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小制作作文
在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家整理的小制作作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小制作作文 篇1
科學(xué)家研究推測:今年將在我國很多地區出現五百年一遇的奇特天文景觀(guān)——日全食。具體時(shí)間是在20xx年7月22日。
爸爸從網(wǎng)上告訴我:肉眼不可以直接觀(guān)測日食,哪怕只看十秒鐘也可能導致雙目失明,同時(shí)還告訴我,用Ⅹ光片可以制作安全觀(guān)測日食的濾光鏡。我按照爸爸說(shuō)的'辦法,找來(lái)一張用過(guò)的光片,用稻花香盒裝酒里的白色塑料圓框,我們根據圓框的大小,分規在Ⅹ光片上,按黑、灰、淺白三色,在下面裝上六張光圓片,再按黑、灰、淺白一組觀(guān)測片,鑲嵌在白色圓框上。呵呵,一副安全的觀(guān)測鏡就完工了。
7月22日那天一大早,我就戴著(zhù)自制的日全食觀(guān)測鏡,得意洋洋地爬上天平,耐心地等著(zhù)觀(guān)看天文奇觀(guān),人們紛紛帶著(zhù)自己的觀(guān)測裝備,陸續來(lái)到天平,最后他們都搶著(zhù)用我做的觀(guān)測鏡來(lái)看,尤其是一位老伯伯用我的觀(guān)測鏡拍攝了許多精美的照片。
小制作作文 篇2
今天,我們上了一節有意思的課—制作小掛鉤。全班同學(xué)分了六個(gè)小組,每個(gè)同學(xué)都有不同的分工。
我們小組經(jīng)過(guò)構思,最終決定制作一個(gè)小兔子掛鉤。制作之前我們首先設計圖紙,我作為我們組的組長(cháng),先畫(huà)了一只粉色的小兔子,小兔子的耳朵有一只是豎起來(lái)的,一只是耷拉著(zhù)的,它的眼睛瞇成了一條縫,小嘴巴笑開(kāi)了花。最后,我們小組同學(xué)輪流給小兔子穿上了五彩的衣服,這只小兔子可愛(ài)極了!
畫(huà)完圖紙之后,我就拿著(zhù)圖紙站在講臺上給同學(xué)們介紹,全班同學(xué)都給我們組打分,我們組居然得了最高分,大家開(kāi)心地跳了起來(lái)。突然,有個(gè)同學(xué)說(shuō)根據我們的圖紙做不出小掛鉤,我們組的同學(xué)都很不服氣,非要做出來(lái)讓他看看。
終于可以開(kāi)始動(dòng)手制作了。我先用白色粘土捏出一個(gè)圓球,在圓球上對稱(chēng)插兩根牙簽,再用白色粘土制作出兩個(gè)長(cháng)條,插在牙簽上,一個(gè)模糊的兔子形狀就出來(lái)啦,為了讓我們的小兔子更漂亮,我又用工具小心打磨了很長(cháng)時(shí)間,接著(zhù)我又用粉色粘土做成長(cháng)耳朵和紅通通的眼睛。這樣,一只粉粉嫩嫩的小兔子做好了,看上去就像是誘人的'面點(diǎn),真想放到嘴巴里嘗嘗味道。這時(shí),我們組其他成員也已經(jīng)把小鐵絲彎成了小鉤子,我們把掛鉤的兩個(gè)部分組合起來(lái),一個(gè)小兔子掛鉤就做成了,哈哈!那個(gè)說(shuō)我們做不成的同學(xué)該沒(méi)話(huà)可說(shuō)了吧。
這可是我第一次自己做小掛鉤呢,我要把這個(gè)小掛鉤拿回家粘在我的書(shū)架上。
小制作作文 篇3
今天我的工作是小制作。準備的.材料有:紙杯、膠帶、小刀、吸管、毛線(xiàn)。
我的第一個(gè)制作是“水入杯”。我先拿了兩個(gè)杯子,在杯底鉆了六個(gè)小洞,之后又把兩個(gè)杯子的杯底用膠帶粘起來(lái),這樣就做好了。我實(shí)驗了一下,把其中一個(gè)杯子灌滿(mǎn)水,水自然從六個(gè)小洞中流了下去,就成為一個(gè)水漏。這個(gè)實(shí)驗成功了!
我的第二個(gè)制作是“多功能杯”,意思就是:多功能紙杯,什么都能干。我先拿了兩根吸管,把兩根吸管用膠帶粘在一起。然后用一根長(cháng)毛線(xiàn)綁在吸管上,給一個(gè)紙 杯鉆一個(gè)小洞,把長(cháng)毛線(xiàn)插進(jìn)小洞里。最后,把長(cháng)毛線(xiàn)打個(gè)結,用膠帶把紙杯上的小洞貼得嚴嚴實(shí)實(shí)的。我提著(zhù)吸管把“多功能杯”甩來(lái)甩去,感覺(jué)沒(méi)有問(wèn)題的時(shí) 候,就在杯子里放了點(diǎn)兒水。哎呀!水全部都從杯子的小洞里流了出來(lái)。我只好用膠帶再次粘貼。哈哈!終于弄好了,實(shí)驗了一下,再也不漏水了。我在“多功能 杯”里裝上了我愛(ài)吃的糖:小酸酸。
俗話(huà)說(shuō):熟能生巧。只有不斷動(dòng)手做,才能從中獲得知識和樂(lè )趣。
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