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【精選】西游記作文10篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的西游記作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
西游記作文 篇1
自從唐僧師徒4人從西天取經(jīng)回來(lái)，已成為了世界上的風(fēng)云人物，享受著(zhù)明星般的待遇。他們?yōu)榱俗屪约焊弦粚訕�，決定重新上學(xué)，來(lái)到了定海小學(xué)的四（2）班，那就是我的班級。由于我成績(jì)優(yōu)異，他們四人變成了我的`同桌候選人。正所謂，“近朱者赤，近墨者黑”，所以我選同桌可不能馬虎了。
他們師徒4人各有千秋，讓我難以取舍，我一時(shí)打不定主意，決定用排除法。他們4人中首當其沖的就是唐僧了，他心地善良，要是我做他的同桌，以后忘帶什么東西，唐僧就一定會(huì )借給我，可又想到他每天一句：“阿彌陀佛，善哉善哉�！笨隙〞�(huì )把我煩的頭爆炸。再說(shuō)他善惡不分，三打白骨精時(shí)，還三番四次的冤枉孫悟空，萬(wàn)一哪一天冤枉了我可不好了。一票否決。
再看看大師兄孫悟空，雖然本領(lǐng)天下無(wú)敵，足以保護我，但是他十分調皮，上串下跳，抓耳撓腮，怎么讓我安心學(xué)習呀，更別說(shuō)和我一起進(jìn)步了，想都別想，立刻pass掉。
二師兄豬八戒也是靠不住的，要是他成為我的同桌，上課天天睡覺(jué)，還打呼嚕，要是老師看錯了，沒(méi)準還會(huì )讓我背黑鍋。再加上豬八戒好吃懶做，肯定做不好我的同桌。八戒也只好被咔嚓掉了。
現在只剩下沙僧了，它不僅重義氣，而且忠厚老實(shí)，我實(shí)在看不出他有什么缺點(diǎn)，最后我正式宣布：我的同桌是沙僧。
這樣，沙僧便成為了我的同桌，次日，我的學(xué)海生涯中便有了他的歡笑陪伴。
西游記作文 篇2
炎熱的夏天，豬八戒在草叢中吃著(zhù)美味可口的西瓜，吃得津津有味，隨手把西瓜皮扔在草地上，孫悟空經(jīng)過(guò)看到了這一幕，他想：“這個(gè)呆子，要是別人踩到西瓜皮會(huì )滑倒的，不行，我要教訓教訓他�！�
孫悟空靈機一動(dòng)，念出口訣，把滿(mǎn)地西瓜皮變得能活動(dòng)了。
吃完西瓜的豬八戒拍拍肚皮，心滿(mǎn)意足地準備回家，誰(shuí)知剛走一步就被西瓜皮絆倒了，摔了好幾個(gè)跟頭，它心想：“被西瓜皮絆倒真疼�！�
于是豬八戒趕快把西瓜皮扔進(jìn)了垃圾桶里去了。這時(shí)孫悟空走出來(lái)，說(shuō)：“幸好被我看到了，不然別人也會(huì )像你一樣摔倒的�！必i八戒羞愧地說(shuō)：“我再也不這了�！�
西游記
《西游記》是我國四大名著(zhù)之一，是一部人人都知道的故事。故事里充滿(mǎn)了神奇，精彩的神話(huà)故事，每次讀起《西游記》，老是會(huì )情不自禁地進(jìn)入那精彩的`情節之中。
這只活蹦亂跳的小猴子就好像是我們的化身。當他從石頭里蹦出來(lái)的時(shí)候，就象征著(zhù)一個(gè)小生命的誕生。當他在花果山上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地和群猴們玩耍時(shí)，就好似我們那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活，多姿多彩。當孫悟空大鬧天宮時(shí)，就好似一個(gè)調皮的孩子，不小心跑進(jìn)了大人們的世界，并且搞得一團糟，大人們想哄住他，便封了他個(gè)弼馬溫，沒(méi)哄住。又封了個(gè)齊天大圣，還是沒(méi)有哄住。而后如來(lái)出現了，伸出他的飛掌將孫悟空束縛在五指山下。嚴慈的父親，終于壓服了他調皮的兒子。度過(guò)了漫漫的五百年后，觀(guān)世音的出現給了孫悟空新的希望，踏上了漫漫西天取經(jīng)之路，也踏上了漫長(cháng)的人生之路。
唐僧師徒四人在前往西天取經(jīng)的路上，共遇到了九九八十一道難關(guān)。這就好像我們成長(cháng)道路上布滿(mǎn)荊棘。最終，他們戰勝了難關(guān)，取得了勝利�！肮Ψ虿回撚行娜恕边@句話(huà)用在他們身上是再恰當不過(guò)。而我們，只要有不怕困難，堅持到底的決心，也會(huì )取得最終的成功。
由此，我想到了我們的學(xué)習。學(xué)習就好像是要去取得真經(jīng)。在學(xué)校里，有著(zhù)形形色色的人。有的像豬八戒，好吃懶做，做任何事情都馬馬虎虎，有的則像沙僧，誠懇老實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)。有的像孫悟空，活靈活現，足智多謀。而唐僧則是心地善良，不愿氣餒的人。若我們在學(xué)習上能個(gè)個(gè)都是唐僧，孫悟空，沙僧，有對學(xué)習的信念，那一定會(huì )取得成功。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，《西游記》帶給我們不再是對神話(huà)的幻想，它令我善良，寬容，嫉惡如仇，有面對困難的勇氣。
我喜歡這一本書(shū)，這一本名著(zhù)!它是我們中國歷史上的一顆名著(zhù)。感謝吳承恩老爺爺，他寫(xiě)下了這一本中國的歷史，中國的神話(huà)！
西游記作文 篇3
《西游記》是我國四大名著(zhù)之一，里面充滿(mǎn)了神奇。精彩的神話(huà)故事，每次讀起這本書(shū)，就情不自禁的融入精彩的'情節之中，每次看到電視上的情節讓我更能體會(huì )到唐僧師徒去西天取經(jīng)一路上跟妖魔鬼怪和險惡環(huán)境做斗爭的精神。他們經(jīng)歷了九九八十一難，就是他們齊心協(xié)力，不畏艱難，堅持不懈的精神取得了真經(jīng)！
師傅唐僧永遠嘮嘮叨叨，但是他卻有堅強的意志，不被財色所迷惑，不怕死亡而征服，孫悟空是個(gè)天不怕地不怕的猴子。他機智勇敢有不屈不饒的精神，也有聽(tīng)恭維話(huà)的缺點(diǎn)，豬八戒的本領(lǐng)雖然不能與孫悟空比，但是他憨厚老實(shí)有力氣，也敢與惡魔鬼怪做斗爭是孫悟空的得力助手，但是他也有他的缺點(diǎn)，比如說(shuō)，八戒他好吃懶做，好占小便宜，又好色又怕困難，常常要打退堂鼓，偶爾撒點(diǎn)小謊，可是謊又圓不了。他還會(huì )挑撥唐僧念緊箍咒。讓孫悟空吃點(diǎn)苦頭，沙僧雖然沒(méi)什么大本事，但是他勤勤懇懇，本本分分。任勞任怨，甘心做好后勤工作不愛(ài)出風(fēng)頭。
現在我想想我自己，膽小怕死，半途而廢不禁慚愧，讀了《西游記》這本書(shū)后讓我懂得了做事情要齊心協(xié)力，堅韌不拔，百折不撓，堅持把事情做到底，不管成功或失敗，只要我堅持了盡力了對于我來(lái)說(shuō)也是一種收獲，凡事不求最好，只求更好。
西游記作文 篇4
怎么理解“孫悟空釋道儒三位一體式宗教性格”？首先解釋一下“宗教性格”這個(gè)定義，它是我個(gè)人給出的一個(gè)概念，宗教指的是小說(shuō)《西游記》中人物角色所呈現出來(lái)的個(gè)人或群體的信仰方向，釋道儒即佛教、道教和儒教（孔教），在《西游記》中吳承恩結合明朝時(shí)代文化背景所描述的宗教類(lèi)別大致只有這三大類(lèi)。而孫悟空這一角色的塑造，則在同一人物身上融合了這三大宗教體系�，F在請允許我陳述一下我個(gè)人的一些看法：
我們按照孫悟空人物發(fā)展的角度來(lái)分析。大家關(guān)注孫悟空如何從一個(gè)石猴修成正果，成為佛祖欽點(diǎn)的斗戰圣佛。
首先是“道”，即道教。孫悟空最開(kāi)始從花果山漂洋過(guò)海來(lái)到菩提祖師（《西游記》第二回 悟徹菩提真妙理 斷魔歸本合元神）道觀(guān)學(xué)習法術(shù)，經(jīng)過(guò)他一再堅持與努力最后成為菩提祖師的`徒弟，在菩提門(mén)下的這幾年，他謹從師誨，學(xué)到了七十二般變化和長(cháng)生不老的法門(mén)，而此時(shí)，他所凸顯的宗教性格即為道教。
其次是“釋”，即佛教。這個(gè)很好理解，孫悟空大鬧天宮以后被壓五行山下，唐三藏解救了他，隨即奉觀(guān)音旨意拜三藏為師，而后便有了漫長(cháng)的取經(jīng)之路，直到西天大雷音寺膜拜于如來(lái)陛下，并且滿(mǎn)懷感激地接受斗戰圣佛的封典。取經(jīng)路上，悟空本著(zhù)師傅“出家人以慈悲為懷”的教誨，一路上劫富濟貧、斬妖除魔，這是他對三藏佛教的全身心信仰與支持，也是對他自身立地成佛的宗教性格的默許。
最后是“儒”，即儒教思想�？鬃邮浅錾诠拔迨兰o，顯然明朝社會(huì )各階層的思想也沐浴著(zhù)儒教的浸染熏陶，師徒四人自然也不例外。那么孫悟空身上是怎樣閃著(zhù)儒家思想光澤的呢？舉一個(gè)例子，我國儒家思想一向提倡“尊師重教”，即“一日為師，終身為父”云云。孫悟空是齊天大圣，但在拜三藏為師后，他在三藏面前不僅從未擺過(guò)架子，而且對他敬愛(ài)有加，甚至在被三藏趕出師門(mén)的時(shí)候，他不但沒(méi)有責怪三藏，反而一再懇求留下，而且在三藏有難的時(shí)候他一個(gè)筋斗云，飛回三藏身邊保護師父的安危。堂堂齊天大圣，為一普通僧人牽馬，只因為他們有著(zhù)師徒關(guān)系。毋庸置疑，這反映了悟空內心深處的儒家思想成分，即在他的多重宗教性格當中，儒教占據了很重要的一面。
綜合來(lái)看，孫悟空“釋道儒”三位一體的宗教性格其實(shí)正是他帶領(lǐng)師徒四人成就輝煌取經(jīng)事業(yè)的根本保障。道教賜予他外在法力，這是客觀(guān)物質(zhì)層面；儒教給予他行為約束，這是主觀(guān)精神層面；而這兩個(gè)層面都是為第三大宗教性格———佛教———服務(wù)的。因為悟空的一生最終使命是保護唐三藏前往西天取經(jīng)。而在這三個(gè)宗教性格層面之間，其實(shí)有很強的依賴(lài)性。道教成就了悟空的神通，卻也陷他于五行山下，最后是佛教救了他，從此為了感恩佛教，他把自己幾乎全部的精力都投入佛學(xué)追求。而儒教，則是他為人處世必不可少的部分，沒(méi)有儒教的約束、引導、影響，十萬(wàn)八千里取經(jīng)路很難走到最后。吳承恩這一筆法或許是對儒家思想對我國歷史社會(huì )影響的肯定。
悟空本一石猴，最后成為斗戰圣佛，在西游記四人世界里，他是最急躁的一個(gè)，卻又是功勞最突出的一個(gè)，這一切源于什么？必然，這很大程度上出自于他儒釋道三位一體并相互演繹所衍生出來(lái)的人格實(shí)力。
西游記作文 篇5
讀了《西游記》我深有感觸，文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
《西游記》向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界， 通過(guò)《西游記》中虛幻的神魔世界，我們處處可以看到現實(shí)社會(huì )的投影。
孫悟空是《西游記》中第一主人公，是個(gè)非常了不起的英雄。他有無(wú)窮的本領(lǐng)，而他最大的特點(diǎn)就是敢斗。與妖魔鬼怪敢斗，火眼金睛決不放過(guò)一個(gè)妖魔，如意金箍棒下決不對妖魔留情；這就是孫悟空，一個(gè)神話(huà)英雄。他代表了一種正義的力量，表現出人民戰勝一切困難的必勝信念。
說(shuō)到豬八戒，他的本事比孫悟空可差遠了，更談不上什么光輝高大， 豬八戒是一個(gè)喜劇形象，他憨厚老實(shí)，有力氣，也敢與妖魔作斗爭，是孫悟空第一得力助手。但他又滿(mǎn)身毛病，如好吃，好占小便宜，怕困難，常常要打退堂鼓。他有時(shí)愛(ài)撒個(gè)謊，作者對豬八戒缺點(diǎn)的批評是很?chē)绤柕�，但又是善意的。他并不是一個(gè)被否定的人物，因此人們并不厭惡豬八戒，相反卻感到十分真實(shí)可愛(ài)。
師傅唐僧，雖說(shuō)沒(méi)有孫悟空的'本領(lǐng)、豬八戒的活絡(luò )、沙僧的勤快、白龍馬的腳力，但他品行端正，會(huì )念真經(jīng)，不怕“千刀萬(wàn)剮”，有堅定的信念；只不過(guò)有是太任性。
沙僧和白龍馬雖說(shuō)沒(méi)有什么大本事，但都勤勤懇懇，任勞任怨，甘心當好后勤，不好出風(fēng)頭。
這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn)，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，其中我最喜歡的便是孫悟空，因為他神通廣大、技藝高超，一路保護唐僧成功地取得了真經(jīng)，他就成了我心目中的英雄。以及他敢于和強大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。
西游記作文 篇6
《西游記》
豬八戒：四圣試禪心、三打白骨精、 一方面好吃懶做、見(jiàn)識短淺、愛(ài)搬弄是非、耍小聰明、說(shuō)謊，愛(ài)占小便宜、貪戀女色；另一方面又不失忠勇和善良、戰斗勇猛、能知錯改錯、淳樸憨厚，豬悟能，法號悟能。
性格：好吃懶做，見(jiàn)識短淺，愛(ài)搬弄是非，耍小聰明，說(shuō)謊，愛(ài)占小便宜，貪戀女色；另一方面不失忠勇，善良，戰斗勇猛，知錯就改，淳樸憨厚。
1、三打白骨精：貪戀女色，搬弄是非，憨厚單純
2、四圣試佛心：貪戀女色
3、偷吃人參果：好吃懶做
唐僧：三打白骨精、四圣試禪心、 崇信佛法、嚴守戒律、目標明確、立場(chǎng)堅定、勇往直前的精神堅不可摧；但有時(shí)賢愚不分、好壞不辨。唐僧，唐三藏
性格：崇信佛法，嚴守戒律，立場(chǎng)堅定，勇往直前，但是賢愚不分，好壞不辨
沙僧：沙和尚。法號：悟凈
性格：心地善良，敦厚樸實(shí)，老實(shí)忠誠，任勞任怨，忠心不二，順從隨和。
啟示：人生的道路上也有九九八十一難，我們要不畏艱險、勇往直前、戰勝困難的過(guò)程，往往孕育著(zhù)成功。
推薦理由：《西游記》創(chuàng )造了神奇絢麗的神話(huà)世界，具有強烈的'藝術(shù)魅力，天上地下、龍宮冥府，鮮活的人物，離奇的情節，讓我們百讀不厭。
西游記作文 篇7
《西游記》是由我國明代著(zhù)名小說(shuō)家吳承恩所著(zhù)作品，是一部充滿(mǎn)了浪漫主義神話(huà)色彩的神魔小說(shuō)，今天的一讀使我受益匪淺。
《西游記》一書(shū)主要講述了唐僧師徒四人一路歷盡艱險、排除萬(wàn)難，最后到達西天成功取經(jīng)的故事。讀《西游記》一書(shū)令我印象最深刻的是唐僧的大徒弟孫悟空，他不僅會(huì )七十二變還會(huì )火眼金睛通過(guò)一眼便能辨別是人是妖。所以孫悟空善于降妖除魔，為西天取經(jīng)立下汗馬功勞。但是，成功到達西天取經(jīng)亦不是孫悟空一人之功勞，若沒(méi)有豬八戒、沙僧及其師傅唐僧等人的一同堅持努力光憑孫悟空一己之力是不可能成功的`。正如古語(yǔ)有云：“人心齊，泰山移”“三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛亮�！笔刮疑羁堂靼琢耍喝松缆仿L(cháng)總會(huì )遇到艱難困苦，僅憑一人之力難以突破的難關(guān)，每當這時(shí)便需要我們與身邊朋友一同克服、共同前進(jìn)去攻克、戰勝它，進(jìn)而取得成功！
那年學(xué)校運動(dòng)會(huì )中拔河這一比賽項目給我留下了很深的印象——我們班男女齊上，全都拿出九牛二虎之力與對手僵持了起來(lái)不相上下，最終我們班因為一個(gè)大意最終在第一場(chǎng)比賽上輸了。下場(chǎng)休息時(shí)，我們班同學(xué)連連嘆氣，就在這時(shí)班主任走了過(guò)來(lái)安慰我們道：“上一輪我們雖然輸了，但是同學(xué)們千萬(wàn)不要灰心，接下來(lái)我們還有兩場(chǎng)比賽呢，只要盡自己的努力我們就一定會(huì )成功的！”老師的一番話(huà)語(yǔ)令我們頓時(shí)如撥開(kāi)云霧般再次燃起了斗志。接著(zhù)老師又給我們做出了調整后，同學(xué)們紛紛摩拳擦掌、躍躍欲試全身都蓄滿(mǎn)了力氣。只等裁判一聲令下，緊張又激烈的拔河比賽又開(kāi)始了，同學(xué)們不由而同的身體重心向后傾，一同喊著(zhù)口號：“一二、一二、一二......”再用盡全身力氣奮力一拔最終我們贏(yíng)得了第二局的勝利。于是趁著(zhù)這股熱勁，我們又以迅雷不及掩耳之勢拿下了第三局的勝利。同學(xué)們高興極了紛紛歡呼了起來(lái)，老師望著(zhù)這一幕也露出了笑容......
讀《西游記》一書(shū)我深刻的體會(huì )到了通往成功之路荊棘叢生，正需要我們同書(shū)中的唐僧師徒四人一般齊心協(xié)力，不顧前路有多艱難與險阻，只要做到迎難而上，堅持不懈，那么成功的彼岸便離我們不遠！
西游記作文 篇8
這個(gè)暑假，我看了一本書(shū)——《西游記》
這本書(shū)的主人公，我不用說(shuō)大家都知道吧？那就是——唐僧師徒。他們前往西天取經(jīng)的路上，歷經(jīng)九九八十一難，千辛萬(wàn)苦，終于來(lái)到了西天，可是一開(kāi)始沒(méi)送禮，就給了個(gè)無(wú)字真經(jīng)，唐僧師徒很奇怪，就問(wèn)如來(lái)：“為什么這經(jīng)沒(méi)有字呢？”如來(lái)回答：“我們給你經(jīng)，你禮都不送�！碧粕�(tīng)了，把唐王送給他的紫金缽送給了如來(lái)，才取得了有字真經(jīng)。
這個(gè)故事告訴我，要學(xué)習唐僧師徒，遇到什么困難都不能退縮，要挺起胸膛，迎接困難，像唐僧被妖精捉住了，孫悟空想盡辦法來(lái)救師傅，失敗了也不放棄的精神，就值得我們學(xué)習。但是豬八戒那種好吃懶做的懶洋洋的樣子，可千萬(wàn)不能學(xué)他，沙和尚的吃苦為先、處處想著(zhù)別人的精神，讓我十分敬佩，我想到這里，在心里暗暗發(fā)誓：我一定要學(xué)習孫悟空的想盡辦法救師傅，永不放棄的`精神，和沙和尚吃苦為先，處處想著(zhù)別人的精神！
馬上就要到五年級了，我相信，只要我帶著(zhù)永不放棄，吃苦為先和處處想著(zhù)別人的精神，是絕對可以考出好成績(jì)的！
西游記作文 篇9
今年暑假，我讀了四大名著(zhù)之一 ——《西游記》。
這本書(shū)的作者是吳承恩，我真佩服他，能寫(xiě)出這樣的好書(shū)。這本書(shū)里的人物性格各不相同：孫悟空，勇猛機智。豬八戒，憨厚，愛(ài)偷懶；沙僧，勤奮；唐僧，無(wú)比慈善。孫悟空法力無(wú)邊，可以前卻干出大鬧天宮這樣不好的事，最后還是被佛祖的五指山降服了。五百年過(guò)后，佛祖讓孫悟空改過(guò)自新了，還和豬八戒、沙僧一起幫助孫悟空西天取經(jīng)。孫悟空一路降魔無(wú)數，可最害怕唐僧的緊箍咒。唐僧有時(shí)也挺糊涂的，明知道自己的徒弟有火眼金睛的神力，卻偏說(shuō)孫悟空打死的妖怪是好人，還寧愿相信一個(gè)素不相識的人，也不相信自己最厲害，最順從自己的徒弟，太固執了！就因為這樣，還把孫悟空趕走過(guò)呢�？蛇@并不怪他，他又不會(huì )火眼金睛，再加上他太善良了。為什么說(shuō)豬八戒愛(ài)偷懶呢？有一次，孫悟空讓他去探山。他一開(kāi)始埋怨孫悟空，之后自己找了個(gè)地方睡覺(jué)去了，睡覺(jué)時(shí)害怕大家問(wèn)起來(lái)這是什么山，什么洞，還想了一個(gè)辦法應付大家問(wèn)他探山的.結果——胡編了一個(gè)答案說(shuō)是“石頭山”“石頭洞”。幸好孫悟空跟去了，讓他重新探了一次山。你說(shuō)他是不是愛(ài)偷懶?最后，經(jīng)過(guò)他們師徒四人的齊心努力和眾天神的幫助，他們終于取得了真經(jīng)。
《西游記》這本書(shū)不愧被稱(chēng)為名著(zhù)，我真佩服吳承恩，寫(xiě)得真好！這樣的好書(shū)，值得大家一讀！
西游記作文 篇10
說(shuō)到西游記，我們班還真有呢！
孫愷樂(lè )于助人所以是唐僧。只要是孫悟空不聽(tīng)話(huà)，唐僧就會(huì )說(shuō)觀(guān)音菩薩告訴他的咒語(yǔ)，一念就念到孫悟空認錯為止。只要孫悟空不認錯，他就會(huì )一直念下去不肯停。
我很淘氣，活潑，所以就是孫悟空。齊天大圣、美猴王、斗戰勝佛都是我的.別名。我還會(huì )七十二變，什么東西都可以變出來(lái)。還有一個(gè)筋斗云，能飛十萬(wàn)八千里呢！手里拿著(zhù)如意金箍棒，它重13500斤可以變大變小，小得能夠藏到耳朵里。
雷梓陽(yáng)力大無(wú)窮所以就是沙和尚，他力大無(wú)比，肌肉豐滿(mǎn)，什么東西都能夠舉起來(lái)，就是連巨大的大形鐵都可以舉起來(lái)，手里拿著(zhù)一個(gè)日月杖。
葉宇晨大胃王，有多少東西都能吃完，能吃半個(gè)房子那么多的米飯呢！所以，他是豬八戒，手里拿著(zhù)九齒釘鈀，凡人是拿不起這樣的寶物的。
賴(lài)文博很壯就是白龍馬，身上有很多力，使也使不完，身上有很多行李，什么東西都能背動(dòng)。
怎么樣？我們班的西游記是不是很歷害？
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