元旦的作文8篇(集合)
在學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的元旦的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
元旦的作文 篇1
時(shí)間就像一條記憶的長(cháng)河,匆匆地、悄悄地流過(guò),眨眼間,又迎來(lái)了新的一年!八臍庑略┕,萬(wàn)壽初今朝”,今天是新一年的開(kāi)始――元旦節。
雖然元旦節這幾天天空不作美,寒風(fēng)刺骨,使人感到冷颼颼的,再加上零星細雨,冷得人直打哆嗦,但街道上還是人織如流、車(chē)水馬龍。人們沐浴著(zhù)改革開(kāi)放的春風(fēng),充分地享受著(zhù)閑暇的時(shí)光。街道邊擺滿(mǎn)了來(lái)自四面八方的商品,小販叫賣(mài)著(zhù),趁著(zhù)這喜慶的節日,搞了各種促銷(xiāo)活動(dòng):一個(gè)買(mǎi)羊毛衫的小伙子,打了“真材實(shí)料、物廉價(jià)美,假一賠百”的招牌,贏(yíng)得了顧客的信任;那個(gè)賣(mài)港式夾克的叔叔,寫(xiě)上:“虧本處理大甩賣(mài)”七個(gè)顯眼的大字,過(guò)客蜂擁而上……這些機智的小販們都拿出看家本領(lǐng),打折促銷(xiāo)。
有的還自編了一道道廣告詞,使得路人駐足不前,心馳神往。誰(shuí)都想買(mǎi)到便宜的東西,小販和顧客展開(kāi)了激烈的爭論,顧客們拼命地殺價(jià),小販們拼命地推辭,討價(jià)還價(jià)聲吵成一片。一位買(mǎi)小棉襖的阿姨對商販說(shuō):“便宜點(diǎn),大過(guò)年的,求個(gè)好兆頭,算我16元,六六大順吧!毙∝湴櫚櫭碱^,說(shuō):“不行啦,我也是靠這養家糊口,要不再添點(diǎn),18元!幺發(fā)――要發(fā),大家發(fā)!怎么樣?”“好,成交!”阿姨高興地付錢(qián),高興地把溫暖的小棉襖裝進(jìn)袋子里――也許她的眼里正經(jīng)浮現著(zhù)自己那可愛(ài)的'孩子穿上這溫暖的棉衣的溫暖的幸福的樣子。地攤上有許多賣(mài)假花的,五顏六色的假花可謂巧奪天工;以假亂真,許多路人都駐足欣賞,買(mǎi)上一兩束。小孩們最歡了,到處亂逛,看到又圓又大的糖葫蘆或印著(zhù)卡通人物的氣球,就拉著(zhù)大人的手嚷嚷地鬧著(zhù)要,如果不滿(mǎn)足他們的話(huà)就愁眉苦臉,大人們無(wú)可奈何地掏腰包把錢(qián)往小販手里塞,孩子們手中拿著(zhù),嘴里含著(zhù),蹦蹦跳跳地高興極了!‘廣場(chǎng)里更是張燈結彩,花團錦簇,人山人海,人們拎著(zhù)大包小包在廣場(chǎng)上閑逛著(zhù),歡歌聲此起彼伏。廣場(chǎng)里還擺著(zhù)各色小吃,叫人看垂涎三尺,賣(mài)上一點(diǎn)帶上。人們的歡聲笑語(yǔ)出喜慶的心情。
在黨的奔小康的好政策的引領(lǐng)下,人們都過(guò)上了好日子,因此我們要珍惜眼前的幸福生活,長(cháng)大了報效祖國,為祖國的建設多出一分力。元旦節是一個(gè)多么喜慶、熱鬧、快樂(lè )的節日!我堅信,在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,我們的日子一定是“天天有今日,歲歲似今朝”!
元旦的作文 篇2
星期二下午,我們班在教室里舉辦了元旦聯(lián)歡會(huì ),教室里有五彩繽紛的氣球和五顏六色的彩帶,十分漂亮。
聯(lián)歡會(huì )上,同學(xué)們表演了許多節目,有舞蹈、有拉小提琴、有歌曲、有腦筋急轉彎。我最喜歡徐婧寒表演的小提琴,因為她的`琴聲很優(yōu)美。
這一天,我過(guò)得很開(kāi)心。
元旦的作文 篇3
終于放假了,小鳥(niǎo)出籠了!回家的路上,我心里樂(lè )滋滋的;氐郊抑,只見(jiàn)哥哥坐在沙發(fā)上,正在等我呢! “磊磊,打不打羽毛球?”哥哥見(jiàn)我回來(lái)了,忙起身問(wèn)我,“好啊,好啊!蔽宜斓卮饝。 開(kāi)始了,媽媽坐在旁邊,當著(zhù)裁判員,哥哥發(fā)球了,他猛然來(lái)了個(gè)“上鉤球”,害得我連球的一根羽毛都沒(méi)碰著(zhù),氣得我臉都發(fā)“紫”了,看我生氣,哥哥卻高興,他像只驕傲的`公雞昂起頭來(lái)看也不看我:“憑你那點(diǎn)技術(shù),也想贏(yíng)我,妄想!”“我真的火大了!”我要來(lái)真的了,狠狠地發(fā)了一球,想這回哥哥該接不著(zhù)了吧,誰(shuí)知,哥哥把輕輕把羽毛拍一揮,球就彈了回來(lái),我被嚇得不知所措,結果球還是落地了,我又失了一分,哥哥說(shuō):“這會(huì )知道我的厲害了吧!哼!不服氣再來(lái)呀!我才不怕你呢!”我徹底服了,哥哥太厲害了。
元旦的作文 篇4
記得12月31號為了親眼見(jiàn)證新年伊始而熬夜,搞得我第二天無(wú)精打采的。于是,我決定,用特別的方式迎接新年的到來(lái),是哪種特別的方式呢?對了——冬泳!
下午,我拿著(zhù)泳具前往迎賓館。今天貌似不算太冷,嗯,就算稍微有點(diǎn)冷也沒(méi)問(wèn)題,水是恒溫的。走進(jìn)建筑內部,人并沒(méi)有我想象的那樣少,但也沒(méi)有太多,但來(lái)的有些早,總體還是比較安靜。
換好衣服,我走進(jìn)浸腳池。嘶——好冷!看來(lái),我需要慢點(diǎn)下水,適應適應了。但之后我就改變了這種看法,游泳池的`水根本就是溫的!帶上泳鏡,潛到水底去,水質(zhì)不算太清澈,但還能看見(jiàn)。我抬起頭,望見(jiàn)老爸來(lái)了。然后就開(kāi)始游泳了,時(shí)而奮力游泳,時(shí)而在池邊歇息。
游著(zhù)游著(zhù),我有一個(gè)疑問(wèn)。為什么泳池會(huì )越來(lái)越深呢?我跑去問(wèn)老爸。老爸說(shuō):“在那條深水線(xiàn)后,有一個(gè)坡,過(guò)完那坡后,就是深水區了! 我不信,就跑去看。在水底下,我還真看見(jiàn)了一個(gè)坡。
這次冬泳,不但是為了迎元旦,還是為了強身健體,多運動(dòng),益終生!
元旦的作文 篇5
望著(zhù)窗前的那些戲耍的孩子們,我、看到了我的影子。今天是元旦,也是假日,我早早做完了作業(yè),卻坐在窗前望著(zhù)那些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的“天使”們。如今8年級的我,再也不可能像他們似的快樂(lè )玩耍hllip;hllip;
還記得6年級的時(shí)候,一樣的元旦,天上下著(zhù)小雪,邃長(cháng)的街道里,時(shí)不時(shí)會(huì )傳來(lái)孩子們嘻戲的聲音。瞧!那個(gè)穿著(zhù)大棉襖,帶著(zhù)手套的是我們的班長(cháng),個(gè)子最高的那個(gè)是我們的文體委員,長(cháng)的黝黑黝黑的是我的哥哥,當然,剩下的一個(gè)就是我了。我們這是像南山出發(fā),南山是我們經(jīng)常去的地方,通往南山的是一個(gè)一眼望不到頂的“天梯”,上面原來(lái)有一個(gè)石頭房子,后來(lái)年久失修,塌了。那里就成了我們的“天堂”。這不,我們一路說(shuō)說(shuō)笑笑,不一會(huì )就到了山頂,在那里,我們玩的`很開(kāi)心,打雪仗(連著(zhù)下了幾天雪,是積雪),埋雪坑(我們創(chuàng )造的游戲,猜拳,誰(shuí)輸了,就轉過(guò)身,閉眼,然后我們挖坑,埋上雪,讓他走),捉迷藏。
在這里,我們想玩到幾點(diǎn)就玩到幾點(diǎn),因為這里太高了,家長(cháng)們即使知道我們在這里,也懶得來(lái)找。等我們瘋夠了,就躺在天臺上休息一會(huì )兒,哈,天臺上鋪墊了一層軟綿綿的雪,在上面一點(diǎn)也不比“席夢(mèng)思”差,我們在上面說(shuō)著(zhù)內心深處的心里話(huà),張開(kāi)嘴接天上的小雪,啊,那是夢(mèng)的味道hllip;hllip;
捏捏自己的臉,又變成了“成熟”的8年級少年,早已脫離了金色的童年時(shí)代。啊,是誰(shuí)奪走了我的童年,我那夢(mèng)幻搬的童年。
元旦的作文 篇6
圣誕,是西方國家的傳統節日;元旦,則是我們的傳統節日。這兩個(gè)節日均在飄雪的冬天,當圣誕悠悠離去后,元旦也就不期地姍姍而至了。而且兩個(gè)節日都具有慶祝與紀念的含義,在一年的末端到第二年的頭兒,大街小巷都會(huì )紅彤彤的亮個(gè)好幾天,我想,大概只有春節和燈節時(shí)的氣概才能與其相比吧,不過(guò)這光亮也定是比燈節、春節的要稍為遜色了。
先拿元旦來(lái)說(shuō)吧,它是世界多地的新年。的確,它是公歷新年的第一天。在元旦這天,民間的百姓通常祭祖與祭神佛,還會(huì )進(jìn)行許多有趣的娛樂(lè )歡慶活動(dòng)。不說(shuō)別的,大家小時(shí)候都學(xué)過(guò)王安石的《元日》吧?千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日,總把新桃換舊符。它正描寫(xiě)了元旦這天熱鬧歡快、萬(wàn)象更新的景象。
接下來(lái)說(shuō)圣誕吧。圣誕節是西方耶穌的誕辰,它是個(gè)宗教節日,前夕稱(chēng)為平安夜,也就是人們擺放圣誕樹(shù)的日子。隨著(zhù)時(shí)間的'發(fā)展,圣誕節因為圣誕老人而被全世界的人熟知,許多人開(kāi)始過(guò)圣誕節,這一現象在中國也很明顯。圣誕節的習俗也很多,在這里我們暫不一一解說(shuō)了。它讓世界都精彩不少,這是一個(gè)事實(shí)。
我們可以說(shuō),經(jīng)濟的發(fā)展促進(jìn)了文化的交融。中國人可以過(guò)洋節,外國人也可以慶祝中國節日。我看到了文化禮俗的交融,各地的傳統節日也都多元化了。
那么,當圣誕遇上元旦時(shí),又會(huì )怎么樣呢?是中國娃娃抱著(zhù)圣誕樹(shù),抑或是圣誕老人穿著(zhù)中國的傳統服飾?
可是,當我走在放學(xué)的路上,環(huán)顧四周時(shí),我的耳邊沒(méi)有回響著(zhù)慶祝元旦的歌曲。我看到的只是圣誕老人以及一棵棵美麗高大的圣誕樹(shù)。
我覺(jué)得外國的好的傳統,我們應該去學(xué)習;而我們不能一味地去學(xué)習、效仿別人的習俗,反而忘記了自己的傳統。不去傳承,這難道不是忘本嗎?而他們的那種情懷,那種對自己國家文化的深?lèi)?ài),身為國人的我們,是壓根就學(xué)不來(lái)的!現在的傳統節日氛圍越來(lái)越淡了。中國的學(xué)生們能說(shuō)得一口流利的外語(yǔ),卻不會(huì )寫(xiě)方塊字了,這不是天大的丑聞嗎?止增笑耳!如果有一天連我們自己都忘記自己應該傳承的老傳統,那么上下五千年文明的明天又會(huì )怎樣?
圣誕遇上元旦之時(shí),我希望我聽(tīng)到的是鈴鐺聲與鞭炮聲的交響曲,圣誕老人與中國娃娃的歡歌;在漫天大雪的溫馨中,看到的不再是心碎流淚,而是絢爛的煙火,世界兒童的笑顏!
元旦的作文 篇7
20xx年的元旦晚會(huì )真熱鬧,一片喜氣洋洋! 來(lái)自世界各地的演員們給我們帶來(lái)精彩的節目。悅耳的歌聲和歡快的舞蹈讓我陶醉在其中!韓國美女組合青春亮麗,她們強烈的節奏感使我也想學(xué)街舞。聽(tīng)著(zhù)那些很年輕就走向世界的音樂(lè )家的出色演奏,使我感受到臺上一分鐘,臺下十年功的道理,感受到他們對音樂(lè )的'熱愛(ài)!音樂(lè )是相通的,美國黑人樂(lè )團用中文唱《半個(gè)月亮爬上來(lái)》這首歌,也能唱得有聲有色,有模有樣。
元旦是全世界人民的節日,各國人民用不同的方式慶祝元旦,有放煙花,有舞龍、舞獅,還有跳各種傳統舞蹈!真是一片喜氣洋洋的景象!
元旦的作文 篇8
今天,是20xx年的最后一天了,中午放學(xué)的時(shí)候,老師就宣布:下午第三節課和自習,咱們開(kāi)元旦晚會(huì ),除了瓜子之類(lèi)的零食,其他的零食可以隨意拿來(lái),這一提議贏(yíng)得了陣陣的歡呼聲,老師又接著(zhù)宣布:愿意表演節目的,可以到文藝委員——李那里去報名。
到了下午第二節課下課,元旦晚會(huì )正式開(kāi)始了,只見(jiàn)我和沈鈺振端坐在電腦桌前,沈左手執多媒體遙控器,右手扶鍵盤(pán),我右手握鼠標,左手持巧克力棒,隨時(shí)準備為上臺表演節目的同學(xué)配音,同時(shí)也連忙制作元旦晚會(huì )的`課件。
第三節課的上課鈴打響了,我們的元旦晚會(huì )準時(shí)開(kāi)始了,只見(jiàn)我們的投影儀上端掛著(zhù)四個(gè)大字——元旦快樂(lè ),我們的主持人李姝峰站起,大聲地說(shuō):“第一個(gè)節目,由朱香凝為大家樂(lè )器演奏——橫笛!敝灰(jiàn)朱香凝手持橫笛到了講臺上,開(kāi)始吹起來(lái),悠揚、婉轉、動(dòng)聽(tīng)的橫笛聲立刻就將我們帶入了那如詩(shī)如畫(huà)般的江南風(fēng)景,讓我們仿佛看見(jiàn)了那“兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,看見(jiàn)了那“桃花流水鱖魚(yú)肥”的情景,一曲未了,我們就已經(jīng)深深地陶醉了。
趁著(zhù)我們陶醉的功夫,李姝峰又接著(zhù)上臺,“接下來(lái)請聽(tīng)房孝鍇同學(xué)帶給大家的歌曲——長(cháng)江之歌!”在我們熱烈的鼓掌聲中,房孝鍇同學(xué)面帶微笑地走上了講臺,有些緬甸,還沒(méi)等站穩就開(kāi)始唱起來(lái),全班同學(xué)頓時(shí)哄堂大笑,就在我們的笑聲中,房孝鍇大聲清晰,雖然有些跑調的唱完了“長(cháng)江之歌”。
接下來(lái),還有王書(shū)林小組合唱的青春舞曲,張淑豪、侯心陽(yáng)、尹夢(mèng)蕾帶給大家的“素顏”和“娃娃臉”,那優(yōu)美圓潤的歌喉,讓全班同學(xué)爆發(fā)出陣陣掌聲,還有全班同學(xué)的合唱、劉宗源、張振林的笑話(huà)等等……整個(gè)晚會(huì ),全班同學(xué)都顯得熱血沸騰一般,每個(gè)人都是紅光滿(mǎn)面的。
不知過(guò)了多久,當全班合唱完了之后,老師一聲令下,元旦晚會(huì )結束,我們看了看表,天哪!都快放學(xué)了,這個(gè)晚會(huì )不知不覺(jué)中整整開(kāi)了兩個(gè)多小時(shí)唉,晚會(huì )結束后,同學(xué)們還都沉浸在晚會(huì )的熱鬧中,老師不緊不慢地說(shuō):“這次開(kāi)這個(gè)晚會(huì ),主要是想讓同學(xué)們放松一下,希望大家在不久之后的期末考試取得好成績(jì),到那時(shí),咱們再開(kāi)一次更大的晚會(huì )!“老師的話(huà),再一次贏(yíng)得了全班同學(xué)的滿(mǎn)堂喝彩,同學(xué)們個(gè)個(gè)干勁十足,精力充沛,個(gè)個(gè)渴望那期末考試后的晚會(huì ),當然,晚會(huì )還需要好成績(jì)的襯托啊!這就需要我們在考試之前,認真學(xué)習,為晚會(huì )打好基礎了。