校園文化活動(dòng)活動(dòng)方案范文
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是在案前得出的方法計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編為大家收集的校園文化活動(dòng)活動(dòng)方案范文，歡迎閱讀與收藏。
校園文化活動(dòng)活動(dòng)方案范文1
社團文化節晚會(huì )籌備工作已經(jīng)啟動(dòng)！以下是活動(dòng)的地點(diǎn)、時(shí)間和流程安排，以及各項目組的分工：
一、活動(dòng)地點(diǎn)：待定
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日
三、晚會(huì )前流程安排：
1. 向各社團發(fā)布通知，告知舉辦社團文化節晚會(huì )（3月21日，統籌組負責）
2. 收集并篩選節目（3月21日-25日，節目組負責）
3. 選定主持人（3月26日-27日，節目組負責）
4. 編排節目（4月7日-8日，節目組負責）
5. 進(jìn)行第一次和第二次排練（4月9日-10日，節目組負責）
校園文化活動(dòng)活動(dòng)方案范文2
我們學(xué)校位于沙河村，是一所完全農村小學(xué)。近年來(lái)，隨著(zhù)農民家庭生活水平的提高，家長(cháng)對孩子的學(xué)習生活條件提出了更高的要求。學(xué)校在硬件設施上有了一定的改善，增加了板房和圖書(shū)館，并建設了微機室和電子白板。但是，在校園文化建設方面，還有待加強。
為了滿(mǎn)足家長(cháng)對優(yōu)質(zhì)教育資源和學(xué)生精神需求的要求，我們需要加強校園文化建設。這不僅是為了學(xué)校的面子，更是為了學(xué)校的.科學(xué)發(fā)展。我們應該以精神文化建設為重點(diǎn)，挖掘校園文化內涵，提升文化品位，營(yíng)造高尚的文化氛圍。通過(guò)充分發(fā)揮校園文化的育人功能，打造學(xué)校的特色文化。
具體來(lái)說(shuō)，我們可以采取以下措施：
首先，要抓好制度文化建設。學(xué)校需要依照教育規律和教育法規，建立和完善各種規章制度。在制定制度的過(guò)程中，應該充分發(fā)揚民主，經(jīng)過(guò)師生充分討論，最后以條文的形式確定下來(lái)。規章制度應該全面、具體明確、嚴格執行。
其次，要注重環(huán)境美化。學(xué)�？梢猿浞掷眯@空間進(jìn)行綠化，種植花草樹(shù)木，讓學(xué)校變得美麗如花園。同時(shí)，要保持校園內外的清潔衛生，培養學(xué)生的衛生習慣。
再次，要重視辦公室、班級和家庭的文化建設。辦公室應提供良好的工作環(huán)境，班級教室的布置應體現班級特色，家庭文化建設要注重教職工的示范作用，讓學(xué)生在和諧的家庭環(huán)境中成長(cháng)。
最后，要開(kāi)展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)。學(xué)�？梢猿闪⒏鞣N社團，舉辦演講比賽、讀書(shū)活動(dòng)、運動(dòng)會(huì )等，鼓勵師生一起參與。同時(shí)，要注重體育鍛煉，安排適當的體育活動(dòng)時(shí)間，培養學(xué)生的體魄和文明習慣。還要與村委會(huì )建立聯(lián)系，進(jìn)行德育教育和社區活動(dòng)。
總的來(lái)說(shuō)，學(xué)校校園文化建設是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程。我們要根據學(xué)校實(shí)際情況，創(chuàng )造符合學(xué)校特色的文化建設之路，營(yíng)造和諧向上的學(xué)校文化。讓全體師生在和諧向上的學(xué)校文化中獲得精神感召和發(fā)展。
校園文化活動(dòng)活動(dòng)方案范文3
社團文化節晚會(huì )籌備工作已經(jīng)啟動(dòng)！以下是活動(dòng)的地點(diǎn)、時(shí)間和流程安排，以及各項目組的分工：
一、活動(dòng)地點(diǎn)：
待定
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
三、晚會(huì )前流程安排：
1. 向各社團發(fā)布通知，告知舉辦社團文化節晚會(huì )（3月21日，統籌組負責）
2. 收集并篩選節目（3月21日-25日，節目組負責）
3. 選定主持人（3月26日-27日，節目組負責）
4. 編排節目（4月7日-8日，節目組負責）
5. 進(jìn)行第一次和第二次排練（4月9日-10日，節目組負責）
校園文化活動(dòng)活動(dòng)方案范文4
為了努力建設體現時(shí)代特點(diǎn)和我校特色的校園文化，營(yíng)造大學(xué)生健康成長(cháng)的良好環(huán)境，深化品牌校園文化活動(dòng)建設，促進(jìn)“一院一品牌” 創(chuàng )建工作，增強校園文化活動(dòng)的影響力和感染力，通過(guò)對學(xué)校所有的校園文化活動(dòng)進(jìn)行評選，以評促建，每年通過(guò)項目申報、現場(chǎng)展示、公開(kāi)評選環(huán)節評選十余項精品校園文化活動(dòng)，樹(shù)立典型，打造品牌、不斷提升我校校園文化活動(dòng)的整體水平。經(jīng)團委會(huì )議研究決定，將于20xx年11月16日———12月4日開(kāi)展xx工業(yè)大學(xué)20xx年校園精品活動(dòng)評選工作，現將有關(guān)事項安排如下：
一、成立校園精品活動(dòng)評選小組
組 長(cháng)：趙xx
副組長(cháng)：張xx
成 員：?jiǎn)蘹x、翟xx、常xx、各學(xué)院團委書(shū)記、各校級團學(xué)組織負責人、各學(xué)院學(xué)生會(huì )負責人。
二、申報條件
1、評選范圍：全校各級各類(lèi)校園文化活動(dòng)；
2、評選條件
�。�1）體現學(xué)校辦學(xué)宗旨和育人目標，對于繁榮校園文化、推進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，服務(wù)師生的成長(cháng)成才具有切實(shí)有效的作用；
�。�2）活動(dòng)實(shí)施連續二年以上，既有一定的傳承性，又具有一定的創(chuàng )新性；
�。�3）活動(dòng)實(shí)施的載體有效、活動(dòng)組織嚴謹、有序，實(shí)施效果顯著(zhù)；
�。�4）深受師生喜愛(ài)，具有一定的校內外影響力；（獲得全國獎項或在國家及省級媒體報道的項目，具有優(yōu)先申報權或可給予加分）；
�。�5）活動(dòng)歷年的活動(dòng)資料（文字、影像、獲獎情況）保存完整。
三、評選標準
1、活動(dòng)主題明確：活動(dòng)主題、目標和意義明確，能結合學(xué)校辦學(xué)理念和人才培養目標，反映師生良好精神風(fēng)貌，切實(shí)服務(wù)于學(xué)校師生的'學(xué)習和生活，并有利于師生的成長(cháng)成才；
2、活動(dòng)實(shí)施載體有效：活動(dòng)載體有特色、有亮點(diǎn)，能夠圍繞活動(dòng)主題實(shí)施，并有一定的創(chuàng )新性；
3、活動(dòng)內容充實(shí)：切合主題，針對性強，內容豐富，貼近生活，貼近實(shí)際，貼近師生；
4、活動(dòng)效果顯著(zhù)：參與人數多，覆蓋面廣，影響力大，實(shí)施效果良好；
5、現場(chǎng)展示效果好：活動(dòng)書(shū)面總結及多媒體材料豐富、完整，圖文并茂，客觀(guān)真實(shí)反映活動(dòng)全貌。
四、精品校園文化活動(dòng)評選程序
1、11月16日—11月20日———活動(dòng)申報與審核階段：活動(dòng)申報單位上報活動(dòng)方案，評選小組審核申報材料，確定入圍的活動(dòng)項目；
2、11月23日—11月25日———活動(dòng)展示評審階段：申報單位制作展板進(jìn)行展示，學(xué)生投票及評選小組評審，評出10—20個(gè)活動(dòng)項目進(jìn)入總決賽；
3、12月4日總決賽：各申報單位通過(guò)組織表演、VCR、ppT、現場(chǎng)講解等形式展示各自活動(dòng)的成果和特色（每隊限8分鐘）。評委當場(chǎng)打分，并結合學(xué)生投票情況，經(jīng)團委會(huì )議討論確定結果，20xx年五四表彰時(shí)為榮獲“精品校園文化活動(dòng)”的活動(dòng)項目頒發(fā)證書(shū)。
五、相關(guān)要求
1、高度重視，認真總結。評選工作是對全校各學(xué)院團學(xué)組織在校園文化活動(dòng)開(kāi)展方面的考察，各學(xué)院團委書(shū)記要對此次申報工作高度重視，精心組織。
2、突出實(shí)績(jì)，求真務(wù)實(shí)。評選要求各學(xué)院團學(xué)組織本著(zhù)實(shí)事求是的態(tài)度，認真整理撰寫(xiě)申報材料，客觀(guān)真實(shí)反映參評工作項目開(kāi)展的全過(guò)程及取得的效果，內容詳實(shí)，數據準確。
校園文化活動(dòng)活動(dòng)方案范文5
高品位校園文化建設是實(shí)現教育現代化的必然要求。為了構建具有我們學(xué)校特色的校園文化體系，我們以自主發(fā)展、和諧發(fā)展、全面發(fā)展為核心理念，以服務(wù)全校師生為宗旨，以素質(zhì)拓展為目標。通過(guò)加強校園文化活動(dòng)的基礎設施建設，創(chuàng )新活動(dòng)內容，拓展領(lǐng)域，規范模式，我們致力于營(yíng)造一個(gè)理想的校園環(huán)境。
環(huán)境建設方面，我們將注重綠化和美化工作。以實(shí)用、經(jīng)濟、美觀(guān)為原則，我們會(huì )對校園進(jìn)行綠化和美化，主要以綠色植物造景和花壇為主，同時(shí)設置適當的景點(diǎn)，使校園成為一個(gè)適合工作、學(xué)習和休憩的.地方。我們還會(huì )設立專(zhuān)職綠化人員，定期修剪和養護校園的花草、樹(shù)木和綠籬。
為了改善工作和學(xué)習環(huán)境，我們會(huì )對教室、辦公室、功能教室和活動(dòng)室的設施進(jìn)行全面檢修或升級。同時(shí)，我們會(huì )實(shí)行承包制度，為教工提供舒適的外部環(huán)境，同時(shí)開(kāi)展“文明班級”和“文明辦公室”評選活動(dòng)，定期進(jìn)行各種形式的檢查評比活動(dòng)。
在人文景觀(guān)建設方面，我們會(huì )適當設置人文景觀(guān)，充分利用教室內外墻壁的宣傳作用。我們還會(huì )在學(xué)校設置名人名言語(yǔ)錄牌和匾牌，體現公民道德規范、職業(yè)道德要求、素質(zhì)教育實(shí)施、課程改革目標、人文精神培養、終身發(fā)展需要等內容要求。同時(shí)，根據需要增設宣傳櫥窗、黑板報、布告欄等。
在文化氛圍方面，我們將充分發(fā)揮校園網(wǎng)站、黑板報、廣播站、校報和宣傳櫥窗的作用，引導校園文化氛圍健康向上，開(kāi)展形式多樣的宣傳活動(dòng)。我們還會(huì )擴大宣傳陣地、宣傳設施和宣傳內容，將文明校園建設與學(xué)校的中心工作緊密結合起來(lái)。
在校園文化方面，我們將組織豐富多彩的學(xué)生課外活動(dòng)，舉辦藝術(shù)節、文化節、科技節、教師論壇、青年教師才藝大賽、學(xué)術(shù)報告、專(zhuān)題講座等活動(dòng)，豐富校園文化。我們還會(huì )開(kāi)展各種健康向上、生動(dòng)活潑的體育比賽和文娛活動(dòng)。
道德規范方面，我們將加強禮儀教育，增強正義感，開(kāi)展敬業(yè)教育，樹(shù)立干一行、愛(ài)一行、專(zhuān)一行的思想。我們還會(huì )開(kāi)展與社區服務(wù)共建實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)行人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān)和愛(ài)國主義教育，開(kāi)展以“三大”、“三愛(ài)”為主題的教育活動(dòng)。
校內秩序方面，我們將加強校園治安管理，建立健全各類(lèi)規章制度，維護公共秩序。我們還會(huì )加強門(mén)衛管理，落實(shí)責任制，實(shí)行分級管理，加強巡查制度，維護校園正常的學(xué)習和生活秩序。
為了實(shí)現以上目標，我們需要統一思想，提高對校園文化建設的重要性的認識；加強領(lǐng)導，明確職責，確保工作順利進(jìn)行；以人為本，發(fā)揮師生的主體作用，共同參與校園文化建設。只有這樣，我們才能構建一個(gè)高品位的校園文化，為社會(huì )提供新的文化規范，培養有較高文化素質(zhì)和人文精神的人才。
校園文化活動(dòng)活動(dòng)方案范文6
為了落實(shí)市教育局的校園文化建設方案，我們學(xué)校在本學(xué)年加大了校園文化建設的力度。首先，學(xué)校領(lǐng)導班子非常重視這項工作，成立了校園文化建設領(lǐng)導小組，制定了發(fā)展規劃，明確了目標任務(wù)。經(jīng)過(guò)兩年的努力，我們學(xué)校已經(jīng)成為一所環(huán)境美麗、人際關(guān)系和諧、校風(fēng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)良好的一流學(xué)校。
其次，我們制定了校園建設工作實(shí)施方案，明確了各項活動(dòng)的.內容，并責任到人，限時(shí)完成任務(wù)。
我們還組織全體教職工學(xué)習校園文化建設方案，讓大家充分認識到校園文化建設的重要性，并分解任務(wù)到各個(gè)部門(mén)和班級，形成人人參與、齊抓共管的局面。
至于具體的工作內容，我們主要分為校風(fēng)建設、校園環(huán)境文化、學(xué)校制度文化和校園文化生活四個(gè)方面進(jìn)行。
在校風(fēng)建設方面，我們注重領(lǐng)導班子的思想建設，組織大家學(xué)習教育法規，增強自律意識。同時(shí)，我們還加強教師師德師風(fēng)教育，鼓勵教師探索教學(xué)創(chuàng )新。對于學(xué)生，我們加強養成教育，培養良好習慣，引導他們做文明人，培養安全意識和時(shí)間觀(guān)念。
在校園環(huán)境文化方面，我們進(jìn)行了校園美化工作，修建了花園、綠化帶，硬化了道路和活動(dòng)場(chǎng)地。我們還注重校園的衛生管理，定期進(jìn)行檢查，確保校園整潔無(wú)紙片。同時(shí)，我們也讓學(xué)生參與樹(shù)木、花園、綠化帶的養護工作，增加他們對環(huán)保的意識。
在學(xué)校制度文化方面，我們健全了領(lǐng)導機構，完善了管理制度。我們還注重民主管理，鼓勵教職工參與學(xué)校事務(wù)，促進(jìn)學(xué)校的良好運作。
最后，在校園文化生活方面，我們培育校園精神，提升校園文化品位。我們解讀了學(xué)校的價(jià)值觀(guān)念、校訓等，并通過(guò)各項活動(dòng)引導學(xué)生形成優(yōu)秀品質(zhì)。
通過(guò)這些工作，我們學(xué)校的校園文化建設取得了一定的成果，為學(xué)生創(chuàng )造了良好的育人環(huán)境，營(yíng)造了濃厚的學(xué)校文化氛圍。我們將繼續努力，不斷提升校園文化建設水平，為學(xué)生的全面發(fā)展提供更好的支持和保障。
校園文化活動(dòng)活動(dòng)方案范文7
一 、活動(dòng)主題
樹(shù)新風(fēng) 展才藝
二 、活動(dòng)目的
為了迎接元旦的到來(lái)，感受節日的氣氛，使同學(xué)們過(guò)上一個(gè)歡慶的新年，本次活動(dòng)特提供展示學(xué)生風(fēng)采的舞臺，通過(guò)黑板報、書(shū)法、繪畫(huà)、歌唱等形式，進(jìn)一步豐富校園文化生活，活躍校園氛圍，增強學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神，使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。
三、活動(dòng)組織與策劃
�。ㄒ唬┗I備策劃小組
張 亮：對該次活動(dòng)進(jìn)行策劃和指揮工作；
唐昌舉：組織協(xié)調各方面工作和人員的安排；
段 勇：負責本次活動(dòng)方案、評分細則的制定；音響設備的接輸、歌碟的收集和歌曲的播放；
童 英：指導學(xué)生參加比賽；
龍治福：負責全體老師的考勤工作；
劉 超：負責各項獎狀的書(shū)寫(xiě)。
�。ǘ┗顒�(dòng)開(kāi)展小組
1、宣傳報道組：何立君――負責本次活動(dòng)的'新聞報道以及學(xué)生會(huì )宣傳部成員
2、安全保衛組：負責做好活動(dòng)期間的安全教育和安全工作、預案的制定。
組長(cháng)：唐昌舉
組員：汪維虎、林萬(wàn)清、各班主任及學(xué)生會(huì )自律部成員
3、音響場(chǎng)景布置組：負責組織本組人員做好場(chǎng)景的布置和活動(dòng)結束后的設備收理工作。
組長(cháng)：付 兵
組員：周前利、王成權、付登銀、劉超、劉振建及學(xué)生會(huì )體育部成員
4、后勤組：負責活動(dòng)的飲用水等后勤設施
康志瑞、唐成洪以及學(xué)生會(huì )勞動(dòng)部成員
四、 活動(dòng)內容與分值
�。ㄒ唬┌嗉壖w項目 共計100分
1、班級文化建設（“學(xué)習園地”為評分項目） 20分
2、班級黑板報（各班指定的黑板報專(zhuān)欄） 20分
3、朗誦 10分
4、班級大合唱 50分
�。ǘ┌嗉墏�(gè)人單項項目
1、書(shū)法
2、繪畫(huà)
�。ㄈ┙處煴硌蓓椖�
五、活動(dòng)程序
1、升旗儀式
2、校長(cháng)致詞（宣布活動(dòng)開(kāi)始）
3、新團員宣誓儀式（段勇主持）
4、朗誦（演講）比賽
5、班級合唱比賽
6、現場(chǎng)書(shū)畫(huà)
7、教師表演(穿插進(jìn)行)。
8、公布各種成績(jì)和發(fā)獎。
六、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年12月31日上午
附：1、比賽安排及情況說(shuō)明
2、活動(dòng)預案。
合靖中學(xué)團委
20xx年12月3日
附件1：
比賽安排及情況說(shuō)明
一、比賽日程安排
比賽項目
評 比 要 求
評比人
評比時(shí)間
備注
班級文化建設
1、內容及主題：樹(shù)新風(fēng)、展才藝，展現班級良好風(fēng)貌。其中內容12分，設計8分
2、“學(xué)習園地”為評分項目
�。�1）教師組：張亮、唐昌舉、段勇、童英及各班班主任
�。�2）學(xué)生組：宋毅萍、張清清、郭麗
20xx年12月14日
去掉最高和最低分取其平均
班級黑板報
1、內容及主題：樹(shù)新風(fēng)、展才藝，慶元旦。其中內容12分，設計8分
2、“學(xué)習園地”為評分項目
20xx年12月17日
朗誦
1、內容及主題：切題健康,積極向上,能反映當代初中生精神風(fēng)貌和時(shí)代精神；主題明確,圍繞"樹(shù)新風(fēng)、展才藝"；有教育性,宣傳性和感召力。
2、現場(chǎng)表演要求：
�。�1）儀態(tài)得體，立題新穎,把握主題明確；
�。�2）材料真實(shí),生動(dòng)鮮明,有較強的影響力；
�。�3）選手邏輯分明,思路清晰；參賽選手表達清楚,整體性思維強；
�。�4）選手按其抽簽順序上臺,一般要求脫稿；
�。�5）時(shí)間為5分鐘左右，可多人合作完成，可配樂(lè )、伴舞。選手不得中途退場(chǎng)或棄權。
張亮、何立君、李潔、龍治福、劉莉、劉振健
20xx年12月31日上午（08：30開(kāi)始，視天氣情況做調整，具體時(shí)間以通知為準）
班級大合唱
1、人數要求：本班學(xué)生全員參與（工作人員除外）；12月25日前將節目名稱(chēng)報到段勇老師處；
2、內容要求：內容健康、格調清新，符合初中生的年齡特征，以弘揚愛(ài)國美德為主旋律，并能體現積極進(jìn)取，奮發(fā)向上的班級風(fēng)貌�？梢試L試有創(chuàng )意的表演形式；
3、著(zhù)裝要求：整潔大方，端莊得體；
4、表演要求：隊列整齊，精神飽滿(mǎn)，演唱風(fēng)格鮮明，表現準確細膩，聲音優(yōu)美嘹亮，伴奏配合融洽。
張亮、何立君、付兵、康志瑞、唐昌舉、童英、李潔、劉莉
書(shū)法
1、各班選送3－5件作品參選，經(jīng)過(guò)初選后，作品進(jìn)行展出，優(yōu)異作品作者現場(chǎng)書(shū)寫(xiě)；（待通知）
2、篇幅、風(fēng)格不限，毛筆、硬筆均可，書(shū)法字體不限。
3、材料自備。
張亮、何立君、康志瑞、唐昌舉、劉超、付登銀、龍治福、段勇、童英
繪畫(huà)
1、各班選送3－5件作品參選，經(jīng)過(guò)初選后，作品進(jìn)行展出，優(yōu)異作品作者現場(chǎng)繪畫(huà)；（待通知）
2、畫(huà)種不限，兒童畫(huà)、色彩畫(huà)、國畫(huà)、紙版畫(huà)皆可，最小篇幅為16開(kāi)紙張；
3、材料自備。
二、書(shū)法及繪畫(huà)作品參賽要求（補充）：
1、書(shū)法、繪畫(huà)內容要求表現學(xué)生生活，發(fā)揮兒童的想象空間，繪畫(huà)作品必須是反映積極向上和美好的事物。嚴禁教師代筆或幫助學(xué)生涂色，如經(jīng)查實(shí)取消其參賽資格；
2、書(shū)法、繪畫(huà)作品背面右下角請務(wù)必用鉛筆注明班級和姓名，以便于評獎。
3、各班每類(lèi)參賽作品不得少于3幅，參賽作品必須在12月25日之前上交到段勇老師處。
4、參賽辦法、表彰及獎勵：分別對書(shū)法和繪畫(huà)比賽進(jìn)行設獎。將評選出一、二、三等獎若干名。對獲獎的選手將進(jìn)行表彰，其中的優(yōu)秀作品將在學(xué)校宣傳窗中展出，作者現場(chǎng)表演。
三、活動(dòng)組織與策劃
1、請各班主任負責本班參賽節目的籌備工作，各理安排好作息時(shí)間學(xué)科教師應全力配合；
2、充分發(fā)揮學(xué)生積極性與創(chuàng )造性，豐富節目?jì)热�，旨在展現本班風(fēng)貌；
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