng)形象又不乏淡雅清新的比喻將我們帶到了一個(gè)真實(shí)的世界里，仿佛親眼目睹了如此這般的一番景物，這是比喻的妙處，也可見(jiàn)作者的.功底。
五、重點(diǎn)問(wèn)題
�、弊髡呷斡沃芮f的不同印象各是什么？第三次游周莊是按怎樣的時(shí)間和空間順序來(lái)寫(xiě)的？
第一次去周莊，是在“仲春”時(shí)節，“天下著(zhù)小雨”，蒙蒙春雨，讓作者覺(jué)得這“是一幅畫(huà)在宣紙上的水墨畫(huà)”。
第二次是冬天，一夜的小雪過(guò)后。古老的磚石與清新的白雪，黑白分明，鮮明對照，交相輝映，“像是一幅色彩對比強烈的版畫(huà)”�！八�(huà)”與“版畫(huà)”，雖同為畫(huà)，但韻味不同。作者寫(xiě)第二次到周莊較前一次詳細一些，寫(xiě)了“令人目�！钡纳�，還寫(xiě)了積雪融化時(shí)滴水和流水的聲音。用比喻和擬人的手法將水聲描寫(xiě)得柔情綿綿，使周莊景物不僅有“色”，而且有“聲”，美妙動(dòng)人。
第三次游周莊，是在一個(gè)溫暖的春夜，正是周莊的旅游節，到處都充滿(mǎn)了節日的歡樂(lè )氣氛。作者“坐船夜游，仿佛進(jìn)入了夢(mèng)境”。這一夜的景象，使作者感到如夢(mèng)幻、如童話(huà)一樣神奇美妙。
作者寫(xiě)第三次游周莊水鄉，是按照空間順序來(lái)寫(xiě)的。由岸上寫(xiě)到水上，坐船夜游，描繪水中的朦朧景色。再寫(xiě)小船經(jīng)過(guò)拱橋，船搖過(guò)橋洞，最后到古鎮盡頭。然后寫(xiě)古鎮節日夜空的禮花及河中的倒影，最后寫(xiě)古鎮的歡呼，由“天上”寫(xiě)至“地上”。
�、菜伎枷铝芯渥臃謩e從什么角度描寫(xiě)周莊水韻的？
�。�1）“在陽(yáng)光下，積雪正在融化……用人類(lèi)的樂(lè )器永遠也無(wú)法模仿�！�
寫(xiě)冬日白天的雪景，著(zhù)重從滴水、流水的聲音方面來(lái)表現周莊之水聲充滿(mǎn)柔情。
�。�2）“已經(jīng)隱匿在夜色中的古鎮……光華四射的彩帶�！�
寫(xiě)春夜河上所見(jiàn)的五彩斑斕的禮花。著(zhù)重從色彩方面來(lái)描寫(xiě)周莊水鄉絢麗多姿。
《周莊水韻》教學(xué)設計優(yōu)秀2
第一課時(shí)
【學(xué)習目標】
1、結合觀(guān)賞課本中的插圖，整體感知周莊水鄉動(dòng)人的情韻。
2、掌握作者三次游周莊留下的整體印象，把握文章主要內容，理清作者的行文思路。3、品讀文章1－4自然段，體會(huì )作者前兩次到周莊的情景和感受。
【學(xué)習重難點(diǎn)】
1、掌握作者三次游周莊留下的整體印象，把握文章主要內容，理清作者的行文思路。
2、體會(huì )作者前兩次到周莊的情景和感受。
【教學(xué)過(guò)程】
一、新課導入
周莊位于蘇州城東南，昆山的西南處，古稱(chēng)貞豐里。春秋戰國時(shí)稱(chēng)搖城。至康熙年正式定名為周莊鎮。周莊為澤國，因河成街，呈現一派古樸、明潔的幽靜，是江南典型的“小橋、流水、人家”，雖說(shuō)歷經(jīng)900多年的滄桑，仍完整地保存著(zhù)原有的水鄉古鎮的風(fēng)貌和格局，宛如一顆鑲嵌在淀山湖畔的明珠。今天，我們就一起走進(jìn)當代著(zhù)名散文家趙麗宏的《周莊水韻》，領(lǐng)略一下他筆下的周莊，以及周莊給予他心靈的感悟。
二、自主預習
1、走近作者
趙麗宏，中國當代作家，1951年生，上海人。出版有《珊瑚》《生命草》《心畫(huà)》等三十多部詩(shī)集、散文集、報告文學(xué)集。作品多次獲獎，《詩(shī)魂》獲新時(shí)期全國優(yōu)秀散文獎。
2、朗讀課文，讀準下面加點(diǎn)字的字音。
斑斕（lán） 眩目（xuàn） 晶瑩（yíng） 參差（cēncī） 諦聽(tīng)（dì） 嫻熟（xián）
瞬息（shùn） 璀璨（cuǐcàn） 搖曳（yè）
3、理解詞義。
斑斕：顏色錯雜燦爛。
迷離：模糊而難以分辨清楚。
眩目：耀眼。
晶瑩：光亮透明。
參差：指不整齊，不一致。
諦聽(tīng)：仔細聽(tīng)。
嫻熟：熟練。
搖曳：搖動(dòng)。
4、閱讀課文，思考問(wèn)題。
作者三次游歷的過(guò)程，都對周莊有一個(gè)整體比喻，你能把這三個(gè)句子找出來(lái)嗎？
明確：第一次：第一次到周莊，正是仲春，天下著(zhù)小雨，古鎮被飄動(dòng)的雨霧籠罩著(zhù)，石橋和屋脊都隱約出沒(méi)在飄忽的雨霧中，打著(zhù)傘坐船游覽，看到的是一幅畫(huà)在宣紙上的水墨畫(huà)；
第二次：古老的磚石和清新的白雪參差交織，黑白分明，像是一幅色彩對比強烈的版畫(huà)；
第三次：我很難忘記這個(gè)奇妙的夜晚，這是一個(gè)夢(mèng)幻般的夜晚，周莊在寧靜的夜色中變得像神奇的童話(huà)，古鎮悠遠的歷史和繽紛的現實(shí)，都蕩漾在被竹篙和木櫓攪動(dòng)的水波之中。
三、合作探究
�。ㄒ唬┱w感知
1、朗讀課文后，周莊在我們的腦海中是一個(gè)什么印象呢？
明確：充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意，如一曲悠長(cháng)的樂(lè )曲，如一幅寫(xiě)意的畫(huà)卷，如一杯醇香的美酒……“綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜”“小橋流水人家”……水給古老的舊鎮帶來(lái)了生命，帶來(lái)了活力，增添了神采，增添了韻味……
2、作者向我們描述了舊鎮周莊的哪幾幅“水韻圖畫(huà)”？請找出其起止段落并用最美最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言來(lái)概括周莊的“水韻圖畫(huà)”。
采用“文字配畫(huà)面，畫(huà)面配文字”的方法。
明確：由總寫(xiě)到分寫(xiě)，共兩個(gè)部分四幅“水韻圖畫(huà)”。即整體水韻圖畫(huà)（1—3自然段）
“小橋流水人家”的周莊整體圖
三次游歷周莊時(shí)的不同水韻圖畫(huà)（4—6自然段）
第一次——仲春煙雨籠罩的周莊迷蒙水墨畫(huà)
第二次——冬天冰雪融化的周莊動(dòng)感版畫(huà)
第三次——春夜張燈結彩、五彩繽紛、星火輝映、水天一色的周莊七彩夢(mèng)幻圖
�。ǘ┢纷x課文1－4自然段。
1、你能找出文中作者表述對周莊水鄉整體印象的句子嗎？作者對這樣的印象評價(jià)的句子是什么？
明確：“來(lái)到周莊，印象最深的莫過(guò)于這里的水，還有一切和水連在一起的事物�！�
這樣的景象，大概只有在威尼斯才能見(jiàn)到。
2、寫(xiě)周莊時(shí)，作者將周莊與威尼斯進(jìn)行了比較，這樣寫(xiě)有什么用意？
明確：通過(guò)與威尼斯的比較，突出周莊所具有的特別的“水”的特點(diǎn)。
3、你能用簡(jiǎn)要的語(yǔ)言概括這部分內容從哪些方面描寫(xiě)了周莊所具備的這些特點(diǎn)嗎？
明確：水中倒影斑斕迷離
水上石橋各呈風(fēng)采
水傍古鎮渾然一體
4、作者第一次游周莊，感受到周莊“是一幅畫(huà)在宣紙上的水墨畫(huà)”；第二次游周莊，感受到周莊“像是一幅色彩對比強烈的版畫(huà)”。同是一幅畫(huà)，為什么有“水墨畫(huà)”與“版畫(huà)”的不同？
明確：“水墨畫(huà)”與“版畫(huà)”雖同為畫(huà)，但韻味不同。第一次游周莊，春雨蒙蒙，像霧中觀(guān)景，朦朦朧朧，故像水墨畫(huà)。而第二次游周莊，是寫(xiě)小雪后的景色，古老的磚石與清新的白雪，黑白分明，形成鮮明的對照，給人一種清晰的感覺(jué)，所以說(shuō)像版畫(huà)。
四、板書(shū)設計
周莊
水韻——總體印
象：水鄉第一次仲春一幅畫(huà)在宣紙
上的水墨畫(huà)
第二次冬天一幅色彩對比
強烈的版畫(huà)
五、課外拓展
周莊這么美，如果周莊的負責人請你為周莊寫(xiě)一段廣告詞，你打算怎么寫(xiě)？
示例一：上有天堂，下有蘇杭，中間有一個(gè)周莊。
示例二：黃山集中國山川之美，周莊集中國水鄉之美。
第二課時(shí)
【學(xué)習目標】
1、品讀5—6自然段，體會(huì )作者第三次游周莊的情景和感受。
2、欣賞文中準確、生動(dòng)、優(yōu)美的語(yǔ)言。
3、學(xué)習本文詳略得當的寫(xiě)作方法。
【學(xué)習重難點(diǎn)】
1、體會(huì )作者第三次游周莊的情景和感受。
2、學(xué)習本文詳略得當的寫(xiě)作方法。
【教學(xué)過(guò)程】
一、新課導入
“中國第一水鄉”在周莊，拱橋、水巷、石板街、古屋，都是周莊特有的水鄉風(fēng)貌，在這里，更有斑斕薈萃的人文景觀(guān)，讓我們一飽眼福，讓我們繼續走進(jìn)周莊，感受這人間仙境般的美景，感受這童話(huà)般的神奇與美妙。
二、自主預習
從全文的角度看，作者描述前兩次到周莊所見(jiàn)所感的用意是什么？
明確：展示不同時(shí)令周莊的不同風(fēng)采；引出第三次到周莊的非同一般的景象和感悟。
三、合作探究
�。ㄒ唬┢纷x文章第5—6自然段內容。
1、作者寫(xiě)第三次游周莊時(shí)，重點(diǎn)描寫(xiě)了在古鎮盡頭看到的節日夜景，他是按怎樣的'順序來(lái)寫(xiě)的？
明確：按空間順序寫(xiě)的。
�、儆伞鞍渡稀睂�(xiě)到“水上”
坐船夜游，描繪水中朦朧景色。小船經(jīng)過(guò)拱橋，而至古鎮盡頭。
�、谟伞疤焐稀睂�(xiě)到“地上”
寫(xiě)古鎮節日夜空的禮花及河中的倒影，古鎮的歡呼。
2、文中除了寫(xiě)石橋、流水外，還花了不少筆墨描寫(xiě)了彩燈、花船及禮花，寫(xiě)一個(gè)古鎮為什么要這樣寫(xiě)？
明確：表現了古鎮水鄉在改革開(kāi)放后充滿(mǎn)了生機，反映了周莊人們的幸福生活，具有對外開(kāi)放意識。
由此可見(jiàn)作者三次到周莊，他的感受是全然不同的。如果說(shuō)第一、二兩次的游歷，作者更多的是試圖展示周莊古樸的美的話(huà)，那么第三次游歷則是要表現出周莊所具有的另一種美，那就是極具現代意識的美。這樣的兩種美糅合在一起，在周莊可謂一絕。
�。ǘ┱Z(yǔ)言探究
作者文學(xué)功底深厚，駕馭語(yǔ)言的能力極強。文中語(yǔ)言清新優(yōu)美、抒情性強。請從文中選擇一處，并試著(zhù)說(shuō)說(shuō)它的妙處。
明確：
�。�1）“細細諦聽(tīng)，水聲重重疊疊，如訴如泣，仿佛神秘幽遠的江南絲竹，裹著(zhù)萬(wàn)般柔情，從地下裊裊回旋上升�！笔褂猛ǜ械男揶o，將聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)融合起來(lái)，很形象，仿佛水聲的熱鬧伸手可及�！凹毤殹薄把U裊”“重重疊疊”等疊詞的運用，產(chǎn)生了音韻的和諧美。
�。�2）“在路邊，在屋脊，在樹(shù)梢，在河邊的石階上，一攤攤積雪反射著(zhù)陽(yáng)光，一片晶瑩，令人目眩�！遍L(cháng)短句的交叉運用，形成節奏的參差美。
�。�3）“倒映在水中的石橋、樓屋、樹(shù)影，還有天上的云彩和飛鳥(niǎo)，都被這不慌不忙的木櫓攪碎，碎成斑斕的光點(diǎn)，迷離閃爍，猶如在風(fēng)中漾動(dòng)的一匹長(cháng)長(cháng)的彩綢�！北扔髻N切生動(dòng)，使所狀之物活靈活現，如在眼前，給人意味深長(cháng)的遐想。
�。ㄈ⿲�(xiě)法探究
讀完本文，你能說(shuō)說(shuō)作者是怎樣安排三次游周莊的詳略的嗎？
明確：
本文寫(xiě)了三次游周莊所見(jiàn)的美景和感受，從不同季節、時(shí)間，進(jìn)行多角度描寫(xiě)，生動(dòng)地表現了周莊水鄉的多姿多彩。寫(xiě)第一次游周莊只用一句話(huà)，略寫(xiě)自己的印象，周莊“是一幅畫(huà)在宣紙上的水墨畫(huà)”。寫(xiě)第二次游周莊，就稍微詳細，寫(xiě)色彩，寫(xiě)聲音，繪聲繪色，更為動(dòng)人，說(shuō)周莊“像是一幅色彩對比強烈的版畫(huà)”，韻味十足。寫(xiě)第三次游周莊，作者感受越來(lái)越多，越來(lái)越深刻，所以濃墨重彩。溫暖的春夜，“坐船夜游，仿佛進(jìn)入了夢(mèng)境”。寫(xiě)岸上，寫(xiě)河中，寫(xiě)花船，寫(xiě)音樂(lè )，寫(xiě)斑斕的禮花，寫(xiě)搖曳的彩帶，淋漓盡致。文章之詳略，也就自然形成了。
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