(經(jīng)典)元旦作文5篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的元旦作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦作文 篇1
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼又過(guò)了一年，大家又老了一歲。昨天是元旦，我們“卓思英語(yǔ)·3L時(shí)代作文聯(lián)盟”去旺同的十里竹林小聚了一下。
首先，我們來(lái)到了鄉林?zhù)P農家餐廳。男女生分坐兩桌，依次做自我介紹。大家都準備充分，雖然普遍是三四年級，但卻說(shuō)得一口流利的英語(yǔ)。
接著(zhù)就到了頒獎。有“來(lái)稿積極獎”、“最勵志獎”、“最佳瀏覽獎”、“最有詩(shī)意獎”等等。獲獎的小朋友還要朗讀自己的獲獎作文，他們也一改往日的`羞澀，張口就讀。我也很賣(mài)力地在旁邊鼓掌，堪稱(chēng)“最佳現場(chǎng)導演”。
然后，便是玩游戲環(huán)節。這時(shí)，旁邊有書(shū)法協(xié)會(huì )、音樂(lè )協(xié)會(huì )的人正在舉行“竹林雅集”活動(dòng)。那些雄渾蒼勁的毛筆字和悠揚動(dòng)聽(tīng)的薩克斯聲，以及旁邊草叢中的雞，正好為我們構成了一幅悠閑的背景圖畫(huà)。
我們的游戲是踩氣球。大家分成兩隊，每人腳上有兩個(gè)氣球，要想辦法踩破另一隊的所有氣球。雖然有些人作弊，但我們依然很開(kāi)心。有不少別的孩子還想加入我們，可沒(méi)有辦法，誰(shuí)叫他們不是“3L聯(lián)盟”的人呢？
吃過(guò)午飯后，我們的活動(dòng)也接近尾聲了。我們去了游樂(lè )區，比賽走平衡木。令我非常驚奇的是，除了我，大家基本都通過(guò)了。但這不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是開(kāi)心。后來(lái)我們繞著(zhù)竹林走了一圈，便回家了。
我們雖然沒(méi)有那些協(xié)會(huì )的老師們那樣都有一手絕活。但是我們卻都保持有一顆天真的童心，都將以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對未來(lái)，走出一條屬于自己的人生路！
元旦作文 篇2
我下午一進(jìn)校園就發(fā)現校園各班都洋溢著(zhù)歡樂(lè )氣氛，各個(gè)班同學(xué)都在裝扮自己教室。我們班會(huì )變成什么樣呢？我快步走進(jìn)教室。
“哇！”我驚呆了，教室在同學(xué)們裝扮下已煥然一新。黑板上寫(xiě)著(zhù)“歡度元旦”幾個(gè)大字，還用五彩彩帶鉤成了一條花邊，兩邊掛上彩帶好似窗簾隨風(fēng)漂浮著(zhù)。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，一會(huì )兒就到了一個(gè)互動(dòng)環(huán)節“腦筋急轉彎”只見(jiàn)演員們提出了一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題，但都被大家猜中了。有一個(gè)比較難就是“什么人叫國王低頭，國王就低頭�！边@個(gè)問(wèn)題同學(xué)有說(shuō)：“是國王他爸�！庇姓f(shuō)：“是王后�！钡疾粚�。那是什么呢？最后演員公布了答案是“國王理發(fā)師”。如果理發(fā)師讓國王低頭，國王不低頭怎么理發(fā)呀！
歡樂(lè )時(shí)間總是過(guò)得飛快。到了最后一個(gè)節目是“舞蹈表演”。演員們在優(yōu)美歌聲中優(yōu)美舞蹈。她們就像一朵朵花兒在風(fēng)中跳著(zhù)無(wú)比美麗舞蹈。又好似天上蝴蝶在自由飛翔。最后一個(gè)節目演完了�？墒峭瑢W(xué)們還是不夠盡興，還想再玩一會(huì )兒�？墒情_(kāi)聯(lián)歡會(huì )時(shí)間到了，同學(xué)們只好期待明年。
聯(lián)歡會(huì )結束了。我頭腦里滿(mǎn)是剛才情景。20xx年已經(jīng)過(guò)去，迎來(lái)了新20xx年，我希望在新一年里我學(xué)習會(huì )更好。
元旦作文 篇3
今天是元旦，我們放了3天假。我們一家人去逛街。大街上有川流不息的汽車(chē)、人流如潮的人群、有許多的地方熱鬧極了。
買(mǎi)水果的、小吃的、飲料、衣服的，只看那各家商場(chǎng)、超市、小販的生意是紅紅火火。在看公園里人山人海。有的玩過(guò)山車(chē)，有的'玩碰碰車(chē)、海盜船、還有的釣魚(yú)，魚(yú)池中心有一個(gè)大的噴水管。四周有五顏六色的魚(yú)兒像是在說(shuō)：“元旦快樂(lè )”。來(lái)釣魚(yú)的人們坐在凳子上，拿著(zhù)魚(yú)竿，一聲不吭，全神貫注地看著(zhù)。不一會(huì )兒，一條條小魚(yú)就上鉤了。
時(shí)間過(guò)的真快，一會(huì )兒就到晚上了。晚上的公園更熱鬧，音樂(lè )響起了，舞蹈開(kāi)始了。各個(gè)商場(chǎng)上都亮起了霓虹燈，汽車(chē)都開(kāi)了車(chē)燈像一條巨龍。街道上亮起了路燈，仿佛一下成了燈的海洋、光的世界。��！元旦的夜晚真美好，我輕輕的對自己說(shuō)了聲元旦快樂(lè )！這個(gè)元旦節過(guò)的真開(kāi)心。
元旦作文 篇4
元旦，你好！
伴著(zhù)紛紛揚揚的雪花度過(guò)了一個(gè)極富情趣的圣誕節，側耳傾聽(tīng)，元旦的腳步聲便近了。
翹首東望，時(shí)光隧道中正姍姍走來(lái)一個(gè)晶亮晶亮的日子，讓我們輕輕向它招手：
元旦，你好！
元旦是過(guò)去一年的終點(diǎn)�；仡欉^(guò)去的日子，在一年的三百六十五里路上，盡管有著(zhù)幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難，但我們已經(jīng)走過(guò)來(lái)了，而且畢竟我們已經(jīng)走到了終點(diǎn)。
就像爬山一樣，當你沿著(zhù)陡峭曲折的山路，無(wú)比疲憊地爬到頂峰，感受“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的時(shí)候，你的心情一定是難以形容的興奮和自豪吧。又如跑完馬拉松賽的運動(dòng)員，不管能否取得好名次，都是令人敬佩的。
是的，面對元旦，我們都是勝利者！
回首我們的人生旅途，在逝去的三百六十五個(gè)充滿(mǎn)風(fēng)霜雨雪的日子里，我們奮斗過(guò)、進(jìn)取過(guò)，失敗過(guò)，也成功過(guò)。
我們的歡笑和失落、我們的迷惘和困惑，都成了無(wú)比美好的記憶了。正如普希金在一首詩(shī)歌中所說(shuō)的：“而那過(guò)去的，就會(huì )成為親切的懷戀�！辈皇菃�？
元旦也是新的一年的起點(diǎn)。元旦是時(shí)光的一個(gè)里程碑，在元旦這一天，我們更多的`是暢想未來(lái)，展望未來(lái)的征程。那些就要完成的事業(yè)、即將到來(lái)的機遇、美好的前景正在前方隱約向我們招手，以神秘的夢(mèng)幻和無(wú)盡的快樂(lè )誘惑著(zhù)我們。
于是，我們心里又燃起了信心和希望，顧不得自己的疲憊和傷痛，又要義無(wú)反顧地風(fēng)雨兼程了。
元旦總是在一年最冷的時(shí)候到來(lái)，然而，冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？
是的，希望就在前面，生機勃勃、萬(wàn)紫千紅的春天就在前面……
元旦，你好！
元旦作文 篇5
下雪了。
在那年元旦，我還在家鄉的小城里苦讀初三。 因為離家較遠，元旦的假期時(shí)間又短，我只好獨自 蜷縮在宿舍的一隅。
空曠的宿舍，是那樣的寧靜。透過(guò)冷冰冰的窗 子，凝望著(zhù)窗外滿(mǎn)世界飛舞的雪花，心中涌動(dòng)著(zhù)無(wú) 限的酸楚和惆悵。
漸漸的，夜色已經(jīng)籠罩了整個(gè)城市，雪花也狂 舞得更加厲害了，頃刻間潔白的精靈已染白了大 地。遙望著(zhù)家的方向，想到此時(shí)此刻也許我親愛(ài)的 爸媽一定在飯桌前思念他們心愛(ài)的兒子吧.
我的元旦怎么過(guò)呢?這時(shí)我想到上周的測試， 我獲得了滿(mǎn)分的好成績(jì)。對!何不借此稿勞一下 自己呀。
節日的校園，是那樣的冷清，即使偶爾的三兩 成群，留給我的也是一張張陌生的面孔。雪花還在 拼命的飛舞，北風(fēng)似刀子一樣凜冽著(zhù)。當經(jīng)過(guò)教師 的家屬樓時(shí)，聽(tīng)著(zhù)溫馨的歡笑聲，我的心不禁更加 失落。但一想到那滿(mǎn)分的成績(jì)，我的心又開(kāi)始了堅 強，不禁又加緊了腳步。
我走進(jìn)了一家燴面館，剛一進(jìn)門(mén)就聞到了誘人 的面香，看到了老板娘在熱情地招呼著(zhù)每一個(gè)客 人。店里的人不是很多，但老板娘那熱情的笑容， 誘人的面香，使人感到一種賓至如歸的感覺(jué)。
“孩子，你想吃些什么?”老板娘迎過(guò)來(lái)親切的 問(wèn)道。
“一大碗燴面吧�！笨粗�(zhù)肩上的雪花，想到凜冽蓾北風(fēng)，我就這樣的應道。
人不是太多，我便隨意的找了一張靠窗的座位 坐下。這時(shí)我才發(fā)現，這個(gè)小店，造型別致，溫馨而 又典雅。望著(zhù)窗外凌亂的雪花，我總會(huì )想起那些四 處奔波的人們，他們?yōu)榱松�，為了美好的`明天，為 了—想起我的父輩們，他們斑白的頭發(fā)，日漸衰 老的面容，總會(huì )讓我心痛;想起我的七月，我的心里 就有一種深深的痛，那種痛一直綿延在我的骨子里 面。只有想到我的成績(jì)，那似乎才能慰藉一下我的 失落。想到這我又拿出了那份試卷—
“孩子，你的飯做好了，”老板娘的一句話(huà)，打斷 了我的思緒，我趕緊放下了試卷，接過(guò)了那碗熱氣 騰騰的面。
“孩子，還在學(xué)習呀!放假了也不回家，真用功 呀!’’老板娘一旁的嘮叨著(zhù)，臨走也不忘在我的試卷 上瞅了一眼。
外面天氣的寒冷，幾個(gè)月的空腹拼搏�？吹揭� 碗清香可口的面，就像一只饑餓的小羊見(jiàn)到一片綠 油油的麥苗一樣，三下五除二的工夫，吃了個(gè)精光。
這樣的工夫，連我自己也感到驚奇。也就是在 老板娘一轉身的工夫，我又叫住了她。付帳。
我隨手就在自己的外套里掏錢(qián)，糟了，忘記帶 錢(qián)了。我不由的一陣驚慌，上下摸索個(gè)不停，臉也 漲的通紅。
也許老板娘看出了我的窘迫，就走上前親切的 問(wèn)到:“孩子，你怎么了?是不是忘記帶錢(qián)了?”
我紅著(zhù)臉不住的說(shuō):“是，是，是—”
老板娘仔細的看了我一眼，又掃了一下我的試 卷，接著(zhù)用手示意我做下，然后說(shuō):“孩子，你坐下， 咱們做個(gè)交易，好不好?’’
“交易?’’我不解的問(wèn)到。
“是的，孩子，你不要害怕，我的意思是用你的 試卷作為交換條件，把你的試卷給我，當作今天的 飯錢(qián)，可以嗎?我用你的試卷作為楷模，來(lái)教育我 的兒子，要讓他也向你學(xué)習�！�
聽(tīng)到這，我的心頭一熱，說(shuō)不清是在感動(dòng)，還是 愧疚.
后來(lái)，每到了一年一度的元旦，我總會(huì )想起那 年元旦，那個(gè)雪夜發(fā)生的故事.
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