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（合集）一次演講作文5篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的一次演講作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一次演講作文 篇1
“5：50了，快一點(diǎn)兒啊，老媽?zhuān) 蔽页吨?zhù)嗓子對媽媽喊道�！爸懒�，馬上就來(lái)�！闭f(shuō)完，媽媽馬上沖出房間，套上鞋，拎起包就往外走。我也快步跟上去。媽媽把鑰匙插進(jìn)電動(dòng)車(chē)，大步一跨，我也跨上車(chē)后座，“坐好了沒(méi)？”還沒(méi)有等我回答，媽媽就開(kāi)足馬力，奔馳在大路上了。
一到學(xué)校，我媽連車(chē)也不鎖，抓起包，另一只手拉起我的手就向二樓跑去。到了比賽現場(chǎng)，媽媽長(cháng)呼一口氣對我說(shuō)：“加油！千萬(wàn)別緊張！”我一哆嗦，連話(huà)也說(shuō)不出來(lái)了。我慢慢地走向里走。聽(tīng)著(zhù)主持人的報上場(chǎng)順序：“一號XXX，二號XXX……二十號王玉楊�！蔽以桨l(fā)緊張了。此時(shí)我腦袋一片空白，演講稿又沒(méi)有帶，哎呀！回去拿也來(lái)不及了，怎么辦才好呀！我想：去一趟洗手間調節一下我緊張的心情吧！去了洗手間倒是不緊張，一出來(lái)還是那么緊張，我總不能待在洗手間里演講吧！我看還有幾位選手才到我，我就坐在賽場(chǎng)外小樹(shù)下的石頭上，靜靜地想，又試著(zhù)背了背，還不錯，演講稿又回憶起來(lái)了。我鼓起勇氣走進(jìn)了演播室。一走進(jìn)演播室，一股緊張氣氛撲面而來(lái)，又把我嚇的腦子一片空白。已經(jīng)是第十九個(gè)了。馬上就到我了，我站在旁邊預備，手心出汗，腿直打顫，身子也不停地抖，腦子轉的飛快，默默回想著(zhù)剛剛記起來(lái)的演講稿。隨著(zhù)主持人清澈高亢的'聲音，我大步走上了舞臺。我心想這次肯定很糟，我肯定拿不到獎了，果然，我很努力地表演，還是沒(méi)得到獎。那一次難忘的演講經(jīng)歷。我也不知道，能不能隨著(zhù)時(shí)間的推移，改變自己，讓自己勇敢起來(lái)。
一次演講作文 篇2
上個(gè)星期我們學(xué)校進(jìn)行了一次演講比賽，每班選3人代表班級去參加演講比賽，哦，聽(tīng)了這個(gè)開(kāi)頭，聰明的你一定會(huì )猜到這3個(gè)人一定有我，好吧，既然你已經(jīng)猜到了那就不用我多說(shuō)了，下面我就來(lái)好好說(shuō)說(shuō)這一次演講比賽。
演講比賽的稿件當然是要拿來(lái)背的，可是背書(shū)可是我的弱項，所以在這之前我們班主任老師就讓我背了好幾次，我都背得疙疙瘩瘩的，任老師于是在演講的前一天對我說(shuō)："你要膽大一點(diǎn)，明天到臺上就靠你自己了。''我聽(tīng)了就在原來(lái)的基礎上又增加了一些有趣的動(dòng)作，這下我對自己更有信心了。星期五我們就開(kāi)始了演講比賽，我是第一個(gè)，我的心很緊張，不過(guò)我對自己說(shuō)：你能行。又看了看演講稿滿(mǎn)懷信心得走上到了臺上，我望了望下面，那么多人，心又開(kāi)始砰砰直跳，背了好幾天的稿件好象沒(méi)有背過(guò)一樣的怎么也想不起來(lái)了，我又看了看我們班的同學(xué)們，我想我不可以給班級丟臉的，我們班的同學(xué)把希望都寄托在我的`身上呢。不知道哪里來(lái)了一股力量，使我把所有的東西全記起來(lái)了，于是我便和往日一樣流利大聲地背了出來(lái)，背完后我深深一鞠躬，走下了臺。
這一次演講比賽我雖然發(fā)揮的不是太好，但我不灰心，我要繼續努力爭取在下次的比賽中得第一名。
一次演講作文 篇3
人生中，難免會(huì )有許多“第一次”，第一次上學(xué)、第一次游泳……或許，擁有這些第一次都是好的開(kāi)端，但回想過(guò)來(lái)，有時(shí)，這第一次也令人哭笑不得。
也就是擁有“第一次”的演講，才為我人生開(kāi)辟了一條獨特的路，如今想來(lái)，依然歷歷在目。
當拿到稿子的那一刻，我整個(gè)人都要崩潰了——密密麻麻的字映入眼簾，看得我頭昏目眩，只差數頭頂有幾顆環(huán)繞的星星了。
開(kāi)始讀稿子時(shí)，難免會(huì )讀得坑坑洼洼，也總會(huì )有些生僻字，可我也克服了，如果不讀熟練，還怎么演講？經(jīng)過(guò)一天的練習，我也有些熟能生巧了，開(kāi)始背誦，但痛苦，就從這一刻降臨。
背誦如此之多字，莫過(guò)于一艘孤帆在浩瀚無(wú)邊的大海中尋找方向。一開(kāi)始背得還算順利，可有一句話(huà)，卻成了一道難以跨越的坎坷，背了很多次，依然不會(huì )。我頓時(shí)有些頹唐：算了，不背了，背這句話(huà)簡(jiǎn)直比登天還難！可還要比賽呀……總不能被這一句話(huà)阻撓前進(jìn)之路吧。經(jīng)過(guò)一番思想斗爭，我繼續背那一句話(huà)。一會(huì )兒，我頭朝天花板，邊走邊背，一會(huì )兒，我跳上床，邊打滾變背，一會(huì )兒，我望著(zhù)窗外，邊凝思邊背。經(jīng)歷一小時(shí)，我終于跳過(guò)了坎坷。
經(jīng)過(guò)兩星期的充分準備，終于迎來(lái)了第一次演講。大家都演講的精彩無(wú)比，我心里有些忐忑，對于他人的優(yōu)秀，我有些自慚慚愧。等待了幾分鐘，已經(jīng)輪到我了。
我站在臺上，心中忐忑不安，面對臺下的人山人海，我顯得猝不及防，望著(zhù)評委老師用嚴肅的眼光盯著(zhù)自己，我心中不禁打了一個(gè)寒戰。之前的準備似乎在這一刻都被抹去，如寫(xiě)在黑板上的字，被黑板擦擦去了。我鎮定下來(lái)。
“尊敬的評委老師，親愛(ài)的同學(xué)們……”
我越說(shuō)越自信，已經(jīng)背得滾瓜爛熟的文字突然又出現在腦海里�？墒�，過(guò)了一會(huì )兒，我又卡殼了，就停在之前的`坎坷前，那個(gè)句子就像一只頑皮的老虎，一直在跟我作對。此時(shí)，我雙腳抖得異常厲害，根本不受控制，心里仿佛有一頭鹿在左沖右撞，一切顯得如此緊張。當我講到一半時(shí)，嘴中的字不翼而飛，腦子里一片空白，結結巴巴地重復上一句話(huà)，感覺(jué)周?chē)囊磺兴坪醵寄塘�，一種緊張的氣氛如幕布一般向我壓過(guò)來(lái)。頓時(shí)，我緊張無(wú)比，可緊張也不是辦法，我趕緊鎮定下來(lái)，鼓勵自己。這時(shí)，一串演講詞從我眼前閃過(guò)，我似乎靈感大發(fā)，又脫口而出。幾分鐘后，終于，我演講完畢，剛下臺，我都快虛脫了，剛剛似乎經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)惡戰，如今戰爭結束了，我長(cháng)長(cháng)地松了一口氣。
這次經(jīng)驗，成了我以后演講中的財富。擁有“第一次”，為我開(kāi)辟了另一條路。
一次演講作文 篇4
今天，王老師要我們準備演講比賽的稿子，明天開(kāi)始比賽。我們都非常高興，我回到家后就開(kāi)始準備演講稿。
到了第二天，我一進(jìn)教室，就看見(jiàn)有的同學(xué)得意洋洋的樣子，好像在說(shuō)我肯定是第
一。不過(guò)一會(huì )兒，王老師就來(lái)了。王老師身邊還站著(zhù)李晶同學(xué)呢，好像李晶就是這一次的主持人。
李晶一說(shuō)“演講比賽開(kāi)始”，我們就安靜了下來(lái)，接著(zhù)李晶又說(shuō)：“請一號選手吳思思上場(chǎng)�！蔽覀円黄坡�。在聽(tīng)的時(shí)候，我們都很認真，有的專(zhuān)心思考，想，輪到我
的時(shí)候，應該有什么動(dòng)作，聲音是小是大。她講完后，我們都覺(jué)得她講得非常好，用最大的掌聲，表示向她學(xué)習�？墒嵌盼溺屯跛尖谕党詵|西，沒(méi)認真聽(tīng)。
吳思思講完后，李晶又請了第二個(gè)選手賀心語(yǔ)上場(chǎng)，接著(zhù)又請了三號、四號、五號。 到了第十六號時(shí)，柯銳先背的很流利，可是背到一半的時(shí)候，鬧出了一個(gè)天大的笑話(huà)，竟然背不到了。當時(shí)她臉?lè )浅５腵紅，接著(zhù)聚精會(huì )神地想，想了好久都想不到，王老師笑著(zhù)說(shuō)，下去后，先看一看，再上來(lái)講。我們馬上大笑起來(lái)，有的同學(xué)用手捂著(zhù)嘴笑，有的同學(xué)笑得趴在地上了。你說(shuō)是不是一個(gè)笑話(huà)？
演講比賽后，我們紛紛離開(kāi)了。后來(lái)我想，柯銳敢上臺就不錯了，我們笑他是不對的，我也要向他那么大膽地鍛煉自己。
一次演講作文 篇5
今天，我的心一直怦怦直跳，因為，下午有我要參加的“演講比賽”。
比賽開(kāi)始了，我的心仍然像一塊石頭懸在半空，久久不能放下。但我看到前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)都自信瀟灑，我想：我業(yè)不能落后呀！輪到我了！我穩步地走上講臺，就在我剛站定的那一刻，教室離驟然間響起了熱烈的掌聲。掌聲平息了，我也開(kāi)始演講了。
在講故事時(shí)，同學(xué)們專(zhuān)心極了，似乎聽(tīng)得很入迷，連一動(dòng)也不動(dòng)。故事講完了，同學(xué)們再一次給予我震耳欲聾的`掌聲。
過(guò)了幾天，老師要給我們報獎。��！我是一等獎。
這次，我雖然不能參加年級組的比賽，但我相信，有參加同學(xué)的努力和他們平時(shí)的刻苦練習，肯定能位三（6）班增添一份光彩。
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