交通工具作文

交通工具作文4篇【推薦】

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的交通工具作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

交通工具作文 篇1

　　瞧！那個(gè)小型的東西正在天空中飛來(lái)飛去，說(shuō)它像汽車(chē)吧，還是有點(diǎn)“畸形”；說(shuō)它像飛機吧，又太小了……到底是什么呢？我用食指在掃描儀上刷了一下，乘“車(chē)”的費用就自動(dòng)從我的工作薪水里扣除了。別看這玩意小，設備還挺齊全的：小巧玲瓏的電視機，但屏幕卻清晰得很，還有專(zhuān)門(mén)服務(wù)的機器人，如同進(jìn)入天堂一般。我靠在暖和的羊毛椅上，悠哉游哉地聽(tīng)著(zhù)歌，哼著(zhù)調，餓了就伸手拿塊水果來(lái)應付我的肚子。我就好像皇宮里的公主一樣，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……

　　咦？怎么感覺(jué)到自己在往下降？我睜開(kāi)惺忪的雙眼，被眼前的景物給緊緊地“吸”住了。最吸引我眼球的是那條讓我說(shuō)不出名的魚(yú)兒，它有一身五顏六色的鱗片，在水中是最耀眼的一個(gè)！這個(gè)時(shí)候，我才反應過(guò)來(lái)，我正乘坐著(zhù)交通工具呢！怎么潛到水里去了呢？哇，這個(gè)“車(chē)”正噴射出一種高離子光線(xiàn)，把湛藍湛藍的海水變得絢麗多彩，再加上魚(yú)兒們的盡情舞蹈，我就好像在欣賞綜藝節目一樣。這個(gè)時(shí)候，窗戶(hù)的玻璃緩緩地放了下來(lái)，我甚至可以親手撫摸到哪些蠕動(dòng)的海底生物�？粗�(zhù)它們那憨態(tài)可掬的樣子，我情不自禁地伸出手，輕輕地撫摸著(zhù)，滑滑的'，嫩嫩的，軟軟的，手感真不錯！我這才感覺(jué)到有所不對勁：我現在到了海底，玻璃也放了下來(lái)，可是，卻沒(méi)有水漫進(jìn)來(lái)。

　　隨著(zhù)節目的開(kāi)始到結束，我已經(jīng)不知不覺(jué)到了另一個(gè)景點(diǎn)：星際宇宙。自從看了楊利偉叔叔的登入太空之后，上太空一直是我的一個(gè)夢(mèng)想。沒(méi)想到夢(mèng)想竟然實(shí)現了！看著(zhù)星光閃閃的天河；望著(zhù)雄偉壯觀(guān)的八大行星，我激動(dòng)不已。喜出望外的我完全忘記自己在“車(chē)”中了，直接奔向太空。讓我驚訝的是，自己居然可以在太空中運轉自如。原來(lái)是那“車(chē)”散發(fā)出的一種保護膜，那保護膜為我提供氧氣和地球引力。

　　為了保險，我還是回到“車(chē)”中乖乖地坐著(zhù)。更讓我驚詫的是，這“車(chē)”居然在太空的邊際遨游了一圈，每看到一處景點(diǎn)，就用廣播一一介紹，就像導游一樣。而乘客，就像在體會(huì )詩(shī)人筆觸下詩(shī)的意境一樣泰然。后來(lái)，我又坐著(zhù)這個(gè)神奇的“車(chē)”到了很多很多讓人流連忘返的地方……

　　旅游結束后我才得知，這個(gè)看似“車(chē)”的東西，其實(shí)叫做“多功能觀(guān)光巴士”。下車(chē)后，車(chē)上的機器人還發(fā)了個(gè)紀念品給我們，我小心翼翼地打開(kāi)一看，里面就突然傳來(lái)“鈴鈴鈴！”的響聲。我下意識把鬧鐘關(guān)上，長(cháng)吁一口氣：“原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊�！蔽胰嗳嘌劬�，想：要是這個(gè)夢(mèng)真的能夠實(shí)現，那可就幸福死了！

交通工具作文 篇2

　　在科學(xué)技術(shù)日益發(fā)展的今天，人們的生活越來(lái)越好，但美中不足的是，外出總是不那么的如意，不是那么的方便，比如：經(jīng)常遇到堵車(chē)的現象，因氣候異常影響出行等等，多功能交通工具作文。這時(shí)，一個(gè)創(chuàng )作靈感在我的腦海里產(chǎn)生了：我何不發(fā)明一種智能型的多功能交通工具呢？

　　我的設想是這樣的：這種多功能交通工具能根據人類(lèi)的需要來(lái)進(jìn)行隨心所欲地變形。不需要時(shí)就可以折疊成拇指大小的形狀放在自己的口袋里，只要自己身上隨時(shí)帶著(zhù)一個(gè)遙控器就可以了。

　　具體功能是如下：按下數字鍵“1”時(shí)，這種工具就變成一架飛機，可以從堵塞的車(chē)道里直上直下，飛向藍天；按下“2”時(shí)，則可以變成一架飛速馳騁的`子彈頭列車(chē)；按下“3”呢，便成了一輛激光速的寶馬汽車(chē)，可以到達心目中的理想的地方；而按下“4”時(shí)，就變成了在大海上航行的輪船和潛艇了，可以帶著(zhù)我探測大海深處的秘密。

　　這種工具的最大優(yōu)點(diǎn)是無(wú)需人類(lèi)駕駛，只要人類(lèi)發(fā)出相應的指令，它便認真地執行。這是因為它內部安裝了一塊智能的電腦芯片，它能根據人之所想，會(huì )隨時(shí)隨地幫你到達理想的彼岸，是不是很神奇呢？

　　我熱切希望這種多功能交通工具能很快發(fā)明并開(kāi)發(fā)出來(lái)，變?yōu)楝F實(shí)，幫人類(lèi)實(shí)現美好的愿望，給人們帶來(lái)許許多多的歡樂(lè )和方便！

交通工具作文 篇3

　　你想知道我設計的未來(lái)交通工具嗎？那就跟我一起走進(jìn)我的想象世界吧!

　　瞧，那有一支巨型鉛筆，那就是我們要乘坐的鉛筆式飛行潛水大汽車(chē)。它大約可載乘客100余人。它的'功能齊備，如將輪胎變成螺旋槳可以飛上天空 ，將輪胎變成充氣墊可以在海上行駛，還可以將輪胎變成氧氣桶，可供潛水時(shí)使用，不用說(shuō)了，不變的時(shí)候，它就是一 輛汽車(chē)，可以在陸地上快速奔馳……

　　遇見(jiàn)危險時(shí)怎么辦？別著(zhù)急，我正準備介紹防御功能呢，當有壞人侵略時(shí)，上面和四周會(huì )自動(dòng)變出炮筒來(lái)反擊壞人。

　　這種交通工具神奇嗎？

交通工具作文 篇4

　　現在我們上學(xué)，大多數都是家長(cháng)們開(kāi)自家的車(chē)送到校門(mén)口�？墒俏覌寢屝�時(shí)候，那還是七十年代，滿(mǎn)大街上都找不到一輛小車(chē)，更別說(shuō)私人小轎車(chē)了。那時(shí)候，我想全中國的孩子都是走路上學(xué)的。那時(shí)候，公公婆婆在一個(gè)大冶金機械廠(chǎng)工作，地點(diǎn)在城市郊區，上學(xué)大約走20分鐘的路，一般是幾個(gè)小朋友結伴上學(xué)，要經(jīng)過(guò)一座小橋，小橋旁邊有大約30米的水管，河水不深，別看媽媽現在這樣，那時(shí)候可調皮啦，好好的橋不走，從水管上過(guò)河，像走平衡木一樣，一開(kāi)始時(shí)不時(shí)還掉下去，最后熟練到能“嗖”地一下跑過(guò)去；然后會(huì )經(jīng)過(guò)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的泥巴堤，下面種著(zhù)油菜，油菜花開(kāi)的時(shí)候金燦燦的一片，下雨天的時(shí)候就慘了，黃泥巴軟軟的，一走一滑，這時(shí)候索性脫掉鞋光著(zhù)腳走，看誰(shuí)會(huì )滑跤，經(jīng)常是看到別人摔跤，自己哈哈大笑，跟著(zhù)就滑一跤；進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，為了抄近路，媽媽他們不走大門(mén)，而是爬圍墻，爬上墻再從墻內的`一根電線(xiàn)桿滑下去。哇，這一路簡(jiǎn)直就是探險吶，太有趣了，媽媽現在身手還算敏捷，就是小時(shí)候皮出來(lái)的吧。

　　那時(shí)候流行三大件，分別是手表、自行車(chē)和縫紉機，有這三大件的人家就很富裕了，公公有一架永久牌的自行車(chē)，那時(shí)候公公經(jīng)常騎著(zhù)自行車(chē)載一家人出去玩，一周一次去西餐廳吃冰磚、白蛋糕、冰牛奶，成為媽媽舅舅他們甜美的回憶。

　　對比我們呢，我兩個(gè)月大的時(shí)候，就坐飛機從澳洲去新西蘭玩，后來(lái)我坐飛機回上海，又到香港，再回澳洲，都是飛機來(lái)來(lái)回回的，呵呵，我妹妹在媽媽肚子里就坐了幾趟國際航班�，F在地鐵在城市里四通八達，高鐵在各城市間穿梭往來(lái)（就是千萬(wàn)別追尾呀）。有了高速發(fā)展的交通工具，世界都變小了呢。

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