- 教育了我作文 推薦度:
- 教育了我作文 推薦度:
- 教育了我作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
教育了我作文【錦集3篇】
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的教育了我作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教育了我作文 篇1
在我的記憶長(cháng)河里,許多事都因為歲月流逝早已淡忘,但有一件事卻深深地印在了我的'腦海里。
那是一個(gè)中午,和往常一樣,食堂的阿姨拎著(zhù)一桶菜來(lái)到教室,哦,今天體育課運動(dòng)過(guò)度,我的肚子早就開(kāi)始“咕咕”叫喚了,我迫不及待地跑過(guò)去,把頭往 菜盆跟前一湊,天啊,你為什么這樣懲罰我!今天居然吃大蒜炒皮子!看著(zhù)我真想吐。我無(wú)精打采地隨便吃了幾口飯,然后用白開(kāi)水灌飽了肚皮,最后將剩菜剩飯 “嘩啦”一下全部倒進(jìn)了桶中,我轉身剛要走,卻被老師發(fā)現了。這時(shí),老師的臉一下子變得嚴肅起來(lái),問(wèn)我:“王又立,你在干啥?”“這菜實(shí)在難吃, 我......我……我吃不下了!蔽抑е嵛岬鼗卮,老師嘆了一口氣,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦,你們小孩子終究不懂得節約呀,你還像個(gè) 班干部嗎?”我聽(tīng)了老師的花,似乎明白了什么……
從此,我再也不浪費糧食,每次吃飯都吃完,老師也夸獎我最節約,同學(xué)們問(wèn)我這是因為什么?我總是笑著(zhù)回答:“因為——一件事教育了我!
教育了我作文 篇2
這件事教育了我
在我的記憶中,這件事是這樣的。
仲夏的一天中午,我的口渴得很,只想找點(diǎn)解渴的東西。
我走到院子里,一眼望見(jiàn)了張大伯家中的葡萄,只見(jiàn)藤上碩果累累。我不禁口水直流,恨不得馬上吃到。
我想!我家和張大伯家只隔一堵矮墻,怎么不去摘幾串葡萄呢?于是,爬上矮墻,攀到墻頂,把腳向前一伸,哎,只差一手之遠。于是,腳向前挪了挪,只差一個(gè)手指頭遠了!我再往前挪了挪,沒(méi)想到?jīng)]站穩一下子摔了下來(lái)。還好,下面是一堆沙子,腿還沒(méi)有摔斷。但腳上擦破了幾處皮,鮮血直流。我仍然咬緊牙關(guān),還想去摘。
這時(shí),張大伯出來(lái)了,見(jiàn)我在葡萄架邊站著(zhù),笑著(zhù)說(shuō):“呦!你怎么到這邊來(lái)的?”我頭一偏,心想:張大伯又不知道剛才發(fā)生的事,正打算應付?蓮埓蟛l(fā)現了我的腳,“你的腳怎么擦傷了?來(lái),快到屋里來(lái),給你找些止血藥擦擦!蔽蚁,怎么好意思進(jìn)屋呢?我慚愧死了,只恨沒(méi)洞鉆進(jìn)去。
張大伯跑進(jìn)屋找了些藥粉和紗布,先在我傷處敷上藥粉,再包上紗布?粗(zhù)包好的腳,心想,張大伯是多么可親呀,我這樣,多么地對不起他。思來(lái)想去,鼓足勇氣,把事情的.經(jīng)過(guò)講給張大伯聽(tīng)。張大伯并沒(méi)有責怪過(guò)我,反而說(shuō):“為人就要誠實(shí),知錯改了就好!蔽衣(tīng)了張大伯那親切的話(huà)語(yǔ),激動(dòng)得點(diǎn)了點(diǎn)頭,淚珠頓時(shí)滾落下來(lái)了。
每當我想起這件事,耳邊就響起了張大伯那意味深長(cháng)的話(huà)語(yǔ)。
教育了我作文 篇3
一個(gè)陳舊的小盒子藏在我柜子后面的角落里,這不是我那個(gè)圍棋嗎?它讓我想起了一件事。記得那是上小學(xué)四年級的時(shí)候,學(xué)校舉辦了興趣小組,我被挑選到了圍棋、五子棋小組。每周我們都要訓練。一段時(shí)間后,老師搞了一次五子棋競賽,我通過(guò)層層過(guò)關(guān)和選拔,終于取得了第一名的好成績(jì)。我拿著(zhù)獎狀,心里像綻放的花朵一樣,欣喜若狂的奔向家中,決定要大顯身手。
姐姐和我比起來(lái),要業(yè)余的多,她既沒(méi)有經(jīng)過(guò)正式的訓練和學(xué)習,也沒(méi)和學(xué)習下棋的同學(xué)比賽過(guò),只是和我交手過(guò)幾次。別瞧她比我大,可是技術(shù)卻沒(méi)我好,幾乎稱(chēng)得上屢次失敗。我蹦跳得回到家里,看見(jiàn)姐姐正坐在沙發(fā)上看五子棋書(shū),我把書(shū)包往床上一扔,拿著(zhù)獎狀在她面前回了一番:“怎么樣,第一名!”姐姐抬頭看了獎狀一眼,揮揮手說(shuō):“才是個(gè)小組的第一名就牛了?”我聽(tīng)了姐姐的話(huà),心里像:今天我非要你看看冠軍的水平!我可是第一名,能怕你!你贏(yíng)過(guò)我幾局?今天再讓你領(lǐng)教領(lǐng)教。我昂著(zhù)頭,滿(mǎn)臉笑容的說(shuō):“不服氣咱們就比試比試!”姐姐看我滿(mǎn)臉的.傲氣,放下手中的書(shū)說(shuō):“好,放馬過(guò)來(lái)吧!
我把五子棋拿出來(lái),擺在桌子上,鄭重其事的宣布:“比賽開(kāi)始!”于是我們就開(kāi)始了緊張的比賽。我們上課學(xué)習了很多下五子棋的方法,我輕松應戰,而姐姐呢,好像不敢輕敵,緊鎖著(zhù)眉頭,眼睛盯著(zhù)棋盤(pán),琢磨著(zhù)每一步該怎樣走。我把腿翹得老高,登在椅子上,嘴里哼著(zhù)歌,眼睛不時(shí)往窗外瞟瞟,窗外的小鳥(niǎo)在空中滑翔,轉眼的功夫消失在天際,遠處還能看見(jiàn)馬路上的汽車(chē)。我不聽(tīng)的變換著(zhù)動(dòng)作,一會(huì )躺在沙發(fā)上,一會(huì )翹著(zhù)腿,一會(huì )又把腿蹬在桌子腿上,心不在焉的想:我的水平這么好,第一名的得這么輕松,對于總是我手下敗將的姐姐,我還用那么認真嗎?想到這里,我笑了笑,姐姐還在注視著(zhù)棋盤(pán),棋盤(pán)上擠滿(mǎn)了棋子,白的黑的,空著(zhù)的格子所剩無(wú)幾。我輕蔑的說(shuō):“你好慢呀,姐姐,我都等不及了!苯憬悴焕砦,依舊埋頭苦干。
屋里的氣氛很是沉悶。窗外依然有汽車(chē)鳴笛的聲音。突然,姐姐食指和中指指尖上的棋子重重的落在一個(gè)空格子上,打破了寂靜。我一看,她的黑棋子連成了3個(gè),馬上在前面放上了我的白棋子,這才挽救了我的“生命”。誰(shuí)料,姐姐乘勝追擊,一下將了我好幾下,我不再看窗外的汽車(chē)了,匆匆補救,被她搞得狼狽不堪,這可是我沒(méi)有過(guò)的,被姐姐追殺成這樣,我端正了坐姿,馬上進(jìn)入了狀態(tài)?赡苁怯捎谖覄傞_(kāi)始下棋的時(shí)候太輕敵,局勢總是被動(dòng),我足足補救了好久,而局勢總是沒(méi)有扭轉,豆大的汗珠從我臉頰劃過(guò),滴到棋盤(pán)上,姐姐呢,和我正好相反,她反倒洋洋得意的看我的笑話(huà)。只聽(tīng)啪的一聲,姐姐的勝利子落在棋盤(pán)上,余光中能看到她臉上綻放的笑容,棋盤(pán)上的棋子好像瞬間消失了,我不敢承認現實(shí)——我輸了!
愣了許久,姐姐對我說(shuō):“你輸了,不驕傲了吧。有了一點(diǎn)小小的成績(jì)就沾沾自喜,難道你忘了滿(mǎn)招損,謙受益了嗎?”我就像泄了氣的皮球,完全沒(méi)有了興致。而那張第一名的獎狀,好像褪了色一樣,似乎是很久以前發(fā)的了。姐姐拍拍我的肩說(shuō):“妹妹,別灰心,你的技術(shù)比我好多了,只不過(guò)你這次驕傲了。繼續努力哦!我剛剛看你那樣驕傲,才答應和你玩得,就是要你吸取教訓。剛才看你下棋時(shí)滿(mǎn)不在乎的表情,我就料到你一定會(huì )輸的。記住,戒驕戒躁,要謙虛,其實(shí)你蠻有把握贏(yíng)我的!蔽夷弥(zhù)獎狀,使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我撫摸著(zhù)陳舊的盒子,仿佛這件事剛剛發(fā)生過(guò)。通過(guò)這件事,讓我明白了:驕傲使人落后,只有謙虛才能不斷進(jìn)步。
【教育了我作文】相關(guān)文章:
我的教育作文10-16
我的教育作文04-24
教育了我作文[經(jīng)典]10-01
【經(jīng)典】教育了我作文10-20
(精選)教育了我作文10-27
教育了我作文【精選】10-21
(經(jīng)典)教育了我作文10-29
教育了我作文09-28
教育了我作文[精選]10-06
教育了我作文(精選)11-04