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數控專(zhuān)業(yè)的自我鑒定數控專(zhuān)業(yè)自我鑒定中專(zhuān)
自我鑒定就是把一個(gè)時(shí)期的個(gè)人情況進(jìn)行一次全面系統的總結，自我鑒定可以使我們鍛煉語(yǔ)言組織能力，我想我們需要寫(xiě)一份自我鑒定了吧。自我鑒定怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？下面是小編收集整理的數控專(zhuān)業(yè)的自我鑒定數控專(zhuān)業(yè)自我鑒定中專(zhuān)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
數控專(zhuān)業(yè)的自我鑒定數控專(zhuān)業(yè)自我鑒定中專(zhuān)1
驀然回首，已臨近畢業(yè)了，倍感唏噓，以前那個(gè)無(wú)知莽撞的我現在已變得成熟穩重多了，做事都多了一份思考。因為清楚地知道將要面臨的無(wú)限挑戰與機遇�！叭松鷿M(mǎn)希望，前路由我創(chuàng )！”如今畢業(yè)在即，我相信，經(jīng)過(guò)的勤奮和努力，一定能使我在將來(lái)的工作中實(shí)現自己的人生價(jià)值，找到屬于自己的一方天地。
大學(xué)期間主修課程有：數控機床與數控原理和系統、數控、數控加工工藝學(xué)、機械制造基礎、機械設計基礎、數控機床的維修與保養、數控機床的電氣控制、AUTOCAD、UG等。本人在大學(xué)三年中對本專(zhuān)業(yè)的知識學(xué)得比較扎實(shí)，而且還多方涉獵，在數控車(chē)銑床進(jìn)行過(guò)培訓，懂得一般的.零件、加工及數控加工工藝。把握AUTOCAD、UG等繪圖軟件及自動(dòng)編程，可以進(jìn)行FANUC系統的手工編程，懂得機械制圖和識圖。能熟練操作tuocad、Solidworks、CAXA制造工程師等專(zhuān)業(yè)軟件，擁有數控工藝員職業(yè)培訓證書(shū)、數控車(chē)床證書(shū)、數控中級證書(shū)，并熟悉C語(yǔ)言程序設計。專(zhuān)業(yè)之外還學(xué)會(huì )基本的焊工。鉗工操作等。
在校內實(shí)習廠(chǎng)搞過(guò)數控銑，數控車(chē)，課程設計實(shí)習實(shí)習期間，通過(guò)虛心向車(chē)間技術(shù)人員和工人師傅請教和親手操作，掌握了所在工段的工藝流程，對工段的主要生產(chǎn)設備和操作有了全面的了解，另外自己為人、處事的能力也得到了提高。
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本人具有較強的團隊合作能力，能以最快的速度融入到團隊中；有較強的組織管理能力；善于接受新思想，自學(xué)能力強；勇于接受新的挑戰；在工作方面，能吃苦耐勞、時(shí)間觀(guān)念強，態(tài)度端正，認真負責，踏實(shí)肯干，力求工作能做到最好；并且我對處理人際關(guān)系有個(gè)人獨有的方法。自知：欠缺實(shí)踐經(jīng)驗，所以珍惜每次學(xué)習機會(huì )，爭取積累更多的實(shí)踐經(jīng)驗，相信自己可以做得更好。
專(zhuān)長(cháng)：自學(xué)有關(guān)模具設計的知識（以注射模具為主），對塑料成型中可能會(huì )出現的缺陷以及如何解決有一定的.理論基礎，并通過(guò)應用模流分析軟件把模具設計的理論知識應用到實(shí)踐（模擬）中去，從而更加鞏固了模具設計的理論知識；由于本人的專(zhuān)業(yè)是《數控技術(shù)應用》，對模具制造有一定的實(shí)踐基礎自學(xué)能力強：在學(xué)校未開(kāi)專(zhuān)業(yè)課《pro/e》、《autocad》之前，經(jīng)過(guò)自學(xué)，就基本掌握這兩個(gè)軟件畫(huà)圖功能以及pro/e的模具設計知識。
工作目標：做一個(gè)高級模具設計工程師。
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實(shí)習期已經(jīng)結束了，在這實(shí)習的幾個(gè)月中，我的實(shí)踐能力有了很大的提升。
大學(xué)期間主修課程有：數控機床與數控原理和系統、數控編程、數控加工工藝學(xué)、機械制造基礎、機械設計基礎、數控機床的維修與保養、數控機床的電氣控制、auto cad、ug等。本人在大學(xué)三年中對本專(zhuān)業(yè)的知識學(xué)得比較扎實(shí)，而且還多方涉獵，在數控車(chē)銑床進(jìn)行過(guò)培訓，懂得一般的零件編程、加工及數控加工工藝。把握auto cad、ug等繪圖軟件及自動(dòng)編程，可以進(jìn)行fanuc系統的.手工編程，懂得機械制圖和識圖。能熟練操作atuo cad、solidworks、caxa制造工程師等專(zhuān)業(yè)軟件，擁有數控工藝員職業(yè)培訓證書(shū)、數控車(chē)床證書(shū)、數控中級證書(shū)，并熟悉c語(yǔ)言程序設計。專(zhuān)業(yè)之外還學(xué)會(huì )基本的焊工。鉗工操作等。
在校內實(shí)習廠(chǎng)搞過(guò)數控銑，數控車(chē)，課程設計實(shí)習實(shí)習期間，通過(guò)虛心向車(chē)間技術(shù)人員和工人師傅請教和親手操作，掌握了所在工段的工藝流程，對工段的主要生產(chǎn)設備和操作有了全面的了解，另外自己為人、處事的能力也得到了提高。
數控車(chē)，校內實(shí)習廠(chǎng)搞過(guò)數控銑。課程設計實(shí)習實(shí)習期間，通過(guò)虛心向車(chē)間老師和理論老師們請教和親手操作，掌握了所在工段的工藝流程，對工段的主要生產(chǎn)設備和操作有了全面的解，另外自己為人、處事的能力也得到提高。
完全不知道數控是什么，讀中學(xué)前�，F在已經(jīng)熱愛(ài)上了這個(gè)專(zhuān)業(yè)，并決心畢生投入到這專(zhuān)業(yè)當中，這是個(gè)極大的轉變。勤奮好學(xué)的不負眾望，學(xué)有所成。
自身專(zhuān)業(yè)從基礎課程到基本操作，中專(zhuān)三年。不僅理論課程上能夠完成合格通過(guò)，而且能在實(shí)踐動(dòng)手上能結合理論應用在數控機床上，使自己在一定程度上提高動(dòng)手創(chuàng )造能力和邏輯思維能力班也會(huì )要求自己無(wú)論做什么大小事務(wù)，身為理工的完成本職工作的同時(shí)。為管理好班級盡我力所能及。生活上，樂(lè )觀(guān)向上，儉樸，責任心強，辦事沉穩，適應性強，具有良好的心理素質(zhì)。興趣十分廣泛，能與同學(xué)融成一片，能積極參加各種有益的社交活動(dòng)，踴躍參加學(xué)校和班集體活動(dòng)。
前路由我創(chuàng )！如今畢業(yè)在即，人生滿(mǎn)希望。相信，經(jīng)過(guò)自己的勤奮和努力，一定能使我將來(lái)的工作中實(shí)現自己的人生價(jià)值，找到屬于自己的一方天地。
而且還多方涉獵，中職主修課程有：數控機床與數控原理和系統、數控編程、數控加工工藝、機械制造基礎、機械設計基礎、數控機床的維修與保養、auto cadproengin等。本人在中專(zhuān)三年中對本專(zhuān)業(yè)的知識學(xué)得比較扎實(shí)。數控車(chē)銑床進(jìn)行過(guò)培訓，懂得一般的零件編程、加工及數控加工工藝。把握master cam等繪圖軟件及自動(dòng)編程，可以進(jìn)行fanuc系統的手工編程，懂得機械制圖和識圖。專(zhuān)業(yè)之外還學(xué)會(huì )基本的普銑，普車(chē)。鉗工操作等。
數控專(zhuān)業(yè)的自我鑒定數控專(zhuān)業(yè)自我鑒定中專(zhuān)4
三年的大學(xué)生活，學(xué)業(yè)中有著(zhù)磕磕碰碰，畢竟從一個(gè)對數控專(zhuān)業(yè)完全沒(méi)有概念到將這些專(zhuān)業(yè)知識熟記心中，不是那么輕而易舉的事情；其中離不開(kāi)老師的辛勤付出，同學(xué)們的幫助和自己的勤奮刻苦�，F在回首，已臨近畢業(yè)了，倍感唏噓，以前那個(gè)無(wú)知莽撞的我現在已變得成熟穩重多了，做事都多了一份思考。因為自己清楚地知道將要面臨的無(wú)限挑戰與機遇。
在未踏入大學(xué)校門(mén)前，我完全不知道數控是什么，現在已經(jīng)熱愛(ài)上了這個(gè)專(zhuān)業(yè)，并決心畢生投入到這專(zhuān)業(yè)當中，這是個(gè)極大的轉變。勤奮好學(xué)的我，不負眾望，學(xué)有所成。在大學(xué)的學(xué)習、生活和工作中都能給自己一個(gè)滿(mǎn)意的優(yōu)秀大學(xué)生。
生活上，我樂(lè )觀(guān)向上，儉樸，責任心強，辦事沉穩，適應性強，具有良好的'心理素質(zhì)。我興趣十分廣泛，能與同學(xué)融成一片，能積極參加各種有益的社交活動(dòng)，踴躍參加學(xué)校和班集體活動(dòng)。有集體榮譽(yù)感，具有極強的團隊精神。
“人生滿(mǎn)希望，前路由我創(chuàng )！”如今畢業(yè)在即，我相信，經(jīng)過(guò)自己的勤奮和努力，一定能使我在將來(lái)的工作中實(shí)現自己的人生價(jià)值，找到屬于自己的一片天地。
數控專(zhuān)業(yè)的自我鑒定數控專(zhuān)業(yè)自我鑒定中專(zhuān)5
在幾年的大學(xué)中,使我具備了一定的工程素質(zhì),在機電一體化和計算機輔助設計(制造)方面有較好的基礎在數控技術(shù)方面,熟悉手工編程和計算機輔助編程;在電氣方面,對機床電氣、電子電工、單片機和plc有較深的理論知識;在計算機方面通過(guò)了國家計算面等級二級(c++)考證、熟悉cad軟件(autocad、proe、mastercam、nx3.0)和辦公軟件;在數控機床操作方面，通過(guò)了數控中級銑工、數控高級銑工、操作過(guò)華中一型數控銑床和fanuc—21im加工中心。
我是一個(gè)對數控技術(shù)有著(zhù)濃厚興趣和熱情的人，中專(zhuān)和大專(zhuān)階段我學(xué)習的都是數控技術(shù)應用，現在我能夠手動(dòng)編程，也能夠使用計算機輔助編程，在學(xué)校期間專(zhuān)業(yè)課一直是我的最?lèi)?ài)，幾乎每門(mén)專(zhuān)業(yè)課都達到了85以上，并且在每次的綜合獎學(xué)金的評定中，我都拿到了二等獎的好成績(jì)。并且我善于學(xué)習新鮮事物，善于思考和創(chuàng )新，吃得起苦、做事踏實(shí)，有較強的上進(jìn)心和責任感，積極主動(dòng)，注重團隊精神,能很好的處理人際關(guān)系，善于交際.在班級中我擔任團支書(shū)一職，我積極組織同學(xué)們過(guò)團組織生活，豐富了同學(xué)們的課余生活，也促進(jìn)了我與同學(xué)們的友誼，同學(xué)們都說(shuō)我是他們的開(kāi)心果。另外我還積極配合老師工作，不僅成為了老師的好幫手，還成為了同學(xué)與老師溝通的橋梁。另外我也有極強的適應能力，能迅速適應新的環(huán)境，找到自己的位置并發(fā)揮出自己的`作用，我曾在麥當勞和步步高公司實(shí)習過(guò)，在那里我學(xué)會(huì )了如何與人溝通，并培養了解決問(wèn)題的能力，更值得一提的是在去年暑假期間，我還被步步高公司認定為當季優(yōu)秀促銷(xiāo)員稱(chēng)號。我在思想上也積極向上，積極向黨組織靠攏，還積極參加學(xué)校組織的中級黨校和高級黨校，在黨校期間對黨的本質(zhì)有了更深的了解，于是成為黨員便成了我的一個(gè)目標，現在我被學(xué)校列為入黨積極分子并在觀(guān)察期中。
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對于數控技術(shù)，我從完全不懂到現在的專(zhuān)業(yè)技術(shù)過(guò)硬，這其中經(jīng)過(guò)了三年的大學(xué)生活。也讓我在這三年中發(fā)展了自己的人生價(jià)值觀(guān)，樹(shù)立了正確的人生觀(guān)念。
三年的大學(xué)生活，學(xué)業(yè)中有著(zhù)磕磕碰碰，畢竟從一個(gè)對數控專(zhuān)業(yè)完全沒(méi)有概念到將這些專(zhuān)業(yè)知識熟記心中，不是那么輕而易舉的.事情;其中離不開(kāi)老師的辛勤付出，同學(xué)們的幫助和自己的勤奮刻苦�，F在回首，已臨近畢業(yè)了，倍感唏噓，以前那個(gè)無(wú)知莽撞的我現在已變得成熟穩重多了，做事都多了一份思考。因為自己清楚地知道將要面臨的無(wú)限挑戰與機遇。
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