元旦作文合集（5篇）
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的元旦作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元旦作文 篇1
元旦新年到了，我們放假了。媽媽帶著(zhù)我高高興興去博羅探望外婆。
我和表哥一起玩，我們在大廳玩轉陀螺。兩只陀螺在盆子里斗來(lái)斗去的，十分好玩！
元旦的電視節目很好看。我看了名叫《神獸金剛》的動(dòng)畫(huà)片。是說(shuō)好人打壞人，好人打贏(yíng)了，非常非常精彩。
吃午飯的.時(shí)間到了，外婆做菜特香，我吃了白切雞和蔬菜，可好吃了。我從來(lái)沒(méi)吃過(guò)那么飽。
回來(lái)的時(shí)候，媽媽還給我買(mǎi)了一個(gè)音樂(lè )錘，紅與黃色的。一錘打下去，就有音樂(lè )響起，唱的是恭喜新年的歌，很喜慶。
這個(gè)元旦過(guò)得太快樂(lè )了！
元旦作文 篇2
今天，我還回想起一個(gè)月前的一天。
那天，我們學(xué)校舉行了一年一度的元旦大型聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)，在老師和同學(xué)們的精心準備下，每個(gè)表演都非常精彩，引來(lái)咱們觀(guān)眾的陣陣贊嘆，當然，活動(dòng)也是圓滿(mǎn)的結束了。
活動(dòng)一開(kāi)始，一些訓練有素得輪滑小將們大顯身手，只見(jiàn)已經(jīng)多次在省里獲獎的我們班選手劉翰首當其沖，他那花樣動(dòng)作令人眼花繚亂、目不暇接，也讓我們對劉翰刮目相看——原來(lái)他還有這一手，以前他可從來(lái)沒(méi)有給我們表演過(guò)。
“帥哥”應老師的拉丁舞令我們大開(kāi)眼界，只見(jiàn)他動(dòng)作優(yōu)美，活動(dòng)靈巧，使咱們觀(guān)眾連連叫好，而且，應老師教導有方后來(lái)表演第二段曲目的兩個(gè)小朋友毫不遜色，真是青出于藍都快勝于藍了。
接下來(lái)是咱們班徐老師和鄭珂瀅、陳喬依一起唱《明月幾時(shí)有》，這下大家可興奮起來(lái)了，徐老師問(wèn)了我們幾個(gè)小問(wèn)題，我們都一一做了回答，還有感情地朗誦了《明月幾時(shí)有》接著(zhù)，徐老師、鄭珂瀅和陳喬依感情十足地唱完了整首歌，值得一提的.是，在中間的間斷過(guò)程中，我還和另外5位同學(xué)一起給徐老師、鄭珂瀅、陳喬依獻過(guò)彩帶呢！
接下來(lái)，令我記憶猶新的是跆拳道表演，四個(gè)小拳手們有的是綠帶，有的只有白帶，都給我們表演了看家本領(lǐng)——踢木板。當然，我最關(guān)注的還是一個(gè)五年級的綠帶選手，他雖然人小，卻毫不遜色與其它的大哥哥大姐姐們（因為綠帶中就只有他一個(gè)五年級的）只見(jiàn)他先做了一下準備，然后就飛起三腳，踢碎了三塊木板，真讓人瞋目結舌，自嘆不如。
接下來(lái)的壓軸戲是徐老師（美術(shù)徐老師，當然我們巴不得班主任徐老師能再給我們唱首歌）唱歌，他給我們帶來(lái)的是一首《笑臉》，徐老師的歌聲真可以跟歌星媲美，整首歌唱得抑揚頓挫，甚是好聽(tīng)，為我們的元旦大型活動(dòng)完美地結束。
元旦作文 篇3
星期二的上午，我們學(xué)校分班舉行一年一度的元旦節匯演。
早上，我興高采烈地帶著(zhù)氣球走進(jìn)教室，平常寂靜無(wú)聲的教室里面變得熱熱鬧鬧的，家長(cháng)們正盡心盡力地裝飾每一處地方，讓教室變成了一個(gè)五彩繽紛的大舞臺。同學(xué)們更是笑容滿(mǎn)面、興奮不已，就像一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo)一樣自由自在的飛翔。
上午8時(shí)，四位精神煥發(fā)的主持人閃亮登臺，他們是語(yǔ)文科代表——伍曉萌、班長(cháng)——柴晨晰、值日生——陜希和吳薺瑞。三（4）班元旦節匯演就在一片熱烈掌聲中正式開(kāi)始了。不久，大家期待已久匯演的高潮出現了。三位主持人異口同聲地宣布：“下面請大家欣賞吳薺瑞帶來(lái)的節目——彈古箏！”古箏彈奏出的音樂(lè )像小溪流水一樣，舒緩而又愜意，同學(xué)們不約而同地給吳薺瑞鼓起掌來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，令我激動(dòng)不已的節目來(lái)臨了，主持人報幕：“下面是饒梓臏帶來(lái)的腦筋急轉彎！”我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地走上臺，提出了第一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們都爭先恐后地舉起手，可事與愿違，我迫不得已說(shuō)出了答案。第二個(gè)問(wèn)題，也讓同學(xué)們抓耳撓腮了好一陣子，當我準備說(shuō)出答案的時(shí)候，杜遠豪舉起手來(lái)，說(shuō)出了答案。我驚喜不已地叫道：“答對了！答對了！”最后一題，我神神秘秘地拿出一張紙，說(shuō)：“誰(shuí)能在十秒鐘之內完成這道題，誰(shuí)就是最后的勝利者！”大家把手舉得高高的，可這時(shí)譚老師走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“這字看不清楚，還是別做了吧�！蔽抑缓脽o(wú)可奈何走下了臺，當然，同學(xué)們和我一樣都覺(jué)得大失所望。
元旦節匯演的壓軸部分是一個(gè)歷史悠久的游戲——擊鼓傳花，就是喊“�！钡臅r(shí)候，“花”傳送到誰(shuí)，誰(shuí)就要表演一個(gè)節目，表演完之后，可以根據表演內容獲得1至2根棒棒糖！游戲開(kāi)始了，“花”成了一個(gè)“定時(shí)炸彈”，同學(xué)們一拿到“花”，就亂扔一通，大家都不希望自己上臺表演節目，但又能得到糖果�？衫蠋熣f(shuō)出“�！钡腵一剎那，“花”還是毫不留情地傳到了我的手上，我只好表演了節目，伍曉萌給了我兩根棒棒糖，我高興得跳了起來(lái)。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫，不到1小時(shí)，快樂(lè )的元旦節匯演就在熱烈的歡呼聲中結束了，但它在我心中的美好記憶卻是永遠的！
元旦作文 篇4
元旦到了，我想做一張賀年片送給我的老師。
我用金色的卡片做成一個(gè)花瓶。里面畫(huà)上30朵漂亮的花朵，這30朵花代表我們全班同學(xué)。老師，因為我想把全班同學(xué)都裝進(jìn)您的花瓶里，讓大家在您的關(guān)愛(ài)下茁壯成長(cháng)。老師，你聞到花兒的清香嗎老師，這張卡片，你喜歡嗎？老師，看到這30朵漂亮的`花朵，您高興嗎？
在元旦到來(lái)之即，我祝愿：我最敬愛(ài)的老師，在新的一年里：身體健康、工作順利、永遠年輕漂亮！
元旦作文 篇5
元旦放假三天，趁此機會(huì )，媽媽帶我去南寧游玩，這次的游玩讓我嘗遍了酸甜苦辣!接下來(lái)，我跟大家分享一下我的“酸甜苦辣”吧！
酸：站著(zhù)
哎，來(lái)到火車(chē)站，人山人海，好不容易擠上了火車(chē)，我感覺(jué)自己似乎被擠成了肉餅，媽媽叫我盡量往車(chē)廂后面走，我走到了最后一節，總算好多了，可惜沒(méi)有位置，只好站著(zhù)咯。開(kāi)車(chē)了，我的頭往臥鋪的第二層撞去，瞬間，我長(cháng)高了2厘米。過(guò)了3個(gè)小時(shí)終于到了南寧，下車(chē)了，我的腳，哎喲，酸得走不動(dòng)啦!媽媽!救命……
甜：飽餐一頓
下了車(chē)，肚子咕嘟咕嘟的叫，媽媽就帶我去吃KFC(姓肯的，很好吃的，你應該知道是什么了吧)。不到10分鐘，我狼吞虎咽地解決了午餐……
苦：坐公共汽車(chē)
我們打算晚上去我阿姨家睡覺(jué)，2號再出來(lái)玩，今天下午還有時(shí)間，可以去逛商店，可是提的東西太重，就先去阿姨家放行李吧。接著(zhù)挨挨擠擠上了公交車(chē)。真倒霉，還是沒(méi)有位置，坐火車(chē)我的腳都酸了，這回又挨站，哎!苦啊……
辣：漏車(chē)
我們要去長(cháng)綱嶺山玩，必須坐火車(chē)到長(cháng)綱嶺，火車(chē)4點(diǎn)56分開(kāi)，現在都4點(diǎn)10分了，趕忙坐汽車(chē)(我阿姨有小轎車(chē)，不用坐那公共汽車(chē)了)。怎么停車(chē)了？原來(lái)前面堵車(chē)了，又要繞道，暈。
4點(diǎn)30分，一切正常，應該可以到火車(chē)站的，車(chē)又停了!真該死的紅燈。
4點(diǎn)50分，總算安全到達火車(chē)站。
4點(diǎn)55分30秒，媽媽穿高跟鞋，跑不快，我早已經(jīng)到了電梯前�！翱彀寢�!還有30秒!’’媽媽總算上來(lái)了。跑啊跑，到了候車(chē)室，聽(tīng)到火車(chē)的'一聲長(cháng)笛，車(chē)開(kāi)了……
55555，為什么今天那么不順利呢？
真實(shí)一次難忘的元旦之旅，讓我體會(huì )到出門(mén)旅游的不容易，放假大家都去旅游，人山人海的。
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