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實(shí)用的描寫(xiě)中秋的作文3篇[薦]
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的描寫(xiě)中秋的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)中秋的作文 篇1
中秋節的前一天晚上,我嘴饞了,我就纏著(zhù)爸爸媽媽說(shuō):“中秋節吃月餅,反正明天就是中秋節,不如我們提前把月餅吃了,其實(shí)早吃晚吃都一樣!苯Y果爸爸媽媽還是沒(méi)經(jīng)得住我的纏綿,就把月餅拿來(lái),打開(kāi)了。我隨意挑選一個(gè),撕開(kāi)包裝,大吃了起來(lái),里面的餡兒可真多呀!有芙蓉的、豆沙的、蛋黃的、草莓的、西瓜的'、水蜜桃的……月餅上刻著(zhù)四個(gè)字“中秋快樂(lè )”。
月餅真好吃呀!希望天天都是中秋節!
描寫(xiě)中秋的作文 篇2
這天是農歷八月十五,中秋節,我十分快樂(lè )。一大早就聽(tīng)見(jiàn)爸爸對媽媽說(shuō)“中秋節快樂(lè )!”。媽媽笑了,我似乎第一次望見(jiàn)媽媽這么開(kāi)心地笑。
吃早飯了,早餐很豐盛,可我怎樣也吃不下,迫不及待地想去天鵝湖賞月。因為中秋節的月亮是最大最圓最亮的。
最后到了晚上,爸爸、媽媽和我開(kāi)車(chē)來(lái)到天鵝湖畔。湖畔周?chē)粩囗懫鹨魂囮噧?yōu)美的音樂(lè ),桔黃色的燈光像是一條長(cháng)龍環(huán)繞在天鵝湖周?chē),湖面上吹?lái)陣陣涼爽的風(fēng)。
突然,湖畔所有的燈光都滅了,大家都以為停電了。就在這時(shí),忽然湖面上亮起了一道道彩色的燈光,黃色、紫色、紅色、藍色、綠色……魔術(shù)般地變換著(zhù)色彩,燈光漸漸由短變長(cháng),在空中交織在一齊,仿佛轉成了一個(gè)個(gè)空中金字塔!拔骞馐、“五彩斑斕”、“五彩繽紛”,這些詞頓時(shí)從我的口中脫穎而出。
過(guò)了好一陣子,燈滅了,一輪又大又圓又亮的月亮,像一個(gè)銀盤(pán)高高掛在空中。低頭看,水中也有個(gè)圓圓的月亮。一陣風(fēng)吹來(lái),月亮轉成了好多個(gè),仿佛是笑開(kāi)了花。這時(shí),天空中亮起了一盞盞紅燈籠,慢慢在天空飛行。我驚喜地叫起來(lái),“媽媽?zhuān)炜,UFO!”。媽媽笑著(zhù)說(shuō),“哦,那是神奇的孔明燈”。
阿!天鵝湖的.中秋月色真美呀!我想,要是四川地震災區的小朋友,全國的小朋友都能和爸爸媽媽在一齊,看到這景象該多好阿!這不就是“海上生明月,天涯共此時(shí)”最好的畫(huà)面嗎?
這天,這個(gè)中秋節可真快樂(lè )呀!
描寫(xiě)中秋的作文 篇3
中秋到了,又是一個(gè)人聚月圓的日子。今晚的月雖是圓圓的可該團圓的人卻沒(méi)能如愿相聚,彼此的相思與懷念只有寄托給這不懂人情的月。
這天天剛黑下來(lái)月亮似乎早已急不可待的從太陽(yáng)每次升起的位置升出,月光照耀下的樹(shù)枝又被凄涼的秋風(fēng)吹拂,在這些秋風(fēng)中時(shí)時(shí)都伴有人們的思愁,那些思愁是對親人的思念朋友的祝福。此情此景怎能使人不想起王建那句“今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家?”可又有誰(shuí)知道秋思早已在月出之前落到了千萬(wàn)家。這夜的中秋不知多少人在盼,懷著(zhù)甜蜜的幻想在月光皎潔下“一家人開(kāi)心歡樂(lè )的聚在一起,品嘗穌甜月餅敞開(kāi)心扉傾訴平日不愿談的話(huà)語(yǔ)”,可是這夜到了如何?幻想的一切全成泡影,親人沒(méi)有團聚家人各在東西,在月下品月餅的也只此我孤獨一人,一人在徒增傷悲。
就這樣越是思念就越憂(yōu)愁,若不去想反又被這樣的'夜所傷,不由得我心生感嘆了:為什么總是已過(guò)去的日子令人比較懷念,而現在正過(guò)的日子卻是如此多愁善感?
時(shí)間過(guò)了好久,月升的高了,月光亮極了把屋頂上的瓦片都照的發(fā)白。外面氣溫漸漸降低,在外面站著(zhù)給涼風(fēng)吹拂冷颼艘的,想要進(jìn)屋可難舍這月圓之夜,想要添衣又不愿破壞被秋思籠罩的氣氛。只是靜地靜站著(zhù)抬頭望著(zhù)圓月,心中默默想著(zhù)異地的親人,也不知道遠方我正想念的親人們是不是和我一樣欣賞今晚的月呢?我想只要心中牽掛親人的人都應該是吧。
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