小學(xué)生元宵節作文實(shí)用【4篇】
在學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)生元宵節作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生元宵節作文 篇1
今天是元宵節，我和爸爸媽媽去人民公園觀(guān)看燈會(huì )。來(lái)到燈會(huì )現場(chǎng)，看到這里各式各樣的燈閃著(zhù)五顏六色的光芒，漂亮極了。
我們首先來(lái)到八仙過(guò)海燈前，上面有鐵拐李、韓湘子、呂洞賓、藍采和、漢鐘離、張果老、曹?chē)�、何仙姑八位神仙。我�?wèn)媽媽“鐵拐李為什么沒(méi)了一根腿?”媽媽說(shuō)：“我也不知道，你找到答案告訴我好了�！�
我們繼續往后看，看到了旋轉兔燈，這是我給它起的名字，因為它就像旋轉木馬，不過(guò)上面旋轉的是吉祥兔;威風(fēng)的九龍壁燈，九條龍在墻壁上蜿蜒盤(pán)旋，活龍活現。我們還看到了飛馬燈、孔雀燈、觀(guān)音菩薩燈、烏龜燈、蝸牛燈等等，各式各樣的'燈有趣極了�；丶液笪也殡娔X才知道：鐵拐李是因為不守信用才沒(méi)了一條腿。
在燈會(huì )上還有很多小燈上掛著(zhù)燈謎，有猜動(dòng)物的，有猜字謎的，有猜成語(yǔ)的，我們猜了很多，動(dòng)物的好猜，字謎不好猜。路邊還有一輛輛漂亮的彩車(chē)，代表了各個(gè)鄉鎮的特色。
地面上的燈都亮了，天上也亮起了70多盞孔明燈，一盞盞的孔明燈像一顆顆的小星星。突然有一盞掉了下來(lái)，我們都很緊張、害怕，怕掉下來(lái)的燈把下面的燈燒了，好在掉下來(lái)時(shí)已經(jīng)滅了。
今天是難忘的一天，我喜歡元宵節，喜歡元宵節的燈會(huì )。
小學(xué)生元宵節作文 篇2
正月十五，一輪明月徐徐升起，我們一家三口前去運河廣場(chǎng)看花燈。
一進(jìn)入通往運河廣場(chǎng)的古街，就看到了源源不斷往里涌入的人群。很多大人拉著(zhù)小孩的手，小孩的另一只手握著(zhù)小花燈，左顧右盼的往前走。再看那拱宸橋，橋上早已人山人海。我們好好不容易擠到了橋的中央，站在橋高點(diǎn)的臺階上往下張望，也只能看見(jiàn)茫�！邦^�！�。去看花燈的人肩并肩、腳碰腳，緩慢前行。人們左一下右一下地擠來(lái)擠去，走散了在找人的就像走迷宮似的，找也找不見(jiàn)。再看那花燈，小小的一點(diǎn)，還在這人海的盡頭呢。我調皮地想，這么多人，要是我們都舉起手，準能遮住半邊天；要是每人都撒一把汗，都可以下一場(chǎng)雨了。元宵節好熱鬧，不如叫“人宵節”算了，嘻嘻。
��！走出“迷宮”了，終于可以欣賞花燈了。只見(jiàn)一排排花燈整齊地排列在一個(gè)四水環(huán)繞的.“小島”上，每個(gè)花燈的邊緣都閃爍著(zhù)五顏六色的光點(diǎn)，勾勒出美麗的輪廓。各色各樣的花燈拼出了“梅蘭竹菊”四君子、公雞、花鼓、古代房屋等美麗的圖形，還有些花燈向人們介紹“豐子愷避難夜宿拱宸”、“魯迅和周作人往來(lái)拱宸”等典故。然而最具有特色的要數這個(gè)花燈了：它在金黃色的背景下擺成了“20xx”的字樣，紅色的數字上點(diǎn)綴著(zhù)橙色的豹紋光點(diǎn)，數字上面掠過(guò)一道彩虹，彩虹上有紅、黃、藍、綠四個(gè)顏色的小人兒騎著(zhù)自行車(chē)，他們在呼吁我們綠色出行、低碳生活呢！數字的下方是一朵朵浪花，左右兩側又制作了幾株植物，花燈就仿佛一條彩船漂浮在運河上似的�；舻淖钔鈧仁莾缮染薮蟮姆奂t色的翅膀，好像一下就可以飛上藍天，似乎是在祝福我們放飛夢(mèng)想、心想事成吧！
人群漸漸稀疏，我們走出了喧鬧的運河廣場(chǎng)，最后一次回頭，帶著(zhù)我對它的留戀，跟它說(shuō)再見(jiàn)。明年再見(jiàn)，熱鬧的花燈展。
小學(xué)生元宵節作文 篇3
假期生活就像一棵棵結滿(mǎn)果實(shí)的果樹(shù)，每一顆果子都是那么可愛(ài)，都蘊藏著(zhù)我假期中那些快樂(lè )的故事�，F在，我就摘一顆最甜最大的果實(shí)，把里面藏著(zhù)的故事告訴你。
那是兔年元宵節的晚上，嬸嬸帶著(zhù)我和姐姐一起去文廟看花燈。一路上，我和姐姐手牽著(zhù)手，連蹦帶跳的，別提有多開(kāi)心了。路上我們還買(mǎi)了四個(gè)小花燈，其中那個(gè)小兔子花燈最漂亮，它的里面還可以發(fā)出一閃一閃的光，小兔子栩栩如生，似乎還在調皮地眨著(zhù)眼睛，沖著(zhù)我笑呢!
終于我們來(lái)到了文廟。哇!里面的人可真多呀!兩邊的廊檐下掛著(zhù)的花燈都亮了起來(lái)，瞧，紅的、綠的、紫的、藍的，五光十色，成了一片燈的.海洋，吸引了成千上萬(wàn)的人們前來(lái)觀(guān)賞。
“快來(lái)看哪!是小白兔�！苯憬憬械�。瞧!那只小白兔全身通亮，正在用力地拔著(zhù)一根大胡蘿卜呢。旁邊那兩只小白兔邊啃著(zhù)胡蘿卜，邊神氣活現地沖著(zhù)它笑呢!
沿著(zhù)廊檐，我們繼續往前走。各種花燈造型各異，高高的掛在了半空中，閃著(zhù)耀眼的光芒，給文廟增加了秀麗的色彩。
咦!這不是小白兔一家人嗎？只見(jiàn)它們笑瞇瞇地面朝前方，兩只前爪對著(zhù)我們拱著(zhù)手，好像在向大家說(shuō)：“祝大家兔年吉祥，萬(wàn)事如意�！�
我們正看得開(kāi)心，突然，一滴雨滴落在了我的鼻子上。哦!下雨啦!我們只好依依不舍地離開(kāi)。走出大門(mén)，觀(guān)燈的人還是絡(luò )繹不絕。作文
回到家里，我和一家人還吃上了爸爸煮的熱騰騰的元宵。元宵節是中國的一個(gè)傳統節日，這是一個(gè)美好、熱鬧、合家團圓的日子。今天晚上，我真快樂(lè )!
小學(xué)生元宵節作文 篇4
又到了一年一度的元宵節了;每當這個(gè)日子,人們都要吃大餐,然后出門(mén)觀(guān)燈"觀(guān)禮花’我家也不例外;
我們的晚餐是排骨湯加湯圓"這次晚飯真是太豐盛了!可我最?lèi)?ài)吃的湯圓他們卻只給了我六個(gè)：怎么辦哪。我便說(shuō)’你們誰(shuí)知道比利時(shí)在那個(gè)洲�！八麄兌即鸩簧蟻�(lái)：我便從他們的碗里夾走了兩個(gè)湯圓，
我們又去博物館看花燈'那里的花燈可多了'連每棵樹(shù)上都綁了四個(gè)花燈/亮起來(lái)可好看了!每當這個(gè)時(shí)候‘博物館就變成了燈的海洋：光的世界：
那里不光有花燈，還有各式各樣的禮花:有的.象綻開(kāi)的花朵,有的象飛走的火箭。還有一種禮花,剛放出來(lái)的時(shí)候不太亮，等一會(huì )才亮，亮的時(shí)候好象天上又多了一個(gè)太陽(yáng)………… 真希望以后能多過(guò)一些象元宵節的節日!!
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