學(xué)習謝文琴老師感人事跡有感

學(xué)習謝文琴老師感人事跡有感

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家或多或少都會(huì )用到過(guò)事跡吧，事跡是對先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的模范事跡進(jìn)行綜合整理所形成的總結性書(shū)面材料。那么擬定事跡真的很難嗎？以下是小編幫大家整理的學(xué)習謝文琴老師感人事跡有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學(xué)習謝文琴老師感人事跡有感1

　　為進(jìn)一步提高教師的自身素養，加強教師師德師風(fēng)建設，6月13日，益農鎮榮盛中心幼兒園分工會(huì )組織全體教師觀(guān)看了“感動(dòng)杭城十佳教師??謝文琴老師先進(jìn)事跡報告會(huì )”微電影，聆聽(tīng)了謝文琴老師的感人事跡報告。

　　活動(dòng)開(kāi)始，幼兒園分工會(huì )xx苗懿萍向全體老師們介紹了衙前農村小學(xué)謝文琴老師的先進(jìn)事跡，并號召全體教職員工，認真學(xué)習謝文琴老師愛(ài)崗敬業(yè)、教育育人、關(guān)愛(ài)學(xué)生、無(wú)私奉獻的高尚品德，并付諸于實(shí)際行動(dòng)。

　　謝文琴，衙前農村小學(xué)一位極普通的農村老師，從教18年，一直“堅守崗位，用生命鑄就教師之魂”。謝老師身患重病，當被確診為腦腫瘤時(shí)，她第一刻想到的不是自己，而是自己的學(xué)生;第一次做完手術(shù)后，羸弱的她堅強的回到了自己的工作崗位，站到了講臺上，想方設法利用雙休看病、配藥，利用假期住院、治療，做到了治療、工作兩不誤;當她再次手術(shù)醒來(lái)時(shí)，首先想著(zhù)的是“我還可以教書(shū)嗎”?在十多年的教書(shū)生涯中，她心系學(xué)生，愛(ài)生如子，細心地呵護每個(gè)學(xué)生的健康成長(cháng)，用熱血灌注教師之魂。

　　通過(guò)視頻學(xué)習，老師們對于謝老師的事跡有了一定的.了解，深深為謝老師的事跡而感動(dòng)，一些老師情不自禁流下了眼淚。一個(gè)身患重病的老師用自己堅強的意志奮斗在教育一線(xiàn)，心懷大恩，情系講臺，用生命鑄就了教師之魂，我們都應該向謝文琴老師學(xué)習!

　　本次活動(dòng)是“師愛(ài)感召，尋找身邊的感動(dòng)”師德主題教育活動(dòng)的主題活動(dòng)之一，接下來(lái)，幼兒園還將舉行一系列活動(dòng)，尋找身邊更多的感動(dòng)，進(jìn)一步深化師德師風(fēng)建設，增加幼兒園教育工作的正能量，助力G20峰會(huì )，以更好地姿態(tài)為孩子、為社會(huì )服務(wù)!

學(xué)習謝文琴老師感人事跡有感2

　　為進(jìn)一步深化師德師風(fēng)建設，提升學(xué)校教師的師德修養，近日，蕭山區瓜瀝鎮第二幼兒園組織全體教師開(kāi)展了“感動(dòng)身邊的人物??謝文琴事跡報告會(huì )”學(xué)習活動(dòng)。本次學(xué)習會(huì )由分工會(huì )xx何紅燕老師主持。

　　活動(dòng)開(kāi)始，何老師向老師們簡(jiǎn)單介紹了衙前農村小學(xué)謝文琴老師的感人事跡。接著(zhù)，老師們觀(guān)看了謝老師的事跡報告會(huì )視頻。視頻從報告會(huì )現場(chǎng)和日常感人事跡兩方面呈現，再現了謝老師從教19年來(lái)一直懷著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情，身患重病仍扎根在農村小學(xué)教育的熱土上兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻。謝老師說(shuō)：“不要總說(shuō)我為孩子做了多少，他們也是支撐我堅強面對一切的動(dòng)力。那一天我覺(jué)得，活著(zhù)，真好。還能為這些孩子上課，真好!”觀(guān)看的老師們被謝老師的從容、堅定與熱愛(ài)，深深所震撼、所感動(dòng)。整個(gè)觀(guān)看過(guò)程中，不少教師早已熱淚盈眶。

　　觀(guān)看結束時(shí)，何老師也發(fā)表了自己的感想，她說(shuō)道：其實(shí)，我們身邊也有很多向謝老師一樣默默付出辛勤耕耘的老師，他們熱愛(ài)著(zhù)教育事業(yè)，在平凡崗位上書(shū)寫(xiě)不平凡，用愛(ài)心譜寫(xiě)師德師魂，給身邊的`人帶來(lái)正能量……

　　最后，教師們紛紛通過(guò)文字寫(xiě)下了此次學(xué)習的感受。大家在交流中表示：要像謝老師學(xué)習，學(xué)習她的樂(lè )觀(guān)和無(wú)私奉獻，做美麗教師。

學(xué)習謝文琴老師感人事跡有感3

　　6月3日，浙師大附屬金山小學(xué)工會(huì )組織全體教師集中觀(guān)看了《謝文琴老師先進(jìn)事跡報告會(huì )》視頻微電影。

　　報告會(huì )前，工會(huì )xx韓新宇介紹謝文琴的精彩感人事跡。衙前農村小學(xué)校謝文琴老師心愛(ài)學(xué)生、行為師范，長(cháng)期潛心工作、默默耕耘，身處困境依然坦率、樂(lè )觀(guān)、積極地用愛(ài)面對生活，面對工作，用平凡的生命鑄就著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)，為教師樹(shù)立了美德典范，榮獲“感動(dòng)杭州十佳教師”光榮稱(chēng)號。受到了市委宣傳部的表彰獎勵，受到了區教育局通報嘉獎。

　　大家觀(guān)看了介紹謝老師的視頻，認真學(xué)習了謝老師的.先進(jìn)事跡，都不由得被她的事跡所感動(dòng)。學(xué)校工會(huì )也倡議全體教師向謝文琴老師學(xué)習，每位教職工都要參與到“師愛(ài)感召，尋找身邊的感動(dòng)”活動(dòng)中來(lái)，形成濃厚的學(xué)習氛圍，樹(shù)立師德典型，激發(fā)廣大教師在平凡的工作上作出不平凡的業(yè)績(jì)。

學(xué)習謝文琴老師感人事跡有感4

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。謝文琴老師，就是這樣一位用生命譜寫(xiě)著(zhù)偉大的人民教師。6月13日下午，新街四小分工會(huì )組織全體教師在會(huì )議室觀(guān)看視頻《師愛(ài)感召，尋找身邊的感動(dòng)??謝文琴老師事跡報告會(huì )》。

　　從謝老師的事跡報道視頻中，老師們對謝文琴老師的事跡有了深層次的了解。我們看到了謝老師從教19年來(lái)，扎根在農村小學(xué)教育的熱土上，懷著(zhù)滿(mǎn)腔的`熱情，收獲了無(wú)數的愛(ài)與感動(dòng)。一個(gè)身患腦瘤的老師堅持奮斗在教育一線(xiàn)，心系孩子，情系講臺，用毅力譜寫(xiě)生命的樂(lè )章，用生命鑄就教師之魂。謝老師的優(yōu)秀事跡沖擊著(zhù)每位四小教師的心靈，老師們紛紛被謝老師崇高的師魂所感動(dòng)。

　　“師愛(ài)感召，尋找身邊的感動(dòng)”。教育工作是忙碌的，也是快樂(lè )的。四小教師要像謝老師學(xué)習，用平凡的事跡書(shū)寫(xiě)不平凡的師德，用愛(ài)心鑄就師魂，為四小持續注入正能量。

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