三年級書(shū)籍
三年級書(shū)籍1
1、劉同《你的孤獨，雖敗猶榮》
劉同，光線(xiàn)傳媒電視事業(yè)部副總裁，青年作者。歷任《中國娛樂(lè )報道》《最佳現場(chǎng)》等多檔王牌娛樂(lè )節目總監。曾出版百萬(wàn)級暢銷(xiāo)書(shū)《誰(shuí)的青春不迷�！�，獲20xx年第八屆中國作家榜年度最佳勵志書(shū)。20xx年以來(lái)，劉同在清華、北大、中傳、武大等百所高校進(jìn)行校園宣講，每場(chǎng)爆滿(mǎn)，一票難求。被中國關(guān)心下一代委員會(huì )聘為“青年榜樣”。
書(shū)籍介紹：在畢業(yè)那天假裝瀟灑和決絕，拿起行李箱轉身的瞬間某種情感噴涌而出；在紛繁的職場(chǎng)，既堅持又妥協(xié)，一遍遍問(wèn)自己“什么才是我想要的”；在復雜的社交中，戴上了假面具、學(xué)會(huì )了低姿態(tài)，卻也不忘在另一個(gè)平行的世界，那個(gè)傲嬌倔強的自己……這是一本送給你的禮物，始終佇立在美好年華的你，每一個(gè)期待未來(lái)的你。
2、強烈推薦一本短篇讀物《我的苦難我的大學(xué)》
把它存到你的手機里，躺在被窩里的時(shí)候就可以看看，看看那么不幸的孩子都那樣去奮斗，那么多坎坷那么多挫折她依舊那樣執著(zhù)，人可以勝天，生命里有太多奇跡，你那么一點(diǎn)困難算個(gè)什么呢？
3、另外還推薦一本休閑書(shū)《快樂(lè )在微笑中漫步》
這是我們班考第一的同學(xué)推薦的，這一系列的書(shū)都挺好的，給了好多對人生的深思，喜歡散文看看更有感覺(jué)。
4、《誰(shuí)的青春不迷�！�
奮斗小青年劉同 十年時(shí)間創(chuàng )造從員工到副總裁的奇跡，光線(xiàn)傳媒企業(yè)策劃出身的他，十年逆襲人生，給都市中焦躁不安困惑迷茫的年輕人滿(mǎn)滿(mǎn)正能量。一個(gè)人，十年光陰；一座城，瞬息萬(wàn)變，如果做不到讓你深省思考，那就努力讓你會(huì )心一笑，150萬(wàn)字北漂紀錄，跨度十年自我對話(huà)。
十年成長(cháng)見(jiàn)證者 何炅 溫暖共鳴 感動(dòng)分享“希望在整個(gè)閱讀過(guò)程中，你們能善意地笑看那些不知所謂的過(guò)去，一樣黑暗迷茫撞破頭的青春期，幾場(chǎng)沒(méi)有結果的戀愛(ài)，以及他努力呈現出的本真�！�
經(jīng)過(guò)這些年，你會(huì )發(fā)現：每一次低頭，都是對自己的肯定，我們不是變得現實(shí)，而是更能接受現實(shí)。
我們都一樣，正處于期盼未來(lái)，掙脫過(guò)去，當下使勁的樣子。會(huì )狼狽，有瀟灑，但更多的是不怕。不怕動(dòng)蕩，不怕轉機，不怕突然。誰(shuí)的青春不迷茫，其實(shí)我們都一樣。
5、《摸著(zhù)石頭過(guò)河》
這是職場(chǎng)達人智立方集團總裁楊石頭歷經(jīng)五年醞釀，精心烹制的一鍋火辣鮮香的“石鍋飯”。以心靈為火，以體驗為湯，鍋里有暖暖的叮囑，有鮮美的趣聞，有沸騰的'斗志，和一點(diǎn)酸酸的回憶，再配上石頭獨家秘制的毒辣調料，定讓你回味無(wú)窮�，F在，楊石頭懷著(zhù)誠惶誠恐的心情，將《摸著(zhù)石頭過(guò)河》這鍋飯端給你，希望能止住你的饑餓，溫暖你的脾胃，讓你打起精神，在職場(chǎng)上越走越順，越走越強。
6、《遇見(jiàn)未知的自己》
為什么我們越長(cháng)大，越孤單，越不安，越不快樂(lè )？因為我們在追求快樂(lè )的過(guò)程中，離真實(shí)的自己越來(lái)越遠了！華語(yǔ)首席身心靈暢銷(xiāo)書(shū)作家，銷(xiāo)量過(guò)百萬(wàn)的《遇見(jiàn)未知的自己》，集多年潛心研究身心靈成長(cháng)經(jīng)驗的精華，告訴現代都市人如何找回迷失的自己，找到不快樂(lè )的根源，重獲最初的快樂(lè )。在本書(shū)中，張德芬將與我們分享她追求身心靈和諧的人生智慧，幫助我們探索真我的本質(zhì)，學(xué)習如何愛(ài)自己，如何為自己的快樂(lè )和人生負起全責，如何擁抱生活中的陰影，如何讓自己、家人及朋友過(guò)得更幸福！
7、《麥肯錫方法》
8、《洛克菲勒留給兒子的38封信》對為人處事十分有益
9、《影響力》不解釋?zhuān)阆氡纫郧案瞄L(cháng)長(cháng)說(shuō)服別人，更擅長(cháng)推銷(xiāo)自己，就看看這本書(shū)
10、《贏(yíng)》作者韋爾奇是GE前總裁，管理大師
11、《管理十誡》
12、《旁觀(guān)者》獨特的視角講獨特的故事
13、《專(zhuān)業(yè)主義》職場(chǎng)素質(zhì)
14、《定位》營(yíng)銷(xiāo)寶典，無(wú)論是開(kāi)公司、找工作還是追MM，定位都十分有用，能讓我們學(xué)會(huì )快速脫穎而出
15、《22條商規》跟定位類(lèi)似，是一本一級棒的營(yíng)銷(xiāo)書(shū)籍。單身的朋友可以盡快看看，學(xué)會(huì )推銷(xiāo)自己
16、《少有人走的路》作者是一名心理醫生，這書(shū)有好幾部，對提升心理成熟度、克制消極情緒非常有幫助
17、《干法》稻盛和夫著(zhù)，稻盛和夫是日本商界4圣僅存的一位，一共打造了4家世界500強公司。
18、《怪誕行為學(xué)》活生生的案例深刻洞察人的非理性
19、《從菜鳥(niǎo)到銷(xiāo)售總監》銷(xiāo)售心得
20、《富爸爸窮爸爸》個(gè)人看過(guò)講理財的最棒的書(shū)
21、《高盛帝國》
22、《經(jīng)濟學(xué)原理》
23、《上大學(xué)為了什么》
24、《老板要你在大學(xué)里學(xué)的10件事》
25、《不要等到畢業(yè)以后》（張志）
26、《圍城》（錢(qián)鐘書(shū)）
27、《記住你是誰(shuí)——15位哈佛教授震撼心靈的靈的人生故事》（黛西。韋德曼）
28、《南方的立場(chǎng)》（南方都市報）
29、《成功特質(zhì)：造就頂尖人士的51種品質(zhì)》
30、《管理學(xué)》（美）馬特爾，龍靜
31、《讀大學(xué)，究竟讀什么》
32、《求職，從大一開(kāi)始》
三年級書(shū)籍2
記得小時(shí)候，每個(gè)夜晚我都是在媽媽給我講書(shū)上有趣的故事時(shí)，慢慢進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。
上學(xué)后，在老師的指導下我學(xué)會(huì )了查字典，同時(shí)也學(xué)會(huì )了自己看一些簡(jiǎn)單的'書(shū)籍�！栋餐缴�(huà)》《一千零一夜》《米小圈上學(xué)記》《查理九世》等等，我被這些書(shū)里的精彩故事深深地吸引了，有時(shí)候都顧不上吃飯了！在書(shū)中我學(xué)到了許多課上學(xué)不到的知識，同時(shí)還教給我許多做人的道理。
著(zhù)名文學(xué)大師莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品！”我們應該好好去吸收，細細去品味�，F在我給自己制定了一個(gè)讀書(shū)計劃――每天讀書(shū)一小時(shí)，每周背誦一篇古詩(shī)，每月讀一期報刊，每季讀一本好書(shū)。這時(shí)有的同學(xué)會(huì )說(shuō)：“我一天就能讀一本書(shū)！”這里我要說(shuō)我們不是為了讀書(shū)而讀書(shū)，我在讀書(shū)時(shí)，眼耳口手全部工作，大聲讀，認真看，認真記，在做讀書(shū)筆記的過(guò)程中學(xué)會(huì )思考，真正做到用心去讀。
書(shū)籍是我們最好的朋友，也是我們最好的老師，在書(shū)中我們能陶冶情操，增長(cháng)知識，同時(shí)也教我們怎樣成為一個(gè)有素養的小學(xué)生。同學(xué)們，讓我們共同拿起書(shū)本，在廣闊的知識海洋里盡情地遨游吧！
三年級書(shū)籍3
上周六，媽媽買(mǎi)了一籃雞蛋，囑咐我把雞蛋放進(jìn)冰箱里。媽媽出去后，我便把雞蛋一個(gè)一個(gè)放進(jìn)冰箱，在放的過(guò)程中，突然發(fā)現有一顆雞蛋上有雞屎，好難看，為了消除這顆雞蛋上的雞屎，我決定把它拿到廚房里洗干凈，順便在媽媽面前邀邀功。我正在廚房里哼著(zhù)小曲兒洗著(zhù)雞蛋，媽媽進(jìn)來(lái)了，一看我這架勢，趕緊關(guān)了水龍頭，“不能洗，不能洗”“為什么？”我不解的問(wèn)道，“你看這上面臟的，洗洗多干凈呀！”“孩子，洗過(guò)的雞蛋放不住的，很容易放臭的”“��？”聽(tīng)媽媽一說(shuō)，我很驚訝，“為什么？”媽媽面上露出不解的神色，“我也不太清楚啊，你自己找答案吧！”
為什么洗過(guò)的雞蛋容易放臭？帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn)，我又問(wèn)了爺爺奶奶，依然沒(méi)有找到答案。
看來(lái)只能從書(shū)里找答案了，這個(gè)念頭一起，我再也坐不住了，把爸爸媽媽買(mǎi)給我的書(shū)都倒騰了出來(lái)，找著(zhù)知識類(lèi)的書(shū)看，可是依然沒(méi)有找到答案，就在我垂頭喪氣之時(shí)，突然想起了被我扔在角落里的那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，仔細的翻了起來(lái)，哈哈，終于知道為什么了，找到答案的我喜不自勝，一溜煙的'跑過(guò)去，找媽媽去炫耀我的成果去了，“媽媽?zhuān)抑罏槭裁戳�，這是因為雞蛋的表面有一層白霜，這層白霜可以阻止細菌進(jìn)入雞蛋內部，從而保持雞蛋的新鮮，這樣雞蛋就不易放臭了�！薄罢娌诲e�！眿寢屝Σ[瞇的表?yè)P了我，我又告訴了爺爺奶奶，又一次受到了夸獎。
一件不起眼的小事，就有我們不知的知識在里面，唯有書(shū)本，可以讓我們變的更聰明，看來(lái)，真正的智慧來(lái)自書(shū)籍，與書(shū)為友，收獲頗豐！
三年級書(shū)籍4
書(shū)，給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣，它能讓我和主人公一起感受歡樂(lè )和悲傷；書(shū)，給了我一生也受用不盡的智慧和力量；書(shū)，給了我很多很多。
有一次，我借了一本《女孩故事》的書(shū)。吃飯了，我坐在那兒紋絲不動(dòng)，一心一意的`讀著(zhù)其中的故事。媽媽一遍又一遍的在催我，我卻一點(diǎn)都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。當我看到《貪心的農夫》時(shí)，不禁責怪起農夫來(lái)“你怎么這么自私��！”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，頓時(shí)火冒三丈“我一遍又一遍的叫你吃飯，你都聽(tīng)不見(jiàn)，倒怪我自私，你這孩子太不懂事了！”我告訴媽媽我是在跟書(shū)中的人物對話(huà)呢。媽媽立刻轉怒為喜，拉起我來(lái)到了飯桌旁。
書(shū)就是我的伙伴，書(shū)就是我的朋友。它給了我樂(lè )趣、智慧和力量，我要感謝它。
三年級書(shū)籍5
迎著(zhù)早晨暖暖的陽(yáng)光，我直奔日夜想著(zhù)念著(zhù)的新開(kāi)的學(xué)校圖書(shū)館。
邁進(jìn)剛裝修一新的圖書(shū)館大門(mén)，望著(zhù)眼前一排排琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍，我有點(diǎn)迫不及待了。我在植物類(lèi)一排的書(shū)架上找到了我的最?lèi)?ài)——《植物之謎》，便一屁股坐在地上，如餓虎撲食般地閱讀起來(lái)�！啊参锸俏覀兊暮门笥�，它們默默地為我們制造氧氣，提供食物，所以……”啊，原來(lái)植物是那么重要！我繼續聚精會(huì )神地往下讀�！啊鄻�(shù)的葉子上有一層厚厚的蠟，水不易從葉面上跑掉，所以它不必用落葉的辦法保持水分，總是四季常青�！迸�，植物竟然有那么多的學(xué)問(wèn)！我越讀越感興趣�！靶�(shù)要澆水，大樹(shù)為什么不用澆水？為什么花兒有好多種顏色？為什么……”我努力地在書(shū)本中尋找答案，其中的道理我視為珍寶，把它們珍藏在我的腦海里。這時(shí)，我好像感到書(shū)籍使我的知識增長(cháng)了不少。
我又從童話(huà)故事類(lèi)書(shū)籍里找來(lái)美國兒童文學(xué)名著(zhù)——《夏洛的網(wǎng)》，一口氣讀完了第一章，又讀第二章……書(shū)中那優(yōu)美的詞語(yǔ)，生動(dòng)的描寫(xiě)備受我喜歡。更有那動(dòng)人的故事情節，時(shí)而讓我滿(mǎn)臉笑意，時(shí)而又讓我略帶絲絲傷感。我貪婪地讀呀讀呀漸漸地我讀懂了：那是一首關(guān)于生命、友情、愛(ài)與忠誠的贊歌，而這些正是我們成長(cháng)后為建設祖國奉獻一切所需要的應有素質(zhì)。此刻，我又仿佛覺(jué)得：書(shū)籍讓我的思想往前跨了一大步。
我不時(shí)地把書(shū)中感興趣的詞語(yǔ)工工整整地摘錄在隨帶的筆記本里，并反復地讀著(zhù)，細細地領(lǐng)會(huì )著(zhù)。我也把故事中表達思想內容的`句子倒背如流，再認真地體會(huì )，我要讓書(shū)籍真正成為我成長(cháng)路上求取進(jìn)步的階梯。
正當我遨游在書(shū)籍的海洋之中，如饑似渴地讀著(zhù)、寫(xiě)著(zhù)，真有點(diǎn)愛(ài)不釋手的時(shí)候，上午圖書(shū)館關(guān)閉的時(shí)間到了。我不得不放下手中心愛(ài)書(shū)，依依不舍地離去。我想，以后的雙休日，我一定還會(huì )再來(lái)。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”今天我總算領(lǐng)悟了，我也要讓書(shū)籍成為我進(jìn)步的階梯。
三年級書(shū)籍6
今天，我讀了一本叫做《草原上的小木屋》的書(shū)，這本書(shū)讓我有了很多的感受。
這本書(shū)主要講的是瑪麗.勞拉和父母一起一起到印度安大草原上生活的事，他們一家人像拓荒者一樣，花了好幾個(gè)月的時(shí)間在這個(gè)大草原上造了一件屬于他們的房子，期間經(jīng)歷了很多不容易，他們在草原上開(kāi)心的生活了起來(lái)，每一天都是那么快樂(lè )�？墒�，好景不長(cháng)，他們才在草原上生活了一年，政府就要把他們趕出去，他們沒(méi)有辦法只好離開(kāi)了大草原，離開(kāi)了他們花了很多心血的`小木屋，不過(guò)他們沒(méi)有氣餒。
讀了這本書(shū)以后，我明白了人要有勇氣去嘗試，不要怕失敗，即使心血付諸東流，我也要振作，重新再來(lái)一次。這讓我想到了我的爸爸，爸爸做生意的時(shí)候也會(huì )遇上很多不如意，很多困難，可是爸爸總是沒(méi)有氣餒，努力去解決。
我要向瑪麗一家人一樣，要勇敢，不輕易氣餒。
三年級書(shū)籍7
1、書(shū)是小船，載著(zhù)人們遨游知識的海洋；
2、書(shū)是鑰匙，為人們打開(kāi)知識的大門(mén)；
3、書(shū)是花朵，給人們?yōu)M(mǎn)迷人的芳香。
4、書(shū)是引路明燈，可以讓我們增長(cháng)知識，可以做我們的老師。
5、一本好書(shū)，就像一把鑰匙，可以打開(kāi)一扇巨門(mén)。
6、一本好書(shū)就像一位慈祥的教師，讓我學(xué)習豐富的知識。
7、書(shū)籍是照亮我們前方之路的明燈，是我們在前進(jìn)路上不再迷茫。
8、書(shū)籍是一洌甘泉，滋潤了我們心靈的干涸。
9、書(shū)是人類(lèi)智慧的結晶；書(shū)是是知識的源泉；書(shū)是傳播先進(jìn)文化的工具。
10、書(shū)是精彩的動(dòng)畫(huà)，讓人樂(lè )在其中；書(shū)是美妙的畫(huà)卷，讓人大飽眼福。
11、書(shū)是清涼可口的泉水，讓人清甜解渴；書(shū)是芳香濃郁的｀咖啡，讓人溫馨浪漫；書(shū)是新鮮味美的果汁，讓人滋心潤肺；書(shū)是香氣撲鼻的綠茶，讓人神清氣爽；書(shū)是神態(tài)悠閑的白云，讓人浮想聯(lián)翩；書(shū)是浪花飛濺的大河，讓人心潮澎湃。
12、書(shū)就像是一盞燈照亮著(zhù)我們前進(jìn)的路，書(shū)就像是一本本字典讓我們了解我們不會(huì )的知識，書(shū)就像是一場(chǎng)春雨滋潤著(zhù)我們的心田，書(shū)就像是一位老師細心地輔導著(zhù)我們。
13、當你落寞時(shí)，書(shū)給你勇氣。當你悲傷時(shí)，書(shū)給你歡愉。當你狂躁時(shí)，書(shū)給你冷靜。當你成功時(shí)，書(shū)給你導航。
14、書(shū)是成功之門(mén)的鑰匙，書(shū)是通往光明的階梯，書(shū)是給人啟迪的寶物，書(shū)是伴人成長(cháng)的朋友搜索。
15、書(shū)是動(dòng)人心弦的歌曲，讓人如癡如醉；書(shū)是韻味無(wú)窮的景色，讓人心曠神怡；書(shū)是色彩艷麗的圖畫(huà)，讓人稱(chēng)贊不已。
16、書(shū)是美麗的百花園，讓人流連忘返語(yǔ)文書(shū)是繽紛的畫(huà)卷，讓人身臨其境語(yǔ)文書(shū)是溫暖的陽(yáng)光，讓人身心書(shū)是廣闊的草原，讓人心生向往；語(yǔ)文書(shū)是無(wú)窮的寶藏，讓人獲益匪淺。
17、書(shū)是燈塔，能指引我們前進(jìn)的方向；書(shū)是蠟燭，能照亮我們前進(jìn)的道路；書(shū)是信念，能提供我們前進(jìn)的動(dòng)力。
18、書(shū)店里的書(shū)真多��！這里是書(shū)的礦藏，每一本書(shū)中都蘊含著(zhù)學(xué)問(wèn)的智慧錦囊；這里是書(shū)的海洋，每一本書(shū)都洶涌著(zhù)知識的金沙銀浪；這里是書(shū)的叢林，這里每一本書(shū)都鼓勵著(zhù)你我把幽秘探訪(fǎng)。
19、書(shū)籍是窗口，是明燈，是精神養分。
20、書(shū)籍是知識的寶庫，書(shū)籍籍智慧的海洋。
21、書(shū)籍是人類(lèi)學(xué)習知識、掌握知識的工具；書(shū)籍是人類(lèi)傳播文化、傳遞思想的紐帶；書(shū)籍是人類(lèi)不斷完善、不斷進(jìn)步的`階梯。
22、書(shū)籍是美味的佳肴，讓人大快朵頤；書(shū)籍是甘醇的美酒，讓人回味無(wú)窮。
23、書(shū)籍是清涼可口的泉水，讓人清甜解渴；書(shū)籍是芳香濃郁的咖啡，讓人溫馨浪漫；書(shū)籍是新鮮味美的果汁，讓人滋心潤肺。
24、書(shū)籍是香氣撲鼻的綠茶，讓人神清氣爽；書(shū)籍是神態(tài)悠閑的白云，讓人浮想聯(lián)翩；書(shū)籍是浪花飛濺的大河，讓人心潮澎湃。
25、書(shū)籍是精彩的動(dòng)畫(huà)，讓人樂(lè )在其中；書(shū)籍是美妙的畫(huà)卷，讓人大飽眼福。
26、書(shū)籍是動(dòng)人心弦的歌曲，讓人如癡如醉；書(shū)籍是韻味無(wú)窮的景色，讓人心曠神怡；書(shū)籍是色彩艷麗的圖畫(huà)，讓人稱(chēng)贊不已。
27、書(shū)籍是小舟，能把我們載到知識的海洋；書(shū)籍是鑰匙，能打開(kāi)通向成功的大門(mén)；書(shū)籍是路標，能指明我們人生道路上前進(jìn)的方向
28、書(shū)籍是階梯，能指引方向；書(shū)籍是小船，能穿越激流；書(shū)籍是鑰匙，能開(kāi)啟大門(mén)。
29、書(shū)籍是火花，能點(diǎn)燃心中之火；書(shū)籍是雨滴，能滋潤荒涼之漠；書(shū)籍是信仰，能領(lǐng)導教徒之心。
30、書(shū)籍是燈塔，能指引我們前進(jìn)的方向；書(shū)籍是蠟燭，能照亮我們前進(jìn)的道路；書(shū)籍是信念，能提供我們前進(jìn)的動(dòng)力。
31、書(shū)籍是一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂。書(shū)籍是一把鑰匙，它能幫助我們開(kāi)啟心靈的智慧之窗。
32、書(shū)籍是相機，能記錄萬(wàn)年至史；書(shū)籍是陽(yáng)光，能照亮人生之路；書(shū)籍是花朵，給人們?yōu)M(mǎn)迷人的芳香。
33、書(shū)籍是沁人心脾的花香，讓人心曠神怡；書(shū)籍是動(dòng)人心弦的樂(lè )曲，讓人感而淚下。
34、書(shū)籍是階梯，幫助人們登上理想的高峰；書(shū)籍是小船，載著(zhù)人們遨游知識的海洋。
35、書(shū)籍是鑰匙，為人們打開(kāi)知識的大門(mén)；書(shū)籍是花朵，給人們?yōu)M(mǎn)迷人的芳香。
36、語(yǔ)文是芳香濃郁的咖啡，讓人溫馨浪漫；語(yǔ)文是新鮮味美的果汁，讓人滋心潤肺。
37、語(yǔ)文是香氣撲鼻的綠茶，讓人神清氣爽；語(yǔ)文是神態(tài)悠閑的白云，讓人浮想聯(lián)翩。
38、語(yǔ)文是浪花飛濺的大河，讓人心潮澎湃；語(yǔ)文是和煦溫暖的春風(fēng)，讓人心曠神怡。
39、語(yǔ)文是典雅高貴的銀盤(pán)，讓人浮想聯(lián)翩；語(yǔ)文是粗莽凌亂的大地，讓人視野寬闊。
40、語(yǔ)文是滋味甘醇的美酒，讓人回味無(wú)窮；語(yǔ)文是清涼可口的泉水，讓人清甜解渴。
41、語(yǔ)文是一把鑰匙，讓人開(kāi)啟智慧之門(mén)。
42、語(yǔ)文是什么？語(yǔ)文是眩目的先秦繁星，是皎潔的漢宮秋月；是珠落玉盤(pán)的琵琶，是高山流水的琴瑟。
43、自然是一個(gè)神奇的課堂，壯美的山川令人心胸開(kāi)闊，靈秀的花鳥(niǎo)使我性情愉悅；語(yǔ)文是一個(gè)絢麗的寶庫，豐富多饒的優(yōu)美文章令人口齒生香，精妙絕倫的言辭譬喻讓我耳目一新。
44、語(yǔ)文是一瓶甘醇的美酒，濃濃的香氣令人身心舒爽，甜甜的美酒使我回味無(wú)窮。
45、語(yǔ)文是一束嬌艷的花朵，迷人的芳香令人心曠神怡，蓬勃的朝氣使我?jiàn)^發(fā)向上。
46、語(yǔ)文是芳香四溢的花朵，讓人留戀忘返。
47、語(yǔ)文是意境深遠的油畫(huà)，讓人驚嘆不已。
48、語(yǔ)文是旋律優(yōu)美的音樂(lè )，讓人聽(tīng)之動(dòng)容。
49、朋友是什么？朋友是一個(gè)可以互吐心事的人；朋友是一個(gè)不會(huì )教你做壞事的人；朋友是一個(gè)與你共同奮進(jìn)的人。
50、朋友是疲憊日子里的一把搖椅，溫柔地為你搖曳入眠的節奏；朋友是寂寞日子里的一首歌曲，悠悠地為你唱響心中的思念；朋友是失落日子里的一封長(cháng)信，有力地為你書(shū)寫(xiě)勇敢的信念；朋友是平凡日子里的一本好書(shū)，清晰地為你記載生命的感動(dòng)。
51、朋友是我們站在窗前欣賞冬日飄零的雪花時(shí)手中捧著(zhù)的一盞熱茶；朋友是我們走在夏日大雨滂沱中時(shí)手里撐著(zhù)的一把雨傘；朋友是春天來(lái)臨時(shí)吹開(kāi)我們心中冬的郁悶的那一絲春風(fēng)；朋友是收獲季節里我們陶醉在秋日私語(yǔ)中的那杯美酒。
52、朋友是幫助你改正缺點(diǎn)的人；朋友是在你垂頭喪氣時(shí)安慰你的人；朋友是借給你肩膀痛哭的人；朋友是遞給你手帕的人；朋友是鼓勵你積極上進(jìn)的人。
53、朋友是一首歌，總是在我憂(yōu)傷的時(shí)候響起悠揚的音樂(lè )；朋友是一盞燈，總是在我迷茫的時(shí)候照亮我前行；朋友是一本書(shū)，總是在我困惑的時(shí)候讓我找到答案。
54、朋友是一本書(shū)，一本讓你一生都讀不完的書(shū)；朋友是一個(gè)港灣，一個(gè)可以讓你的心靈休息的港灣；朋友是一束陽(yáng)光，一束可以讓你的生活充滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光。
55、煩躁時(shí)，朋友是一陣秋風(fēng)，吹熄心頭繚亂之火；寧靜時(shí)，朋友是背上的羽翼，帶著(zhù)你的心越飛越高；快樂(lè )時(shí)，朋友是花瓶中的花，讓心情的顏色更加鮮艷；驕傲時(shí)，朋友是泡泡中的一粒薄荷糖，清爽冰涼的味道讓心情保持冷靜；悲傷時(shí)，朋友是一杯香香甜甜的熱牛奶，可以沖淡你心中所有的苦痛與酸澀；失意時(shí)，朋友是穿過(guò)窗子灑在身上的月光，無(wú)論世事如何變幻都溫柔包容你的心。
56、朋友是你失意時(shí)無(wú)言地安撫你的人；朋友是你高興時(shí)與你分享的人；朋友是你驕傲時(shí)提醒你的人；朋友是你自卑時(shí)鼓勵你的人。
57、朋友是小溪，無(wú)聲無(wú)息，卻又必不可少；朋友是海，懷納百川，包容你萬(wàn)般情緒；朋友是山，危難之時(shí)，讓你有立足之地。
58、朋友是嚴寒冬季的一個(gè)暖爐，溫暖地照亮你內心每一個(gè)寒冷的角落；朋友是午睡初醒的那杯清茶，用無(wú)限的甘甜滋潤每一份快樂(lè )心情；朋友是疲憊日子里的一把搖椅，溫柔地為你搖曳入眠的節。
59、朋友是快樂(lè )日子里的一把吉它，盡情地為你彈奏生活的愉悅；朋友是憂(yōu)傷日子里的一股春風(fēng)，輕輕地為你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良師，熱情的將你引向陽(yáng)光的地帶；朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默地為你驅趕心靈的陰霾。
60、朋友就是未名湖畔矗立的白塔；朋友就是老舍筆下的駱駝祥子；朋友就是馮小剛電影里的德華；朋友就是魯迅記憶中的閏土；朋友就是松花江里泛起的朵朵浪花；朋友就是天空上變換莫測卻始終如一的云朵；朋友就是一碗熱氣騰騰的龍須面；朋友就是與你生死與共的那個(gè)真正的人！
61、朋友是一杯清茶，很淡；朋友是一屢清風(fēng)，很柔；朋友是一絲絲的小雨，很甜。
62、友誼便似一杯清新透涼的冰紅茶，滋潤著(zhù)你我干渴的喉嚨。
63、友誼是一個(gè)奇妙的等式，在得到的同時(shí)必須付出，在付出的時(shí)候也就得到。
64、友誼是一杯蹦跳著(zhù)水珠的汽水，給人一種清涼又充滿(mǎn)激情的感覺(jué)。
65、友誼是一杯微苦的清茶，雖苦，但細品卻有清淡的甘甜。
66、友誼不是吹捧，而是真實(shí)。友誼是永遠下在心里春雨，細膩又飽含溫暖。
67、友誼不是花言巧語(yǔ)，而是在你無(wú)助的時(shí)候伸來(lái)的雙手。
68、友誼是使青春豐富多彩的，清純的生命的旋律，是無(wú)比美麗的青春贊歌。
69、友誼是鮮花，我們共同欣賞，編制成一個(gè)個(gè)美麗的花環(huán)。
70、友誼，那心靈的神秘的結合者！生活的美化者，社會(huì )的鞏固者！
71、友誼本身就是一根神圣的紐帶，苦難使它變得更為神圣。
72、友誼是音符，我們共同聆聽(tīng)，經(jīng)典語(yǔ)句譜寫(xiě)成一章章動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )譜。
73、友誼既不需要奴隸，也不允許有統治者，友誼喜歡平等。
74、友誼需要忠誠去播種，熱情去灌溉，原則去培養，諒解去護理。
75、友誼是彩綢，我們共同剪裁，縫制成一件件絢麗的衣衫。
76、友誼不是別的，而是一種以善意和愛(ài)心去連接世上一切神俗事物的和諧。
77、友誼的基礎在于兩個(gè)人的心腸和靈魂有著(zhù)最大的相似。
78、友誼不能成為一種交易；相反。它需求最徹底的無(wú)利害觀(guān)念。
79、友誼是春風(fēng)，徐徐吹來(lái)；友誼是火炭，雪中送來(lái)；友誼是雨水，旱中下來(lái)。
80、友誼是蝴蝶，我們嬉笑追逐，喚起一張張燦爛的笑臉。
81、友誼建立在同志中，鞏固在真摯上，發(fā)展在批評里，斷送在奉承中。
82、友誼是兩顆心真誠相待，而不是一顆心對另一顆心敲打。
83、友誼總需要用忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養，用諒解去護理。
84、友誼既不需要奴隸，也不允許有統治者，友誼最喜歡平等。
85、友誼永遠不能成為一種交易；相反，它需求最徹底的無(wú)利害觀(guān)念。
86、友誼是一杯微苦的清茶，雖苦，但細品卻有清淡的甘甜。
87、友誼是一泓出現在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。
88、友誼是油彩，我們共同調色，描繪出一片片美妙的景色。
89、友誼要像愛(ài)情一樣才溫暖人心，愛(ài)情要像友誼一樣才牢不可破。
90、友誼是美德之手段，并且本身就是美德，是共同的美德。
91、友誼是一棵針葉樹(shù)，當你不尊重它，踐踏它時(shí)，它就會(huì )豎起滿(mǎn)身的刺來(lái)保護自己。
92、書(shū)籍是心靈休憩的港灣。
93、書(shū)籍是開(kāi)啟智慧大門(mén)的鑰匙。
94、書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。
95、書(shū)籍是人類(lèi)知識的搖籃。
96、書(shū)籍是走向智慧的大道。
97、書(shū)籍是人類(lèi)智慧的結晶；書(shū)籍是是知識的源泉；書(shū)籍是傳播先進(jìn)文化的工具。
98、當你落寞時(shí)，書(shū)籍給你勇氣。當你悲傷時(shí)，書(shū)籍給你歡愉。當你狂躁時(shí)，書(shū)籍給你冷靜。
99、書(shū)籍是成功之門(mén)的鑰匙；書(shū)籍是通往光明的階梯；書(shū)籍是給人啟迪的寶物；書(shū)籍是伴人成長(cháng)的朋友。
100、書(shū)籍是燈塔，能指引我們前進(jìn)的方向；書(shū)籍是蠟燭，能照亮我們前進(jìn)的道路；書(shū)籍是信念，能提供我們前進(jìn)的動(dòng)力。
三年級書(shū)籍8
1、《活了100萬(wàn)次的貓》
2、《帕西爺爺有辦法》
3、《丟飯團的笑婆子》
4、《獾的禮物》
5、《魔奇魔奇樹(shù)》
6、《市場(chǎng)街最后一站》
7、《打架的`藝術(shù)》
8、《明天要遠足》
9、《妖怪山》
10、《我有友情要出租》
11、《月光男孩》
12、《小真的長(cháng)頭發(fā)》
13、《不可思議的旅程》
14、《“我愛(ài)閱讀”黃色系列》
15、《雅諾什繪本王國》
16、《不一樣的卡梅拉》
17、《我和小姐姐克拉拉》
18、《中國傳統節日故事》
19、《中國當代童話(huà)名家自選集》
20、《青蛙與蟾蜍》
21、《父與子全集》
22、《小豬唏哩呼�！�
23、《影響孩子一生的主題閱讀》
24、《裝在口袋里的爸爸彩圖注音版》
25、《電話(huà)里的童話(huà)第二輯》
26、《漫畫(huà)版林漢達中國歷史故事集》
27、《極地重生：沙克爾頓南極史詩(shī)之旅》
28、《法布爾昆蟲(chóng)記套裝》
29、《科學(xué)家故事100個(gè)》
30、《小牛頓實(shí)驗室》
31、《鼴鼠博士的地震探險》
三年級書(shū)籍9
《列那狐的故事》
這是法國的一部以狐貍列那為主角的長(cháng)篇動(dòng)物故事詩(shī)，在中世紀法國家喻戶(hù)曉，是中世紀市民文學(xué)中最重要的反封建諷刺作品。這部故事詩(shī)是由27篇意思連貫的組詩(shī)構成的.，共3萬(wàn)多行，每篇都以列那狐為主人公。
列那狐的故事，是由許多短篇故事綴合而成，或取自古希臘羅馬寓言，或取自印度等東方國家的故事，或取自日耳曼民族的故事，但主要來(lái)源還是法國北部的民間傳說(shuō)，因此可說(shuō)是東西方動(dòng)物故事的薈萃。 《列那狐的故事》主要描寫(xiě)動(dòng)物的生活。作者把中世紀封建社會(huì )描繪成一個(gè)野獸世界和吸血強盜的王國。作品以狐貍列那和代表貴族的狼伊格侖的斗爭為線(xiàn)索，揭露了重重的社會(huì )矛盾，辛辣地嘲諷了專(zhuān)制的國王、貪婪的貴族、愚蠢的教士等等。它所描述的幾十只動(dòng)物，實(shí)則代表封建社會(huì )各階層的人，如獅子諾勃勒影射國王，狐貍列那、狼伊森格侖、狗熊勃侖等強有力的動(dòng)物影射貴族和大臣。作者用冷嘲熱諷的筆法揭露了封建制度的腐朽以及一些教士的虛偽，尖銳地抨擊他們的爾虞我詐，狼狽為奸，欺壓平民。在這種社會(huì )里，只有像列那狐那樣善于說(shuō)謊、狡詐奸滑、阿諛?lè )畛械募一锊拍苌娌⒄忌巷L(fēng)。
三年級書(shū)籍10
書(shū)名：《神奇校車(chē)》
作者：?jiǎn)贪材?柯?tīng)?/p>
推薦人：江蘇陳海英
推薦理由：這一套科普繪本書(shū)非常神奇，是將奇特想象和抽象的科學(xué)知識完美融合的科普繪本，孩子們在閱讀中，就如乘著(zhù)這輛神奇的校車(chē)穿梭在奇幻的世界里體驗原理、學(xué)會(huì )操作、懂得思考、愛(ài)上科學(xué)，學(xué)習各種知識。這一套書(shū)是世界上最暢銷(xiāo)、最受歡迎、最棒的也是堪稱(chēng)經(jīng)典的兒童圖畫(huà)書(shū)，相信您的孩子一定會(huì )喜歡!
書(shū)名：《無(wú)字書(shū)圖書(shū)館》
作者：[西班牙]霍爾迪·塞拉·依·法布拉;譯：李競陽(yáng)
書(shū)名：《親愛(ài)的漢修先生》
作者：[美]貝芙莉.克萊瑞
推薦人：安徽王莉
推薦理由：你還在為寫(xiě)不好作文而苦惱嗎?正如封面所寫(xiě)“一本《親愛(ài)的漢修先生》勝過(guò)所有的作文書(shū)!”這本書(shū)或許能打開(kāi)你的寫(xiě)作之門(mén)。
書(shū)名：斯凱瑞金色童書(shū)
作者：[美]斯凱瑞
推薦人：小靜
推薦理由：這套書(shū)共有四本——《轱轆轱轆轉》《忙忙碌碌鎮》《會(huì )講故事的單詞書(shū)》《斯凱瑞最受歡迎的故事》。故事用善良可愛(ài)的動(dòng)物形象來(lái)模擬人類(lèi)的行為，向我們揭示日常生活的'秘密。最喜歡書(shū)中精心設計的小細節，天馬行空般的想象，還有有趣的游戲設計，相信你也一定會(huì )喜歡!
書(shū)名：《最后的精靈》
作者：[意大利]希瓦娜.達瑪利
推薦人：福建林琛
推薦理由：幽默、纖細、美妙、老少咸宜的好書(shū)。透過(guò)精靈和人類(lèi)的接觸，讓彼此更了解自己世界的實(shí)質(zhì)。書(shū)中的每一個(gè)字都透露著(zhù)慧黠、機智、創(chuàng )意和溫暖，簡(jiǎn)直像交響樂(lè )般豐富動(dòng)人。
書(shū)名：《笨狼的故事》系列
作者：湯素蘭
推薦人：肖小霞
推薦理由：這套書(shū)可以給孩子們帶來(lái)許多樂(lè )趣，也可以讓孩子們受到很大的啟發(fā)，懂得了生活的意義在于給予，明白了團結就是力量的真正含義，是一套讓孩子受益匪淺的有趣讀物。
書(shū)名：《羅爾德·達爾作品典藏》
作者：[英]羅爾德·達爾
推薦人：廣東莫敏如
推薦理由：這是一套會(huì )令全世界的孩子驚聲尖叫、瘋狂著(zhù)迷的智慧之書(shū)。這套“羅爾德·達爾作品典藏”共12本，本本都堪稱(chēng)經(jīng)典。羅爾德·達爾的作品構思奇特，情節緊湊，小孩、大人看了，無(wú)不愛(ài)不釋手，不信的話(huà)，試試看!
書(shū)名：《小坡的生日》
作者：老舍
推薦人：河北修彩霞
推薦理由：這里有一個(gè)調皮的男孩，和他可愛(ài)的妹妹，還有一群鬼靈精怪的伙伴。這里有游戲，有讀書(shū)，還有一個(gè)個(gè)腦洞大開(kāi)的鬼點(diǎn)子。他們的生活很快樂(lè )、很可笑，會(huì )讓你忍不住跟他們一起笑。你會(huì )在這里發(fā)現，他們的身上都有你的影子。你也曾和他們一樣做出過(guò)這樣可笑、可愛(ài)的事情。
三年級書(shū)籍11
“紅軍不怕遠征難，萬(wàn)里千山只等閑……”過(guò)草地是紅軍征途中最為艱苦的一段歷程。
彭德懷率領(lǐng)紅三軍團負責墊后，茫茫草地，連野菜也挖不到了。他眼見(jiàn)戰士們一個(gè)個(gè)因饑餓而暈倒在地，便把目光盯在了自我的坐騎大黑騾子的身上。
此刻，草地上斷糧了，彭德懷決定殺坐騎解燃眉之急。他下令將自我的大黑騾子，連同其他牲口一共六頭，全部殺掉吃肉，給戰士們補充體力。大家紛紛勸他將立過(guò)功的大黑騾子留下，可彭德懷還是狠下心來(lái)：“你們能走，我也能走。雪山不是走過(guò)來(lái)了嗎?草地又算得了什么?大黑騾子為革命立過(guò)功，這就讓它為革命立最終一次大功吧!”
彭德懷愛(ài)他的大黑騾子，但他更愛(ài)和他一齊并肩戰斗、風(fēng)雨共難的戰士們。他下令殺掉大黑騾子，也是萬(wàn)般無(wú)奈，因為他明白，戰士們的生命更重要，一分一秒都是難熬的。他曾偷偷地把自我的干糧分給大黑騾子，看著(zhù)它吃完，大黑騾子就像是他的親人一般難以割舍，他永遠愛(ài)著(zhù)它，但犧牲這一頭大黑騾子，就能救回多少人的`生命?他不能把自我的感情放在第一位，他是紅三軍團的領(lǐng)導者，他要帶領(lǐng)大家走過(guò)這茫茫草地，他不能看著(zhù)戰友們倒下! 槍聲響了，彭德懷向著(zhù)傾斜著(zhù)倒下去的大黑騾子，緩緩地摘下了軍帽。
那天晚上，草地篝火旁又多了一些生機，彭德懷推開(kāi)警衛員端來(lái)的肉湯：“我吃不下，端開(kāi)!”必須是這碗肉湯，又讓他想起了大黑騾子和自我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
這是生死的抉擇，是命運的考驗!彭德懷愛(ài)戰友，愛(ài)人民，愛(ài)共產(chǎn)黨。為此，他犧牲了很多很多…。如果換成我們，你會(huì )下這樣的決心么?如果不是他的堅定，又會(huì )有多少戰士倒下? 漫漫征途，再也見(jiàn)不到大黑騾子的身影了，它融進(jìn)了北進(jìn)的滾滾鐵流，融進(jìn)了宣傳鼓動(dòng)人員的竹板聲里：“身無(wú)御寒衣，肚內饑，跌倒了爬起來(lái)跟上去，走到宿營(yíng)地�！�
三年級書(shū)籍12
《夏洛的網(wǎng)》
一首關(guān)于生命，友情，愛(ài)與忠誠的贊歌！一部傲居“美國最偉大的十部?jì)和膶W(xué)名著(zhù)”首位的童話(huà)！《夏洛的網(wǎng)》，作者是美國作家E。B。懷特。這是一本很好玩又寓意十分深刻的書(shū)，關(guān)于愛(ài)，關(guān)于友誼，關(guān)于生命，還有關(guān)于死亡。如果要在美國兒童文學(xué)中挑選一部最杰出的作品，非《夏洛的網(wǎng)》莫屬。這部講述一頭豬和一只蜘蛛的童話(huà)故事，出自美國散文大師懷特之筆。它不但深受孩子們的喜愛(ài)，而且也被許多大人奉為生命中的`經(jīng)典。不可不讀。復旦大學(xué)中文系一位文學(xué)教授嚴鋒先生說(shuō)過(guò)一句很有趣的話(huà)：“我覺(jué)得在一個(gè)理想的世界里，應該只有兩種人存在，一種是讀過(guò)《夏洛的網(wǎng)》的人，另一種是將要讀《夏洛的網(wǎng)》的人。
三年級書(shū)籍13
《父與子全集》
連環(huán)漫畫(huà)《父與子》是德國幽默大師�！W·卜勞恩（1903-1944）的不朽杰作。作品中一個(gè)個(gè)生動(dòng)幽默的小故事都是來(lái)自于漫畫(huà)家在生活中的真實(shí)感受，父與子實(shí)際上就是卜勞恩與兒子克里斯蒂安的真實(shí)寫(xiě)照。一幅幅小巧精湛的畫(huà)面閃爍著(zhù)智慧之光，無(wú)言地流瀉出純真的赤子之情與融融的.天倫之樂(lè )，永遠地震撼著(zhù)人們的心靈。
閱讀這樣的連環(huán)漫畫(huà)并非如許多人想像的那么簡(jiǎn)單，同樣需要借助閱讀經(jīng)驗與技巧。引導孩子們閱讀這種健康、幽默、充滿(mǎn)智慧的漫畫(huà)杰作，既是我們的責任，也是我們的樂(lè )趣。
值得一提的是，在國內《父與子》漫畫(huà)的版本很多，但整理得最完整最好的版本當屬譯林出版社的這個(gè)版本。
推薦年齡：5-99歲。
三年級書(shū)籍14
《格列佛游記》
這是英國小說(shuō)家斯威夫特的代表作，也是英國文學(xué)史上最優(yōu)秀的諷刺小說(shuō)之一。全書(shū)共分四卷。小說(shuō)以第一人稱(chēng)，通過(guò)主人公英國外科醫生格列佛周游”小人國“、”大人國“、”飛島國“的奇遇，對18世紀前半期的'英國進(jìn)行了全面的諷刺和批判。
作者以其超凡的想像力和對人類(lèi)社會(huì )的深刻的洞察力，在作品里描畫(huà)一個(gè)個(gè)神奇的、具有獨立個(gè)性的世界。對19世紀前半期的英國進(jìn)行了全面的諷刺和批判。抨擊了”文明社會(huì )“人的貪欲、偽善和當時(shí)的政治腐敗與黑暗。揭露了英國統治者的殖民政策，歌頌了勞動(dòng)人民的反抗精神，具有鮮明的民主主義思想特色。
三年級書(shū)籍15
世界上有很多書(shū)籍，也為人們帶來(lái)了不一樣的感覺(jué)，還讓我們在書(shū)中學(xué)到知識，懂得道理和好詞佳句，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
就像歷史書(shū)，在漫長(cháng)的中國歷史長(cháng)河中，涌現出無(wú)數的名人。他們在各自的領(lǐng)域里占有舉足輕重的地位。他們的'成敗得失早已銘刻在青史上，千百年來(lái)接受人們的贊賞或批判。通過(guò)這本書(shū)，讀者可以更深層地了解名人，從他們的經(jīng)歷中吸取教益。從而提高自身素質(zhì)，不斷邁向成功，從他們的成敗得失中獲取成功密碼，從而少走彎路。歷史書(shū)是非常聰明的。
作文書(shū)也是很有想法的，作文不該看作是一件呆板的事情，猶如泉水或長(cháng)或短，獲曲或直，自然各異其致。
漫畫(huà)書(shū)像一個(gè)開(kāi)心果，人見(jiàn)人笑，小朋友們可喜歡它了。它給小朋友帶來(lái)了開(kāi)心快樂(lè )，讓小朋友的思路開(kāi)闊，想象力豐富。
小說(shuō)書(shū)給人不一樣的感受，帶著(zhù)你進(jìn)入偵探和探險的世界里，有意思極了。
世界太大，神奇的事物太多。在好奇的閱讀中汲取養料，在接納陌生中獲得啟發(fā)，在親身體驗中感受快樂(lè )！這本書(shū)融入了思考與實(shí)踐兩類(lèi)要素，我就是科技書(shū)。
書(shū)籍是人類(lèi)最知心的朋友，有趣的玩伴，慈祥的老師，寬容的家長(cháng)。書(shū)籍不僅會(huì )給精神上鼓勵，還會(huì )給你帶來(lái)性格上的補償。熱愛(ài)文學(xué)，熱愛(ài)閱讀，熱愛(ài)書(shū)籍，會(huì )給你終身帶來(lái)無(wú)窮的受益！
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