(熱)元旦的作文8篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的元旦的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
元旦的作文 篇1
1月1日，大家都知道這是什么日子吧？是，元旦節。
我先祝大家元旦快樂(lè )。想必這個(gè)元旦大家都過(guò)得很開(kāi)心吧！有些人肯定在狂吃，有些人也許在努力喝，有些人在玩，有些人在樂(lè )，甚至有些人吃喝玩樂(lè )都有，也許我也是一個(gè)吧！嘻嘻。
我還在偷樂(lè )呢。因為我只要上完語(yǔ)數英我就ok了。有些人就沒(méi)我這么好運了吧。元旦，大家是在家干嘛呢？是在上課外班，還是回家鄉，還是在旅游呀！反正我是無(wú)所事事。我就去游玩吧！反正世界這么大，去雄偉的泰山，去水平如鏡的西湖，去上有天堂，下有蘇杭的杭州，去山水甲天下的桂林，去……這么多地方讓我去西湖旁有一個(gè)小亭子，大家都在里面取暖，我也不愁去哪兒了。
我還是屬于比較文靜的吧，那就去水平如鏡的西湖吧。當我正式來(lái)到西湖時(shí)還是忍不住贊嘆一番。果然不愧是水平如鏡的西湖，我原以為是這個(gè)名字夸張了，沒(méi)想到還是真的.。水平水平水面真平，像長(cháng)長(cháng)的馬路一樣平得令人吃驚。不錯不錯！
這時(shí)正是冬天，寒風(fēng)呼嘯，像是要把這兒的一切給吞噬了一樣。樹(shù)木在作死掙扎，可都好像沒(méi)有一點(diǎn)用處，還是一點(diǎn)一點(diǎn)的落了下來(lái)。原本翠綠的樹(shù)葉變黃了，原本黃色的樹(shù)葉落了下來(lái)，落下來(lái)了，被人踩踏的，可她還是那么開(kāi)心，她在生命結束的最后一時(shí)，笑了�？珊L(fēng)絲毫不留情，用寒氣來(lái)襲擊我們，寒風(fēng)刮在我們臉上猶如一把刀，割著(zhù)我們。原本我們紅潤的臉上，變白了。
西湖邊有個(gè)小亭子，大家都在里面取暖，大家在一起暖暖和和的。我也忍不住湊了進(jìn)去，唉真暖和。雖然有點(diǎn)擠，但總是暖和了，至少寒風(fēng)吹不進(jìn)來(lái)，現在和剛才真是一個(gè)大量的對比。從寒冷到溫暖，從蒼白變紅潤。
西湖可真好玩，我游完后就回家。這個(gè)元旦雖然我只去了西湖一個(gè)地方。但真的是太好玩了。讓我見(jiàn)識到了西湖的美景，西湖我愛(ài)你。元旦元旦，我更愛(ài)你。
元旦的作文 篇2
早上起來(lái)，對這新的一年、新的一天感覺(jué)似乎沒(méi)有什么不同。
天氣依然有些陰冷，籠罩在迷茫霧色里的陰霾依然厚重無(wú)比，太陽(yáng)依然不愿現出真身，地上依然滿(mǎn)是昨夜樹(shù)失落的淚痕。
但十分難得的是，這樣的天氣，不再有人著(zhù)急早起，不再有人匆匆趕路，不再有生命只爭朝夕，所以馬路顯得比往時(shí)寬敞明亮了許多。工地上也不見(jiàn)了平時(shí)常有的吵鬧聲，工人們此刻恐怕正在工棚里享受以往不曾擁有過(guò)的回籠覺(jué)帶來(lái)的舒心的`感覺(jué)。
因為沒(méi)風(fēng)，湖水也很平靜。那細細的柔波是魚(yú)兒鬧騰出來(lái)的，它們的自在表明了它們對生活擁有平靜的心態(tài)。一只船�？吭谒�，沒(méi)系任何繩索，一定是船主鐵定了它不會(huì )主動(dòng)離家出走。
霧色很濃。寒煙包裹著(zhù)一縷縷霧氣在水中升騰，時(shí)而散開(kāi)，時(shí)而聚攏，它們的不離不棄使已經(jīng)完全枯萎的荷葉憑添了許多經(jīng)風(fēng)歷雨的凝重。幾只叫不出名字的水鳥(niǎo)踩著(zhù)厚厚的被人遺忘的竹葉在水邊覓食，不時(shí)發(fā)出吱吱的叫聲，分不清是傳情還是祝福，但相信它們已經(jīng)有了某種默契，比如收到了使自己寬慰的關(guān)心，或者衣食暫且無(wú)憂(yōu)的短信。
安靜是今天特有的情境，可能是因為放假，也可能是昨夜的慶賀過(guò)于隨心，人們不再把忙碌當作任務(wù)，所以大都睡得非常放松，不知不覺(jué)忘卻了時(shí)間。于是，天地顯得格外安寧，人的世界分外干凈。
這是一個(gè)非常難得的畫(huà)面：天空中填充飽滿(mǎn)的云，馬路上流動(dòng)干凈的空氣，人們安睡在心滿(mǎn)意足的夢(mèng)境里，鳥(niǎo)兒用樸素的幸福感染周?chē)拿恳淮缣斓亍?/p>
這是我在元旦早上看到的情景，它的生動(dòng)讓我久久感動(dòng)。
元旦的作文 篇3
同學(xué)們興奮高彩烈地來(lái)到學(xué)校，我們上午裝飾了教室下午開(kāi)聯(lián)歡會(huì )。
我們要做的事是：
1、參加比賽的發(fā)獎品，
2、只是自己的文集，
3、表演節目。
我們表演節目的時(shí)候老師說(shuō)：讓平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà)的同學(xué)表演，其中就有我的同位。他什么也沒(méi)有準備我和孫奉琳都告訴他了兩個(gè)可是他的沒(méi)有說(shuō)。最后他背了一首古詩(shī)故事的'名字叫《靜夜思》。
這次聯(lián)歡會(huì )開(kāi)得真開(kāi)心!
元旦的作文 篇4
今天我們開(kāi)了元旦聯(lián)歡會(huì )，非常成功，同學(xué)們表演的也不錯，堪稱(chēng)十全十美。
星期一上午站路隊的時(shí)候，王老師說(shuō)讓我和金博彥一起主持元旦聯(lián)歡會(huì )，我非常激動(dòng)，當天晚上，就把主持詞準備好了，第二天早上就讓同學(xué)們報節目。
下午，我來(lái)到教室，教室里的桌椅已擺放好了，圍成了一個(gè)方方正正的圈，中間正好可以讓同學(xué)們表演節目。但是，教室的天花板、黑板、墻壁，空蕩蕩的，沒(méi)有一點(diǎn)裝飾品，只有玻璃上貼了稀稀落落的幾片雪花，門(mén)口貼了一副對聯(lián)，黑板上粘著(zhù)一根氣球，其他什么都沒(méi)有。別的同學(xué)問(wèn)王老師為什么，王老師說(shuō)：“貼上去太亂了，還不方便同學(xué)們收拾�！�
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，我和金博彥面對著(zhù)大屏幕，聲情并茂的朗誦著(zhù)開(kāi)場(chǎng)白，把氣氛從低帶到高，等我們讀完了，就是第一個(gè)節目，歌曲《大中國》�！拔覀兌加幸粋�(gè)家，名字叫中國……”《大中國》的歌聲在我耳邊響起，我一看，兩位同學(xué)唱的`娓娓動(dòng)聽(tīng)，歌聲悠揚悅耳，深受大家的歡迎。第二個(gè)節目是“溜溜球”表演。張俊澤同學(xué)手拿“陽(yáng)光”溜溜球，另一只手開(kāi)始擺弄。我不會(huì )玩溜溜球，也不感興趣，但是同學(xué)的演技讓我看的很入迷。第三個(gè)節目是王佳婧的電子琴獨奏——《獻給愛(ài)麗絲》，這首曲子我在車(chē)載MP3上聽(tīng)過(guò)，但是，現在的跟以前聽(tīng)的不一樣，還是王佳靜同學(xué)彈得好。我已經(jīng)欣賞了好多節目了，我最喜歡的是翟新瑞的單口相聲，他背的滾瓜爛熟，但又不像背書(shū)一樣死板，模仿的惟妙惟肖，博得了一陣陣掌聲。
這次元旦聯(lián)歡會(huì )，同學(xué)們真是多才多藝，在班里大展風(fēng)采，我們班真是一個(gè)藏龍臥虎之地呀！
慶祝這次元旦聯(lián)歡會(huì )圓滿(mǎn)成功！
元旦的作文 篇5
今天，是一年一度的元旦，我們迎來(lái)了新的一年，我們的學(xué)校，決定在下午舉辦元旦聯(lián)歡會(huì )。
到了下午，我興高采烈地來(lái)到了教室，發(fā)現教室布置的如天堂一般，黑板的.四個(gè)角貼著(zhù)漂亮的拉花，中間寫(xiě)著(zhù)四個(gè)紅色的大字：元旦快樂(lè )！屋頂還掛滿(mǎn)了彩色的絲帶……
叮當叮當！元旦的“鐘聲”敲響了！我們的班主任付老師走了進(jìn)來(lái)，要開(kāi)始表演節目了！我的心里像裝著(zhù)一個(gè)小兔子，砰砰直跳！第一個(gè)節目是我和候樹(shù)一來(lái)表演拉丁舞，我們沉著(zhù)地走上講臺，開(kāi)始跳起舞來(lái)，我們跳得非常起勁，非常漂亮，很快就得到了大家的稱(chēng)贊。跳完之后，教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。太好了，我們跳舞圓滿(mǎn)成功！我滿(mǎn)臉寫(xiě)著(zhù)自信回到了座位上。
我還欣賞了許多節目，王小萌講的笑話(huà)，候樹(shù)一的魔術(shù)，孔俊娗、尹淑琦唱的歌……都精彩極了！
這個(gè)元旦我過(guò)得真快樂(lè )！
元旦的作文 篇6
“喂，聽(tīng)說(shuō)這一次晚會(huì )，老師也來(lái)看呢！”“是嗎？”“說(shuō)不定，還會(huì )錄像呢！”
聽(tīng)他們一說(shuō)，我對元旦晚會(huì )越來(lái)越有興趣了，終于我等到了這一天。在班長(cháng)布置教室的時(shí)候，我就在想象這一天下午歡樂(lè )的樣子，一定每個(gè)人臉上都百花齊放！想到這里我就跟迫不及待了。書(shū)都看不進(jìn)去了！
晚會(huì )快開(kāi)始了，六位主持人滿(mǎn)面春風(fēng)的.站在臺上，臺下的每個(gè)同學(xué)都興高采烈的等待著(zhù)晚會(huì )終于拉開(kāi)了帷幕，大家在歡笑聲中，老師背著(zhù)筆記本電腦也來(lái)了。這樣使我們唱的跟興奮了。
我很喜歡周麗麗唱的《感恩的心》。雖然也有其他同學(xué)唱這首歌，但是我感受到了她的用心良苦。我還要建議她聲音要大一點(diǎn)，才更好聽(tīng)！
我最喜歡的是最后的，簡(jiǎn)直是高潮。那時(shí)，同學(xué)們讓老師唱歌，把氣球放在老師的頭上和懷里。我們和老師一起歡笑，一起唱歌，一起玩耍，不再呆板的坐在那里。大家都下了位在老師的面前跳舞，大笑，歡蹦亂跳 。老師很快樂(lè )。
我喜歡這次晚會(huì )，希望以后有機會(huì )還舉辦！
元旦的作文 篇7
今天清早五點(diǎn)多鐘我就被噼噼啪啪的爆竹聲給吵醒了，我就想今天是什么日子啊，為什么會(huì )放爆竹？當我想起今天不用去上學(xué)突然發(fā)現今天是元旦啊，20xx年的第一天。不過(guò)爆竹還是不要放的好，PM2.5又會(huì )高了，污染環(huán)境��！
接著(zhù)我又瞇了會(huì )兒，七點(diǎn)二十分我準時(shí)起床了。先是整理好床鋪，把衣服穿戴好，去衛生間洗臉刷牙，接著(zhù)吃了美味可口的.早餐。吃完早餐，媽媽交待了我兩個(gè)任務(wù)，一個(gè)是今天一天如何復習，第二是想一想今年一年的計劃。
我打算今天把作業(yè)完成后做兩套卷子，看一下最近我課本上的知識掌握得如何，針對錯題，請爸爸媽媽給我講解一下，這是我今天的學(xué)習計劃。
對于新的一年，第一個(gè)計劃是我每天都要看書(shū)，并把自己看的書(shū)名及頁(yè)碼記錄下來(lái)，今年一年我最起碼要看20本書(shū)，希望自己可以堅持摘錄優(yōu)美詞句并寫(xiě)讀后感；第二個(gè)計劃，養成良好的預習復習習慣，不僅僅是語(yǔ)文，數學(xué)和英語(yǔ)也要這樣；第三個(gè)就是我要做一些力所能及的家務(wù)，爭取這一年能學(xué)會(huì )燒三個(gè)菜，西紅柿炒雞蛋、炒青菜及炒飯。
這就是我元旦的一天以及我的新年新計劃。20xx，我來(lái)啦！
元旦的作文 篇8
元旦是一年的.首日。 “ 元旦 ” 這一名稱(chēng)，據說(shuō)起自傳說(shuō)中三皇五帝之一 —— 顓頊。他以農歷正月為元，初一為旦。 “ 元 ” 含有第一和開(kāi)始之意， “ 旦 ” 則是一輪紅日從地面開(kāi)始升起。 “ 元 ” 和 “ 旦 ” 和在一起，就是要人們以蓬勃朝氣來(lái)迎接嶄新的一年。這一天，我國城市和農村，都張燈結彩，披上了節日的盛裝，不少單位懸起 “ 慶祝元旦 ” 的巨幅標語(yǔ)，歡慶新年。