學(xué)校春節活動(dòng)方案
為了確保我們的努力取得實(shí)效,往往需要預先制定好方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校春節活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)校春節活動(dòng)方案1
20xx年春節即將來(lái)臨,為充分體現學(xué)校對老教師的關(guān)懷和尊重,讓他們過(guò)一個(gè)快樂(lè )、祥和、平安的節日,根據教育局文件精神,我校將于春節前開(kāi)展“送溫暖、辦實(shí)事、促和諧”新年慰問(wèn)活動(dòng),為做好這次慰問(wèn)活動(dòng),特制定本工作方案。
一、慰問(wèn)活動(dòng)目的`:構建和諧校園,關(guān)愛(ài)老教師。
二、參加慰問(wèn)活動(dòng)的領(lǐng)導及工作部門(mén)
慰問(wèn)活動(dòng)由學(xué)校牽頭,工會(huì )、校行政主要領(lǐng)導參與。
三、慰問(wèn)對象離退休教師。
四、慰問(wèn)形式
離退休教師發(fā)給慰問(wèn)品(水果)。
五、慰問(wèn)費用預算
退休教師共53人,人均慰問(wèn)品50元,共2650元。
六、慰問(wèn)時(shí)間安排:二零xx年一月十五日。
七、相關(guān)要求和說(shuō)明:
1、這次慰問(wèn)活動(dòng)涉及人員多,面積廣,學(xué)校要從領(lǐng)導分工、人員落實(shí)等環(huán)節上周密部署,合理安排,確;顒(dòng)順利完成。
2、學(xué)校于1月13日前完成禮品采購(彭介輝楊麗萍負責采購)。
學(xué)校春節活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的
為迎接20xx新年到來(lái),豐富我校全體教職工的業(yè)余文化生活,全面提升廣大教工的幸福指數,增強教職工的身體素質(zhì),推進(jìn)教職工全民健身運動(dòng)的深入開(kāi)展,學(xué)校黨支部、工會(huì )特舉辦本次教職工趣味運動(dòng)會(huì )。
二、參加人員:xx實(shí)驗學(xué)校全體教職工
三、比賽時(shí)間、地點(diǎn)
1.時(shí)間:20xx年1月16日下午2:00
2.地點(diǎn):拔河比賽:籃球場(chǎng);袋鼠跳:田徑場(chǎng)跑道
四、分組方法:將全體教師按年級、性別、力量等均分為8個(gè)小組。
五、活動(dòng)內容及規則要求
活動(dòng)1. 拔河比賽
方法:抓鬮確定分組及比賽順序,每組上24人,拔河繩中間的界河為2米,繩的中間標志正對界河的中間,雙方做好準備后,聽(tīng)裁判口令后發(fā)力,一方將繩中間的標志物拉過(guò)本方的'界河邊則獲勝。要求:不得提前發(fā)力或借助外力,否則判失敗。
規則:抽簽決定參賽位置,采用淘汰賽的方法。每次兩根拔河繩四個(gè)小組同時(shí)比賽,分三輪進(jìn)行,最終決出8個(gè)名次。
活動(dòng)2. 袋鼠跳迎面接力
教師聽(tīng)到發(fā)令后,在起點(diǎn)線(xiàn)后迅速將雙腳套進(jìn)(標準的)麻袋里向前跳躍到終點(diǎn),然后將麻袋交組第二個(gè)同伴,依次進(jìn)行,直至最后一名教師完成練習,起點(diǎn)和終點(diǎn)線(xiàn)之間的距離為20米。以速度計算成績(jì),錄取前八名。
六、獎勵辦法:
1.計分方法:將兩次比賽的名次相加后再次排序,小數目列前。
2.獎勵辦法:按獲得名次給予獎勵,設一等獎二組;二等獎三組;三等獎三組。不參與活動(dòng)的人員一律不得領(lǐng)取獎品。
七、組織和要求:
1.由校工會(huì )負責本次活動(dòng),由各組副組長(cháng)負責抽簽,按抽簽確定比賽順序。
2.每組選擇24名教師參賽,其余擔任裁判和計分等工作。
3.各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現場(chǎng)進(jìn)行熱身運動(dòng),比賽開(kāi)始5分鐘參賽隊未到達現場(chǎng),則當作自動(dòng)棄權處理。其對應的參賽隊伍將會(huì )自動(dòng)進(jìn)入下一輪比賽。
4.為保證比賽的安全,參賽隊員著(zhù)寬松服裝和運動(dòng)鞋,裁判未判勝負前,手不能松開(kāi)繩子。
學(xué)校春節活動(dòng)方案3
一、指導思想
弘揚中華民族傳統傳統美德,提高廣大教師和學(xué)生文明、和諧、節儉過(guò)春節的意識,體現我校師生關(guān)心社會(huì )、關(guān)心家庭、敬老愛(ài)親、無(wú)私奉獻、勤儉節約等文明教育成果,倡導文明新風(fēng)尚。
二、活動(dòng)主題
1.認識到愛(ài)家、愛(ài)國的重要性。家庭和睦則社會(huì )安定,家庭幸福則社會(huì )祥和,家庭文明則社會(huì )文明。我們要認識到,千家萬(wàn)戶(hù)都好,國家才能好,民族才能好。國家富強,民族復興,人民幸福,最終要體現在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭都幸福美滿(mǎn)上,體現在億萬(wàn)人民生活不斷改善上。我們還要認識到,國家好,民族好,家庭才能好。只有實(shí)現中華民族偉大復興的中國夢(mèng),家庭夢(mèng)才能夢(mèng)想成真。廣大家庭都要把愛(ài)家和愛(ài)國統一起來(lái),把實(shí)現家庭夢(mèng)融入民族夢(mèng)之中,心往一處想,勁往一處使,用我們家庭和人民的智慧和熱情匯聚起實(shí)現“兩個(gè)一百年”奮斗目標、實(shí)現中華民族偉大復興中國夢(mèng)的磅礴力量。
2.落實(shí)家庭教育重任。家庭是人生的第一個(gè)課堂,父母是孩子的第一任老師。要把美好的道德觀(guān)念從小就傳遞給孩子,引導他們有做人的氣節和骨氣,幫助他們形成美好心靈,促使他們健康成長(cháng),長(cháng)大后成為對國家和人民有用的人。廣大家庭都要重言傳、重身教,教知識、育品德,幫助孩子扣好人生的第一?圩,邁好人生的第一個(gè)臺階。要在家庭中培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),引導家庭成員特別是下一代熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)中華民族。要積極傳播中華民族傳統美德,傳遞尊老愛(ài)幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結的觀(guān)念,倡導忠誠、責任、親情、學(xué)習、公益的理念,推動(dòng)人們在為家庭謀幸福、為他人送溫暖、為社會(huì )作貢獻的過(guò)程中提高精神境界、培育文明風(fēng)尚。
3.傳承優(yōu)良家風(fēng)。家風(fēng)是社會(huì )風(fēng)氣的重要組成部分。家庭不只是人們身體的`住處,更是人們心靈的歸宿。家風(fēng)好,就能家道興盛、和順美滿(mǎn);家風(fēng)差,難免殃及子孫、貽害社會(huì )。廣大家庭都要弘揚優(yōu)良家風(fēng),以千千萬(wàn)萬(wàn)家庭的好家風(fēng)支撐起全社會(huì )的好風(fēng)氣。
4.開(kāi)展感恩活動(dòng)。教職工和學(xué)生開(kāi)展多種形式的感恩活動(dòng),感謝長(cháng)輩的關(guān)心愛(ài)護、感謝兄弟姐妹的無(wú)私幫助、感謝子女的孝順和理解。
5.開(kāi)展“和諧家庭”活動(dòng)。主動(dòng)整理家務(wù),分擔家人的辛苦;幫助家人洗菜做飯刷碗,體驗一日三餐的不易;為父母購買(mǎi)一件心意禮品,讓他們獲得意外驚喜;為父母洗一次腳,感受父母當年對你的愛(ài);替父母照顧祖輩,傳遞愛(ài)的接力;帶老人出來(lái)轉轉,讓他們感受春天的暖意;坐下來(lái)向父母匯報自己的工作和學(xué)習,聽(tīng)父母嘮叨一年來(lái)家里的油鹽醬醋米;幫長(cháng)輩戴上眼鏡,手把手教他們如何使用微信、視頻聊天,讓他們想你時(shí)有辦法看到遠方的你;給父母、祖父母或孩子寫(xiě)一封信,說(shuō)說(shuō)心里話(huà),通過(guò)郵局寄給他們,讓他們體驗閱讀信件帶來(lái)的溫暖。
6.校工會(huì )深入了解離退休教師、在職教職工生活情況,開(kāi)展慰問(wèn)困難教師、離退休干部和為學(xué)校發(fā)展做出突出貢獻的離退休教師,幫助他們解決困難,讓他們感受到組織的溫暖。
7.創(chuàng )建辦深入我校文明共建社區(行署路8號院)和扶貧定點(diǎn)幫扶村(新安縣曹村鄉),了解困難群眾生活,開(kāi)展“送溫暖、獻愛(ài)心”活動(dòng)。
三、活動(dòng)組織
1.利用放假前教職工大會(huì )傳達“我們的節日——春節”主題活動(dòng)精神,號召教職工積極參與,領(lǐng)導干部、黨員起到帶頭作用。
2.利用放假前學(xué)生大會(huì )和《告家長(cháng)書(shū)》,號召廣大學(xué)生積極參與“我們的節日——春節”主題活動(dòng)。
3.在學(xué)校網(wǎng)站、微博、微信公眾上發(fā)布“我們的節日——春節”主題活動(dòng)事宜。
4.參與活動(dòng)的教職工,可隨時(shí)在教師微信群里展示“敬老愛(ài)親、和諧家庭”圖文。
四、總結展示
1.參與活動(dòng)的教職工,可隨時(shí)把自己參與活動(dòng)的文字(300-500字)、圖片(1-2張電子版,重命名為姓名和活動(dòng)名稱(chēng))發(fā)到學(xué)校創(chuàng )建辦郵箱。
2.參與活動(dòng)的教職工也可自己制作圖文并茂的稿件(A4),發(fā)到創(chuàng )建辦郵箱。
3.二月下旬,創(chuàng )建辦根據活動(dòng)開(kāi)展情況,舉辦“我們的節日—春節”活動(dòng)展示,宣傳和諧文明家庭的事跡,弘揚孝老愛(ài)親傳統美德。
4.本次活動(dòng)有由兩個(gè)校區教務(wù)處負責組織協(xié)調。
學(xué)校春節活動(dòng)方案4
一、指導思想
為豐富校園文化生活、活躍校園文化氛圍,值此辭舊迎新之際,學(xué)校工會(huì )組織慶2000元旦迎新春活動(dòng),以愉悅身心,增進(jìn)交流,營(yíng)造學(xué)校和諧共進(jìn)的良好氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月31日上午九點(diǎn)
三、活動(dòng)地點(diǎn):操場(chǎng)
四、組織領(lǐng)導及具體分工:
。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組
。ǘ┕ぷ餍〗M
。ㄈ┚唧w分工:
1、文藝節目訓練:
2、主持人訓練:
3、宣傳:
4、音樂(lè ):
5、會(huì )場(chǎng)布置:
6、后勤:
五、文藝節目:
。ㄒ唬⿲W(xué)生節目:
。ㄒ(jiàn)附紙)
六、慶;顒(dòng)議程:
1、x校長(cháng)作新年致辭
2、文藝節目表演
3、頒發(fā)活動(dòng)紀念品
學(xué)校春節活動(dòng)方案5
20xx年春節將至,為進(jìn)一步弘揚傳承中華優(yōu)秀傳統文化,挖掘傳統文化內涵,使傳統節日轉化為涵養培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的重要資源,推動(dòng)精神文明創(chuàng )建活動(dòng)不斷深化,豐富學(xué)生寒假生活,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)、全面發(fā)展。我校在20xx寒假特舉行“我們的節日—春節”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
一、活動(dòng)要求
深入推進(jìn)未成年人思想道德建設的教育,發(fā)揮學(xué)校、家庭和社會(huì )的功能,調動(dòng)學(xué)生積極參與到活動(dòng)中,使傳統節日成為一個(gè)傳統文化與現代文明相結合的內涵豐富的教育形式;顒(dòng)內容要突出辭舊迎新、團圓平安的主題,突出“紅紅火火過(guò)大年”的節日氣氛,營(yíng)造家庭和睦、安定團結、歡樂(lè )祥和的`喜慶氛圍,充分挖掘節日文化的教育意義。
二、活動(dòng)內容
學(xué)生及家長(cháng)收集整理在春節、元宵節期間活動(dòng)的精選相片作品集,可選貼春聯(lián)、包餃子、做元宵、猜燈謎、逛花燈等突出“紅紅火火過(guò)大年”的節日氣氛,營(yíng)造家庭和睦、安定團結、歡樂(lè )祥和的喜慶氛圍,充分挖掘節日文化的教育意義;可選參觀(guān)博物館、展覽館,科技館等獲取知識的拓展活動(dòng);也可選進(jìn)社區關(guān)心關(guān)愛(ài)空巢家庭、孤寡老人、殘疾人、困難戶(hù)的志愿服務(wù)活動(dòng),廣泛傳遞正能量做。
三、參與方式
家長(cháng)將孩子在春節、元宵節期間活動(dòng)的照片制作整理后發(fā)送給班主任。班主任進(jìn)行評選,將符合標準的優(yōu)秀作品上交學(xué)校參加X(jué)X小學(xué)20xx年“我們的節日—春節”實(shí)踐活動(dòng)展覽。
四、上報時(shí)間:
開(kāi)學(xué)后第二周周五前上交給班主任,班主任進(jìn)行初級評選,第三周班主任將班內符合標準的優(yōu)秀作品上交學(xué)校,第四周學(xué)校將評選出的優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽及表彰。
五、作品要求
1、春節、元宵節期間活動(dòng)的4—6張相片制作而成。
2、要不同視角、多種活動(dòng)內容。
3、制作精美、像素清晰,a4相紙能清晰打印。
學(xué)校春節活動(dòng)方案6
活動(dòng)準備
1、教師用材料:掛圖“鞭炮響啦”;紅色卡紙自制的“鞭炮”一串、音樂(lè )《過(guò)新年》。
2、幼兒用材料:水彩筆、剪刀、雙面膠、固體膠棒、彩色蠟光紙、紅色卡紙。
活動(dòng)過(guò)程
一、情境導入
回憶已有經(jīng)驗,通過(guò)討論交流,加深對鞭炮外形的了解,鼓勵每位幼兒大膽講述自己見(jiàn)過(guò)的鞭炮。
指導語(yǔ):過(guò)年的時(shí)候,小朋友們看見(jiàn)過(guò)別人放鞭炮嗎?鞭炮是什么樣子的?
二、探索發(fā)現
1、欣賞掛圖“鞭炮響啦”,引導幼兒觀(guān)察鞭炮的`主要特征。
指導語(yǔ):你們見(jiàn)過(guò)圖片上的這些“鞭炮”嗎?它們是什么樣的(顏色、形狀)?
2、教師出示自制的“鞭炮”,激發(fā)幼兒制作的興趣。
指導語(yǔ):快要過(guò)年了,我們一起將活動(dòng)室裝扮一下吧!看,老師已經(jīng)做好了一串紅紅的鞭炮,我們每位小朋友都來(lái)做一串鞭炮掛起來(lái),讓我們的活動(dòng)室熱鬧起來(lái),好嗎?
小結:制作“鞭炮”先要將紅色的紙剪成長(cháng)方形,接著(zhù)將長(cháng)方形紙張卷成空心圓柱,然后用固體膠粘牢接口處,最后將做好的小鞭炮“人”字型擺放粘在長(cháng)條紙或彩帶上。
學(xué)校春節活動(dòng)方案7
春節很快就要到了,春節是一個(gè)很開(kāi)心,全家歡樂(lè )的時(shí)刻。為迎接新春佳節,豐富我校教職工的校園文化生活,更好地展示我校老師們的精神風(fēng)貌,增進(jìn)教職工之間的.情誼,鍛煉身體,增強體質(zhì)。經(jīng)研究決定,我校將舉辦迎新春教工趣味文體活動(dòng)。具體安排如下:
一、時(shí)間
1月26日(星期三)下午1:30—4:30
二、地點(diǎn)
校廣場(chǎng)、藝術(shù)樓、接待大廳。
三、參加對象
全校在編在職教職工
四、具體要求
以工會(huì )小組(綜合教研組)為單位報名組隊參加。
具體分組為:
語(yǔ)文組、數學(xué)組、英語(yǔ)組、
物理政治組、生物化學(xué)信息組、歷史地理教輔組、體育藝術(shù)后勤組共七大組。
五、活動(dòng)項目
團體項目:跳長(cháng)繩、趣味墊球
單個(gè)項目:撲克。你丟我接?ɡ璒K或器樂(lè )。對、寫(xiě)春聯(lián)。
六、報名辦法
單個(gè)項目每個(gè)人限報一項,撲克、你丟我接為二人一報。兼報集體項目,每個(gè)教研組可組隊參加二個(gè)集體項目,報名者請到各教研組長(cháng)處登記。各教研組長(cháng)于1月21日16:00之前,將電子表發(fā)至郵箱,報名表交工會(huì )辦公室祁秀珍老師處。
七、活動(dòng)方法
見(jiàn)附件《活動(dòng)規則》
八、獎項設置
所有項目根據成績(jì),評出一、二、三等獎發(fā)放一定的獎品,報名并參加者均有獎。
學(xué)校春節活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目的
為弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化,引導學(xué)生體會(huì )我國傳統的元宵節活動(dòng)的熱鬧氛圍,了解多姿多彩的節日文化,學(xué)校將組織開(kāi)展形式多樣的元宵節活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),營(yíng)造歡樂(lè )祥和、健康文明向上的.節日氛圍,培養學(xué)生積極探索、分工合作、樂(lè )于分享的態(tài)度。
二、活動(dòng)主題
xx迎春到,歡樂(lè )鬧元宵
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年寒假以及開(kāi)學(xué)第一周
四、活動(dòng)內容和具體安排
。ㄒ唬┣捌跍蕚洌ê伲
開(kāi)展“巧手做燈籠,創(chuàng )意樂(lè )無(wú)限”元宵燈籠親子利廢制作行動(dòng),培養學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力和節能環(huán)保的習慣。(各班收集,開(kāi)展初評,優(yōu)秀作品校園內展出。)
。ǘ┲黝}活動(dòng)
1.營(yíng)造濃郁的活動(dòng)氛圍
。1)電子屏幕滾動(dòng)播放元宵節宣傳語(yǔ)、童謠等,各班召開(kāi)主題班會(huì ),營(yíng)造節日氛圍。
。2)元宵節前,各班在學(xué)校統一安排下,擇優(yōu)將元宵花燈籠(須醒目地標明班級、姓名)懸掛在校園指定區域,營(yíng)造濃郁的傳統節日氛圍。
。3)大隊部組織主題隊會(huì ),宣傳傳統節日文化,讓學(xué)生了解元宵節的由來(lái)、習俗和一些有趣的傳說(shuō)等。
。4)元宵節前,各班根據活動(dòng)內容,做好班級環(huán)境的布置,教室里掛上燈籠等。
2.“巧手做湯圓”活動(dòng)
在家長(cháng)指導下,學(xué)生開(kāi)展做小湯圓的活動(dòng)。(注:因應疫情防控情況及要求,控制人數范圍。)
。ㄈ┗顒(dòng)展示
因應疫情防控要求,具體展示活動(dòng),以返校后公布為準。
學(xué)校春節活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)主題:
元旦晚會(huì )
二、活動(dòng)目的:
增進(jìn)同學(xué)間的友誼,加強同學(xué)間的交流,豐富同學(xué)們的課余生活。
三、活動(dòng)對象:
初一1班全體師生
四、活動(dòng)時(shí)間:
12月31日下午
六、經(jīng)費預算:
300元(用于場(chǎng)地布置、紀念品購買(mǎi)、果品購買(mǎi))
七、活動(dòng)地點(diǎn):
本班教室
八、前期準備:
由文藝委員、體育委員、生活委員負責
1、活動(dòng)經(jīng)費:全部從班費中支出
2、場(chǎng)地布置:12月31日14點(diǎn)前布置完畢
3、活動(dòng)節目:3個(gè)大節目與個(gè)人表演節目在12月30日進(jìn)行彩排并訂做節目單
4、物品購買(mǎi):在12月30日購買(mǎi),并放置活動(dòng)場(chǎng)地
5、主 持 人:男女各一人
九、活動(dòng)流程:
1、由班委會(huì )成員邀請任課老師與鄰班班級負責人做嘉賓并入場(chǎng)
2、由主持人致開(kāi)幕辭并介紹各位嘉賓
3、晚會(huì )表演節目由主持人按節目單順序進(jìn)行
4、與會(huì )嘉賓講話(huà)
5、班委代表講話(huà)
6、發(fā)紀念品
7、主持人致謝幕辭
十、可行性分析:
1、是我國的.法定傳統節假日,喜慶元旦更是一項弘揚民族精神的`表現
2、學(xué)校領(lǐng)導、老師高度重視與支持,同學(xué)積極參與
3、活動(dòng)經(jīng)費完全可由班費支出
4、經(jīng)過(guò)我們的長(cháng)期準備,舉辦活動(dòng)條件基本成熟
學(xué)校春節活動(dòng)方案10
活動(dòng)準備
1、教師用材料:各種窗花的范例、示范用的蠟光紙、音樂(lè )《過(guò)新年》。
2、幼兒用材料:各種顏色的正方形蠟光紙、記號筆、剪刀、固體膠棒。
活動(dòng)過(guò)程
一、情境導入
教師播放音樂(lè )《過(guò)新年》,引導幼兒欣賞教室內窗戶(hù)上布置的各種形狀的窗花,重點(diǎn)觀(guān)察窗花的外輪廓及鏤空紋樣。
指導語(yǔ):看了這些美麗的窗花,你們發(fā)現了什么?這些窗花有什么特點(diǎn)?
小結:剪窗花是我國勞動(dòng)人民的智慧結晶,是我國的傳統藝術(shù)。窗花左邊和右邊的圖案大小、形狀都是相同的。
二、探索發(fā)現
1、教師出示剪好的.窗花引導幼兒欣賞。
指導語(yǔ):小朋友們,你們猜一猜,這些窗花是怎么做出來(lái)的?你們想剪什么樣的窗花?
2、引導幼兒觀(guān)察步驟圖,教師示范折、畫(huà)、剪的方法,鼓勵幼兒大膽嘗試。
3、分發(fā)蠟光紙,啟發(fā)幼兒自由剪窗花,并說(shuō)一說(shuō)自己是怎么做的。
學(xué)校春節活動(dòng)方案11
為豐富教職工的業(yè)余生活,促進(jìn)教職工之間的溝通交流,強化學(xué)校的凝聚力、向心力及歸屬感,營(yíng)造健康文明、積極向上的校園氛圍,特組織開(kāi)展全校教工迎新年趣味活動(dòng)。為保證此項活動(dòng)順利實(shí)施,制定本方案。
一、活動(dòng)目的:
1、營(yíng)造溫馨團隊,心手相牽構建和諧校園。
2、增加教職工之間的溝通和交流,增強集體的凝聚力、向心力。
3、愉悅心情,緩解工作壓力,增強教職工體質(zhì)。
二、活動(dòng)組織
1、組委會(huì )主任:XX
副主任:XX、XXX
委員:XXX、XXX……
2、策劃:學(xué)校工會(huì )
3、組隊辦法和報名要求:
、 以工會(huì )小組為單位,計八個(gè)組別(詳細名單見(jiàn)附頁(yè))。
、茍竺螅好课唤搪毠⒓右坏蕉。
三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年XX月XX日
四、活動(dòng)地點(diǎn):教工之家
五、活動(dòng)工作安排
1、活動(dòng)具體實(shí)施與策劃:工會(huì )負責;
2、后勤保障:總務(wù)處負責;
3、宣傳報道:辦公室負責;
4、安全保障:徐冬負責;
5、攝相工作:XXX負責;
6、活動(dòng)計時(shí)計分:體育老師、工會(huì )委員負責;
六、活動(dòng)項目及規則:
1、100米障礙滾鐵環(huán)
負責人:XXX
參賽人員:每隊2人
游戲規則:用鐵勾推動(dòng)鐵環(huán)向前滾動(dòng),要求鐵環(huán)不出規定的跑道,不影響他人比賽,比速度。若出現鐵鉤拖著(zhù)鐵環(huán)走,或偏離跑道,即取消比賽錄取資格。男女合計,用時(shí)少的獲勝。
2、姜太公釣魚(yú)
負責人:XXX
參賽人員:每隊2人
規則:限時(shí)釣魚(yú),計數取勝。選手用魚(yú)竿將礦泉水瓶釣離“水面”即可。統計每位選手一分鐘以?xún)柔灥降牡V泉水瓶數量。每釣到一個(gè)瓶子為1分,統計2人總分,總分高的小組為勝出。
3、拋繡球
負責人:XXX
參賽人員:每隊3人(二男一女)
規則:計數取勝。各工會(huì )小組派 1支隊伍參賽,分別由 1 名女選手和兩名男選手組成。女選手站在板凳上用球拍將羽毛球拋向 5 米線(xiàn)外的`兩名男選手。男選手在規定區域內用腰間的紙簍接球(不得用手撿球)。每接住一個(gè)羽毛球為
1分,每組10 個(gè)球拋完后,得分多的小組獲勝。
4、擲沙包
負責人:XXX
參賽人員:每隊3人(二男一女)
游戲規則:參賽隊員站在起點(diǎn)線(xiàn)后,距線(xiàn)前5米處有設置圓圈。每人有5次擲沙包機會(huì )。(比賽中如將沙包擲于圓圈外不計成績(jì);如擲入大圓圈,得1分;擲入中圓圈,得2分;擲入小圓圈,得3分。以沙包最后落點(diǎn)為準。)
成績(jì)計算:將3個(gè)運動(dòng)員每次擲沙包的成績(jì)進(jìn)行累計,分值大的為勝。
距離:5米
5、加油站
負責人:XXX
參賽人員:每隊2人
游戲規則:聽(tīng)到發(fā)令后,舀一碗水,單手持碗(另一只手不得罩住碗口),跑向終點(diǎn),將水倒入飲料瓶里,返回起點(diǎn)繼續運水,規定時(shí)間內(三分鐘),運水最多者勝出。
七、獎項設置:
1、比賽設團體獎項,每個(gè)項目按照參賽隊伍總分排名,分別按8、7、6、5、4、3、2、1積分計入各工會(huì )小組總分。最后按所有參賽項目的積分總和排定名次,如遇積分相等,第一名名次多者列前,以此類(lèi)推。
2、設團體一等獎1個(gè),二等獎1個(gè),三等獎1個(gè),其余為優(yōu)秀獎。
3、單項比賽,設一二等獎,發(fā)放獎品。
七、有關(guān)注意事項:
1、每個(gè)單項具體比賽時(shí)間,見(jiàn)學(xué)校通知。
2、全體體育教師擔任裁判工作,具體分工另行通知。
3、請參賽老師在本周到工會(huì )組長(cháng)處報名,工會(huì )組長(cháng)在12月18日將本工會(huì )小組的參賽項目報名表交給XXX老師。所有參賽教師均可獲得紀念品一份。
注:本活動(dòng)方案解釋權屬校工會(huì )。
學(xué)校春節活動(dòng)方案12
春節即將來(lái)臨,為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的全面實(shí)施,豐富校園文化生活,活躍學(xué)習氛圍,加強師生之間溝通,增強學(xué)校凝聚力,同時(shí)豐富學(xué)生節日精神文化生活,培養和樹(shù)立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀(guān)念,增強對中華優(yōu)秀文化傳統的認同感和自豪感。
活動(dòng)內容
圍繞春節辭舊迎新、團圓平安、孝老愛(ài)親的主題,遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便,力所能及的原則,開(kāi)展以下“九個(gè)一”工作:
1、創(chuàng )編一份“節日小報”。通過(guò)學(xué)習家鄉節日文化、搜集節日資料、參加民俗活動(dòng),深入了解春節的文化內涵,通過(guò)自編的“節日小報”,展示自己節日收獲和感悟。
注:七一班、七二班、九四班完成,每班不少于十份。
2、制作一份剪紙。剪紙,歷史悠久,表現力豐富、藝術(shù)感染力強。引導學(xué)生感受中國民間剪紙藝術(shù)的魅力,更好的傳承剪紙這一民間藝術(shù)。
注:七三班、七四班完成,每班剪紙作品不少于十份。
3、編一幅新春對聯(lián)。倡導學(xué)生了解春聯(lián)的來(lái)歷,自己創(chuàng )作春聯(lián),收集春聯(lián),動(dòng)筆寫(xiě)春聯(lián),使春聯(lián)這個(gè)傳統的習俗傳承下來(lái)。
注:七五班、七六班完成,每班原創(chuàng )春聯(lián)不少于三副,收集春聯(lián)不少于十副。
4、制作一張新春賀卡。引導學(xué)生動(dòng)腦設計、動(dòng)手制作一張新春賀卡,可參照市面流通的賀卡,添加新的元素,反映學(xué)生對新春的一種期盼,一種祝福。
注:八一班、八二班完成,每班賀卡不少于十張。
5、收集一條春節禮儀。加強學(xué)生文明禮儀教育,對于提高學(xué)生的思想道德修養,努力構建社會(huì )主義和諧社會(huì ),提升全民族的文明素質(zhì),增強國家的文化軟實(shí)力具有重要意義。
注:八三班、八五班完成。各班制成禮儀集錦,學(xué)生署名,圖片打印,貼于文字上部。
6、做一件有意義事。鼓勵下學(xué)生在家長(cháng)的帶領(lǐng)下參與社區清潔衛生、環(huán)境保護和公益宣傳,為孤寡患病老人、殘疾人、農民工做好事、獻愛(ài)心,積極宣傳節日文明禮儀和低碳生活知識,營(yíng)造喜慶祥和的節日氣氛。引導學(xué)生在新春期間,為家庭、為伙伴、為鄰居、為需要幫助的人做一件有意義的事。
注:八四班、九一班完成,圖片加以事件說(shuō)明,圖片貼于文字上方,不少于八百字,由班級選出五篇“優(yōu)秀事件”交于政教處。
7、拍一張新春圖片。引導學(xué)生利用手機、照相機,在家人聚餐、外出活動(dòng)時(shí)拍攝一張飽含團圓、喜慶氣氛的新春圖片,表達學(xué)生對美好生活的向往。
注:九二班、九三班完成,每生不少于兩張,打印,附三十字左右文字說(shuō)明。
8、編寫(xiě)一條祝福短信。設計一條祝福短信,發(fā)送給自己的親人,老師,以短信的方式拜年。短信倡導自己動(dòng)腦編寫(xiě),不強調語(yǔ)句的工整,注重短信內容所蘊含的'祝福。
注:全體初中部學(xué)生完成,每生不少于三條,截圖打印。
9、許下一個(gè)新春愿望。引導學(xué)生對新一年的學(xué)習、生活確定一個(gè)目標,并為實(shí)現這個(gè)目標做好整體設計。
注:全體初中部學(xué)生完成,形式自選,目標明確,方案具有可實(shí)施性,堅持執行,養成習慣。
活動(dòng)要求
1.精心組織安排。各班主任進(jìn)行細致的安排部署,要把開(kāi)展好此次節日主題活動(dòng)作為提高學(xué)生思想道德素質(zhì)的一個(gè)重要抓手,高度重視、科學(xué)安排、抓緊抓好,扎實(shí)、安全、有序地推進(jìn)各項工作,引導廣大師生過(guò)一個(gè)文明、和諧、健康、快樂(lè )的佳節。
2.豐富活動(dòng)形式。不斷創(chuàng )新傳統節日文化活動(dòng)的形式和載體,尤其要善于運用互聯(lián)網(wǎng)、手機、微信、微博等新興媒體,使傳統節日與現代生活方式相適應,增強節日文化活動(dòng)的吸引力和感染力。
3.營(yíng)造濃厚氛圍。充分利用微信公眾號、美篇等宣傳陣地,及時(shí)宣傳報道活動(dòng)進(jìn)展情況以及活動(dòng)中涌現的新典范、新風(fēng)尚、新做法,大力普及節日知識,營(yíng)造濃厚的節日氛圍,使“我們的節日”深入人心。
學(xué)校春節活動(dòng)方案13
20xx年元旦即將到,為豐富校園生活,推動(dòng)校園化建設,弘揚健康向上的精神風(fēng)貌,并為學(xué)生提供展示自我的舞臺,經(jīng)學(xué)校研究決定,舉行“我是棒伢兒”慶元旦主題會(huì )暨xx學(xué)校家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),整個(gè)活動(dòng)分為三部分:外演出、球操比賽、游園活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月29日下午12:0~1:0
活動(dòng)地點(diǎn):
操場(chǎng)旗手:
活動(dòng)對象:
全體學(xué)生、家長(cháng)主持人:
活動(dòng)目標:
通過(guò)欣賞表演,體育運動(dòng)、游戲活動(dòng),感受新年的喜悅。
活動(dòng)主題:
“我是棒伢兒”,口號:“我真的很不錯,我真的很不錯,我真的真的真的.真的`真很不錯!”
活動(dòng)準備:
1設計方案,準備場(chǎng)地材料。(大隊部負責)
2各游園活動(dòng)場(chǎng)地布置、游園卡與展板設計。(各班班主任負責,展板圖公司噴繪)
心愿卡:每位學(xué)生一張心形卡片,寫(xiě)下新年“紅領(lǐng)巾小心愿”,貼于美術(shù)教室后部新的大展板上。
展板在12月29日上午擺放到學(xué)校大廳。(班主任負責)
4各類(lèi)獎品。(后勤負責)
。1)學(xué)生球操獎品:
一等獎份(20元)
二等獎份(200元)
三等獎份(10元)
家長(cháng)參與獎87份(1元87)
總計約4000元左右。
學(xué)生游園活動(dòng)獎品:
一等獎29份(4元29)
二等獎29份(元29)
三等獎29份(2元29)
總計約000元左右。
活動(dòng)措施:
1、12月1日~12月29日班主任進(jìn)行布置教室。(班主任負責)
2、12月20日~12月29日進(jìn)行游園會(huì )活動(dòng)道具準備。(大隊部、班主任負責)
活動(dòng)安排:
活動(dòng)要求:
球操要求:每個(gè)家長(cháng)站到指定位置,與孩子一起參加比賽,分段比賽,共三場(chǎng)。
隊列:孩子一列,家長(cháng)一列。每場(chǎng)六列。
班主任提前布置好場(chǎng)地和展板。其中,每位學(xué)生的心愿卡展板在12月29日上午擺放到學(xué)校大廳。
游園活動(dòng)中,若家長(cháng)不參加則由各正副班主任帶領(lǐng)完成游園項目體驗,同時(shí)關(guān)注到每個(gè)學(xué)生;顒(dòng)后,注意班級衛生情況。
請評委準時(shí)到評委席,評委:葛瑛、鄭茶英、張美華。
其他經(jīng)費預算:
游園會(huì )道具(物品、食品):約1000元。
班級食品一份:900元(100元9)
志愿者18人:40元(2元18)總計約一萬(wàn)左右。
人員安排:
注:游園活動(dòng)集中在一樓、二樓,共9個(gè)項目。每班有兩名志愿者協(xié)助管理,駐班計分的老師對學(xué)生活動(dòng)后進(jìn)行蓋。正副班主任帶領(lǐng)學(xué)生游園活動(dòng),尤其是家長(cháng)未參加的學(xué)生,要求學(xué)生盡量獨立完成活動(dòng)。
學(xué)校春節活動(dòng)方案14
20xx年新年將至,為進(jìn)一步豐富教師的校園生活,鍛煉教師體魄,營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的文化氛圍,全面展示教師的精神風(fēng)貌,經(jīng)校工會(huì )研究,呈報領(lǐng)導同意。決定在20xx年元旦前夕舉行教師“慶元旦、迎新年”體育活動(dòng)。本次活動(dòng)以“健康快樂(lè )”為主體,以放松心情、增進(jìn)感情、鼓舞士氣、營(yíng)造團結和諧的精神氛圍為宗旨。具體元旦活動(dòng)策劃方案如下。
一、晚會(huì )主題:“春舞翩然,美在經(jīng)管”
二、晚會(huì )具體情況:
1、主辦單位:上海大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院團工委學(xué)生會(huì )
2、時(shí)間:20xx年12月20日19:00(暫定)
地點(diǎn):上海大學(xué)活動(dòng)中心
三、邀請嘉賓:校、院領(lǐng)導和老師以及各院主席團等
四、晚會(huì )各階段任務(wù):
1、晚會(huì )策劃及準備期:
前期準備包括申請北繡山活動(dòng)中心場(chǎng)地。安排各副部和志愿者進(jìn)行元旦晚會(huì )報名節目宣傳。請辦公室發(fā)飛信通知各班班長(cháng)準備演出節目。在微博、人人等各大網(wǎng)絡(luò )媒介上宣傳,加大宣傳力度。分三次節目篩選,每周一次,安排副部和志愿者分管節目督促,三周篩選后確定最終節目。提前聯(lián)系主持人以及各大兄弟部門(mén)(女工部、紀檢部等)幫忙主持以及布置會(huì )場(chǎng)和安排會(huì )場(chǎng)秩序工作。租借演出用服和晚會(huì )布置用品(禮花、禮炮等)。做好舞臺屏幕、燈光的申請準備與確定工作。
2、晚會(huì )當日主要流程:
晚會(huì )當晚要統籌整個(gè)元旦晚會(huì )的流程,保證前臺后臺的工作流暢。
在觀(guān)眾入場(chǎng)階段,采取大屏幕播放校園微視頻,各優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級自我介紹、優(yōu)秀學(xué)生、班主任采訪(fǎng)等。
以創(chuàng )新為整場(chǎng)晚會(huì )的`主要思想。
晚會(huì )過(guò)程中設有互動(dòng)微博墻,讓在場(chǎng)觀(guān)眾參與其中,互動(dòng)環(huán)節中通過(guò)領(lǐng)導幫忙喊停抽取微博參與幸運觀(guān)眾說(shuō)新年寄語(yǔ),并且發(fā)放小禮品。
在互動(dòng)環(huán)節被選中同學(xué)可以邀請院長(cháng)、書(shū)記、輔導員以及部分老師、班主任一起表演節目。
在晚會(huì )表演結尾,全體演員、學(xué)生會(huì )工作人員上臺謝幕。
晚會(huì )結束后,需要宣傳部就這次元旦晚會(huì )進(jìn)行寫(xiě)稿拍照,發(fā)送到校、院網(wǎng)站上。晚會(huì )結束的會(huì )場(chǎng)打掃。歸還所借的衣物等。
學(xué)校春節活動(dòng)方案15
設計意圖
春節是我國重要的傳統節日,孩子們都有過(guò)大年的快樂(lè )體驗!洞汗澑柚{》風(fēng)趣地將過(guò)年的一些民俗習慣融入兒歌,通過(guò)活動(dòng),孩子們將更進(jìn)一步地了解春節的一些風(fēng)俗,同時(shí)更能激起他們對文學(xué)作品的興趣。
活動(dòng)目標
1、看看、講講中理解兒歌的內容,嘗試朗誦并表演這首兒歌。
2、體驗感受春節的`歡樂(lè )氣氛。
活動(dòng)準備
1、欣賞過(guò)故事“年的傳說(shuō)”。
2、教學(xué)掛圖、幼兒用書(shū)《春節歌謠》、錄音磁帶、各種小動(dòng)物角色圖片。
活動(dòng)過(guò)程
一、聽(tīng)辯聲音,激發(fā)興趣:
價(jià)值取向:由鞭炮聲引發(fā)幼兒的回憶和聯(lián)想,進(jìn)而進(jìn)入準春節的主題。
提問(wèn):
1、(遠處傳來(lái)熱鬧的背景音樂(lè )和鞭炮聲)讓幼兒猜猜:“是什么事那么熱鬧?”
2、人們是怎樣過(guò)春節的?
小結:春節又叫中國年,是我國最大最熱鬧的民間節日,也是一年之中最最開(kāi)心的日子,有一首兒歌都是這樣說(shuō)的:“春天到,真熱鬧,家家戶(hù)戶(hù)哈哈笑!
二、看看、講講、演演,理解內容:
價(jià)值取向:在邊猜邊看邊說(shuō)的游戲形式中,幼兒愉快地理解并朗誦兒歌,避免簡(jiǎn)單枯燥。
提問(wèn)
1、引導幼兒猜測:“還會(huì )有哪些朋友興高采烈得迎接春節呢?”(根據幼兒回答,逐一出示小動(dòng)物角色圖片,配上兒歌。
2、“剛才有哪些小動(dòng)物在迎接春節?”“小動(dòng)物分別是怎樣過(guò)春節的?”
小結:(教師幫助幼兒用兒歌的話(huà)語(yǔ)來(lái)小結)黃狗貼春聯(lián),山羊把地掃,猴子買(mǎi)糖果,花貓蒸年糕,松鼠寶寶剝花生,母雞大嬸搓元宵,三只小豬來(lái)拜年,穿著(zhù)新衣戴新帽,恭喜恭喜春節好!
3、集體朗誦兒歌。
三、共同表演兒歌:
請部分幼兒分別扮演兒歌中的角色,進(jìn)行表演。
幼兒自由結伴進(jìn)行表演。
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