傳統節日作文

傳統節日作文

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的傳統節日作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

傳統節日作文 篇1

　　我們中華民族有很多傳統節日，如除夕、元宵、清明、端午??今天，我給大家介紹的是中華傳統節日之一——中秋節。

　　在每年的家歷八月十五這一天晚上，人們無(wú)論在那個(gè)地方，都會(huì )回來(lái)跟家人團聚。那一天晚上月亮特別大，特別圓，也特別亮。中秋節晚上，大家在一起吃月餅，吃完后走出門(mén)外賞月，這時(shí)，如果你拿望遠鏡去望月亮，你會(huì )發(fā)現月亮里似乎有一棵桂樹(shù)，有一個(gè)人在拼命地砍樹(shù)，可就是砍不斷。傳說(shuō)，那是犯了錯誤的吳剛被王母娘娘懲罰，讓他把廣寒宮里的神桂樹(shù)砍倒，才可以回于宮繼續做神�？蛇@查神桂樹(shù)無(wú)論都砍不倒，吳剛也就回不了天宮，享不了福了。這個(gè)傳說(shuō)有趣吧！正像蘇軾所說(shuō)那樣：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天??但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！�

　　在我的家鄉長(cháng)安鎮，人們過(guò)中秋節時(shí)，除了吃月餅賞月外，還舉辦燒烤呢！今年，我們學(xué)校還舉行了猜燈謎、送燈籠的活動(dòng)。大人吃水果、吃花生、聊天、唱卡拉OK，笑聲不斷；而我們小孩呢，則舉著(zhù)燈籠，在操場(chǎng)上閑逛，比一比誰(shuí)的燈籠大，誰(shuí)的燈籠亮，操場(chǎng)上頓時(shí)像有無(wú)數個(gè)一閃一閃的螢火蟲(chóng)似的，真好玩！

　　通過(guò)這次綜合性學(xué)習，我了解到我國人民非常重視親情，他們無(wú)論在多遠的地方，都會(huì )思念家鄉，思念親人。每逢過(guò)年過(guò)節，不管多忙，他們都會(huì )回來(lái)和親人團聚。

　　中國的傳統文化----------剪紙

　　中國是個(gè)古老的國家，傳統文化更是源遠流長(cháng)，豐富多彩。有民間工藝陶瓷，民族藝術(shù)戲劇，國畫(huà)，風(fēng)俗習慣端午節賽龍舟，元宵節鬧花燈等等，不過(guò)最值得一提的就是民間藝術(shù)剪紙了。中國傳統節日作文1000

　　剪紙是中國的民間藝術(shù)瑰寶，是民間藝術(shù)的一朵奇葩，看了讓人羨慕不已，嘖嘖稱(chēng)贊。剪紙的內容包含著(zhù)濃濃的生活氣息。鳥(niǎo)，蟲(chóng)，魚(yú)，獸，花草樹(shù)木亭橋風(fēng)景。這些人們熟悉而又熱愛(ài)的自然景觀(guān)成了人們剪紙的花樣。每逢過(guò)年過(guò)節或喜事臨門(mén)，人們都要剪一些“�！�、“喜”、“壽”等貼在窗戶(hù)上，門(mén)上來(lái)表示慶賀。 瞧，這幅剪紙作品多有趣呀。一只穿著(zhù)彩衣的小老鼠拖著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)的尾巴，他的眼睛滴溜溜地搜索著(zhù)四面八方，生怕被人發(fā)現它在偷燈油�？墒抢咸煜窈退�作對似的，葫蘆里的燈油全流到地上了，小老鼠以最快的速度，從燈臺上跳下來(lái)趴在地上，伸出那利劍似的舌頭貪婪的舔著(zhù)地上的燈油，那滑稽的樣子真是逗人喜愛(ài)！

　　剪紙藝人剪得十二生肖也是栩栩如生，惟妙惟肖。就連外國人也嘖嘖稱(chēng)奇，豎起大拇指一個(gè)勁的來(lái)夸贊。十二生肖被印成郵票飛到世界各地，讓全世界的人都來(lái)認識中國博大精深的剪紙文化。

　　太精美了！它體現了民間藝人的心靈手巧，他是勞動(dòng)人民聰明才智的展示，是民間傳統文化的結晶。我也想像民間藝人一樣剪出一副精美絕倫的剪紙作品，送給外國的小朋友，讓他們了解中國的剪紙藝術(shù)，讓剪紙成為中外文化交流的橋梁。

　　我家鄉的春節

　　春節燈節，清明端午，中秋重陽(yáng)。從小到大，我們都是伴隨著(zhù)這些年年依舊的節日，和親人一起度過(guò)一年又一年的。這些節目，包含著(zhù)豐富的民俗文化，凝聚著(zhù)濃濃的血脈親情，在這眾多的節日中，我則獨情于春節。

　　每年的春節，都異常的熱鬧，家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)前都掛起紅燈籠，親戚朋友都大老遠的回到自己的家為的只是吃上這一年才有一次的團年飯。飯桌上，大人們都講述著(zhù)這一年的所有經(jīng)歷，而孩子們則毫無(wú)忌諱的吃著(zhù)、喝著(zhù)、玩著(zhù)、鬧著(zhù)。 我最喜歡的是大年三十的夜晚，等到了十二點(diǎn)整時(shí)，千家萬(wàn)戶(hù)都會(huì )拿出早已準備了許久的煙花，隨著(zhù)“轟轟”的響聲，天空中綻開(kāi)了五顏六色的花朵，姹紫嫣紅，美麗極了，隨著(zhù)這一陣陣聲響，舊的一年過(guò)去了，新的一年又開(kāi)始了。 大年初一，穿上新衣裳，早早地跑到親戚家，逐個(gè)地給長(cháng)輩拜年。這時(shí)，長(cháng)輩便會(huì )拿出好吃的點(diǎn)心和一個(gè)紅包塞進(jìn)我的口袋中，望著(zhù)自己的收獲，心中真是比吃了蜜還要甜，不禁開(kāi)心的蹦跳起來(lái)……

　　給長(cháng)輩們拜完年后，家中的主婦便都到廚房準備吃的去了，沒(méi)多大會(huì )兒，一頓豐盛的午餐便做好了，有香噴噴的烤鴨、烤雞、蒸肉，還有各種各樣的炒菜，但都以豬肉居多，因為家鄉人都喜愛(ài)豬肉嘛！不僅有菜，還有孩子們愛(ài)喝的.各種飲料，大人們愛(ài)喝的各種酒、茶。飯間，家中的主婦總是主動(dòng)地給大家盛飯、遞菜，讓大家吃飽、吃好。

　　大年的初四或者初五，我都會(huì )隨父母去外婆家，同樣給他們拜年，然后得到屬于自己的那一份紅包，讓自己再一次陶醉在甜蜜中……

　　瞧，這就是我家鄉的春節，一個(gè)熱鬧，充滿(mǎn)了人情味的春節。我愛(ài)我的家鄉，也同樣愛(ài)自己家鄉的春節。

　　優(yōu)美的古代詩(shī)歌

　　生活中，我們處處可以感受到豐富多彩的傳統文化。我們有精美的民間工藝，我們有古老的民族藝術(shù)，我們有獨特的風(fēng)俗習慣。其中我最喜歡的就是優(yōu)美的古代詩(shī)歌。

　　放學(xué)后我回到家，寫(xiě)完作業(yè)就趕緊跑到電腦旁，查關(guān)于古代詩(shī)歌的資料。 我了解到《詩(shī)經(jīng)》是最早的一部詩(shī)歌總集。人們在生活與勞動(dòng)中有感而發(fā)，創(chuàng )作出詩(shī)歌。早期的詩(shī)就是歌，表演時(shí)配樂(lè )歌唱。詩(shī)歌的特點(diǎn)是語(yǔ)言精煉形象，節奏鮮明，韻律優(yōu)美，一般分行排列。我還知道寫(xiě)景抒情的詩(shī)有《贈汪倫》《蜂》《詠柳》??詠物言志的詩(shī)有《梅花》《石灰吟》??記事感懷的詩(shī)有《九月九日憶山東兄弟》《夜書(shū)所見(jiàn)》??懷古詠史的詩(shī)有《赤壁》《賈生》??邊塞征戰的詩(shī)有《涼州詞》??

　　這些詩(shī)我背的滾瓜爛熟。我去給同學(xué)們背，他們都夸我背的好呢！

　　我會(huì )背了很多詩(shī)，心里很高興。以后我還要繼續學(xué)習古詩(shī)，感受古代詩(shī)歌的優(yōu)美。

傳統節日作文 篇2

　　“粽子香，香廚房。艾(ài)葉香，香滿(mǎn)堂”每當聽(tīng)到這首童謠時(shí)，就讓人情不自禁地想起端午節。一說(shuō)起端午節，什么“吃粽子、劃龍舟、碰蛋、掛菖蒲”的風(fēng)俗習慣就會(huì )一古腦兒地涌現出來(lái)。

　　離端午節還有一段時(shí)間，生產(chǎn)粽子的廠(chǎng)家、商家就已經(jīng)忙得熱火朝天了。粽子的廣告五花八門(mén)：有的畫(huà)著(zhù)幾個(gè)剝開(kāi)的粽子，就像真的一樣，饞得人直流口述，旁邊還畫(huà)著(zhù)竹子，配上“五月五，粽飄香”的廣告詞，讓人垂涎三尺；有的畫(huà)著(zhù)一個(gè)盛滿(mǎn)粽子和咸蛋的`盤(pán)子，旁邊放著(zhù)一杯飄著(zhù)濃濃的香味的茶，廣告詞為“粽情一生”；還有的畫(huà)著(zhù)龍舟和粽子，寫(xiě)著(zhù)“端午節快樂(lè )！”

　　端午節那天，家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)上都掛著(zhù)菖蒲，都用“重午柴”煮粽子和咸蛋。頓時(shí)，粽子的香味飄滿(mǎn)家的每個(gè)角落。有的父母好在自家孩子的頭上抹上雄黃，以辟邪之用。

　　最熱鬧的要數劃龍舟了。端午節那天，塘河兩岸看龍舟的人山人海。塘下附近的龍舟都集中到了寬闊的塘河里。頓時(shí)，鑼鼓喧天，掌舵的人奮力吶喊，劃龍舟的則整齊地劃動(dòng)船槳，船槳出入水中，濺起一朵朵美麗的水花。最精彩的是賽龍舟。一聲令下，幾只龍舟像箭一樣飛速地向前劃去。兩岸看龍舟的吶喊聲響成一片，熱鬧極了。

　　端午節真是一個(gè)樂(lè )趣無(wú)窮的節日。

傳統節日作文 篇3

　　今天是我國的傳統佳節——元宵佳節。

　　上午姥姥帶我和妹妹，還有媽媽到市里看濮陽(yáng)市的社火表演，有秧歌隊，舞獅隊和其他的歌舞表演。整個(gè)勝利路被節日的喜慶裝滿(mǎn)。大家的臉上洋溢著(zhù)節日的笑容。

　　晚上我們早早的`吃完湯圓，就來(lái)到林海廣場(chǎng)觀(guān)看煙火表演�？炜�，南邊的禮花已經(jīng)飛到空中了，那是大地開(kāi)花、那是花滿(mǎn)神州、還有天女散花，燦爛的禮花映著(zhù)張張笑臉。我和妹妹更是高興的又蹦又跳�！翱炜幢边��！蔽艺�看著(zhù)南邊的煙火，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽再叫我看北邊的火樹(shù)銀花。

傳統節日作文 篇4

　　每年農歷的正月初一，是中國農歷的新年。在中國的傳統節日中，這是一個(gè)最重要、最熱鬧的節日。因為過(guò)農歷新年的時(shí)候，正是冬末春初，所以人們也把這個(gè)節日叫“春節”。

　　中國人過(guò)春節有很多傳統習俗。從臘月二十三起，人們就開(kāi)始準備過(guò)年了。在這段時(shí)間里，家家戶(hù)戶(hù)要大掃除，買(mǎi)年貨，貼窗花，掛年畫(huà)，寫(xiě)春聯(lián)，蒸年糕，做好各種食品，準備辭舊迎新。

　　春節的前夜叫“除夕”。除夕之夜，是家人團聚的時(shí)候。一家人圍坐在一起，吃一頓豐盛的年夜飯，說(shuō)說(shuō)笑笑，直到天亮，這叫守歲。除夕零點(diǎn)的鐘聲一響，人們還要吃餃子。古時(shí)候叫零點(diǎn)為“子時(shí)”，除夕的子時(shí)正是新舊年交替的時(shí)候，人們在這時(shí)吃餃子，是取“更歲交子”的意思。這也是“餃子”名稱(chēng)的由來(lái)。

　　過(guò)了除夕就是大年初一。從初一開(kāi)始，人們要走親戚、看朋友，互相拜年。拜年，是春節的重要習俗。拜年時(shí)，大家都要說(shuō)一些祝愿幸福、健康的吉祥話(huà)。

　　今天是五月初五，是一年一度的端午節。端午節是為了紀念?lèi)?ài)國詩(shī)人屈原而設立的.。在這一天，人們有吃粽子、賽龍舟等民間習俗。

　　今天，我們全家人來(lái)到江邊看龍舟比賽。江邊人山人海。我好不容易才擠進(jìn)這擁擠的人群中，站在這人群中，我真有一種唐僧師徒步入火焰山的那種炎熱的感覺(jué)。當主持人宣布去年冠軍隊——紅隊出場(chǎng)時(shí)，江邊頓時(shí)沸騰起來(lái)。不一會(huì )兒，所有的隊伍都出場(chǎng)了，他們做好了最后的準備，都蓄勢待發(fā)。

　　當裁判員一聲令下，所有的隊伍一起出發(fā)。這次比賽共有七支隊伍參加，他們的龍舟按彩虹的顏色順序排列。有的隊伍依照船頭指揮員擂鼓的節奏前進(jìn)著(zhù)，拼命地前進(jìn)著(zhù)，一下子領(lǐng)先排在了前頭；而有的卻弄得手忙腳亂，落在了最后，正所謂：欲速則不達。江上的選手們使勁地劃著(zhù)，在江邊觀(guān)賽的人們也沒(méi)閑著(zhù)。他們不斷喊著(zhù)加油助威的口號，助威聲一陣比一陣強大。選手們在觀(guān)眾的助威聲中顯得更加賣(mài)力，更有沖勁。指揮員擂鼓的聲音震耳欲聾，選手們配合默契，富有節奏，各個(gè)隊伍都士氣高漲。

　　比賽漸漸接近尾聲，對于選手們來(lái)說(shuō)，可以算是已經(jīng)到了沖刺的階段。觀(guān)眾們都屏住氣，全場(chǎng)幾乎沒(méi)有呼吸聲，只有船上指揮員的擂鼓聲。紅隊依舊領(lǐng)先著(zhù)，排在最后一名的紫隊開(kāi)始奮起直追。這時(shí)，有的觀(guān)眾忍不住了，高聲地喊著(zhù)，為紫隊打氣，這也讓紫隊更加充滿(mǎn)信心。紫隊連續超過(guò)了五個(gè)隊，一口氣將自己的排名提升到了第二位。這時(shí)裁判員鳴哨了，比賽也隨著(zhù)哨聲結束了。最終，紅隊衛冕冠軍成功，紫隊獲得了第二名，刷新了隊伍的最好成績(jì)。觀(guān)眾們再次沸騰起來(lái)，對紫隊這種奮勇?tīng)幭鹊木�神給予鼓勵。

傳統節日作文 篇5

　　中國上下五千年的歷史，傳承了中華民族深厚的傳統文化。它展現了中華民族世世代代的文化精髓和源遠流長(cháng)的民族特色，是值得我們繼承和堅守的傳統文化之本。而近些年，由于西方文化的侵入，致使一些傳統文化被忽略、被遺忘�，F今，發(fā)揚和守護傳統文化本真從新被重視起來(lái)，的確值得整個(gè)中華民族感動(dòng)高興。

　　說(shuō)到傳統文化就不得不說(shuō)說(shuō)傳統節日，傳統節日的形成，無(wú)一不是從中國古代發(fā)展而來(lái)的，每一個(gè)節日都有著(zhù)不同的歷史傳統和文化意義。從每一個(gè)節日風(fēng)俗里，都能看到古代人民社會(huì )生活的精彩畫(huà)面。

　　傳統節日是中國傳統文化的載體，從寓言故事、古代詩(shī)詞到各種節日食品，無(wú)不展示著(zhù)傳統節日的特色。我們都記得“春節吃餃子、元宵吃湯圓、端午吃粽子、中秋吃月餅”等等，每一種食品都帶著(zhù)不同的`寓意，也代表了中國人民對幸福生活的向往和祝福。還有代表節日物品“春聯(lián)、艾草、剪紙”等。更有各個(gè)節日那膾炙人口的諺語(yǔ)和詩(shī)句，如“故鄉今夜思千里，雙鬢明朝又一年”、“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂”等等。每一個(gè)節日都顯得那么隆重、莊重，仿佛帶領(lǐng)著(zhù)我們重回到古代社會(huì )人們的生活當中。

　　每一個(gè)佳節都寄托著(zhù)中華兒女的希望和祝福，都是經(jīng)歷了世世代代不斷的傳承、延續和發(fā)展而來(lái)的，是民族文化的深厚積淀，是中華民族的精神財富。它引領(lǐng)著(zhù)我們56個(gè)民族凝聚在一起，跨越5000年的艱辛磨難，迎來(lái)了今天的幸福生活。

　　牢記傳統節日的文化內涵，守護屬于中華民族的文化之魂，我們肩負著(zhù)歷史的責任和使命。

傳統節日作文 篇6

　　我最喜歡的傳統佳節有許多，比如端午節、春節、清明節等，但我最喜歡的還是元宵節。

　　元宵節是在每年的農歷正月十五，又稱(chēng)上元節，賞花燈和吃湯圓是我們的一項習俗。湯圓在很早就已成了元宵節的應節食品，所以人們又稱(chēng)它為“元宵”。在我們學(xué)校，老師會(huì )讓我們在寒假里做花燈，上學(xué)后，老師又把我們做的花燈“掛”在大廳的天花板上。我們在元宵節時(shí)就可以在學(xué)校賞花燈了。

　　過(guò)了春節，我最期待的就是元宵節了。這一天，我們學(xué)校大廳上的糊上大紅紙，還寫(xiě)上了“元宵快樂(lè )”；有的用卡紙做成方形，貼上關(guān)于元宵節的許多圖片 …… 看！那個(gè)大紅的六角燈籠是我和媽媽花了好幾天的時(shí)間做成的，我希望今年我也能獲得“元宵小達人”的稱(chēng)號。這么多的燈籠各種各樣，千姿百態(tài)。

　　大飽眼福后，讓我們來(lái)點(diǎn)口福吧，這就是我期待——做元宵。老師給同學(xué)們介紹怎么做元宵：拿面團搓成圓，捏成碗狀，把餡裝進(jìn)去，裹起來(lái)，再搓成圓就完成了。我們做了起來(lái)，我按老師的方法一步一步做下去，果然做出了個(gè)有大有圓的湯圓。在看看同學(xué)們的，一顆顆湯圓像珠子似的展現在我的'眼前：有的包成了三角形；有的皮太薄，餡出來(lái)了，變成了足球似的珠子；有的包的是又大又飽滿(mǎn)的珠子……每個(gè)人做的是個(gè)有特色，獨一無(wú)二的作品，只要是我們自己動(dòng)手做的，相信都一樣美味可口。

　　這真是我最喜歡的傳統節日。

傳統節日作文 篇7

　　我們兒童有兒童節，青年有青年節，老人也應該有老人節。但是你們知道老人節是什么時(shí)候嗎？告訴你吧，是農歷九月初九重陽(yáng)節。

　　今天是重陽(yáng)節，是老人的節日，這讓我想起了昨天發(fā)生的一件事：吃午飯時(shí)，奶奶要我喝白菜湯，我不耐煩地說(shuō)：“我不喝，難喝死了！”媽媽當時(shí)狠狠地批評我，說(shuō)我怎么能這樣和奶奶說(shuō)話(huà)？太不尊敬老人了！當時(shí)我還不以為然，現在想想才覺(jué)得自己做得太不對了。

　　下午一放學(xué)，我到奶奶家去看奶奶，去到奶奶家，原來(lái)爸爸媽媽早到了，正在做晚飯，我放下書(shū)包，跑到奶奶身后，“奶奶，今天是老人節，我來(lái)給您按摩，好不好？”說(shuō)完，我挽起袖子，用力地按起來(lái)，我還不時(shí)地和奶奶說(shuō)說(shuō)話(huà)，聊聊天。不一會(huì )兒，我的`手漸漸沒(méi)有力氣了，“這么多年來(lái)，我曾經(jīng)經(jīng)受了多少苦啊，現在兒女都孝順，我也安心了”奶奶平靜地說(shuō)著(zhù)，此時(shí)，我不覺(jué)得累了，反而還幫奶奶做了很多事。是啊，奶奶辛苦了那么多年，也應該享享清福了。

　　日常生活中，我還是經(jīng)常主動(dòng)去尊敬老人。比如每次在奶奶家吃飯的時(shí)候，奶奶到飯桌旁邊時(shí)已經(jīng)沒(méi)有座位了，每到這時(shí)我總會(huì )站起來(lái)請奶奶坐下。奶奶夸我真懂事，當時(shí)我可高興了！現在回想起來(lái)都覺(jué)得自豪呢！

　　尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統美德，特別是到了“九九重陽(yáng)節”，這是我們孝敬老人的節日。我在這衷心祝愿全世界的老人節日快樂(lè )！

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