“六一兒童節”演講稿

時(shí)間:2023-11-15 08:04:27 教育 我要投稿

“六一兒童節”演講稿

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。在日新月異的現代社會(huì )中,演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的“六一兒童節”演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

“六一兒童節”演講稿

“六一兒童節”演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:  

大家好!

  青春是一團火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動(dòng)著(zhù)奔騰的節奏,智慧彈奏著(zhù)優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動(dòng)人的笑顏。

  青春是一條河,平靜時(shí),泉水叮咚響,綿綿訴說(shuō)著(zhù)青春的故事;激蕩時(shí),洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。

  青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。

  是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準前進(jìn)的目標,頭頂的陽(yáng)光一定是燦爛的!

  然而,曾幾何時(shí),我們這些帶著(zhù)彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁著(zhù)青春,在被賦予“本科大學(xué)生”之稱(chēng)的壯麗歲月里,高喊著(zhù):平平淡淡才是真。是什么使我們充滿(mǎn)青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不再有來(lái)自?xún)刃纳钐幍臒嵫序v?是因為我們沒(méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的`不再年輕,確實(shí)把一切都看的平淡了呢?然而我要說(shuō)不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。

  不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著(zhù)的青春。所以請拒絕平淡,告別無(wú)為,讓我們的青春在陽(yáng)光下真正的飛揚起來(lái),激蕩起來(lái)!

  讓我們在陽(yáng)光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開(kāi)的日子里,遨游知識海洋,一起編織夢(mèng)想;在飄雨的季節里,用心情的音符,譜寫(xiě)青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天,向著(zhù)成功的彼岸前行。

  當我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚樂(lè )章終將奏響!

  謝謝。

“六一兒童節”演講稿2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這里我們是主人,是勇士,是繼往開(kāi)來(lái)的開(kāi)拓者,是品味生活美酒的幸運兒,更是虔誠的夢(mèng)想的追隨者。發(fā)掘智慧,積聚智慧,尋找自己的方向,在奮斗中體現于自我價(jià)值?v然我們一生都未能達到心目中的高峰,可只要我們努力過(guò),經(jīng)歷過(guò),思考過(guò),感受過(guò),回憶過(guò),那我們的存在便有意義。作為一個(gè)大學(xué)生,面對自己的未來(lái),面對前人的希望與后人的責任,我們更要做一個(gè)有理想的人,有責任心的人,能夠在苦難中不斷奮斗的人。

  盛開(kāi)的生命,不管其如何短暫,依然燦爛輝煌;蹉跎的歲月,只因為它的冗長(cháng)而加倍空虛!而身在海大的我們又怎么樣呢?有夢(mèng)才有遠方,朝氣蓬勃的大學(xué)生怎能不對未來(lái)充滿(mǎn)希望?我們因夢(mèng)想而充實(shí),因夢(mèng)想而美麗。我們在春天和風(fēng)里或冬日的爐火邊做著(zhù)那些美妙的'夢(mèng),灌溉自己的夢(mèng)想。在顛沛困頓的日子里培養信心,在一朝又一日中,在溫馨祥和的陽(yáng)光下漫步輕松自得,在荊棘叢生的山麓中開(kāi)辟道路則需要付出血與汗的代價(jià)!”

  做一個(gè)有責任心和使命感的學(xué)生是幸福的,就像花心曾經(jīng)破碎,但綻放的鮮花讓它幸福;就像天空曾受暴雨的沖擊,但雨后?美麗的彩虹讓它幸福;就像種子曾被泥土埋沒(méi),但破土而出的嫩牙讓它幸!

  睜開(kāi)久閉的雙眼吧!整個(gè)世界都將屬于我們:完美,合格的大學(xué)生!棄燕雀之小志,幕鴻鵠從高翔,感謝生命讓我們在海大相遇,在海大放飛理想,選擇我們所愛(ài)的,愛(ài)我們所選擇的`。

  有人說(shuō):從絕望中尋找希望,人生終將輝煌,每個(gè)人的人生樂(lè )章,都需要用心去譜寫(xiě)。我的人生,我想用自己的雙手去創(chuàng )造。我的大學(xué)生活,我想用自己的方式去活出精彩。我想用拼搏與汗水去贏(yíng)得一片片掌聲!

  不要把熱情深埋于大地之中,不要把青春丟進(jìn)爛漫的花叢,我們一起去攀登人生的頂峰。讓我們把背影留給古老的青冢,讓我們把足跡踏向云中的孤松,因為青春是風(fēng),人生有夢(mèng)。我的大學(xué)就是我的青春、我的夢(mèng)!

“六一兒童節”演講稿3

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  古人云:“有志者,事竟成!彼^志,就是指—個(gè)人為自己確立的“遠大志向”,確立的人生目標。人生目標,是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會(huì )迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標,才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。

  有了目標,人生就變的充滿(mǎn)意義,—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什么是應當去做的,什么是不應當去做的,為什么而做,為誰(shuí)而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì )添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現高素質(zhì)的人生打下堅實(shí)的基礎。

  細心觀(guān)察—下,社會(huì )上絕大多數人的—生都在平庸中度過(guò),盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色,其根本原因在于他們缺乏真正的內動(dòng)力。社會(huì )的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責,卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō),處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的`少數人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標。

  有什么樣的目標,就有什么樣的人生;蛟S你覺(jué)得自己現在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個(gè)社會(huì )的宏觀(guān)世界之中,認真做好人生定位,明確奮斗目標,并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會(huì )如愿以?xún),獲得成功。

  “千里之行,始于足下”。即使有了目標,實(shí)現它也需要—個(gè)過(guò)程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過(guò)艱苦卓絕的努力,不斷地改進(jìn)和提高;成功的人絕不會(huì )只以事情做完為滿(mǎn)足,而會(huì )要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。

  希望我們每—個(gè)人從現在開(kāi)始就制定人生目標,從點(diǎn)滴做起,落實(shí)人生目標。拋棄那種無(wú)聊地重復著(zhù)自己平庸的生活,努力去挖掘自己內在的潛力,激發(fā)自己的閃光點(diǎn),相信是金子不論在哪里遲早都會(huì )發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險阻,終究會(huì )取得成功。新生活就從確定目標之日開(kāi)始。

  我的演講完畢,謝謝大家!

“六一兒童節”演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!今天,我演講的主題是:厲行節約,從我做起記得很小的時(shí)候,我們學(xué)的第一首唐詩(shī)就是:“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,古人又言“盡覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。艱難困苦,玉汝于成;居安思危,戒奢以?xún)。節儉,這一中華民族的傳統美德,在今天的社會(huì )里,更顯得意義深長(cháng)。

  我們從小就被教育,節約要從小處著(zhù)手,從一粒米、一滴水做起,然而,節約終究不只是小事,現在的社會(huì )有時(shí)候變得很陌生,有些時(shí)候,節約成了小氣被人笑話(huà),更有些時(shí)候,節儉卻被當成貧窮的表現。我們需要在全社會(huì )改變那種所謂的虛榮消費心理和浪費觀(guān)念,需要重新認識老祖宗留下的千年傳統和良好美德。

  回想我們在學(xué)習和生活中,是否注意節約每一滴水、每一度電、每一張紙……往往是我們在不經(jīng)意中就造成了諸多浪費。許多紙張只寫(xiě)了幾個(gè)字就扔進(jìn)廢紙簍;白天亮著(zhù)的電燈;衛生間水龍頭嘩嘩流水、地上到處灑落的.糧食……其實(shí)稍加注意,我們可以做得更好,但往往我們卻忽視了這些細節。我想,在家里我們肯定能做到隨手關(guān)燈、關(guān)水;為什么我們卻忽略了這些細節?關(guān)鍵是我們沒(méi)有將自身真正溶入到生活中,沒(méi)有將節約養成一種良好的習慣,并形成一種觀(guān)念。

  節約,是對家庭幸福的盤(pán)算,更是一份社會(huì )義務(wù)的擔當。節約是一種遠見(jiàn),一種態(tài)度,一種智慧。小到一個(gè)人,一個(gè)家庭,大到一個(gè)國家,整個(gè)人類(lèi),要想生存,要想發(fā)展,都離不開(kāi)“勤儉節約”這四個(gè)字。一個(gè)沒(méi)有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的社會(huì )是難以長(cháng)治久安的;一個(gè)沒(méi)有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的。

  所以今天,我們應該大聲倡議:讓我們積極行動(dòng)起來(lái),牢固樹(shù)立節約意識,“讓節約成為習慣”、“讓節約成為生活方式”,堅持從自己做起,從每一天做起,節約每一滴水、每一度電、每一粒糧,從一點(diǎn)一滴的小事做起,只有時(shí)時(shí)處處、點(diǎn)點(diǎn)滴滴都節約,我們才能節約資源,也只有時(shí)時(shí)處處從我做起,這樣我們的地球家園才會(huì )永遠美麗富饒!

  我的演講到此結束,謝謝大家。

“六一兒童節”演講稿5

  大家好!

  每一個(gè)人從出生后,就不斷的在成長(cháng),身體逐漸的由小變大,行為也由幼稚無(wú)知,變?yōu)槌墒於,在一連串的蛻變過(guò)程中,有冒險,也有驚喜,彷佛青蘋(píng)果的味道,酸中帶甜,甜中帶酸,這種成長(cháng)的滋味,格外讓人難忘。

  不久,在搖搖擺擺中,我跨出了人生中的第一步,從此世界變得更加遼闊,可以自由自在的到處游走。后來(lái),我開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ),知道喊餓就會(huì )有東西吃,要車(chē)車(chē)就會(huì )有玩具玩,不想洗澡就說(shuō):不要!懂得用語(yǔ)言和人溝通,世界變得更不一樣了,這種成長(cháng)的喜悅,是筆墨所難以形容的。

  而現在的我,不只是會(huì )走,還會(huì )跑,會(huì )跳:不僅會(huì )說(shuō),還會(huì )寫(xiě),會(huì )畫(huà),會(huì )交朋友,頭腦里的知識更是愈來(lái)愈豐富,上自天文,下至地理,無(wú)所不包;待人處事也愈來(lái)愈成熟,知道待人要誠心誠意,做事要勇敢負責。在不久的將來(lái),我會(huì )進(jìn)入青春期,外表上,聲音會(huì )變粗,會(huì )長(cháng)喉結,會(huì )長(cháng)青春痘;心理上,會(huì )變得更為成熟,更加穩重,而經(jīng)過(guò)這一連串的'改變后,我就會(huì )像毛毛蟲(chóng)破繭而出,成為美麗的蝴蝶,迎向新的未來(lái)。成長(cháng)是每個(gè)人必經(jīng)的過(guò)程,只要以平常心面對,將會(huì )發(fā)現過(guò)程雖然有點(diǎn)驚心動(dòng)魄,但也處處充滿(mǎn)驚喜!

  謝謝。

“六一兒童節”演講稿6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好:

  在這鮮花爛漫,綠草如茵的初夏時(shí)節我們歡聚一堂,來(lái)慶祝我們兒童的節日—六一兒童節,這使我萬(wàn)分高興,我們要在這里度過(guò)美好的節日。 同學(xué)們,我們處于一個(gè)新的時(shí)代,我們是祖國的未來(lái),在小學(xué)階段,我們的任務(wù)是學(xué)習,我們要發(fā)奮學(xué)習,好以后要報效祖國,我們的學(xué)校始終走科研興校,質(zhì)量強校的辦學(xué)之路,努力更新教育教學(xué)觀(guān)念,提高教育教學(xué)質(zhì)量,我們在這種優(yōu)良的環(huán)境下一定要努力學(xué)習。 我們的童年是美好的,我們的童年是幸福的,誰(shuí)都想有一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,誰(shuí)都想留住童年那美好的時(shí)光,今天是我們的節日,我們要盡情的放松,盡情的歌唱,綻放出我們童年的魅力,大海在召喚你揚帆遠航,高山在激勵你奮力攀登,人生是不平凡的,他就像坎坷不平的小路,懦弱者不敢前進(jìn),勇敢者勇往直前,讓我們在新的旅程上,迎接人生中的艱辛與快樂(lè )。我們是新世紀的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長(cháng)空!讓我們在知識的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn)。是金子,總會(huì )發(fā)光,是花朵,總會(huì )綻放。為我們的'未來(lái)努力,讓我們的明天更加美好。 謝謝大家

  !“六·一” “最是一年春好處,絕勝煙柳滿(mǎn)皇都!贝禾於嗝姥,然而春的美不僅在于它鳥(niǎo)語(yǔ)花香的嬌艷;也不僅在于它紅杏出墻的驚喜。而在于它孕育著(zhù)希望,洋溢著(zhù)溫馨。在這個(gè)充滿(mǎn)希望的日子里,我們撒播著(zhù)希望的種子,在這個(gè)溫情流淌的時(shí)刻中,我們感受著(zhù)成長(cháng)的萌動(dòng),在這個(gè)幸?鞓(lè )的時(shí)刻,我們迎來(lái)了期待已久的節日——六·一國際兒童節。 在這快樂(lè )的節日里,讓我們忘記一切煩惱,盡情地擁抱生活;讓我們丟掉所有憂(yōu)愁,盡情地享受生活。在這幸福的時(shí)刻中,讓我們用熱情的歌聲描繪美好的明天,讓我們用高昂的斗志譜寫(xiě)輝煌的未來(lái);讓我們盡情地歌唱,放飛理想吧! 這是一篇記敘文,作者在文章中講述了自己在“六一兒童節”愉悅的心情。文章開(kāi)篇,作者以?xún)?yōu)美的語(yǔ)言寫(xiě)景,烘托了自己高興的心情。文章結尾處,作者能夠思考,表達了在美好生活里作者努力奮斗的決心。

  今天就是國際"六一兒童節"了!我一大早就催著(zhù)媽媽起床,,興沖沖的來(lái)到學(xué)校里,只見(jiàn)來(lái)老師正在裝扮著(zhù)我們的教室,走進(jìn)教室一看,哇,我好像進(jìn)入了一個(gè)熱鬧非凡的水晶城堡。! 今天學(xué)校搞一個(gè)"六一"慶;顒(dòng),活動(dòng)的主題為:"省下一口零食,獻出一份愛(ài)心。"活動(dòng)的項目有:小貓釣魚(yú),套圈圈,投保齡球,夾彈珠,搬凳子等等。學(xué)校分別用紅,藍,黃三種顏色的獎券來(lái)表示你所得到的分數,紅色代表七角錢(qián),藍色代表五角錢(qián),黃色代表三角錢(qián),如果小朋友們得到獎券后可以按獎券的金額到學(xué)校設定的小賣(mài)部去換相等的零食。我一共得到了二元六角的獎券,但我沒(méi)有把它換成零食,而是把這獎券捐給了山里因沒(méi)錢(qián)而失學(xué)的小朋友,我寧愿不吃零食也要把錢(qián)捐給她(他)們。 回到家我把這件事講給媽媽聽(tīng),媽媽說(shuō)我今天做了件非常有意義的事,會(huì )用自己的力量幫助那些貧困的小朋友了,我聽(tīng)了心里樂(lè )開(kāi)了花似的。這個(gè)"六一兒童節"比以前的更有意義,因為今天既鍛煉了我們的智慧又可以讓我們有機會(huì )為失學(xué)的兒童獻一點(diǎn)小小的"愛(ài)心"! 這篇記敘文語(yǔ)言通順流暢,記敘了作者六一兒童節的一次經(jīng)歷,敘述完整詳細,特別是對節日內容的細節描寫(xiě)形象具體,將一個(gè)有意義的兒童節展現在讀者面前。

“六一兒童節”演講稿7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!我是xx班。我今天演講的題目是《拒絕垃圾食品,保護校園環(huán)境》。

  每當放學(xué)的鈴聲響起后,大家便背上書(shū)包快樂(lè )地踏上了回家的路途?墒悄銈冎绬?這個(gè)時(shí)候,也正是那些路邊小商販們興的時(shí)候。相信,這些場(chǎng)景同學(xué)們一定不陌生:一出校門(mén),街道兩旁,大大小小的商販:有賣(mài)魷魚(yú)的,炸臭豆腐的,賣(mài)肉糍粑的,賣(mài)小蛋糕的……

  一陣陣誘人的香味飄來(lái),同學(xué)們更覺(jué)饑腸轆轆,很快,小吃攤邊立刻圍滿(mǎn)了學(xué)生。一番等待一番忙碌一番大吃大嚼過(guò)后,馬路上、校園里到處是塑料袋、竹簽和丟棄的一次性杯子、筷子……

  小商販們賺了錢(qián),眉開(kāi)眼笑,可是環(huán)衛工人辛辛苦苦創(chuàng )造出來(lái)的干凈環(huán)境,我們的同學(xué)辛辛苦苦打掃好的.整潔校園,一下子又變得亂糟糟的了。

  同學(xué)們,餓了當然要吃食物?墒潜仨毜贸愿蓛粜l生的食物。根據法律規定,售賣(mài)食品必須要有衛生許可證和經(jīng)營(yíng)許可證。這些路邊小商小販具有很強的流動(dòng)性,不被國家食品安全部門(mén)認可,食品衛生更是無(wú)從談起,小販本人也沒(méi)有健康證,可能患有甲肝、乙肝等傳染病,這些病毒可能經(jīng)過(guò)他們做出來(lái)的食物傳染給我們。再說(shuō),大街上,塵土飛揚,還有大量的汽車(chē)尾氣、細菌附著(zhù)在這些食物上。吃了這些東西我們可能會(huì )腹痛、腹瀉、發(fā)燒、脫水、食品中毒等,如果長(cháng)期食用,甚至會(huì )得癌癥……

  購買(mǎi)食用偽劣食品影響我們的身心健康;讓我們養成亂花錢(qián)的壞習慣;使我們放學(xué)的道路擁擠不堪;讓我們的城市變得臟亂不已!

  所以,在此,我向在場(chǎng)的每一位同學(xué)倡議:為了我們身心的健康,為了養成良好的衛生飲食習慣,為了維護學(xué)校周邊整潔的環(huán)境,請大家盡量在家吃飯,不亂花零用錢(qián),不購買(mǎi)食用路邊的垃圾食品,做一個(gè)有自制力的三中好少年!

  謝謝!

“六一兒童節”演講稿8

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天十分榮幸可以由我來(lái)為大家進(jìn)行課前三分鐘的演講。

  首先,我要給大家分享一句話(huà)!拔覍幵高x擇驕傲也不選擇自卑。因為驕傲需要資本,資本需要積累,積累需要汗水,而自卑卻什么也不需要!边@句話(huà)是我在看喬松樓將軍在復旦大學(xué)演講視頻時(shí)偶然間聽(tīng)到的。

  是的,今天我演講的主題就是自信。

  每個(gè)人的人生都并非一帆風(fēng)順,并非永無(wú)波浪的湖面。而是一場(chǎng)充滿(mǎn)艱辛,坎坷,曲折,充滿(mǎn)挑戰與挫折的旅途。屬于我們的每一個(gè)新的一天都是一次挑戰。在迎接每日的朝陽(yáng)時(shí),我們需要足夠的自信來(lái)克服遇到的困難。

  愛(ài)因斯坦的“相對論”發(fā)表之后,有人曾炮制了一本《百人駁相對論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進(jìn)行聲勢浩大的撻伐?墒,愛(ài)因斯坦自信自己的理論必然勝利,對噠伐不屑一顧。他說(shuō):“假如我的理論是錯的,一個(gè)人反駁就夠了,一百個(gè)零加起來(lái)還是零!彼麍远吮貏俚男拍,堅持研究,終于使“相對論”成為20世紀的偉大理論,為世人所矚目。

  同學(xué)們,或許我們無(wú)法成為像愛(ài)因斯坦一樣成為為社會(huì )做出極大貢獻的人。但我們依舊應該向他一樣自信的'面對一切,面對困難,面對挫折。

  居里夫人說(shuō)過(guò):“我們應該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的,無(wú)論發(fā)生什么事情,活著(zhù)的人總要照常工作!闭亲孕,支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì )上的流言蜚語(yǔ)等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎,為人類(lèi)的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻。

  我堅信,自信是一種力量,一種引領(lǐng)我們堅持的力量。無(wú)論身處順境,還是逆境,都應該微笑地,平靜地面對人生,有了自信,生活便有了希望!疤焐也谋赜杏谩,哪怕命運之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強不息、積極向上的心,成功遲早會(huì )屬于你的。

  同學(xué)們,高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開(kāi)始,從現在開(kāi)始,我們都可以把汗水的積累轉化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰(shuí)也的雄心壯志面對我們應該面對的每一次考驗。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。

  謝謝大家。

“六一兒童節”演講稿9

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我今天演講的題目是:“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)”。

  書(shū),是人類(lèi)文化遺傳的瑰寶,是我們生活和學(xué)習中必不可缺的精神食糧。

  書(shū),是一把金鑰匙,呼喚我用一顆真摯的心去開(kāi)啟知識殿堂的'大門(mén)。

  書(shū),是一葉扁舟,承載著(zhù)我在浩瀚的知識海洋中翱翔,讓我領(lǐng)略知識的樂(lè )趣。

  書(shū),是我形影不離的好朋友。是它給我帶來(lái)了智慧和力量,在我苦惱徘徊的時(shí)候給我點(diǎn)亮前進(jìn)的航標……

  隨著(zhù)時(shí)光的流逝,我一天天地長(cháng)大,一本本書(shū)更是成了我的好伙伴:我捧起了童話(huà)故事,捧起了科幻小說(shuō),捧起了百科全書(shū),捧起了世界名著(zhù)。我常常靜靜地坐在書(shū)桌旁,時(shí)而深思,時(shí)而幻想,時(shí)而快樂(lè ),時(shí)而憂(yōu)傷。

  在《水滸傳》里,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇事要堅強;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我汲取了戰勝困難的力量!讀《中華國寶》和《中華國恨》,讓我知道了中華民族曾經(jīng)的燦爛輝煌,也讓我知道了中華民族曾經(jīng)遭受的屈辱!更讓我在心中立下了和總理一樣的志愿——為中華之崛起而讀書(shū)!努力讀書(shū),振興中華!

  我的演講完畢,謝謝大家!

“六一兒童節”演講稿10

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  在每一個(gè)人的人生道路上都會(huì )有一些機遇出來(lái)阻撓,我相信絕大部分的人都是選擇成功和輝煌。而我,卻寧愿選擇一次夢(mèng)想,一次奮斗。

  我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一則故事。在一個(gè)寒冷的冬天早晨,在一個(gè)溫暖的屋子里面,一個(gè)小女孩坐在書(shū)桌前,看著(zhù)窗外飛舞的雪花陷入了沉思,她自言自語(yǔ)的說(shuō):“多好!我真希望自己有一天也能像那些叔叔阿姨們一樣,登上南極!對這成為我的一個(gè)夢(mèng)想吧!庇谑,有了這樣一個(gè)夢(mèng)想之后,小女孩還為自己列了一張夢(mèng)想清單,算起來(lái)一共有108項內容,之后這個(gè)小女孩一直都為這張夢(mèng)想清單做出了超乎常人的想象的努力。背著(zhù)一塊重重的石頭去爬山,在寒冷的冬天里大口大口的嚼食冰淇凌,讓自己的腸胃適應冰冷。

  漸漸的`,在不知不覺(jué)的時(shí)光流逝中,這個(gè)小女孩長(cháng)大了,這時(shí)果真如她十二歲那年預言的那樣,她真的登上了南極,她真的成了一名南極探險家,她真的看見(jiàn)了南極的皚皚白雪,可愛(ài)的小企鵝,南極變幻莫測極光,探險了南極多年以來(lái)的都沒(méi)有被發(fā)現的秘密,她真的成就了她自己人生中的第一次輝煌。走的時(shí)候,她把她十二歲時(shí)寫(xiě)下的那張夢(mèng)想清單鄭重的埋在了南極圣潔的白雪之下,她相信南極神圣的白雪會(huì )為她永遠保存這張夢(mèng)想清單。當她帶著(zhù)許多關(guān)于南極的秘密回到她的家鄉挪威時(shí),挪威的人們都親昵的稱(chēng)呼這為勇敢的女士——白色精靈,她就是第一個(gè)登上南極的女孩子———。

  你的夢(mèng)想是什么?為自己的夢(mèng)想做努力吧!不是有一句話(huà)說(shuō)的好嗎:海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,大地這么廣闊,只要你有自己的夢(mèng)想你就可以在這一片大地上自由自在地飛翔,只要你為你的夢(mèng)想努力再努力,你何愁不會(huì )成功呢!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

“六一兒童節”演講稿11

  親愛(ài)的少先隊員、同學(xué)們:

  “六一”國際兒童節又要來(lái)到了,這是少年兒童們自己的盛大節日!在這個(gè)陽(yáng)光燦爛,姹紫嫣紅的日子里,我代表泰山路小學(xué)的全體教師向你們表示節日的祝賀!向為你們的成長(cháng)付出辛勤勞動(dòng)的教師致以崇高的敬意!向長(cháng)期以來(lái)一貫關(guān)心下一代健康成長(cháng),支持少先隊工作的各級組織、部門(mén)和領(lǐng)導致以誠摯的謝意!

  同學(xué)們,在你們歡度自己的節日的時(shí)候,我建議大家用最熱烈的掌聲向關(guān)心你們、培育你們的各級領(lǐng)導、教師表示最衷心的感謝!六一快到了,同學(xué)們都興高采烈地歡度著(zhù)自己的節日?茨且粡垙埿δ,一陣陣歌聲,都充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè )。但是你是否知道這“六一”節的來(lái)歷?

  為了悼念全世界所有在法西斯侵略戰爭中死難的兒童,反對帝國主義戰爭販子虐殺和毒害兒童,保障兒童權利,1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會(huì )正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節日,即國際兒童節。

  一年來(lái),你們在老師的諄諄教導下,學(xué)習、工作、身體等各方面都取得了長(cháng)足的進(jìn)步!在開(kāi)展的“養成道德好習慣,我做合格小公民”道德建設活動(dòng),你們正努力養成道德好習慣,爭做養成示范生;你們積極參與大手拉小手友誼互助活動(dòng),在“助學(xué)捐書(shū)活動(dòng)”中編織真情的花環(huán);你們在美麗的.校園中快樂(lè )的成長(cháng)!我為大家取得的進(jìn)步感到由衷的高興!

  新世紀的少先隊員是未來(lái)世界的主人,黨和人民殷切期盼著(zhù)你們早日成為合格的建設者和接班人。希望你們樹(shù)立理想的航標,繼承和發(fā)揚中華民族的傳統美德,從小養成道德好習慣;希望你們插上智慧的雙翼,努力學(xué)習各種新知識,成為知識的探索者和創(chuàng )新者;希望你們擁有強健的體魄,從小養成良好的衛生習慣,加強鍛煉,提高免疫力;希望你們積極行動(dòng)起來(lái),踴躍參與道德實(shí)踐活動(dòng),從身邊做起,從小事做起,在家里做孝順父母、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”;在社會(huì )做文明禮貌、誠實(shí)守信的“小標兵”;在學(xué)校做團結友愛(ài)、善于合作的“小伙伴”;在社區做愛(ài)護公物、保護環(huán)境的“小衛士”,努力使自已成長(cháng)為一名懂文明、講禮貌、守紀律的合格小公民。我們祝愿每個(gè)小朋友都能成為家庭中的好孩子,學(xué)校中的好學(xué)生,社會(huì )上的好少年,大自然的好朋友,弘揚少先隊自動(dòng)向上的精神,為祖國美好的明天做好一切準備!

  最后,祝全校的少年兒童度過(guò)一個(gè)健康、快樂(lè )、有意義的“六一”節!

“六一兒童節”演講稿12

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  年輕的生命最美麗,青春期的我們?yōu)槲磥?lái)的生活構畫(huà)出了藍圖,對未來(lái)人生充滿(mǎn)了希冀。但是,缺少奮斗的青春如同紙上談兵。青春需奮斗,用我們辛勤的汗水培植理想之花。請相信:奮斗的青春最精彩。

  理想是指路的明燈,而奮斗就是你用堅實(shí)的肩膀擔起重擔時(shí)所留下的腳印,記下了你的付出。奮斗之路就是你通往成功之路。喬布斯的青春充滿(mǎn)了坎坷,但他不退縮,嘔心瀝血的用心奮斗,他最終成功了,成功地建立了“蘋(píng)果王國”。是奮斗不止的堅持與毅力助其直登理想的.高峰。

  青春是人生中的黃金時(shí)期,不懈的奮斗將助你圓了最初的夢(mèng)想。年輕時(shí)的經(jīng)常吃了上頓就顧不上了下頓,生活的困苦沒(méi)能磨滅其斗志,而是奮發(fā)向上,為青春時(shí)最初的夢(mèng)想而艱苦奮斗。其奮斗史亦是其后小說(shuō)創(chuàng )作的源泉,皇天不負有心人,他獲得了20xx年的諾貝爾文學(xué)獎。青春是金,需要奮斗不止的毅力去磨煉。正是在數學(xué)難題上努力奮斗而鉆研不止的,獲得了普遍的贊譽(yù),他的成功亦彰顯了奮斗的魅力。

  蘇子有云:“古今之成大事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志!痹谌松飞喜磺篌@天動(dòng)地,但求無(wú)怨無(wú)悔,為理想而奮斗!為青想而執著(zhù)追求。

  我的演講完畢。謝謝大家!

“六一兒童節”演講稿13

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好:

  失望是什么?我們是否逃避了就沒(méi)有了失望?希望是什么,難道就那樣遙遠?擺脫冬天最后一層冰雪的桎梏,春天再次開(kāi)啟四季的輪回之門(mén);擺脫蛹中的最后一次掙扎,終于破繭為蝶;同樣,擺脫失望的最后一秒,我們就會(huì )迎來(lái)下一次希望!人們習慣賦予春天溫柔的.性格,殊不知,它經(jīng)過(guò)了夏、秋、冬的蛻變;人們也習慣于觀(guān)看蝴蝶的翩翩起舞,殊不知它經(jīng)過(guò)了多次掙扎!他們美好的希望不是憑空產(chǎn)生的,而是付出了垂死的漫長(cháng)掙扎!事物的聯(lián)系是普遍存在的,所以說(shuō)失望無(wú)處不在,希望隨后就到來(lái)!生活不是呆板的平面畫(huà),而是立體的雕塑;不是平靜的海底,而是波光粼粼的湖面。

  失望并不可怕,怕的是不會(huì )運用失望。失望并不可怕,怕的是違反矛盾的特性;失敗并不可怕,怕的是等到了倒數第二秒而放棄了最后!我們的意識要有超前性,黎明前的黑暗是給我們更好的期望,我們不可能到了黎明就不迎接明天!

  年輕人在希望中生活,為什么不呢?人生長(cháng)河,哪個(gè)人是一帆風(fēng)順?有幾個(gè)人又是平步青云?青春之所以美好,是因為希望是你的錦繡,是你燦爛的前程,挺過(guò)了這一秒,迎接你的,也許是另一番天地!我們要有良好的意志,正確的意識具有能動(dòng)作用!凡是行百里者,必須經(jīng)過(guò)九十步!

  希望在前,我們能不斷向前。這一秒不要失望,我們下一秒就有希望!

  謝謝大家!

“六一兒童節”演講稿14

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  同學(xué)們,你可還記得第一次背起書(shū)包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得打開(kāi)第一本課本、學(xué)寫(xiě)第一個(gè)字的喜悅與新奇?那踏進(jìn)校門(mén)的一小步,卻是人生的一大步。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,開(kāi)始駛向那無(wú)比浩瀚的知識海洋!

  我們的學(xué)校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂(lè )府,更是人才的搖籃。同學(xué)們,在這寶庫中、走廊上、樂(lè )府里,沐著(zhù)晨光,你是否想過(guò),今天該干些什么?踏著(zhù)夕陽(yáng),你是否問(wèn)過(guò),今天有多少收獲?狄更斯說(shuō)過(guò),“我所收獲的,是我種下的!泵總(gè)人都有機會(huì )成為有才能的人,就看你去不去爭取這個(gè)機會(huì )。常用的鑰匙最光亮,才能來(lái)自勤奮學(xué)習,歷不是有無(wú)數人用自己的行動(dòng)在證明這句話(huà)的可信嗎?蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習"頭懸梁錐刺股"的故事,留下了千古學(xué)習的美名?锖鉃榱藢W(xué)習,"鑿壁偷光";車(chē)胤為了學(xué)習,"囊螢映雪";楊時(shí)為了學(xué)習,"程門(mén)立雪"等等。他們無(wú)一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識改變命運,真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識,提高你的才能,改變你的人生?

  正如郭沫若先生所說(shuō):“勤奮和智慧是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙”。今天的我們應謹記他的話(huà),放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路。也許我們已經(jīng)輸在起跑線(xiàn)上,但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的.努力可以彌補先天的不足,珍惜現在的每一刻,努力獲取知識。對于九年級的哥哥、姐姐們來(lái)說(shuō),中招考試已并不遙遠,面臨著(zhù)人生的第一次選擇,你們應該加倍努力,刻苦學(xué)習,為迎接中招考試做充足的準備;對于我們八年級學(xué)生來(lái)說(shuō),八年級是初中學(xué)習的一個(gè)轉折點(diǎn),我們應該好好把握,努力學(xué)習,不斷提高自己;而七年級的我們也千萬(wàn)不要放松,我們現在的努力是在為以后的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎,只有地基打牢了,房子才會(huì )蓋得更高。同學(xué)們,無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習階段,我們都應該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。

  謝謝。

“六一兒童節”演講稿15

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、教官,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  秋風(fēng)颯爽,陽(yáng)光和煦。

  開(kāi)學(xué)第一天的清晨,我們就來(lái)到了田徑場(chǎng),開(kāi)始進(jìn)行為期十天的軍事訓練。嚴明的軍事訓練可以考驗我們的身體、心理素質(zhì),培養我們形成軍人的作風(fēng),幫助我們塑造拼搏奮進(jìn)、勇創(chuàng )一流的'精神。

  為了圓滿(mǎn)地完成軍訓任務(wù),我向xx級全體新同學(xué)提出倡議:

  1堅決服從命令,聽(tīng)從指揮

  服從命令是一個(gè)團隊成功的首要條件。在這十天的軍訓中,無(wú)論多苦多累,我們都要像真正的軍人那樣一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。

  2磨練意志,鍛練作風(fēng)

  天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚。我們都是懷揣夢(mèng)想的優(yōu)秀人才,我們要借此機會(huì )磨練自己的意志,為我們將來(lái)打拼奠定好基礎,實(shí)現自我超越。

  3勵徳勵志,志存高遠

  也許,十天的軍訓并不能教給我們所有優(yōu)秀的習慣,但它能讓我們多一份堅強,少一份嬌氣;多一份勇敢,少一份抱怨;同時(shí)讓我們學(xué)會(huì )自立、自信與自強。

  同學(xué)們,讓我們以飽滿(mǎn)的熱度、堅強的毅力去迎接軍訓帶給我們的挑戰吧!讓我們的青春在軍訓中綻放更加奪目的光彩!

  謝謝大家!

“六一兒童節”演講稿16

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,這天我演講的題目是“好書(shū)伴我成長(cháng)”。

  童年時(shí)朝氣蓬勃的季節,稚嫩的心總會(huì )編織最純真的夢(mèng)。而書(shū)籍,便是夢(mèng)的翅膀;蛟S是家庭環(huán)境的影響吧——媽媽是幼兒教師,總會(huì )給我一些插圖故事書(shū)看。精美的圖畫(huà),活潑的語(yǔ)言,仿佛是一股魔力,我被深深地吸引住了。每一天都眼巴巴的盼望媽媽給我帶回書(shū)來(lái)看,一拿到書(shū)我就像饑餓的人看到美味的食物一樣猛撲上去“品嘗”一番。

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我對書(shū)也越發(fā)的渴望,不斷地讓媽媽購買(mǎi)兒童讀物,《白雪公主》中的白雪公主讓我驚羨,《小美人魚(yú)》中的小美人魚(yú)讓我感動(dòng),《丑小鴨》中那堅強的小鴨子又讓我肅然起敬。讀書(shū)時(shí),我就是書(shū)中的主人公,隨著(zhù)他們一齊笑,一齊哭,品味生活的酸甜苦辣。

  到了小學(xué),學(xué)校的圖書(shū)室讓我找到了寶藏,中外名著(zhù)讓我大開(kāi)眼界,《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我難忘,保爾那不屈不撓的`精神深深的打動(dòng)了我,使我發(fā)憤圖強,成績(jì)一路上升。是保爾,讓我如此自信;是保爾,讓我如此頑強;是保爾,讓我積極向上。

  尤其到了初中,我更是陷在書(shū)海中不可自拔。在家里,房間的床頭柜擺滿(mǎn)了書(shū),書(shū)桌上堆滿(mǎn)了數,床上的書(shū)都建成“埃菲爾鐵塔”呢!

  讀書(shū)不僅僅豐富了我的精神世界,更是讓我充滿(mǎn)了自豪感。

  記得有一次,老師問(wèn)全班同學(xué),有沒(méi)有人讀過(guò)《愛(ài)的教育》并且能復述下來(lái),同學(xué)們三三兩兩的小聲嘀咕,在他們驚詫的目光中,我驕傲的舉起了手,講完之后,老師的目光充滿(mǎn)了贊賞,這讓毫不起眼的我嘗到了讀書(shū)的甜頭兒?吹臅(shū)多,自然寫(xiě)起文章來(lái)行云流水,每每自我的作文被當作例文在全班誦讀的時(shí)候,心里就會(huì )涌起一股無(wú)法言喻的自豪感來(lái)。

  歌德曾說(shuō)過(guò),讀一本好書(shū),就是和高尚的人談話(huà)。沒(méi)錯,讀一本好書(shū)能夠使我們從智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的記錄中感悟高尚的情懷,從英雄的事跡中找到無(wú)窮的力量,我們無(wú)法丈量生命的長(cháng)度,但我們能夠拓寬生命的寬度,而讀書(shū),就是拓寬的好方法!

  讀書(shū)之趣在于寄托心靈,讀書(shū)之樂(lè )在于認識自我。書(shū),是一把金鑰匙,呼喚我們用真摯的心去開(kāi)啟智慧的大門(mén);書(shū),是一葉扁舟,載著(zhù)我們遨游在知識的海洋;書(shū),是我形影不離的好朋友,我的成長(cháng)因書(shū)而美麗。書(shū),陪伴我度過(guò)了完美的青春年華,是書(shū),讓我學(xué)會(huì )了“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡淖孕艠(lè )觀(guān);是書(shū),讓我懂得了“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”的仁者胸懷;是書(shū),讓我感受到了“明月松間照,清泉石上流”的閑淡寧靜……

  讀書(shū),讓我健康成長(cháng);讀書(shū),使我更加成熟,因而我的生活因讀書(shū)變得更加的絢麗多彩!

  書(shū)山有路書(shū)香使人醉,學(xué)海無(wú)涯讀書(shū)更志明。讓我們一齊暢游書(shū)海,陶冶情操,與書(shū)同行,共同鑄就精彩人生!

  我的演講結束了,多謝大家!

“六一兒童節”演講稿17

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  請問(wèn)你們聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)嗎?“鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭!备嬖V你們吧!今天我的目的就是競選“班中元首”——班長(cháng)。

  我們班有些同學(xué)喜歡上網(wǎng)打游戲;有些同學(xué)上課不遵守紀律;有些同學(xué)對學(xué)習已經(jīng)毫無(wú)興趣。所以我才想當班長(cháng)控制住這一個(gè)局面,為同學(xué)們服務(wù)。另外就是當上班長(cháng)很威風(fēng),這些就是我當班長(cháng)的理由。

  現在我就毛序自薦,我有責任心,又樂(lè )于助人,與班中同學(xué)的感情都還不錯。另外,我熱愛(ài)體育,學(xué)習也還可以,所以我覺(jué)得我可以勝任這“班中元首”的職業(yè)。

  假如我當上班長(cháng),我會(huì )提高我的學(xué)習成績(jì)。成為同學(xué)們的榜樣和楷模。我的學(xué)習會(huì )腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印。認真對待每一門(mén)課程,不讓我的成績(jì)忽上忽下。

  假如我當上班長(cháng),我會(huì )盡力協(xié)助老師,并幫助同學(xué)們克服困難,為同學(xué)們好好地服務(wù),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)贏(yíng)得大家對我的信任,另外我還營(yíng)造起一個(gè)“圖書(shū)角”,讓同學(xué)們喜歡讀書(shū),激發(fā)對同學(xué)們對讀書(shū)的興趣。

  拿破侖說(shuō)得好“不想當元帥的士兵不是好士兵!比绻耶斏习嚅L(cháng),我一定會(huì )讓大家參加和以前不一樣而有趣的活動(dòng),讓同學(xué)們的'學(xué)習不再枯燥,再就是我會(huì )虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)。

  既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進(jìn)的方向;既然是陽(yáng)光,我就要普照大地;既然是班長(cháng),我要建立老師和同學(xué)之間的橋梁。

  我的演講結束,謝謝大家!

“六一兒童節”演講稿18

各位尊敬的校領(lǐng)導、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  莎士比亞曾說(shuō):“生活里沒(méi)有書(shū),就好比大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū),就好比鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!笔馨职謰寢層绊,我從小就養成了看書(shū)報的習慣。我每天放學(xué)的第一件事,就是趕緊拿起當天的報紙。

  有一次,我看了一本有網(wǎng)絡(luò )語(yǔ)言的書(shū),就拿著(zhù)書(shū)跑到爸爸面前說(shuō):“爸爸,我不想成為一個(gè)天才!卑职制婀值貑(wèn)我為什么?我打開(kāi)書(shū),指著(zhù)上面的'解釋給爸爸看∶。爸爸從書(shū)架上找出《新華詞典》,讓我查詞典上的解釋。詞典上的解釋卻是:天才是有卓絕聰明才智的人。爸爸對我說(shuō):“如果你認真讀書(shū),從書(shū)中汲取有用的知識,爸爸相信你將來(lái)會(huì )成為一個(gè)很有才華的人。否則,你就真的可能變成那個(gè)所謂的‘天才’啦!”

  我愛(ài)讀書(shū),每當我拿著(zhù)一本新書(shū)的時(shí)候,就覺(jué)得有一種栩栩如生,會(huì )說(shuō)話(huà)的美妙的東西進(jìn)入了我的生活。在書(shū)中,我和船長(cháng)駕駛著(zhù)“鸚鵡螺”號暢游海底兩萬(wàn)里;和博士乘熱氣球橫跨非洲探險,度過(guò)氣球上的五星期;跟紳士歷盡艱辛,八十天環(huán)游地球。我曾為賣(mài)火柴的小女孩傷心落淚,為丑小鴨變成白天鵝而拍手歡呼。

  同學(xué)們!你們知道每天太陽(yáng)為什么都東起西落嗎?天空為什么是藍色的嗎?夏天蟬兒為什么會(huì )鳴叫嗎?快打開(kāi)書(shū)本吧,答案就在里面!

  我的演講完畢,謝謝大家!

“六一兒童節”演講稿19

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝父母的培養,感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予我演講的機會(huì )。因為感謝著(zhù)這些,我今天便站在這里了。感恩,是我們生活中永恒的話(huà)題,因為有愛(ài)這個(gè)世界在不停的'旋轉。

  感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,它讓你擁有清水;感謝大地,它讓你有生存空間。感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令你不斷努力。對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的利處,從而去感謝它,所以,感恩,是一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。

  常懷感恩之心,我們便會(huì )更加感激那些有恩于我們卻不言回報的每一個(gè)人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會(huì )以給予別人更多的幫助為的快樂(lè ),便能對落難的人們伸出援助之手,而且不求回報。學(xué)會(huì )珍惜你的幸福,因為珍惜才會(huì )擁有,學(xué)會(huì )感謝你身邊的一切,因為感恩才能天長(cháng)地久,學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活,我們將會(huì )感受到更多的快樂(lè )。

  我的演講結束了,謝謝大家!

“六一兒童節”演講稿20

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  謙虛是一種美德,是一種難能可貴的品德。

  自古以來(lái),我國人民就有謙虛的美德,人們有許多這方面的格言警句啟迪后人。如“謙受益,滿(mǎn)招損”,“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”,“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無(wú)仰面花”,“百尺竿頭,還要更進(jìn)一步!”

  事實(shí)上也是如此,沒(méi)有一個(gè)人能夠有驕傲的資本,因為任何一個(gè)人,即使他在某一方面的造詣很深,也不能夠說(shuō)他已經(jīng)徹底精通,徹底研究全了!吧邢,知識無(wú)窮”,任何一門(mén)學(xué)問(wèn)都是無(wú)窮無(wú)盡的海洋,都是無(wú)邊無(wú)際的天空。所以,誰(shuí)也不能夠認為自己已經(jīng)達到了境界而停步不前、而趾高氣揚。如果是那樣的話(huà),則必將很快被同行趕上、很快被后人超過(guò)。

  愛(ài)因斯坦是二十世紀世界上最偉大的科學(xué)家之一,他的相對論以及他在物理學(xué)界的其它方面研究成果,留給我們的是一筆取之不盡、用之不完的`財富。然而,就是像他這樣,他還是在有生之年中不斷地在學(xué)習、研究,活到老,學(xué)到老。

  有人去問(wèn)愛(ài)因斯坦,說(shuō):“您老可謂是物理學(xué)界的空前絕后了,何必還要孜孜不倦地學(xué)習呢?何不舒舒服服地休息呢?”愛(ài)因斯坦并沒(méi)有立即回答他這個(gè)問(wèn)題。而是找來(lái)一支筆、一張紙,在紙上畫(huà)上一個(gè)大圓和一個(gè)小圓,對那位年輕人說(shuō):“在目前情況下,在物理學(xué)這個(gè)領(lǐng)域里可能是我比你懂得略多一些。正如你所知的是這個(gè)小圓,我所知的是這個(gè)大圓,然而整個(gè)物理學(xué)知識是無(wú)邊無(wú)際的。對于小圓,它的周長(cháng)小,即與未知領(lǐng)域的接觸面小,他感受到自己的未知少;而大圓與外界接觸的這一周長(cháng)大,所以更感到自己的未知東西多,會(huì )更加努力地去探索!

  我們每個(gè)人都要養成一個(gè)“虛懷若谷”的胸懷,都要有一種“謙虛謹慎、戒驕戒躁”的精神。用我們的有限的生命時(shí)間去探求更多的知識空間吧!

  謝謝大家!

“六一兒童節”演講稿21

  大家好,我是六年(4)班的,很高興今天能和大家一起分享我的學(xué)習與生活。

  六年級的第一個(gè)學(xué)期眨眼間就過(guò)去了,在這個(gè)學(xué)期里,我真正懂得了“一分耕耘,一份收獲”。此后每天早晨,我都迎著(zhù)第一縷曙光走進(jìn)學(xué)校,進(jìn)行1個(gè)小時(shí)的排練;每天下午,我都映著(zhù)最后一絲晚霞踏入家門(mén)。期間,我又要準備11月初的x市小學(xué)生語(yǔ)文能力競賽,在這種情況下,我每天盡可能地利用課間和課余的時(shí)間,快速而且按質(zhì)按量地完成當天作業(yè),還規定自己每天騰出一定的時(shí)間來(lái)看課外書(shū),做閱讀練習。過(guò)五關(guān)斬六將,我沖進(jìn)了決賽,然而期末考試又即將來(lái)臨,生活的節奏越發(fā)的緊湊,我把時(shí)間利用得更充足了,功夫不負有心人,我在x市小學(xué)生語(yǔ)文能力競賽中獲得了一等獎,作業(yè)依舊工整,成績(jì)依舊優(yōu)異;蛟S有人會(huì )問(wèn)我:“那么多的事,怎樣安排時(shí)間?”文學(xué)作家魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要你去擠,就總能擠出一點(diǎn)!睕](méi)錯,要想得到充裕的時(shí)間,就要像海綿擠水一樣,把握住每一分每一秒,做好計劃,養成良好的習慣,勞逸結合,將有限的時(shí)間合理安排到每一件事上,將每一件事都做到。時(shí)間爺爺是公平的,他會(huì )給每一個(gè)人同樣的時(shí)間;時(shí)間爺爺也是吝嗇的,它只會(huì )讓懂得合理利用他的人分享成功,不是嗎?

  生活與學(xué)習,是酸的`,是苦的,是辣的,但更多的是甘甜。但愿我的一點(diǎn)點(diǎn)心得體會(huì )能給大家帶來(lái)幫助。謝謝大家!

“六一兒童節”演講稿22

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,當你們在拋棄垃圾的時(shí)候,你們有無(wú)想過(guò)它們當中有些是可以回收再利用的,如廢紙、塑料瓶、包裝袋、易拉罐把它們倒在垃圾堆里,不管填埋還是燃燒,都是對資源無(wú)謂的浪費,我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把它們埋掉或燒掉,難道我們對垃圾就束手無(wú)策了嗎?固然不是,的辦法就是垃圾分類(lèi)。這是一種綠色的環(huán)保。垃圾分類(lèi)是指在源頭將垃圾分類(lèi)投放,并通過(guò)分類(lèi)回收使之重新變成資源再利用,變廢為寶。那么,如何進(jìn)行垃圾分類(lèi)管理呢,首先我們應當知道生活垃圾中哪些垃圾是可以回收的,哪些是不可回收的?可回收的垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi),應當投放在操場(chǎng)可回收垃圾桶內。不可回收的垃圾:如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等投放到不可回收垃圾桶內。同學(xué)們,垃圾是害也是寶,從產(chǎn)業(yè)生態(tài)學(xué)的角度看,垃圾是放錯了位置的資源,是終將有一天可使用的原料礦藏。我們應當積極行動(dòng)起來(lái),將垃圾分類(lèi)寄存,用實(shí)際行動(dòng)保護好提供我們學(xué)習的綠色家園,這是我們當仁不讓的'責任,也是我們應盡的義務(wù)。

  也許大家覺(jué)得垃圾分類(lèi)有些麻煩,但是,可回收垃圾積少成多,在這個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)程中,我們的舉手之勞,悄然為資源的循環(huán)利用和垃圾的減量做出了很大貢獻。地球只有一個(gè),她的生命看似強大,實(shí)質(zhì)卻很脆弱。垃圾分類(lèi),綠色家園,從我做起。在此,我們向直塘小學(xué)全體師生發(fā)出倡議:

  行動(dòng)起來(lái),為了我們共同的家園,讓我們做好垃圾分類(lèi);為了一份潔凈,讓我們合理投放垃圾。無(wú)論你是在校園,還是在家里,或在公共場(chǎng)所,讓你們的舉手之勞成為一種習慣,一種素養,一種航標。

  老師們、同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),手拉手,小手拉大手,用我們的行動(dòng)感召你們的家人、友人、周?chē)娜藚⑴c垃圾分類(lèi)收集!

  我的演講完畢,謝謝大家!

“六一兒童節”演講稿23

各位家長(cháng),親愛(ài)的老師和小朋友們:

  大家好!今天是我們宏聲幼兒園慶祝六一兒童節的大喜日子,這是孩子們的盛大節日!在這個(gè)歡樂(lè )的日子里,請允許我代表大足縣實(shí)驗小學(xué)的xx名師生員工向小朋友們表示熱烈的節日祝賀!向辛勤哺育你們健康成長(cháng)的父母、老師致以衷心的感謝和崇高的敬意! 今天,是我們幼兒園的又一次六一文藝匯演,每個(gè)小朋友都將登臺亮相,展示你們的風(fēng)姿、獻上你們的才藝。本學(xué)期,我園的孩子們取得了不菲的成績(jì),美術(shù)作品獲得縣級獎14名(其中金獎1名,銀獎5名,銅獎8人),我們幼兒園的老師也收獲了成功:論文、教學(xué)設計獲國家級獎5人次,市級獎8人次,縣級獎13人次,我園兩次承擔縣級研討活動(dòng),縣級科研課題順利結題,獲得專(zhuān)家們一致好評。

  我們小學(xué)已連續三年獲得教學(xué)質(zhì)量一等獎,組織學(xué)生到北京參加“爭當小實(shí)驗家”已兩次獲得3塊金牌,2塊銀牌,去年還獲得了“小實(shí)驗家”稱(chēng)號。最近,五年級一班xxx到重慶參加了“全國第四屆創(chuàng )新作文大賽重慶分賽區決賽”。獲得特等獎,是重慶賽區唯一人選,將獲得有組委會(huì )頒發(fā)的價(jià)值10000元的獎品。

  這些都是和我們的家長(cháng)、老師、孩子們的`共同努力分不開(kāi)的,在此,表示感謝。老師們,家長(cháng)朋友們,請用你們熱烈的掌聲讓孩子們的六一更快樂(lè ),用你們熱烈的掌聲讓孩子們的成長(cháng)更自信,用你們熱烈的掌聲讓孩子們的夢(mèng)想從這里起航。

  最后祝宏聲幼兒園慶六一文藝匯演取得成功,祝大家身體健康,合家幸福,萬(wàn)事如意!謝謝!

“六一兒童節”演講稿24

各位老師、同學(xué),你們好:

  再過(guò)四十多天,我們九年級的全體學(xué)生就要參加中招考試了,我們八年的初中學(xué)業(yè)就要結束了,回顧我們在母校的生活和學(xué)習,不禁心潮澎湃,思緒萬(wàn)千。

  巍巍太行山下,百泉湖邊,我們實(shí)驗學(xué)校猶如一顆光彩奪目的明珠,鑲嵌在古共大地。

  如今,八年時(shí)光一晃而過(guò),仿佛是彈指一揮間,我們也要告別母校,走向更高的學(xué)府,或是邁向紛繁的世界了。昨日的歡笑,昨日的淚水,都已隨昨日湛藍的天、飄忽的云一起逝去,不再是觸手可即了?墒,八年來(lái)學(xué)校領(lǐng)導對我們的殷切期望,老師對我們的.諄諄教導,卻如黃沙吹盡后留下的真金,如豪華落盡顯現的真淳,是我們一生中珍貴而又永久的財富,將永遠珍存在我們的心中。

  在這里,老師們愛(ài)崗敬業(yè)、愛(ài)生如子的精神令我們感動(dòng),同學(xué)之間的真摯幫助讓我們感動(dòng),實(shí)驗學(xué)校在這八年中給我們的,遠遠不是三言?xún)烧Z(yǔ)就能說(shuō)完的。

  今日我以實(shí)驗為榮,明日實(shí)驗以我為榮。感謝實(shí)驗送給我一雙凝聚著(zhù)豐富知識與優(yōu)秀品德的翅膀,我們將永遠銘記著(zhù)您的教誨,帶著(zhù)你賜予我們的財富,在今后的人生之路上走好每一步!

  我的演講完畢,謝謝大家!

“六一兒童節”演講稿25

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  青春,就像是一個(gè)五彩繽紛的花季,我們正慢慢走向這個(gè)朝氣蓬勃的季節。青春,就像是一瓶豐富多彩的調味瓶,我們正品嘗著(zhù)人生的酸甜苦辣。

  青春,如花似火,燦爛熱烈,是我們人生交響曲的序曲。就算遇到再多的困難,遇到再多的曲折,但對于我們來(lái)說(shuō),也是有益的經(jīng)歷。因為它能使我們得到寶貴的經(jīng)驗。青春是全盛的,它蘊含著(zhù)人生中的創(chuàng )造力。但它需要開(kāi)發(fā);青春是美好的,它凝聚著(zhù)人生中最動(dòng)人的活力,但它需要釋放;青春是短暫的,它擁有著(zhù)人生中最迅速的旋律,但它需要把握,青春是我們的',它是我們人生中最美好的時(shí)光,但它需要珍惜。

  青春,是該珍惜。它給了我們動(dòng)力,讓我們繼續向前。青春,是該珍惜。它給了我們希望,讓我們更加努力。如果你擁有了青春,那你就擁有了前進(jìn)的動(dòng)力;如果你擁有了青春,那你就擁有了最迅速的旋律;如果你擁有了青春,那你也就擁有了最美好的時(shí)光。

  每個(gè)人都渴望青春,憧憬自己的未來(lái),讓我們從現在做起珍惜所擁有的青春。來(lái)吧!讓我們把握青春,清點(diǎn)青春,為這火紅的青春鼓鼓勁,加加油吧!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

“六一兒童節”演講稿26

尊敬的校領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  春回大地,萬(wàn)物吐露生機。高考的腳步和春天一起悄悄地想我們走來(lái),在這明媚的春光里,我們已經(jīng)進(jìn)入高考沖刺階段。

  "逝者如斯夫,不舍晝夜。"的確,時(shí)光如流水般,一瀉而過(guò),轉眼間,三年高中只剩下的不足百日。但是現在還有大部分人耽于玩樂(lè ),沉溺于網(wǎng)吧,私心雜念叢生,精神恍恍惚惚,生命只剩下了軀殼。浪擲青春虛度近三年。而不同的'是另一部分同學(xué)勤奮拼搏近三年。前后兩種的不同的高中生活,能折射出不同的人生前途。

  暫時(shí)放下那些悲觀(guān)的觀(guān)念,暫時(shí)放下那些所謂的"我不行"去努力拼搏最后的90天。如果我們做與不做,都會(huì )有人笑;如果做不好與做得好,還會(huì )有人笑。那么我們索性就做的更好來(lái)給人笑吧!

  十年鑄劍,只為爐火純青。一朝出鞘,定當倚天長(cháng)鳴。其中定有鑄劍的艱難與寂寞,然而他們承受了。所以他們能鑄成絕世好劍。十年寒窗寂寞伴,一朝成名幸福隨。這也能說(shuō)明,不付出何來(lái)回報。含笑播種的人,一定會(huì )含笑收獲。也正是如此。

  壯懷激烈,批荊斬棘。敢叫日月?lián)Q新天,意氣風(fēng)發(fā),批波斬浪,直掛云帆濟滄海。十載寒窗,百日苦練,何等英才奪桂冠。一腔熱血,萬(wàn)丈豪情。我輩健步登金榜。嘔心瀝血。臥薪嘗膽,定將折桂涉蟾宮。百練成鋼,十年一劍。寶劍今朝試鋒芒。百日拼搏一戰成功,少年自有少年狂,戰艦揚帆,雄鷹展翅。誓圓大學(xué)夢(mèng)!此心不改此行無(wú)撼!

  歷史的使命已經(jīng)把年輕的我們推向時(shí)間的最前言,高考成功舍我其誰(shuí)。我們應以十足的信心,百倍的決心,萬(wàn)分的恒心,將具有人生轉折意義的高考進(jìn)行到底,讓我們年輕的生命在火熱的六月盡情的燃燒吧!

  謝謝。

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