教材使用自查報告

教材使用自查報告精選【11篇】

　　隨著(zhù)個(gè)人的文明素養不斷提升，報告不再是罕見(jiàn)的東西，寫(xiě)報告的時(shí)候要注意內容的完整。一聽(tīng)到寫(xiě)報告馬上頭昏腦漲？下面是小編為大家收集的教材使用自查報告，歡迎大家分享。

教材使用自查報告1

　　根據教基二廳函〔20xx〕9號文件精神及自治區教育廳、旗教科局的有關(guān)要求，端正辦學(xué)思想，規范辦學(xué)行為，規范教材教輔征訂、使用，我校對教材、教輔的征訂、使用情況進(jìn)行了認真地進(jìn)行了自查�，F將自查情況匯報如下：

　　一、嚴格目錄管理。對國家和自治區教材及教輔材料實(shí)行目錄管理，嚴格執行教材教輔材料準入制度。我校學(xué)生所使用的教科書(shū)、教輔均為上級部門(mén)規定并配發(fā)的中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄中的教學(xué)用書(shū)。音樂(lè )、美術(shù)、科學(xué)、信息技術(shù)等部分學(xué)科使用了循環(huán)教材。學(xué)�；蚪處煵淮嬖趶娭苹蜃兿鄰娭茖W(xué)生購買(mǎi)教輔材料的'行為。

　　二、教輔材料出版、印刷、發(fā)行、訂購、均屬正規渠道，在我校不存在境外、盜版教輔材料和非法編印教輔材料的行為。經(jīng)自查給我校提供的教材印刷字跡清晰、配圖形象生動(dòng)，無(wú)劣質(zhì)印刷品，不存在印制或夾帶廣告等現象。

　　三、除上級部門(mén)提供的教材和配套練習外，學(xué)校嚴格控制教材教輔資料，加強學(xué)生用書(shū)管理，堅決不征訂其他各種練習資料和復習用書(shū)，同時(shí)也不向學(xué)生推薦其他學(xué)習資料，并嚴禁教師向學(xué)生推薦練習資料和復習用書(shū)，以避免加重學(xué)生的課業(yè)負擔和家庭的經(jīng)濟負擔。

　　四、加大監督檢查力度。要暢通社會(huì )監督渠道，加大對教輔材料違規征訂使用行為的查處力度，對群眾舉報的問(wèn)題，及時(shí)處理，做到有報必查，有錯必糾。對于違規違紀人員，按照有關(guān)規定嚴肅追究責任。

教材使用自查報告2

　　根據平塘縣教育局的《平塘縣教育局關(guān)于做好國家課程教材檢查工作的緊急通知》文件要求，我校對教材、教輔的征訂、使用情況進(jìn)行了認真的自查�，F將自查情況匯報如下：

　　一、使用教材情況。

　　根據貴州省統一部署，使國家統編教材的使用工作得到落到實(shí)處。不存在區域共享教材、校本教材、境外課程教材替代國家課程教材，使用的教材全部經(jīng)過(guò)審定。

　　我校學(xué)生所使用的教科書(shū)、教輔嚴格執行教材教輔資料準入制度，均為上級部門(mén)規定并配發(fā)的中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄中的教學(xué)用書(shū)。學(xué)�；蚪處煵淮嬖趶娭苹蜃兿鄰娭茖W(xué)生購買(mǎi)教輔材料的行為。

　　二、教輔資料征訂。

　　教輔材料出版、印刷、發(fā)行、訂購、均屬正規渠道，在我校不存在盜版教輔材料和非法編印教輔材料的行為。經(jīng)自查，平塘縣新華書(shū)店給我校提供的教材，印刷字跡清晰、配圖形象生動(dòng)，無(wú)劣質(zhì)印刷品。

　　三、雙語(yǔ)教材使用情況。

　　我校切實(shí)按照上級教育主管部門(mén)開(kāi)展雙語(yǔ)教學(xué)，教學(xué)所使用的教材完全按照教育部和教育廳要求征訂。按規定為學(xué)生擇取經(jīng)審定通過(guò)的與教科書(shū)配套的.相關(guān)學(xué)科的“同步練習”，堅決杜絕本校教師以任何名義脅迫、誘導學(xué)生購買(mǎi)任何教輔資料的現象和行為。

　　四、加大監督檢查力度。

　　我校把教師對教輔資料的推薦和征訂工作，與教師的師德師風(fēng)考核相連接，加大對教輔材料違規征訂使用行為的查處力度，對學(xué)生及家長(cháng)舉報的問(wèn)題，及時(shí)處理，做到有報必查，有錯必糾。對于違規違紀人員，按照有關(guān)規定嚴肅追究責任。

　　五、學(xué)校目前存在的問(wèn)題。

　　我校目前所征訂的教輔資料是根據縣教育局規定范圍內書(shū)目來(lái)開(kāi)展此項工作，每科都有練習冊，從而可能會(huì )加重家長(cháng)的經(jīng)濟負擔尤其是建檔立卡戶(hù)，同時(shí)學(xué)生的課業(yè)負擔相應的增加。我校希望在教輔資料的征訂方面，可以由縣教育局組織部分一線(xiàn)教師開(kāi)展征求意見(jiàn)，切切實(shí)實(shí)落實(shí)為學(xué)生減負的目的，同時(shí)遴選出適合一線(xiàn)教學(xué)使用的優(yōu)秀教輔資料。

教材使用自查報告3

　　為深入貫徹《關(guān)于對全區幼兒園（學(xué)前班）讀物進(jìn)行檢查的通知》（桂教辦〔20xx〕251號）文件要求，提高幼兒園保教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒園更好地發(fā)展，我園嚴格按照文件通知要求進(jìn)行了認真細致的自查自糾，重點(diǎn)對幼兒用書(shū)、教師用書(shū)進(jìn)行了整頓，嚴禁教師及幼兒購買(mǎi)非法、盜印、盜版幼兒園（學(xué)前班）和宗教讀物，堅決杜絕非法、盜印、盜版幼兒園（學(xué)前班）和宗教讀物在校園的傳播�，F自查情況總結如下：

　　一、加強領(lǐng)導，精心組織。

　　成立了工作領(lǐng)導小組，xxx校長(cháng)任組長(cháng)，xxx副組長(cháng)，各班教師為組員。研究制定了檢查和整改的意見(jiàn)。

　　二、全面自查。

　　通過(guò)檢查發(fā)現：

　　1．無(wú)論是幼兒園還是教師個(gè)人均無(wú)購買(mǎi)非法、盜印、盜版幼兒園（學(xué)前班）讀物和宗教讀物，無(wú)使用小學(xué)教材現象。幼兒園使用的書(shū)籍均出自上級教育主管部門(mén)的推薦用書(shū)。

　　2．提高認識，為了減輕家長(cháng)負擔，我園沒(méi)有私自向幼兒推廣征訂其他的幼兒教材和教輔材料現象。

　　3．社會(huì )上的違法有害文化產(chǎn)品，如盜版輔助學(xué)習書(shū)仍然占據巨大的供求市場(chǎng)，有個(gè)別家長(cháng)貪圖便宜而為幼兒購買(mǎi)。

　　4．有些老師在家長(cháng)強烈的要求下給幼兒留有家庭作業(yè)或建議家長(cháng)為幼兒購買(mǎi)課外練習。

　　三、整改措施。

　　1．規范收費行為，禁止個(gè)人書(shū)商進(jìn)幼兒園推銷(xiāo)教輔材料。

　　2．強化宣傳，以多種形式大力宣傳打擊盜版、保護知識主權的.重要意義和法規知識，提高師生抵制盜版工具書(shū)和其他盜版制品的自覺(jué)性。

　　3．狠抓落實(shí)，進(jìn)行全面清查。先在園內進(jìn)行自查，嚴禁買(mǎi)非法、盜印、盜版幼兒園（學(xué)前班）和宗教讀物在校園的傳播。

　　4．幼兒園采取不同形式對廣大幼兒家長(cháng)進(jìn)行宣傳，是他們充分了解遵循教育規律。

　　5．不準給幼兒不準家庭作業(yè)，不準舉辦任何形式的興趣班、輔導班、特長(cháng)班，教師不得私自向幼兒推廣征訂其他的幼兒教材和教輔材料。

　　今后我們將繼續嚴格落實(shí)上級文件精神，不斷規范幼兒園（學(xué)前班）讀物的使用，不斷提高幼兒園的保教質(zhì)量。

教材使用自查報告4

　　根據《湖北省教育廳辦公室關(guān)于開(kāi)展義務(wù)教育國家課程教材檢查工作的通知》文件精神的有關(guān)要求，端正辦學(xué)思想，規范辦學(xué)行為，規范教材教輔征訂、使用，近期對學(xué)校教材、教輔的征訂、使用情況進(jìn)行了認真地進(jìn)行了自查�，F將自查情況匯報如下：

　　一、嚴格目錄管理

　　對國家和自治區教材及教輔材料實(shí)行目錄管理，嚴格執行教材教輔材料準入制度。我校學(xué)生所使用的教科書(shū)、教輔均為上級部門(mén)規定并配發(fā)的'中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄中的教學(xué)用書(shū)。音樂(lè )、美術(shù)、科學(xué)、信息技術(shù)等部分學(xué)科使用了循環(huán)教材。學(xué)�；蚪處煵淮嬖趶娭苹蜃兿鄰娭茖W(xué)生購買(mǎi)教輔材料的行為。

　　二、嚴格渠道管理

　　教輔材料出版、印刷、發(fā)行、訂購、均屬正規渠道，在我校不存在境外、盜版教輔材料和非法編印教輔材料的行為。經(jīng)自查給學(xué)校提供的教材印刷字跡清晰、配圖形象生動(dòng)，無(wú)劣質(zhì)印刷品，不存在印制或夾帶廣告等現象。

　　三、嚴控教輔資料

　　除上級部門(mén)提供的教材和配套練習外，學(xué)校嚴格控制教材教輔資料，加強學(xué)生用書(shū)管理，堅決不征訂其他各種練習資料和復習用書(shū)，同時(shí)也不向學(xué)生推薦其他學(xué)習資料，并嚴禁教師向學(xué)生推薦練習資料和復習用書(shū)，以避免加重學(xué)生的課業(yè)負擔和家庭的經(jīng)濟負擔。

　　四、加大監督檢查力度

　　要暢通社會(huì )監督渠道，加大對教輔材料違規征訂使用行為的查處力度，對群眾舉報的問(wèn)題，及時(shí)處理，做到有報必查，有錯必糾。對于違規違紀人員，按照有關(guān)規定嚴肅追究責任。

xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

教材使用自查報告5

　　根據教育局關(guān)于教材使用的指示精神，對我校循環(huán)教材使用情況做了自查，現將自查情況匯報如下：

　　昌邑區土城子鄉中學(xué)循環(huán)使用的教材是：

　　7、8、9年級的音樂(lè )教材、美術(shù)教材、體育與健康教材、信息技術(shù)教材。

　　使用方法是：

　　1、音樂(lè )課在音樂(lè )室上課，每位學(xué)生一課本，實(shí)現了課本的同意使用。音樂(lè )教師負責課本的使用與保護，期末教務(wù)處收回教材，根據教材的破損情況、污穢程度、丟失情況而確定補充教材的數量。20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期教務(wù)處查出損毀數量如下：7年損毀35本，8損毀30本，9年級損毀60本，由于學(xué)生數的變化各需補充7、8年級37本，9年級77本；

　　2、體育與健康課本發(fā)到學(xué)生手中，由體育老師督促學(xué)生保護好教材，期末教導處收回教材。經(jīng)查各年級教材損毀情況如下；7年級損毀50余本，需補充52本；8年級損毀損毀60本，由于教材變化需補充104本；9年級全年使用，教材保存完好，無(wú)需補充。

　　3、美術(shù)教材發(fā)到學(xué)生手中，美術(shù)課使用。期末教導處統一收回，本學(xué)期各年級教材損毀情況如下：7年級損毀15本，8年級損毀20本，9年級損毀50本。根據本校情況7年級需補充37本；8年級需補充104本；9年級需補充77本。

　　4、信息技術(shù)教材放在微機室由老師統一管理，上課統一使用。期末教導處統一檢查，總結教材使用情況，根據實(shí)際情況補充缺失的教材。本學(xué)期情況如下:7年級缺失37本，需補充37本；8年級損毀30余本，需補充37本；9年級損毀10余本，由庫存補充20本。

　　以上為我校循環(huán)教材使用情況。自查單位教導處。

　　教材教輔使用情況自查報告3

　　關(guān)于教材教輔征訂及使用情況，我校做了以下幾個(gè)方面的`自查工作：

　　一、知曉文件內容。有關(guān)教材教輔的征訂文件，學(xué)校也在教職工大會(huì )中向全體老師宣讀過(guò)，讓老師們了解具體征訂教材教輔的情況，避免教師不知情況隨意亂訂。

　　二、征訂教材教輔數量。我校每學(xué)期初在征訂下學(xué)期教材教輔之前，都是重新統計各班現有人數，嚴格按照人手一冊的量征訂，包括教師的教本都將循環(huán)使用。

　　三、征訂種類(lèi)。征訂的教材教輔都是由學(xué)校的教務(wù)主任與圖書(shū)管理員參照有關(guān)文件目錄經(jīng)校委會(huì )討論，選擇適合本校實(shí)際的教輔征訂，嚴格實(shí)行一教一輔。

　　四、征訂途徑。學(xué)校所有的教材與教輔全部從新華書(shū)店訂購，教務(wù)處還定期調查任課老師有無(wú)自行在外訂購其他教輔的情況，同時(shí)對各班各年級學(xué)生進(jìn)行調查，切實(shí)摸清各班教輔的訂購量和使用情況，防止教師自行加重學(xué)生課業(yè)負擔，杜絕盜版圖書(shū)進(jìn)入學(xué)校。

　　總的來(lái)說(shuō)，我校一直都是按照上級文件要求征訂教材教輔，沒(méi)有額外和不正當途徑定購教材教輔。

教材使用自查報告6

　　從數據分析看，鄉土文化植根在學(xué)生的家庭生活中，學(xué)生觀(guān)賞著(zhù)家鄉的自然風(fēng)光，游覽者歷史遺跡，感受和體驗著(zhù)民風(fēng)民俗；鄉土文化融合在學(xué)生的校園生活中，學(xué)生學(xué)習鄉土知識，運用鄉土素材抒寫(xiě)著(zhù)自己的見(jiàn)聞和感受；鄉土文化滲透在學(xué)生的精神生活中，學(xué)生關(guān)注、關(guān)心著(zhù)社會(huì )，改變著(zhù)鄉村的生活。

　　5、通過(guò)問(wèn)卷調查、作文查閱和座談等方法，調查“農村初中生在寫(xiě)作中運用鄉土素材的意識及需要”并寫(xiě)成調查報告。調查分析顯示，學(xué)生在寫(xiě)作中運用鄉土素材的現狀令人擔憂(yōu)。xx年6月14日，課題組成員對柳泉鎮中心中學(xué)九個(gè)班（七年級一個(gè)班，八年級三個(gè)班，九年級五個(gè)班）進(jìn)行問(wèn)卷調查，發(fā)放問(wèn)卷500份，回收有效問(wèn)卷468份，回收率達93.6%，有效卷率100%。結果如下：

　　調查項目

　　調查內容：鄉土素材在寫(xiě)作中的運用情況

　　從調查表反映的數據看：鄉土素材在寫(xiě)作中的運用情況為偶爾運用，學(xué)生對待鄉土素材的態(tài)度為想運用，對鄉土素材在寫(xiě)作中的運用的認識是想用但不知如何用。

　　從與教師座談的結果看：教師認為作文在語(yǔ)文教學(xué)中占有重要地位并重視作文教學(xué)的占100%，在寫(xiě)作指導中重視鄉土素材運用的約占50%，有意指導學(xué)生在寫(xiě)作中運用鄉土素材的占10%，約40%的教師對鄉土素材在寫(xiě)作指導中沒(méi)進(jìn)行過(guò)思考，特別欣賞學(xué)生在寫(xiě)作中運用鄉土素材的教師占80%以上。

　　通過(guò)調查研究，得出如下結論：學(xué)生在寫(xiě)作中運用鄉土素材沒(méi)有主動(dòng)性、積極性，主要原因是對鄉土素材的不理解，概念模糊，不知道如何運用。學(xué)生迫切需要一種新鮮的題材充實(shí)自己的作文，以寫(xiě)出新穎的、生動(dòng)活潑的、有實(shí)在內涵的創(chuàng )新性作文。學(xué)生需要對鄉土素材有一個(gè)系統性的理解，需要老師對學(xué)生進(jìn)行鄉土素材介紹與運用方法指導，使學(xué)生掌握搜集利用鄉土素材的.方法，培養其細致觀(guān)察、靈活運用的能力。作為教師應加強對鄉土素材廣度和深度的認識以及培養搜集篩選鄉土素材等方面的能力，從而掌握指導學(xué)生運用鄉土素材的方法。

　　6、利用綜合實(shí)踐活動(dòng)探究我鎮鄉土資源的類(lèi)別及分布，并寫(xiě)成調查報告。

　　采用文獻查閱、訪(fǎng)談、實(shí)地考察等調查法，組織學(xué)生和課題組成員利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課及春節假期走訪(fǎng)各村，調查我鎮過(guò)節習俗、節日文化等；xx年7月5日主持人召開(kāi)階段會(huì )議，回顧了前期研究工作情況，交流了三個(gè)調查報告（《鄉土文化對農村初中生生活的影響》《農村初中生在寫(xiě)作中運用鄉土素材的意識及需要》《柳泉鎮鄉土資源類(lèi)別及分布的調查報告》），對研究中出現的問(wèn)題及時(shí)提出改進(jìn)建議，并安排課題組成員利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課，帶領(lǐng)學(xué)生參觀(guān)向陽(yáng)渠，并組織學(xué)生沿主干道調研，考察這一水利工程的興衰；利用寒暑假休息日到我鎮大山名湖游覽、考察；聯(lián)合語(yǔ)文組舉辦“鄉土資源調查大賽”，發(fā)動(dòng)學(xué)生利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課進(jìn)行鄉土素材的搜集，并編寫(xiě)《鄉土資源文選》。

教材使用自查報告7

　　為進(jìn)一步加強我省民辦高校的規范管理，引導和促進(jìn)民辦高等教育健康發(fā)展，根據《民辦教育促進(jìn)法》及其實(shí)施條例、教育部《民辦高等學(xué)校辦學(xué)管理若干規定》和民政部《民辦非企業(yè)單位年度檢查辦法》的規定，決定開(kāi)展民辦高校和民辦非學(xué)歷高等教育機構20xx年度檢查，現將有關(guān)事項通知如下：

　　一、年度檢查的內容

　�。ㄒ唬┺k學(xué)方向

　　1、貫徹黨的教育方針，遵守法律、法規和政策的情況；

　　2、黨團組織建設、思想政治教育及安全穩定情況；

　　3、按照章程開(kāi)展活動(dòng)、決策機構和校長(cháng)履行職責情況。

　�。ǘ�）辦學(xué)條件

　　1、領(lǐng)導和機構配備情況；

　　2、師生比例、教師的資格、學(xué)歷和職稱(chēng)情況；

　　3、校舍面積、教學(xué)儀器設備及圖書(shū)的數量和使用情況。

　�。ㄈ�）教育教學(xué)與行政管理

　　1、教學(xué)組織機構、教學(xué)計劃落實(shí)、規章制度建設情況；

　　2、學(xué)校規劃和工作計劃、廣告和簡(jiǎn)章的刊播及備案、安全和衛生管理情況；

　　3、教師聘任手續的辦理和教師業(yè)務(wù)管理情況。

　�。ㄋ模┴敭a(chǎn)與財務(wù)管理

　　1、財務(wù)人員的配備及財務(wù)人員的資格情況；

　　2、財務(wù)管理及監督制度、固定資產(chǎn)管理、收費項目和標準以及備案情況；

　　3、開(kāi)辦資金到位及學(xué)校經(jīng)費使用情況；

　　4、教師社會(huì )保障落實(shí)情況。

　�。ㄎ澹┺k學(xué)質(zhì)量與效益

　　1、畢（結）業(yè)生合格率、資格證書(shū)取證率、畢業(yè)生就業(yè)率；

　　2、辦學(xué)積累用于改善辦學(xué)條件情況；

　　3、校容校貌情況。

　　二、年度檢查的程序

　�。ㄒ唬┟褶k學(xué)校到廳民管辦領(lǐng)取或從x教育網(wǎng)下載《民辦非企業(yè)單位年檢報告書(shū)》及其他有關(guān)材料；

　�。ǘ�）民辦學(xué)校自查，并于3月31日前向廳民管辦報送年檢材料；

　�。ㄈ�）廳民管辦組織審查年檢材料，進(jìn)行實(shí)地檢查；

　�。ㄋ模┙逃龔d作出年檢結論，年檢結論公告。

　　年檢期間，我廳可以根據情況，要求民辦學(xué)校提交其他補充說(shuō)明材料及有關(guān)文件，要求有關(guān)人員說(shuō)明情況。實(shí)地檢查采取聽(tīng)取匯報、查閱資料、現場(chǎng)考察、召開(kāi)座談會(huì )、隨機訪(fǎng)談等方式，被檢查學(xué)校需準備書(shū)面材料和相關(guān)的文件資料。實(shí)地檢查的學(xué)校名單和時(shí)間另行通知。

　　三、民辦學(xué)校應提交的材料（包含報省民政廳的民辦非企業(yè)單位年檢材料）

　�。ㄒ唬�學(xué)校自查報告（按照年檢內容提交報告一式三份）；

　�。ǘ�）《民辦非企業(yè)單位年檢報告書(shū)》（一式三份，下載《民辦非企業(yè)單位年檢報告書(shū)》、《民辦非企業(yè)單位基本情況登記表》）；

　�。ㄈ�）信息披露材料紙質(zhì)及電子文本（下載《20xx年度工作報告摘要》）；

　�。ㄋ模┴攧�(wù)會(huì )計報告并附會(huì )計師事務(wù)所審計報告（一式三份，財務(wù)會(huì )計報告下載《民辦非企業(yè)單位財務(wù)報表》）；

　�。ㄎ澹�《民辦學(xué)�；�本情況登記表》（下載《民辦學(xué)�；�本情況登記表》）；

　�。�六）《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》和《民辦非企業(yè)單位法人登記證》副本；

　�。ㄆ撸�《收費許可證》（非學(xué)歷教育機構報收費項目、標準備案材料）、招生簡(jiǎn)章備案材料；

　�。ò耍┢渌�需提交的材料。

　　四、檢查結論

　　檢查結論分為年檢合格、年檢基本合格和年檢不合格三種。年檢結束，在《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》（副本）上加蓋年檢結論戳記。民辦學(xué)校更換《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》，應當保留原有年檢記錄。年檢結論在x職業(yè)與成人教育網(wǎng)上公布。

　　民辦學(xué)校有下列情形之一，情節輕微的，確定為“年檢基本合格”；情節嚴重的，確定為“年檢不合格”：

　�。ㄒ唬┻`反國家法律、法規和有關(guān)政策規定的；

　�。ǘ�）違反規定使用辦學(xué)許可證、印章或者財務(wù)憑證的；

　�。ㄈ�）本年度未開(kāi)展業(yè)務(wù)活動(dòng)，或者不按照章程的規定進(jìn)行活動(dòng)的；

　�。ㄋ模﹥炔抗芾砘靵y，不能正常開(kāi)展活動(dòng)的；

　�。ㄎ澹�無(wú)固定辦學(xué)場(chǎng)所、現有凈資產(chǎn)低于省民辦學(xué)校設置規定的最低標準或者教學(xué)條件明顯不能滿(mǎn)足教學(xué)要求的；

　�。�六）不按照規定辦理變更審批、登記，修改章程未按規定核準備案的`；

　�。ㄆ撸┰O立分支機構或者擅自變更、增設辦學(xué)地點(diǎn)的；

　�。ò耍┪窗凑找幎ㄕ猩�簡(jiǎn)章廣告的；

　�。ň牛┴攧�(wù)制度不健全，資金來(lái)源和使用違反有關(guān)規定的；

　�。ㄊ�）抽逃資金或者侵占、私分、挪用民辦學(xué)校資產(chǎn)的；

　�。ㄊ�一）違反國家有關(guān)規定收取費用、籌集資金或者接受使用捐贈、資助的；

　�。ㄊ�二）資產(chǎn)未按規定過(guò)戶(hù)到學(xué)校名下的；

　�。ㄊ�三）侵犯受教育者和教師合法權益的;

　�。ㄊ�四）非法頒發(fā)或偽造學(xué)歷證書(shū)、結業(yè)證書(shū)、職業(yè)資格證書(shū)的；

　�。ㄊ�五）校舍或者其他教育教學(xué)設施、設備存在重大安全隱患，未及時(shí)采取措施的；

　�。ㄊ�六）拒不接受或者不按照規定接受監督檢查或年檢的；

　�。ㄊ�七）年檢中隱瞞真實(shí)情況，弄虛作假的。

教材使用自查報告8

　　為進(jìn)一步加強我省民辦高校的規范管理，引導和促進(jìn)民辦高等教育健康發(fā)展，根據《民辦教育促進(jìn)法》、《民辦高等學(xué)校辦學(xué)管理若干規定》（教育部25號令）和《中共x省委x省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)民辦高校工作的若干意見(jiàn)》（皖發(fā)〔20x〕14號）的規定，決定開(kāi)展民辦高校和民辦非學(xué)歷高等教育機構20xx年度檢查�，F將有關(guān)事項通知如下：

　　一、年度檢查的內容

　�。ㄒ唬┺k學(xué)方向

　　1、貫徹黨的教育方針，遵守法律、法規和政策的情況；

　　2、黨團組織建設、思想政治教育及安全穩定情況；

　　3、按照章程開(kāi)展活動(dòng)、決策機構和校長(cháng)履行職責情況。

　�。ǘ�）辦學(xué)條件

　　1、領(lǐng)導和機構配備情況；

　　2、師生比例、教師的資格、學(xué)歷和職稱(chēng)情況；

　　3、校舍面積、教學(xué)儀器設備及圖書(shū)的數量和使用情況。

　�。ㄈ�）教育教學(xué)與行政管理

　　1、教學(xué)組織機構、教學(xué)計劃落實(shí)、規章制度建設情況；

　　2、學(xué)生管理制度建設和輔導員配備情況；

　　3、學(xué)校規劃和工作計劃、廣告和簡(jiǎn)章的刊播及備案、安全和衛生管理情況；

　　4、教師聘任手續的辦理和教師業(yè)務(wù)管理情況；

　　5、核定的許可事項變動(dòng)及辦理審批、備案情況。

　�。ㄋ模┴敭a(chǎn)與財務(wù)管理

　　1、財務(wù)人員的配備及財務(wù)人員的資格情況；

　　2、財務(wù)管理及監督制度、固定資產(chǎn)管理、收費項目和標準以及審批備案情況；

　　3、辦學(xué)資金到位及學(xué)校經(jīng)費使用情況；

　　4、教師社會(huì )保障落實(shí)情況。

　�。ㄎ澹┺k學(xué)質(zhì)量與效益

　　1、畢（結）業(yè)生合格率、資格證書(shū)取證率；

　　2、畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量情況；

　　3、辦學(xué)積累用于改善辦學(xué)條件情況；

　　4、校容校貌情況。

　　二、年度檢查的程序

　�。ㄒ唬┟褶k學(xué)校自查自評，形成的年檢上報材料經(jīng)本校督導專(zhuān)員審查后，于3月25日前報送省教育廳民管辦；

　�。ǘ�）省教育廳審查年檢材料，組織進(jìn)行實(shí)地檢查；

　�。ㄋ模┦〗逃龔d作出年檢結論，年檢結論公告。

　　年檢期間，省教育廳可以根據情況，要求民辦學(xué)校提交其他補充說(shuō)明材料及有關(guān)文件，要求有關(guān)人員說(shuō)明情況。實(shí)地檢查采取聽(tīng)取匯報、查閱資料、現場(chǎng)考察、召開(kāi)座談會(huì )、隨機訪(fǎng)談等方式，被檢查學(xué)校需準備書(shū)面材料和相關(guān)的文件資料。實(shí)地檢查的學(xué)校名單和時(shí)間另行通知。

　　三、民辦學(xué)校應提交的材料

　�。ㄒ唬�學(xué)校自查報告（按照年檢內容提交報告一式三份，自查評分表一份）；

　�。ǘ�）《民辦非企業(yè)單位年檢報告書(shū)》和《民辦非企業(yè)單位基本情況登記表》（一式三份，下載《民辦非企業(yè)單位年檢報告書(shū)》、《民辦非企業(yè)單位基本情況登記表》）；

　�。ㄈ�）《年度工作報告摘要》（信息披露材料）紙質(zhì)及電子文本（紙質(zhì)一式三份，下載《20xx年度工作報告摘要》）；

　�。ㄋ模┴攧�(wù)會(huì )計報告并附會(huì )計師事務(wù)所審計報告（一式三份，財務(wù)會(huì )計報告下載《民辦非企業(yè)單位財務(wù)報表》）；

　�。ㄎ澹�《民辦學(xué)�；�本情況登記表》（下載《民辦學(xué)�；�本情況登記表》）；

　�。�六）《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》和《民辦非企業(yè)單位法人登記證》副本；

　�。ㄆ撸�《收費許可證》（非學(xué)歷教育機構報收費項目、標準備案材料）、招生簡(jiǎn)章備案材料；

　�。ò耍┢渌�需提交的材料。

　　可從x教育網(wǎng)下載《民辦非企業(yè)單位年檢報告書(shū)》及其他有關(guān)材料；

　　四、檢查結論

　　檢查結論分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格四種。檢查組成員和本校督導專(zhuān)員按照《民辦高等教育機構年度檢查評分表》進(jìn)行評分，確定年檢結論。評分表滿(mǎn)分100分，90分以上為優(yōu)秀，89－75分為合格，74－65分為基本合格，64分以下為不合格。民辦學(xué)校有下列情形之一，情節輕微的，確定為“年檢基本合格”；情節嚴重的，確定為“年檢不合格”：

　�。ㄒ唬┻`反國家法律、法規和有關(guān)政策規定或本年度內出現重大安全穩定事故的；

　�。ǘ�）違反規定使用辦學(xué)許可證、印章或者財務(wù)憑證的；

　�。ㄈ�）非法頒發(fā)或偽造學(xué)歷證書(shū)、結業(yè)證書(shū)、職業(yè)資格證書(shū)的；

　�。ㄋ模┠隀z中隱瞞真實(shí)情況，弄虛作假的；

　�。ㄎ澹�無(wú)固定辦學(xué)場(chǎng)所、辦學(xué)條件明顯不能滿(mǎn)足教育教學(xué)要求的，或者現有凈資產(chǎn)低于省民辦學(xué)校設置規定的最低標準的；

　�。�六）校舍或者其他教育教學(xué)設施、設備存在重大安全隱患，未及時(shí)采取措施的`；

　�。ㄆ撸┎话凑找幎ㄞk理變更審批、備案，修改章程未按規定核準備案的；

　�。ò耍┪唇�(jīng)批準設立分支機構或者擅自變更、增設辦學(xué)地點(diǎn)的；

　�。ň牛┪窗凑找幎ㄕ猩�簡(jiǎn)章廣告的；

　�。ㄊ�）侵犯受教育者和教師合法權益的;

　�。ㄊ�一）未依照國家規定進(jìn)行會(huì )計核算、編制財務(wù)會(huì )計報告，財務(wù)、資產(chǎn)管理混亂或資金來(lái)源和使用違反有關(guān)規定的；

　�。ㄊ�二）違反國家有關(guān)規定收取費用、籌集資金或者接受使用捐贈、資助的；

　�。ㄊ�三）資產(chǎn)未按規定過(guò)戶(hù)到學(xué)校名下的；

　�。ㄊ�四）抽逃資金或者侵占、私分、挪用民辦學(xué)校資產(chǎn)的。

　　年檢結束，在《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》（副本）和《民辦非企業(yè)單位法人登記證》（副本）上加蓋年檢結論戳記。年檢結論和《年度工作報告摘要》在x教育網(wǎng)和x職業(yè)與成人教育網(wǎng)上公布。

教材使用自查報告9

　　一、自查過(guò)程：

　　為落實(shí)市教育局關(guān)于教材使用與管理的相關(guān)文件精神，規范辦學(xué)行為，切實(shí)做好教輔材料的使用與管理工作，我校于6月12日組成了以XXX校長(cháng)為組長(cháng)，以XXX主任、XXX主任為副組長(cháng)的工作領(lǐng)導小組，對本校的教材使用及管理情況進(jìn)行了認真的自查工作，具體工作匯報如下：

　　1、成立工作領(lǐng)導小組：

　　組長(cháng)：XXXXX

　　副組長(cháng)：XXXXX、XXXXX

　　組員：XXXXX、XXXXX、XXXXX、……

　　2、工作部署：由校長(cháng)召開(kāi)工作部署會(huì )議，由XXX主任帶領(lǐng)各班主任嚴格對照文件要求，對學(xué)生及本年級任課教師使用的教科書(shū)、教輔材料逐一進(jìn)行確認核查，確保所有用書(shū)均為上級部門(mén)規定并配發(fā)的教學(xué)用書(shū)。

　　3、經(jīng)過(guò)自查，我校教師及學(xué)生所使用的教科書(shū)及教輔材料均嚴格按照上級文件規定配發(fā)的教學(xué)用書(shū)。學(xué)校不存在違規更換教材、使用未經(jīng)審定的.教材以及使用境外教材等情況。

　　4、學(xué)校各年級各班能?chē)栏癜凑丈霞壱�求開(kāi)齊開(kāi)足國家課程及地方課程。

　　5、學(xué)校建立了教材征訂、使用及管理的工作制度，嚴格按照制度執行教材管理及使用。

　　二、存在問(wèn)題：

　　學(xué)校要進(jìn)一步嚴格控制教材及教輔材料的購買(mǎi)，加強學(xué)生用書(shū)管理，堅決不征訂其他各種違規資料，同時(shí)，也確保各位教師不向學(xué)生推薦學(xué)習資料，以避免加重學(xué)生的課業(yè)負擔。

　　三、整改措施：

　　1、做好公示工作。每學(xué)期將學(xué)校的教學(xué)用書(shū)征訂品種、版本、定價(jià)等通過(guò)學(xué)校宣傳欄等方式向學(xué)生家長(cháng)和社會(huì )公示，增加工作的透明度，自覺(jué)接受社會(huì )監督，保護學(xué)生及家長(cháng)的合法權益。

　　2、加大監督力度。加強對教輔材料違規征訂及使用的查處力度，對違規人員，按照有關(guān)規定嚴肅追責。

　　四、完成時(shí)限：

　　每學(xué)期。

　　自查時(shí)間：20xx年6月12日

　　校長(cháng)簽字：

教材使用自查報告10

　　為貫徹東莞市教育局《東教監〔20xx〕2號關(guān)于切實(shí)加強20xx年春季教育收費監督嚴禁亂收費的通知》精神，我園立即對上財務(wù)管理情況進(jìn)行了認真的專(zhuān)項檢查，現將檢查情況報告如下：

　　一、幼兒園領(lǐng)導高度重視

　　1、幼兒園配有財務(wù)辦公處，配有財務(wù)人員2人。

　　2、園長(cháng)經(jīng)常詢(xún)問(wèn)財務(wù)運行情況和聽(tīng)取財務(wù)工作匯報，及時(shí)調整財務(wù)支出。

　　3、財務(wù)人員具會(huì )計證并有一定的專(zhuān)業(yè)理論素養和較強業(yè)務(wù)能力，有二十年會(huì )計工作經(jīng)驗，積極參加上級財政部門(mén)組織的財務(wù)管理及相關(guān)法律知識的培訓，能按照財務(wù)制度的有關(guān)財經(jīng)規定記賬，會(huì )計科目使用合理，平時(shí)報表準確、及時(shí)，數據真實(shí)。

　　4、財務(wù)人員能對當天發(fā)生的業(yè)務(wù)，當天登記入賬，現金和銀行存款日記帳做到日清日結。并根據各項資金的'性質(zhì)，嚴格做到專(zhuān)款專(zhuān)用。

　　二、強化幼兒園收入收費行為的管理

　　嚴格執行收費管理制度。公開(kāi)收費項目，公開(kāi)收費標準，接受教師及家長(cháng)的監督，統一收費項目，統一收費標準，統一使用財政部門(mén)印制的收費（收款）票據。經(jīng)過(guò)幼兒園自查，未發(fā)現自立收費項目、自行提高收費標準現象，無(wú)開(kāi)設收費興趣班，每學(xué)期均在《致家長(cháng)一封信》中告知家長(cháng)收費明細及退費規定，幼兒園有完善的經(jīng)費管理制度，真正做到了專(zhuān)款專(zhuān)用。

　　三、加強財務(wù)支出管理

　　幼兒園領(lǐng)導審批制度明確，從事幼兒園財務(wù)管理的記賬人員和審批人員、出納人員、經(jīng)辦人員、財務(wù)保管人員的職責權限明確，做到了相互分離、相互制約、相互監督。

　　四、加強有限資產(chǎn)的管理，保證幼兒園正常運行

　　根據幼兒園工作計劃，通盤(pán)考慮，全面管理，合理使用有限資金，集中力量，加大教育教學(xué)、教育科研的投入。各項收入做到心中有數，堅持做到了“量入為出，以收定支，略有節余�！�

　　所有資產(chǎn)全部按要求建檔建冊，用卡片進(jìn)行登記，款物相符，登記準確無(wú)誤，沒(méi)有造成資產(chǎn)流失。

　　此次自檢自查工作中得到幼兒園領(lǐng)導的高度重視，以《東教監〔20xx〕2號關(guān)于切實(shí)加強20xx年春季教育收費監督嚴禁亂收費的通知》為依據進(jìn)行全面自檢自查，通過(guò)自檢自查工作的開(kāi)展充分認識到財務(wù)管理工作的重要性，今后我們要更細致的規范財務(wù)基礎管理，扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展幼兒園的財務(wù)工作。

　　東莞市莞城飛飛幼兒園

　　二○一三年三月十五日

教材使用自查報告11

　　根據省、市有關(guān)部門(mén)及縣教體局的文件要求，端正辦學(xué)思想，規范辦學(xué)行為，規范教材教輔征訂、使用，我學(xué)區對教材、教輔的使用情況進(jìn)行了認真地自查�，F將自查情況匯報如下:

　　一、嚴格目錄管理。

　　對國家和地方教材及教輔材料實(shí)行目錄管理。我校學(xué)生所使用的教科書(shū)、教輔嚴格執行教材教輔材料準入制度，均為上級部門(mén)規定并配發(fā)的中小學(xué)教學(xué)用書(shū)目錄中的教學(xué)用書(shū)。音樂(lè )、美術(shù)等部分學(xué)科使用了循環(huán)教材。學(xué)�；蚪處煵淮嬖趶娭苹蜃兿鄰娭茖W(xué)生購買(mǎi)教輔材料的行為。

　　二、我學(xué)區使用的校本課程教材、教輔材料出版、印刷、發(fā)行、訂購均屬正規渠道，在我學(xué)區不存在盜版教輔材料和非法編印教輔材料的行為。

　　經(jīng)自查給我學(xué)區提供、的教材印刷字跡清晰、配圖形象生動(dòng)，無(wú)劣質(zhì)印刷品。沒(méi)有境外課程教材替代國家課程教材，沒(méi)有使用未經(jīng)審定的教材等違規違法行為。

　　三、除上級部門(mén)提供的教材和配套練習外，學(xué)區嚴格控制教材教輔資料，加強學(xué)生用書(shū)管理，堅決不征訂其他各種練習資料和復習用書(shū)，同時(shí)也不向學(xué)生推薦其他學(xué)習資料，并嚴禁教師向學(xué)生推薦練習資料和復習用書(shū)，以避免加重學(xué)生的課業(yè)負擔和家庭的經(jīng)濟負擔。

　　四、做好公示工作。開(kāi)學(xué)前，學(xué)區將推薦選用的教輔材料種類(lèi)、版本、數量、定價(jià)等通過(guò)短信、微信、宣傳欄等方式向學(xué)生家長(cháng)和社會(huì )公示，增加工作的透明度，自覺(jué)接受社會(huì )監督，保護學(xué)生、家長(cháng)的`合法權益。

　　五、加大監督檢查力度。要暢通社會(huì )監督渠道，加大對教輔材料違規征訂使用行為的查處力度，對群眾舉報的問(wèn)題，及時(shí)處理，做到有報必查，有錯必糾。對于違規違紀人員，按照有關(guān)規定嚴肅追究責任。

　　教材教輔使用情況自查報告五

　　根據教育局關(guān)于教材使用的指示精神，對我校循環(huán)教材使用情況做了自查，現將自查情況匯報如下：

　　昌邑區土城子鄉中學(xué)循環(huán)使用的教材是：

　　7、8、9年級的音樂(lè )教材、美術(shù)教材、體育與健康教材、信息技術(shù)教材。

　　使用方法是：

　　1、音樂(lè )課在音樂(lè )室上課，每位學(xué)生一課本，實(shí)現了課本的同意使用。音樂(lè )教師負責課本的使用與保護，期末教務(wù)處收回教材，根據教材的破損情況、污穢程度、丟失情況而確定補充教材的數量。20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期教務(wù)處查出損毀數量如下：7年損毀35本，8損毀30本，9年級損毀60本，由于學(xué)生數的變化各需補充7、8年級37本，9年級77本；

　　2、體育與健康課本發(fā)到學(xué)生手中，由體育老師督促學(xué)生保護好教材，期末教導處收回教材。經(jīng)查各年級教材損毀情況如下；7年級損毀50余本，需補充52本；8年級損毀損毀60本，由于教材變化需補充104本；9年級全年使用，教材保存完好，無(wú)需補充。

　　3、美術(shù)教材發(fā)到學(xué)生手中，美術(shù)課使用。期末教導處統一收回，本學(xué)期各年級教材損毀情況如下：7年級損毀15本，8年級損毀20本，9年級損毀50本。根據本校情況7年級需補充37本；8年級需補充104本；9年級需補充77本。

　　4、信息技術(shù)教材放在微機室由老師統一管理，上課統一使用。期末教導處統一檢查，總結教材使用情況，根據實(shí)際情況補充缺失的教材。本學(xué)期情況如下:7年級缺失37本，需補充37本；8年級損毀30余本，需補充37本；9年級損毀10余本，由庫存補充20本。

　　以上為我校循環(huán)教材使用情況。自查單位教導處。

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