【優(yōu)選】元旦作文9篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的元旦作文9篇，歡迎大家分享。
元旦作文 篇1
今天，太陽(yáng)公公起的很早。到了晚上，我和爸爸、姐姐去柳市吃牛排，牛排很好吃，味道好極了，我們吃得津津有味。后來(lái)我們又去了聯(lián)華超市，我和姐姐買(mǎi)了兩本書(shū)，我買(mǎi)了一個(gè)棋盤(pán)。我們回到了家，我就和爸爸下起了象棋，我輸了一局。后來(lái)，我們又下了一盤(pán)圍棋，我又輸了，我很不服氣的說(shuō)：“爸爸，我再努力練一練，以后肯定能贏(yíng)你！”這時(shí)，時(shí)間很晚了，媽媽叫我去睡覺(jué)了。
元旦作文 篇2
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，總把新桃換舊符。在夢(mèng)中，我有一只神筆。在春花爛漫的季節，我畫(huà)出一只彩蝶，讓彩蝶的翅膀飛出春光的旖旎;在星河燦爛的夏夜，我畫(huà)出一只喜鵲，讓喜鵲的脊骨架起相思者的舷梯;在夕陽(yáng)落山的時(shí)候，我畫(huà)出一朵白云，讓白云的衣袖映襯出晚霞的風(fēng)姿;在秋霜降臨的深夜，我畫(huà)出一葉紅楓，讓紅楓的色彩展示秋天的絢麗，自然，我還可以畫(huà)曾經(jīng)，畫(huà)現在，畫(huà)未來(lái)，畫(huà)一天中的每一分秒，畫(huà)一年中的每一晝夜，這時(shí)，我童心大發(fā)，只見(jiàn)揮筆一畫(huà)，把時(shí)間調到了幾十天以后，元旦的那一天。
只見(jiàn)人們歡天喜地，容光煥發(fā)，精神抖擻。五顏六色的彩旗插滿(mǎn)了校園邊，小路旁。國旗在高空冉冉升起，在空中隨風(fēng)飄揚。撲面而來(lái)的是陣陣歌聲，陣陣笑聲，看著(zhù)他們動(dòng)人的舞姿，聽(tīng)著(zhù)他們一展歌喉，便樂(lè )在其中了。
難得的'是此時(shí)的沉寂，只聽(tīng)風(fēng)聲在耳邊喚起，忽來(lái)忽去，隨著(zhù)這風(fēng)，不知不覺(jué)的走進(jìn)了樹(shù)林中，這里是那么寂靜。我嗅到一抹幽香，抬頭觀(guān)望，枝頭的臘梅證開(kāi)的繁茂。不由得想起這樣兩句詩(shī)：梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香，不要人夸好顏色，只留清氣滿(mǎn)乾坤好一個(gè)臘梅!你不同其他花，那月季、牡丹、杜鵑、玫瑰、薔薇、郁金香、君子蘭，雖開(kāi)的嬌媚，卻只在盛夏開(kāi)放，爭奇斗艷，不過(guò)是依靠舒適的環(huán)境謀生，可一到冬天，寒風(fēng)呼嘯，大雪紛紛之時(shí)，便紛紛凋落，耐不住風(fēng)雪，耐不住嚴寒，可梅花卻不一樣，愈是寒冷，它開(kāi)得愈精神，愈秀氣。想起毛澤東的《詠梅》風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來(lái)報。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。給人一種與世無(wú)爭之美，在茫茫雪海中點(diǎn)綴世界。留給人們一種不畏風(fēng)雪，安貧樂(lè )道之精神。
只怪時(shí)間太快，猛一抬頭，發(fā)現夕陽(yáng)已與山頭肩并肩，旁邊的幾朵云也羞紅了臉。紅的、橙的、黃的、粉的好美!夕陽(yáng)消退，可孩子們完全沒(méi)有停歇的意思。夜空中泛起幾抹星光，天色漸晚了，冷風(fēng)迎面吹來(lái)。
好冷!我突然醒來(lái)，發(fā)現一切都只是一個(gè)夢(mèng)，墻上的窗子被吹開(kāi)了，什么元旦，早已煙消云散，這次陷入沉思時(shí)為時(shí)間的。
光陰似箭，日月如梭，春去秋來(lái)，鶯歌燕舞，世間萬(wàn)物都在微妙的運行。鐘表上的時(shí)針還會(huì )再回到原點(diǎn)。但那已不是昨天，時(shí)間疾速駛過(guò)，沒(méi)有什么痕跡，只是青絲變白發(fā)，光滑的臉上爬滿(mǎn)了皺紋，我深刻的體會(huì )到了時(shí)間的飛快，有對未來(lái)的向往，也有對過(guò)去的惋惜。在夢(mèng)中，我一人訪(fǎng)問(wèn)了元旦，在現實(shí)，我也殷切地期望元旦到來(lái)，與你，與我，一同歡度!同時(shí)，也希望大家更上一層樓。因為，我們是鷹，應云中有志;我們是馬，應背上有鞍;我們是骨，應骨中有鈣;我們是汗，應汗中有鹽;我們是青年，是祖國的棟梁，人民的希望!我們肩負著(zhù)中華的崛起與興亡。
元旦作文 篇3
這個(gè)假期可真是豐富多彩，因為迎來(lái)了我們中國的傳統節日：春節，從大年三十到大年初一人們都在放鞭炮，吵得我睡不著(zhù)覺(jué)。家家戶(hù)戶(hù)都貼上了嶄新的對聯(lián)，人們都喜氣洋洋的到親戚家去拜年，人們臉上都有一種興奮的表情。
我們大年初一串完門(mén)后，我回到家后，跟村里的'朋友一起放起炮來(lái)，我左手拿著(zhù)飛天鼠輕輕地放在地上，我看看四周沒(méi)有人，右手拿著(zhù)打火機一點(diǎn)燃，只聽(tīng)砰的一聲，一顆顆絢麗的煙花飛上天空……
春節慢慢的過(guò)完了，但仍留在人們的心中。
元旦作文 篇4
不知不覺(jué)，20xx，20xx卻戴著(zhù)新年的祝福悄然到來(lái)，每個(gè)人都沉浸于在元旦的喜樂(lè )當中。當然，我也不值得注意，這不，我也趁著(zhù)元旦的假日，也玩游戲了一把。 中午12點(diǎn)，準時(shí)到達目的地，看著(zhù)周?chē)娜松饺撕５娜巳�，我狠立刻重新加入，但我規規矩矩買(mǎi)了票，先參觀(guān)動(dòng)物世界，看見(jiàn)從非洲運來(lái)的大象標本，不禁暗暗叫絕，我很想要參觀(guān)的'動(dòng)物，看了懼怕，不能到下展廳參觀(guān)。
看著(zhù)手里的參觀(guān)指南，便跑到了下展廳——地殼探秘。映入眼簾的是極大的地球，它看上去有如一顆碩大無(wú)比的藍寶石，謎樣又。接著(zhù)又看見(jiàn)像樹(shù)墩一樣薄有兩米寬的象的門(mén)牙�？瓷先オq為壯麗。
接著(zhù)又回到了影音樂(lè )園，看見(jiàn)了許多高科技產(chǎn)品，例如：讓你躺在一可皮劃艇上，那個(gè)皮劃艇不會(huì )一動(dòng)，你可以在電視里面看見(jiàn)你在大海中劃皮劃艇的，是很有意思？再比如，你躺在一張凳子上，前面有電視，主持人可以和你對話(huà)，多有意思呀！
不多，現在要去球幕影院里面看電影，電影名字叫——《月球漫步》，片長(cháng)40分鐘，談的是美國人登月的情況，比如宇航員如何在月球上實(shí)地考察，降落，遇上腦溢血情況怎么辦？影院是球狀，在看電影是你不會(huì )感覺(jué)椅子在動(dòng)，是很不可思議？
很失望，多待一會(huì )，不過(guò)我要求，以后還要去一次。
元旦作文 篇5
早上，天剛蒙蒙亮，我就起床了，因為今天上午，我們要到部隊禮堂開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )了！
走進(jìn)學(xué)校，有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了，后來(lái)許多同學(xué)也蹦著(zhù)跳著(zhù)來(lái)到了教室，互相打鬧著(zhù)，拿著(zhù)熒光棒把玩。
沒(méi)多久，我們向部隊禮堂進(jìn)發(fā)了！
只見(jiàn)一到六年級的24個(gè)班級組成了一條前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾的長(cháng)龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側走著(zhù)。
來(lái)到部隊禮堂落座一會(huì )兒后，原來(lái)的頂燈一下子滅了，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了！主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長(cháng)講話(huà)，接著(zhù)播報了第一個(gè)節目：[春節序曲]。上面的琴聲悠揚地傳遍整個(gè)大廳，大家都感受到了元旦的氣息。
第一個(gè)唱歌的是一年級，他們剛出場(chǎng)，同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油！一年級的小同學(xué)先用充滿(mǎn)童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩(shī)，值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩(shī)！同學(xué)們都歡呼著(zhù)，驚嘆著(zhù)，給一年級的小同學(xué)鼓掌祝賀，加油打氣！
后來(lái)二年級，三年級接連進(jìn)行了精彩的表演，贏(yíng)得了熱烈的掌聲。
到四年級演出的時(shí)候，我們在后臺排隊，近了，該我們了！我像懷里揣著(zhù)只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯了或做錯動(dòng)作了。上臺了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后，我們有力得唱起[聽(tīng)黨指揮歌]，接著(zhù)是[嚴守紀律歌]，在唱第二首歌時(shí)，我們唱的有點(diǎn)快了。我聽(tīng)到底下老師一個(gè)勁喊：“慢點(diǎn)！穩��！”但是我們唱得太投入了！
在節目的最后，一個(gè)個(gè)老師穿著(zhù)綠色的軍裝矯健的登臺，英姿颯爽地站在舞臺上，精神飽滿(mǎn)得唱了兩首軍歌，博得了全場(chǎng)的叫好聲，同學(xué)們異口同聲地高呼：“老師，加油！老師，加油！”我們手里的熒光棒再次揮舞起來(lái)！
啊，今天真是快樂(lè )的一天！也是難忘的一天！
20xx年十二月的最后一個(gè)星期五，我們班舉行了有趣的元旦聯(lián)歡會(huì )。
班主任田老師前兩天宣布要開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )時(shí)，同學(xué)們個(gè)個(gè)開(kāi)心極了，因在聯(lián)歡時(shí)既可吃又可玩還可以表演。
終于到星期五，每位同學(xué)都準備很多自己喜歡吃的.東西，準備在聯(lián)歡會(huì )上“大顯身手”，把自己的特長(cháng)展現出來(lái)。有跳舞的、唱歌的、拉二胡的、演小品的……有趣極了。
聯(lián)歡會(huì )沒(méi)開(kāi)始前，同學(xué)們聊得熱火朝天，趁老師沒(méi)來(lái)，有的同學(xué)把自己帶的糖、果凍向四周拋去，其他同學(xué)則不停彎腰去撿，整個(gè)教室可熱鬧了。突然，我們班的“小機靈”大聲喊到：“歡迎何老師‘駕到’！”這時(shí)，教室里立刻掌聲四起，歡迎班主任田老師的到來(lái)，接著(zhù)，我們看到田老師白里透紅的臉上帶著(zhù)笑容，心里就像開(kāi)了花一樣。同時(shí)，兩個(gè)主持人走上講臺，聯(lián)歡會(huì )伴著(zhù)同學(xué)們的笑聲拉開(kāi)了序幕。
首先是琳琳和夢(mèng)麟上場(chǎng)，她們共同合唱了一首歌[天路]，不愧是高手，全班都被她們的歌聲吸引住了，當她們唱完時(shí)，我們都情不自禁的為她們鼓掌，為她們喝彩。掌聲中我聽(tīng)到主持人叫我的名字，演唱[十二月花]。開(kāi)始我十分緊張，心跳越來(lái)越快，但唱著(zhù)唱著(zhù)我開(kāi)始進(jìn)入狀態(tài)，終于，功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)了自己的努力，班里像開(kāi)了四季的花兒，我的歌聲打動(dòng)了同學(xué)們，他們也認可了我的歌聲，更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停，鳳兒的二胡聲把我們帶進(jìn)了遼闊的內蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺(jué)到。那種騎馬在大草原上奔跑，受到風(fēng)的吹拂的感覺(jué)真是太棒了。然而，聯(lián)歡會(huì )最有意思的還是我們班的“調皮名角”和“小機靈”的踩氣球節目，本節目一開(kāi)始，同學(xué)們在他們倆的帶動(dòng)下一涌而上，都去踩氣球，你一腳，我一腳，這兒“砰！”，那兒“啪！”，個(gè)個(gè)興高采烈。這個(gè)環(huán)節雖然有點(diǎn)亂，可那是同學(xué)們的童心。踩的氣球雖然的點(diǎn)響，但那是歡樂(lè )的響聲，那是快樂(lè )的響聲。響聲、笑聲把聯(lián)歡會(huì )推向了高潮，它會(huì )讓我們在新的一年里幸福、快樂(lè )。
時(shí)間像流水，一眨眼，元旦聯(lián)歡會(huì )結束了，但今天的聯(lián)歡會(huì )讓我們每個(gè)人都會(huì )銘記在心中。
元旦作文 篇6
除夕之夜，人們在外開(kāi)篝火晚會(huì )。夜十二點(diǎn)，大家一起把舊物扔進(jìn)火里燒掉，并圍火歌舞，狂歡至黎明。新年是全美各州一致慶祝的主要節日之一,但在美國，新年遠不如感恩節或圣誕節那樣熱鬧。美國人過(guò)新年,最熱鬧的是除夕晚上。是夜，各地教堂都舉行隆重的禮拜活動(dòng)。人們聚集在教堂、街頭或廣場(chǎng)，唱詩(shī)、祈禱、祝福、仟悔，并一同迎候那除舊更新的一瞬。午夜12點(diǎn)整，全國教堂鐘聲齊鳴。樂(lè )隊高奏有名的懷舊歌曲《一路平安》。在音樂(lè )聲中，激動(dòng)的人們擁抱一起，甚至素不相識的'人也可以互相親吻。人們就這樣懷著(zhù)惜別的感傷和對新生活的向往共同迎來(lái)新的一年。
元旦作文 篇7
新的一年要來(lái)臨了，在12月31日的下午我們和老師在一起舉行了一場(chǎng)喜迎元旦的聯(lián)歡會(huì )。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。老師把一部分人分成藍隊，把一部分人分層紅隊，我是紅隊的成員。又讓我們班的“笑星”劉嘉軒舉行了一場(chǎng)小游戲。他想了半天說(shuō)：“我先找十個(gè)人，圍成一圈。從一個(gè)人開(kāi)始數以，數到三的倍數就拍手�！比囝D時(shí)歡騰起來(lái)，發(fā)出的`聲音震耳欲聾。然后又讓我們猜謎語(yǔ)。因為藍隊的人比我們對人多，所以我們處于略勢。主持人一看就說(shuō)；“老師，你愿不愿意加入紅隊？”老師說(shuō)：“愿意”藍隊的劉嘉軒可不高興了，說(shuō)：“憑啥呀，老師你為啥不加入我們對呀？”老師仍我和劉嘉軒石頭剪子布，誰(shuí)贏(yíng)就加入誰(shuí)隊。結果我贏(yíng)了。影后我大喊了一聲：“耶?”老師幫我們贏(yíng)回了好多分。我們還完了看字唱歌詞的游戲。游戲規則是每個(gè)隊派5名學(xué)生，老師在黑板上寫(xiě)一個(gè)字，同學(xué)們就唱一句帶著(zhù)個(gè)字的歌詞。大家你不讓我我不讓你，都給自己隊的隊員像歌詞。最后，老師又扔我們玩了一次劉嘉軒的那個(gè)游戲。玩完后我看了看那組的人最多，一看是我們組。我高興地說(shuō)：“我們組笑到了最后�！�
聯(lián)歡會(huì )雖然結束，但是同學(xué)們的心情久久不能平靜，大家都還陶醉在歡樂(lè )的氣氛當中。
元旦作文 篇8
一提起元旦，我可來(lái)勁兒了！一聽(tīng)這個(gè)詞語(yǔ)，我首先想到的是“元旦聯(lián)歡會(huì )”！
20xx號火車(chē)就差幾天都到終點(diǎn)站了！老師說(shuō)，學(xué)校讓每個(gè)班舉行一個(gè)“元旦聯(lián)歡會(huì )”。一聽(tīng)到這個(gè)我真的熱血沸騰，不由自主地摩拳擦掌，興奮不已，忙和另外三個(gè)兄弟報了一首《可不可以》。但后來(lái)，因為我覺(jué)得一首又不十分妥，便又和班長(cháng)說(shuō)了，正好還有三個(gè)死黨們一報，因此我從“獨唱”一下子成為了“合唱”的一員。
我積極努力地練習準備，“元旦聯(lián)歡會(huì )”也正向我走來(lái)了！
在聯(lián)歡會(huì )上，同學(xué)們個(gè)個(gè)發(fā)揮出自己的“小宇宙”讓人不得不感嘆道:“此曲只應天上有，人間難得幾回聞”。仿佛天籟之音一般。
但是在這次聯(lián)歡會(huì )上，不免也出現了一大堆的笑話(huà)。比如，單曉柯在和我唱《可不可以》時(shí)，一直站在講臺上發(fā)呆，幸好我把他提醒了一下，同學(xué)也到桌子下笑開(kāi)了。還有李樂(lè )安與周帥振表演魔術(shù)是“隔空猜棋子”，正當棋子擺放完好時(shí)，李樂(lè )安、周帥振都沒(méi)有猜對，我當時(shí)都懷疑他們演的是小品，名字就叫“魔術(shù)”呢！其實(shí)，這些丑態(tài)也是應該有的，因為元旦開(kāi)心一下，也是一件好事！
元旦，它給予我的'是快樂(lè )，是我認為最開(kāi)心的一天！
元旦作文 篇9
今天,我們開(kāi)今天,我們開(kāi)元旦慶祝聯(lián)歡會(huì )。操場(chǎng)上，同學(xué)們興高彩烈地談?wù)搼c祝元旦活動(dòng)的內容，操場(chǎng)像一片歡樂(lè )的海洋。 慶祝聯(lián)歡會(huì )節目豐富多采。有吹笛、吹葫絲、舞蹈、獨唱、臺拳道、藍球等，令人應接不暇。 節目輪到我們班的朱家希和其他班級的同學(xué)一起上臺表演唱歌，舞蹈特別出色，倒賣(mài)一片排山倒海的掌聲，那掌聲久久不息。更精彩的節目是狄鑫澤和其他班的`人上臺表演臺拳道，全場(chǎng)被他們的表演看驚呆了，安靜片刻之后，突然轟鳴般的掌聲響不停。還有壽嘉穎的韻律操表演，她們表演的又整齊又優(yōu)美。 元旦慶祝聯(lián)歡會(huì )快要結束了，可我的心還停留在興奮高潮中，新的一年即將到來(lái)，新的開(kāi)始，我要在新的一年更加努力學(xué)習，取得更好的成績(jì)。
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