光芒的作文

光芒的作文合集[15篇]

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的光芒的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

光芒的作文1

　　奶奶這一代人，戲是件重要的事情。

　　你看！她們濃妝艷抹，穿著(zhù)戲裝在臺上表演，奶奶那個(gè)時(shí)代，“戲班子”出生這個(gè)身份可不簡(jiǎn)單，聽(tīng)奶奶說(shuō)，原先我們村一個(gè)月演兩次戲，為了看戲我們村的人都湊錢(qián)湊人力弄了個(gè)戲臺！雖然戲臺不大也很破舊，但是每到看戲的時(shí)間，一村人大大小小、老老少少都小跑著(zhù)去看戲，生怕錯過(guò)了“好戲”�？涩F在呢？大家都在做“低頭族”，哪里還有心思看戲呢？奶奶有個(gè)老伙計，是表演戲曲的`，可她每天就算沒(méi)有人看戲，她也會(huì )去表演，她說(shuō)：“老祖宗有規矩，三尺之上有神靈”，就算人不看也耀眼，因為人品不了的戲，神可以品！”當她說(shuō)出這句話(huà)時(shí)，她的眼神是多么的堅定，是多么的有決心！可畫(huà)面剛一轉，她便轉身看向窗外，低著(zhù)頭平緩而失落地說(shuō)：“原來(lái)戲班子有300余人，現在十人不到，目前六人……”很佩服她傳承中華文化，她堅信：“她可以傳播文化，她可以讓世界甚至全球人都知道中國有個(gè)傳統文化——戲曲，有個(gè)傳統職業(yè)——戲子！”

　　至今，奶奶那個(gè)老伙計還在干戲曲行業(yè)，就算無(wú)人觀(guān)看……就算連個(gè)戲臺也沒(méi)有……我相信她就是角落里的光芒！

　　這讓我想起相聲界的郭德綱，他白手起家，他相信他一人也能在相聲界將相聲讓全國人、全世界的人都有所了解，記得十年前的那個(gè)春晚嗎？有一個(gè)節目是相聲，人們都不喜歡這個(gè)節目，直到現在，郭德綱帶領(lǐng)400余子弟表演相聲，讓我們00后的孩子們了解了相聲，喜歡上相聲，我相信他可以做到讓世界都了解相聲，了解中國的傳統文化！

　　他們像角落里微不足道的光芒，努力著(zhù)讓后代了解傳統文化，他們都在努力……努力成為一個(gè)“太陽(yáng)”，照亮世界，就算現在只是一束光芒，就算現在呆在角落里的一角，但他們都在努力成為“太陽(yáng)”！

光芒的作文2

　　你有你的光芒，因為你不斷積蓄力量。有志者，事竟成。有心人，天不負。不要被暫時(shí)的黯淡消磨了我們的意志，做最好的自己。

　　你有屬于自己的光芒

　　大千世界，蕓蕓眾生，每個(gè)人都有屬于自己的獨特魅力，即便你覺(jué)得如此平凡，這也是獨一無(wú)二、無(wú)可替代的，就像茫茫夜空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星，或明或暗，每一顆都綻放出屬于自己的光芒。

　　你有屬于你的光芒，因為你相信自己。有信心未必會(huì )贏(yíng)，但是，沒(méi)信心一定會(huì )輸。自信可以使人勇敢追求，但當你失去了自信，就會(huì )自甘沉淪在平凡之中。偉大的'

　　指揮家小澤征爾在一次世界級的指揮大賽中演奏評委們給的樂(lè )譜，在樂(lè )隊的演奏中發(fā)現了一個(gè)不和諧的聲音，他向評委們提出了這個(gè)問(wèn)題，當聽(tīng)到評委和觀(guān)眾們質(zhì)疑

　　的聲音時(shí)，他沒(méi)有放棄而是堅持了自己的選擇，通過(guò)了評委們故意設下的陷阱，獲得了大獎。

　　你有屬于你的光芒，因為你不斷追求超越。古希臘的德摩斯蒂尼，他天生口吃，但為了成為一名辯論家，不斷超越自己，去實(shí)現更高的目標。他在嚴酷的條件下口中含石，一次又一次地磨礪自我，不僅是在矯正口吃的壞毛病，更在強化自己的心智，最終成為了偉大的辯論家。

　　你有你的光芒，因為你不斷積蓄力量。有志者，事竟成。有心人，天不負。不要被暫時(shí)的黯淡消磨了我們的意志，做最好的自己，就是要相信自己在學(xué)習、生活中的積累，最終會(huì )成為綻放璀璨光芒的能量的源泉。

　　匯聚我們每個(gè)人獨有的光芒，照亮尋夢(mèng)前行的方向！

光芒的作文3

　　人生，每人都應該有精彩的一面，光芒閃爍的一面，光芒來(lái)自于自身的尋找。

　　你在班上不是一個(gè)受歡迎的人，別人批評你，你也總否定自己，甚至老師教導你，你都會(huì )激動(dòng)地頂撞老師。你過(guò)于否定自己就是一個(gè)神經(jīng)病。你從不從自身去尋找光芒的所在。每個(gè)人都有自己的光芒，你過(guò)于自卑，反倒讓人更厭惡你墮落的模樣。

　　記得在班級與別班比賽拔河時(shí)，你熱心地為女生們加油，并鼓勵我們，為我們高興。在男生比賽時(shí)，你也努力地為班級供上一份力量，你拼搏努力的樣子在我們的腦里永不抹盡，你為班級策謀計算，把最好的辦法貢獻于班級，使得班級成功地贏(yíng)了。當然了，你也敢于承認錯誤，你敢作敢當。犯了錯誤后，你仍然會(huì )誠實(shí)地告訴老師是你。你與同學(xué)們發(fā)生爭吵后，你也會(huì )懇切的請求別人原諒，因為你的真誠，我們一度地原諒了你。這就是你的光芒。

　　即使你有優(yōu)點(diǎn)，但你的缺點(diǎn)仍然讓同學(xué)們厭惡。當你的缺點(diǎn)引起了同學(xué)們的反抗時(shí)，那么你應該努力將錯誤改正，博得同學(xué)們的喜愛(ài)。改變十分重要，如果你想改變，就應該在同學(xué)們發(fā)生一些小矛盾時(shí)，主動(dòng)退讓?zhuān)辉诶蠋熡柍饽銜r(shí)，細細傾聽(tīng)，懂得問(wèn)題的所在；在你在罵粗口時(shí)，想想這樣做對嗎？是否違反了班規；光芒即使有，但你的缺點(diǎn)依舊沒(méi)有改變，反而會(huì )更加自卑與否定自己了。改變是主要，你改變了，從同學(xué)們眼中看到了自己的改變。那光芒也越來(lái)越明顯。

　　你有屬于你的光芒，光芒來(lái)于自身的尋找與發(fā)現。警醒自己的`錯誤，那也是一種不可少的優(yōu)點(diǎn)與光芒。光芒誰(shuí)都擁有，但不是每人都可以發(fā)現。不要太在意別人的目光，樂(lè )觀(guān)發(fā)現自己的優(yōu)點(diǎn)，何嘗不好？

　　你有屬于你的光芒，光芒來(lái)于品質(zhì)、特長(cháng)、學(xué)習。劉——，你一定能改過(guò)自新，使光芒越來(lái)越突出！加油！

光芒的作文4

　　午后，溫柔的陽(yáng)光瀉了下來(lái)，陽(yáng)光下的綠蔭銀光閃閃，微風(fēng)拂過(guò)，我不知不覺(jué)便走進(jìn)了植物園。

　　冬天的到臨，寒風(fēng)已是戚戚，不少山上早已大雪紛飛，植物園卻依舊綠陰陰的一片，實(shí)屬不易。遠眺過(guò)去，那一大片的土地綠油油的，不再似當初的光禿禿的了，所有的蔬菜各各都挺拔強壯的，密密麻麻的一片，別的地方是冬天，這里卻似是春天，宛如仙境一般。鳥(niǎo)兒們的“嘰嘰喳喳"聲，同學(xué)們的嘻笑聲，時(shí)高時(shí)低，此起彼伏，好似一首跳躍著(zhù)歡快音符的歌曲，使植物園變得熱鬧起來(lái)。

　　沿著(zhù)石板做成的小路，再走近仔細一瞧，瞬間，我便被五（4）班種的蠶豆所吸引住了。我湊近仔細一瞧，只見(jiàn)，蠶豆的四周幾根棍子插根在土里，用幾根紅繩子來(lái)維持，翠綠的藤順著(zhù)木棍攀爬而上，還有幾根俏皮的藤露在外面，似是在環(huán)顧四周，不時(shí)的好奇地探著(zhù)腦袋打量著(zhù)這個(gè)陌生的世界；又似一個(gè)卷卷的小玩具，不知何時(shí)會(huì )突然冒出來(lái)，嚇別人一跳�？商僦需偳吨�(zhù)的幾朵小花， 卻格外漂亮。你瞧，雪白的花瓣一片一片的`包裹著(zhù)花心，形成了手指那般大小的窩，好似一座花型的美麗舞臺，供給蜜蜂和蝴蝶們嬉戲打鬧。陽(yáng)光傾瀉了下來(lái)，潔白如玉的蠶豆花一剎那變的閃耀無(wú)比。雪白的身體上披上了一條金色的輕紗，好似一位亭亭玉立的少女，在風(fēng)中輕輕舞動(dòng)著(zhù)她那曼妙的身姿，美麗無(wú)比。

　　六(1)班的白蘿卜最為茂盛了。只見(jiàn)，整齊的大葉子下隱隱藏著(zhù)半截蘿卜，探出頭來(lái)時(shí)不時(shí)的觀(guān)察什么，又似一個(gè)害羞的小姑娘，不敢出來(lái)呢！還似一只調皮的精靈，躲在土里，只露出半截好奇的腦袋，跟我們玩捉迷藏呢！可真頑皮啊。

　　午后，光芒揮灑大地，也射進(jìn)了我們的心中。

光芒的作文5

　　不知多少年后的黃昏，從翻過(guò)的扉頁(yè)間落下。沒(méi)有芳香，無(wú)聲無(wú)息。無(wú)論如何追尋，都如云影般掠過(guò)，逐漸隱沒(méi)于將太陽(yáng)藏起來(lái)的群巒間。唯有那片玫瑰色的夕陽(yáng)仍在做最壯烈的掙扎，不愿褪去。

　　——題記

　　陽(yáng)光灑落案臺，一杯茶的時(shí)間，那縷縷陽(yáng)光已經(jīng)退到了山的那頭，隱約聽(tīng)見(jiàn)，那片竹林中傳來(lái)一聲吶喊：“我也有屬于自己的光芒�！�

　　竹子，它沒(méi)有那鮮艷燦爛的浪漫，也沒(méi)有那瀟瀟雨絮般傷感，更不會(huì )有清風(fēng)柔媚樣撩人。它漸漸地傾瀉于湖邊，看著(zhù)自己的身軀，枝葉輕觸湖面，激起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。宛如幻妙的音律。

　　竹影映于湖邊，映于山巒或映于月色中，竹影婆娑，那片光芒或許并不耀眼。

　　寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，漫隨天外云卷云舒。自由的'綻放，淡竹，淡竹，不染紅塵的淡竹。

　　根須無(wú)需沖破地面，透過(guò)土壤，沖破巖層，不斷地向下舒展自己的腰枝，向下汲取自己所需要的營(yíng)養。竹生苦短，在心田扎下夢(mèng)想的根，用辛勤的汗水澆灌。

　　枝葉繁密不求結果，只將點(diǎn)點(diǎn)翠綠點(diǎn)染山嶺，不問(wèn)來(lái)年在何方，默默付出從不奢求回報——“出世予人惠，捐軀亦自豪�！贝合那锒�，歲歲年年。頂翠冠，穿綠衣，不求最初的束裝，用深深的綠凈化人們的煩躁——心無(wú)雜念，甘于孤寂�！叭痰米〖拍�，方能不寂寞；忍不住寂寞，一生寂寞”。不求聞達于莽林，不慕熱鬧于山嶺。

　　“一節復一節，千枝攢萬(wàn)葉。我自不開(kāi)花，不引蜂與蝶�！蔽以�根于大地深處，傾聽(tīng)著(zhù)大地的呼喚，感受時(shí)光的流逝，眼見(jiàn)歲月的變遷。不變的——屬于自己的光芒，雖不耀眼，但很震撼。

光芒的作文6

　　星星的光芒，足以照亮全世界�！�—題記

　　漫漫星河，旋轉地游動(dòng)在太空中。那些是我們的星星。從長(cháng)滿(mǎn)嫩綠的草的小丘上往天空看，我們能看到兩顆最耀眼的星星——屬于自己的星和心中的那顆星。

　　每個(gè)人都有一顆心中的明星，因為那是他們的精神支柱，我也一樣。對于我來(lái)說(shuō)，我心中的明星不僅是我的精神支柱，更是我的奮斗目標。

　　我喜歡讀書(shū)，讀過(guò)很多個(gè)作者寫(xiě)的書(shū)，學(xué)到了很多寫(xiě)作風(fēng)格。但我唯一最喜歡的一個(gè)作者的文章，是沈石溪的。沈石溪被稱(chēng)為“動(dòng)物小說(shuō)大王”，他寫(xiě)的文章都是關(guān)于動(dòng)物的。從他的書(shū)里我了解到了動(dòng)物界的悲歡離合，懂得了人世間的真諦，也學(xué)到了許多寫(xiě)作方法。我對動(dòng)物有一種特別的'愛(ài)，因此很喜歡沈石溪寫(xiě)的文章，他寫(xiě)的書(shū)我幾乎都讀過(guò)，甚至可以往深處發(fā)掘作者想要表達的道理。我把沈石溪當做我文學(xué)的精神支柱。

　　我愛(ài)音樂(lè )，愛(ài)到隨口就可以唱出兩句的程度。我喜歡把耳機塞到耳朵里，不管是安靜的時(shí)候還是熙熙攘攘的人群里，一個(gè)人陶醉在音樂(lè )的世界里。我最?lèi)?ài)聽(tīng)愛(ài)許嵩的歌，因為他的歌可以說(shuō)是我的治愈系音樂(lè )。我開(kāi)心時(shí)喜歡聽(tīng)他的歌，他的歌可以讓我的心靜下來(lái)；傷心時(shí)喜歡聽(tīng)他的歌，他的歌可以讓我走出心中的陰霾；無(wú)聊時(shí)也喜歡聽(tīng)他的歌，他的歌可以充實(shí)我的生活。說(shuō)了這么多，你們一定認為我像別人一樣是追星一族，可我不是。我不是許嵩的“嵩鼠”，我不會(huì )了解他的生活我只是喜歡聽(tīng)他的歌。因為他是自己作詞，自己作曲，自己唱出來(lái)的，這令人感覺(jué)很真切。許嵩是我音樂(lè )界的精神支柱。

　　我的世界像一片空蕩的宇宙，宇宙里有兩顆星星，一顆屬于我自己，一顆是我心中的星。這兩顆星星散發(fā)出的光芒，足以照亮全世界。

光芒的作文7

　　清晨，太陽(yáng)已在天空等待著(zhù)大自然一切生物的蘇醒。于是，人們與花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng)們陸續在甜蜜的夢(mèng)中醒來(lái)。大自然對所有生物都是平等的，不管你是貧窮還是富有，無(wú)論你是高智慧的人類(lèi)還是看似無(wú)知覺(jué)的泥土，你都能夠均衡地享受到太陽(yáng)發(fā)出的一道道令人舒服的光芒！

　　享受光芒的同時(shí)，我們應該想一想：大自然、太陽(yáng)對我們的`慈愛(ài)亙古不變，但我們對大自然做了些什么呢？開(kāi)工廠(chǎng)，排放廢棄空氣，污染環(huán)境；排污水，污染水源，破壞環(huán)境。難道這個(gè)世界上連口干凈的水和空氣都沒(méi)有了才叫“發(fā)達”嗎？我們都應該知道，我們只不過(guò)是生存在這地球上的眾多物種中的一種，我們人類(lèi)是大自然的孩子、大自然的一部分，我們必須保護環(huán)境，保護環(huán)境首先要從自身做起！

　　大自然是慷慨無(wú)私的，值得我們每個(gè)人學(xué)習。比如說(shuō)光芒，她無(wú)私地把光明和溫暖帶給一個(gè)人，每一個(gè)角落。

　　老師、家長(cháng)是給予我們愛(ài)護以及正確引導的人，他們一心想讓我們變得更優(yōu)秀、更好，他們也是充滿(mǎn)陽(yáng)光像光芒的一樣的人，我們要回報他們，要學(xué)習他們身上陽(yáng)光的精神。我們學(xué)習光芒的精神，就要讓自己變得陽(yáng)光、無(wú)私起來(lái)，樂(lè )于助人，多做好事。首先，我們應該認真對待學(xué)習，不再讓家長(cháng)、老師操心。在學(xué)習上耍小聰明是對自己不益，幫助別人耍小聰明不僅損害了自己的人品，也會(huì )讓別人看透了你。其次，我們要牢記保護環(huán)境，長(cháng)大后不要一味的開(kāi)發(fā)自然卻忘記了原有的美好。

　　在生活中不管做人還是做事，我們都要學(xué)習光芒的精神，無(wú)私奉獻，讓自己始終充滿(mǎn)正能量，能夠以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)對待生活中的一切。

光芒的作文8

　　一朵絕不起眼睛的花，也是有歸屬于它的漂亮；一片一般的葉片，也是有歸屬于它的作用；一位平平淡淡的人，也歸屬于他自己的光芒。

　　自然，因為我有歸屬于自己的光芒，這光芒十分細微——那就是我騎自行車(chē)又快又穩定。

　　這一可從我五歲那一年講起。

　　有一天，有一個(gè)時(shí)間，我無(wú)意間地發(fā)覺(jué)了在大家住宅小區里的大哥哥們已經(jīng)騎自行車(chē)，不知道如何的，我好像十分期盼這種“旋風(fēng)少年們”的騎車(chē)日常生活，因為我就要想學(xué)騎自行車(chē)了。也就是同一天，我讓爸爸給我買(mǎi)來(lái)一輛單車(chē)。

　　另有一日，另一個(gè)夏天，另一個(gè)時(shí)間，我已經(jīng)添加了這些大哥哥們的團隊當中了，每日當我們上完幼稚園后就和這些“旋風(fēng)少年們”一起在住宅小區中東地區旋一旋，西旋一旋，北轉兩圈，南再轉兩圈。一些情況下大家分頭騎車(chē)，這一中斷中，你在哪都能夠見(jiàn)到大家，這就應當就是我騎自行車(chē)旅程當中最歡樂(lè )的整整一年吧！

　　另有一天，可是在同一個(gè)夏天，我還在分頭行動(dòng)的情況下沖一個(gè)下坡路，這一個(gè)下坡路但是將我弄摔了，這一摔可摔得不清��！這一下可將我的'左手的胳膊肘摔斷了，摔出了骨裂，這一下好嗎，我躺在醫院病床上整整一個(gè)半多月，這也使我道別了單車(chē)整整一個(gè)半多月。

　　另有一日，一個(gè)秋季，我依然在住宅小區當中騎自行車(chē)，但是沒(méi)了那群“旋風(fēng)少年”。

　　近日，我依然騎自行車(chē)，但是僅僅車(chē)發(fā)生變化，目地也發(fā)生變化，騎得也變的越來(lái)越快了。

　　這就是不屬于我的星辰一樣的小光芒。

光芒的作文9

　　“感恩的心，感謝有你……”伴隨著(zhù)歌聲，我含淚打著(zhù)手語(yǔ)。

　　也許你要問(wèn)我是不是聾啞孩子，其實(shí)我是一個(gè)正常的孩子，可是我感受到千萬(wàn)份愛(ài)，這些愛(ài)讓我無(wú)所報答，我只想用手語(yǔ)表達我的感謝。

　　一直以來(lái)，我都在尋找愛(ài)，我不知道生命來(lái)自于何處，我不知道我的父母長(cháng)得什么樣，因我是一個(gè)孤兒。在我一周歲的時(shí)候，爸爸就在一場(chǎng)車(chē)禍中離開(kāi)了我，而媽媽也離家出走了，至今杳無(wú)音訊。年邁的爺爺奶奶靠著(zhù)家里的農田供我至今。無(wú)數次，我在夢(mèng)里哭喊著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)瑹o(wú)數次醒來(lái)，奶奶含淚抱著(zhù)我�？粗�(zhù)同學(xué)們被父母接走，我問(wèn)奶奶，我的爸爸媽媽為何狠心地離開(kāi)我，他們?yōu)楹尾粠�我一起走！我發(fā)脾氣對著(zhù)爺爺奶奶大喊大叫……而他們默默地將我的書(shū)本撿起來(lái)，為我做一餐美味的飯——西紅柿炒雞蛋。

　　老師告訴我，每個(gè)人一出生就會(huì )啼哭，因為我們很弱小，我們感到恐懼和害怕，可是，我們還是勇敢地成長(cháng)，一切源于愛(ài)。

　　聽(tīng)了老師的敘述，我慚愧地低下頭。是啊，我是個(gè)孤兒，可我擁有爺爺奶奶的愛(ài)；我是個(gè)孤兒，可我感受到大家庭的`溫暖，老師幫我過(guò)生日，同學(xué)送我衣物，就連未見(jiàn)面的叔叔阿姨也在節日里給我送來(lái)文具……

　　愛(ài)是最純潔的，我不就是父母愛(ài)的結晶？愛(ài)是最溫暖的陽(yáng)光，我不就是在愛(ài)中茁壯成長(cháng)？我是一個(gè)孤兒，可我也愿意伸出援助之手，幫助身邊的朋友，這正是愛(ài)的傳遞呀！

　　愿愛(ài)心之根種在心間，慈善之花開(kāi)滿(mǎn)人間。

光芒的作文10

　　我在自己灰暗的小世界里卑微的活著(zhù)，有一天暗黑天空破了一個(gè)洞，一束光一直照耀著(zhù)我，世界有了色彩，我有了屬于自己的光芒。

　　“你看看她真是笨”“就她，叫她省省力氣吧�！薄肮�哈，她也太搞笑了吧？”

　　這些令人發(fā)指的諷刺我的話(huà)我早已經(jīng)習慣了，就是一個(gè)卑微到徹底的人，我從來(lái)不敢大聲說(shuō)話(huà)，我怕，但也不知道怕什么。同學(xué)們都不愿意和我玩，所以我從來(lái)都是一個(gè)人�！皼](méi)關(guān)系呀自己挺好的”，我總會(huì )這樣安慰自己，想想真是可笑。孤立無(wú)援的感覺(jué)真的不好受。

　　直到那天她出現在我的小世界中，“大家好，我是你們的新同學(xué)�！彼�面帶微笑，和大家打招呼．我抬頭看了一眼，立馬又把頭低了下去，她好像注意到了我，老師讓她選座位，她竟然朝我走了過(guò)來(lái)，她坐了下來(lái)，我的內心充滿(mǎn)了不安與恐懼，別的同學(xué)都在嘀咕：“怎么跟她坐！”

　　她來(lái)到了我的小角落，沖著(zhù)我微微一笑：“你好啊�！�

　　她的笑容，仿佛美過(guò)春天櫻花飄落的瞬間，猶如風(fēng)輕輕拂過(guò)，我感受到了久違的溫暖。起初我不敢跟她說(shuō)話(huà)，沒(méi)事的時(shí)候就自己畫(huà)一畫(huà)花草小動(dòng)物，可是看到后驚訝的說(shuō)：“天吶，你畫(huà)畫(huà)居然這么好看，你幫我畫(huà)張畫(huà)吧！”我第一次被人夸贊，有一種受寵若驚的感覺(jué)，我欣然同意了，她拿著(zhù)我為她畫(huà)的畫(huà)見(jiàn)到人就說(shuō)：“看這是我同桌給我畫(huà)的.�！睗M(mǎn)臉的驕傲的樣子。

　　漸漸地同學(xué)們對我有不一樣的看法，我和她的親密無(wú)間的好朋友。我的灰色世界變得多彩起來(lái)，我不再卑微，是她讓我有了屬于自己的光芒，我的天空放晴了。

光芒的作文11

　　一位老者曾這樣為一位因得不到承認和尊重的失意的年輕人開(kāi)導。他拈起一粒沙丟到了沙灘上，沙子消失得無(wú)影無(wú)蹤，隨后它將一顆珍珠擲在了沙灘上。當然珍珠能夠輕而易舉地找到。年輕人引發(fā)了這樣一個(gè)思考，是否一定要變成珍珠才能夠受到人的尊重。

　　對于這個(gè)問(wèn)題我的回答是：“是的！”

　　沙粒是大多數人的狀態(tài)，他們資質(zhì)平平，學(xué)歷平平，他們不能獨當一面，只能聚少成多。猶如幾千幾萬(wàn)只的螞蟻在戰場(chǎng)上，他們也在奔波忙碌，但他們看不到未來(lái)的光亮。只能說(shuō)他們還沒(méi)有千里馬的份量，他們沒(méi)有獨一無(wú)二的價(jià)值，這是沙子和珍珠最本質(zhì)的區別。

　　沙子在蚌的體內，經(jīng)過(guò)了無(wú)數次的`磨合，產(chǎn)生了許多的變化，經(jīng)歷了許多最終變成了珍珠。沙子不希望繼續渺小，它也希望被承認和被尊重，很顯然沙子自己的選擇也是變成珍珠。

　　沒(méi)有人愿意永遠卑微地活著(zhù)，在自己還不是一顆珍珠的時(shí)候，不能要求別人要立刻承認你。

　　沙子到珍珠的蛻變，需要一個(gè)不斷努力的靈魂，要付出比別人更多的汗水，當一粒沙完成了這樣的蛻變時(shí)，它才能夠坦蕩蕩的以華美的光芒閃爍在沙灘之上。

　　最美教師，最美媽媽?zhuān)�最美司機等等他們都是如沙子一般的平凡人，他們都被稱(chēng)呼為草根。但是他們被大家所認識，尊重和敬佩是由于他們用自己的善良和行為已經(jīng)完成了他們由沙子到珍珠的蛻變過(guò)程。他們可貴的精神同樣如珍珠般閃爍。

　　大浪淘沙之后，沙子不會(huì )留下痕跡，我贊同老人未道出的智慧，若想得到別人的認可，改變這種“沙子人生”，就不能是一粒渺小的沙子，而要磨礪成為一顆珍珠。

　　想要被人承認或尊重就應該要成為珍珠。

光芒的作文12

　　世界上有兩樣東西不可直視，一是太陽(yáng)，二是人心，所以，即使是在被人遺忘的角落，也會(huì )有熾熱的光芒。

　　夏天的清晨，初升的太陽(yáng)掛在天上，清涼的微風(fēng)在身邊拂過(guò)，“收廢品，舊書(shū)，舊瓶子，舊罐子咧——”洪亮的聲音帶著(zhù)地方方言由遠及近。等他來(lái)到我家旁邊時(shí)，爺爺就喊住他說(shuō)這里有廢品，"好咧”一聲中氣十足的回答。

　　我從三樓往下看，收廢品的`是一個(gè)中年男子，黝黑的皮膚好似是彼時(shí)天氣的最好見(jiàn)證，一輛略顯破舊的三輪車(chē)上捆綁著(zhù)大量的紙板以及好多只大麻袋，這些大麻袋里裝著(zhù)大量的瓶瓶罐罐。爺爺把所有紙板和瓶子拿出來(lái)后，他半蹲著(zhù)，把一個(gè)個(gè)瓶子裝進(jìn)他手中的麻袋，爺爺拿出來(lái)的瓶子他照單全收，換做是我以前看見(jiàn)的那些，不是嫌這個(gè)瓶子太小，就是嫌那個(gè)不行而他卻不在意這些。收完瓶子后，他開(kāi)始收拾舊紙板和舊書(shū)本，用布條一捆一捆捆好，然后他拿出一桿秤，掛上一捆東西后，再將秤砣一寸一寸向右移，細細稱(chēng)量。他和爺爺溝通的也很順利，給出的價(jià)錢(qián)也非常合理�？傊�一下就過(guò)。他是我這些年來(lái)看到的異常爽快的的一個(gè)。其他人總是拖沓，討價(jià)還價(jià)。瞬間，我們家這么一大堆東西就輕松的解決了。

　　我們家收完，他又去下家，看他離去的身影好似沒(méi)有我想的如其他人一樣的沉重，反而顯得輕松自如，就如他那中氣十足的聲音一樣充滿(mǎn)自信。很快，周?chē)�的活他已�?jīng)都完成了，也沒(méi)了人們之間交談的嘈雜聲，一切都顯得平靜。

　　在陽(yáng)光普照的時(shí)候，你會(huì )發(fā)現眾多事物都閃耀著(zhù)光芒，卻沒(méi)來(lái)得及去注意那些細小的角落，但就像只有在天空真正黑暗的時(shí)候你才能看到星星一樣，他們也有屬于自己的光芒。

光芒的作文13

　　抬頭望去，耀眼的陽(yáng)光遮擋住了我的視線(xiàn)，使我注意不到在那陰影處的月亮，直到夜晚的來(lái)臨……

　　在一個(gè)校園里，不缺優(yōu)秀的教師，也不缺勤奮的學(xué)生，更不缺敬業(yè)的領(lǐng)導。唯一缺少的應該只有在那角落里默默奉獻的清潔阿姨。

　　那天是學(xué)校組織的志愿者活動(dòng)，下著(zhù)毛毛細雨的清晨，校園里空蕩蕩的`，但活動(dòng)所需的用具已整整齊齊地擺放在只有一兩片落葉的橡膠地上。

　　校園內并沒(méi)有很多人，于是我獨自在校園里亂逛。就在這時(shí)，正巧遇到一個(gè)清潔阿姨捧著(zhù)一大把團徽走來(lái)，也許是細雨擋住了她的視線(xiàn)，是她看不清眼前的路，被路邊的小石頭絆了去。同時(shí)，她的雙手緊緊地抓住團徽。但仍不可避免團徽掉落的命運，哪怕只有一枚。幸運的是，那枚團徽穩穩地掉在角落里的一朵野花上。頓時(shí)間，那朵野花在我心目中的形象瞬間發(fā)光發(fā)亮。卻也沒(méi)有注意到休息日仍然在校園里工作者的清潔阿姨。

　　又蹲在那里看了許久，直到人差不多到齊了，我才深深地看了眼那角落里散發(fā)著(zhù)光芒的花朵，離開(kāi)。后來(lái)同學(xué)問(wèn)我日期，這是我才反應過(guò)來(lái)是周六。于是我又四處尋找那個(gè)忙碌的身影。果不其然，一個(gè)彎著(zhù)腰的女人正在教室宿舍前撿著(zhù)散落到各地的塑料包裝袋。在那時(shí)，我看到了她身上正散發(fā)著(zhù)明亮卻又不刺眼的光芒。

　　隨后，我們外出撿完垃圾回來(lái)。她不由分說(shuō)地拿過(guò)我手中的垃圾袋，又對著(zhù)正擦汗的我說(shuō)了聲辛苦了。然后又去拿過(guò)其他同學(xué)的垃圾袋。那時(shí)的她依舊是微笑著(zhù)面對所有人�？粗�(zhù)她的笑容的體貼的舉動(dòng)，我不由心想：為何我不曾發(fā)現過(guò)隱藏在她身邊的光芒。

　　白日的月光再慘淡，但總會(huì )有夜晚來(lái)臨的時(shí)候。因為那時(shí)便可照耀出她的光芒。

光芒的作文14

　　一陣晚風(fēng)拂過(guò)，宛若海潮在低吟，又或是松濤在呼喚，雖是仲夏，深夜的風(fēng)還是涼。

　　客廳打著(zhù)一盞明亮的燈，未被簾子掩住的玻璃窗外夜色如墨，唯有蛙鳴聲與風(fēng)聲此起彼伏�！拔页鋈ソ痈绺缁貋�(lái)，你在家等我，我叫阿婆待會(huì )兒來(lái)陪你�！蹦赣H邊說(shuō)邊合上門(mén)。

　　偌大的房子只有我一人，即便電視的內容再精彩，客廳的燈光再明亮，仍平復不了幼時(shí)的我心中那孤單，害怕，不安之感。

　　望向窗外，依舊是小村的寧靜祥和。那個(gè)苦苦盼求的人仍未到來(lái)。我的心上如系著(zhù)一塊千斤重的巨石，久久不能落下。緊握著(zhù)手電就往阿婆家飛奔而去�！鞍ミ稀辈恢�與誰(shuí)撲了個(gè)滿(mǎn)懷，那寬大的手掌和祥和的笑容讓我心里有了個(gè)底——是阿婆。

　　阿婆的手糙糙的，有許多大大小小的老繭，但是在這微涼的夏夜，寬大的手掌牽著(zhù)小小的手，讓人感到心中一陣暖意。不遠處一座平房在夜色中散發(fā)著(zhù)微光，那便是阿婆家。

　　她領(lǐng)我進(jìn)了屋子，兩張小木凳擺在門(mén)前。兩人坐著(zhù)，阿婆揮動(dòng)她那把大蒲扇與蚊蠅共舞，譜寫(xiě)著(zhù)仲夏之夜。

　　夏天的夜終是醉人，漆黑的蒼穹中布著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)亮點(diǎn)星星，猶如黑色幕布上耀眼的鉆石。月牙冒了點(diǎn)尖，猶如一把銀鉤。月光是淡淡的，是輕薄的，是飄渺的，是神秘的。伴著(zhù)蒲扇的微動(dòng)，與平凡的故事，阿婆訴說(shuō)著(zhù)她對生活的熱忱。

　　夕下田間的一抹身影，爐前添柴的一個(gè)動(dòng)作，鄰家有難的一個(gè)好幫手。村子里處處都有她的身影，處處都有她的付出，處處都有對她的贊美。

　　她，就是最好的.鄰家阿婆。我甚至不知道她的姓名，村里老少，都叫她阿婆。

　　恬淡的小村莊，住著(zhù)一些平凡的人，每天做著(zhù)平凡的事。但這平凡的美好，卻烙在了我的心上，閃耀著(zhù)不平凡的光芒。

光芒的作文15

　　每當看到書(shū)桌上那輛藍色的摩托車(chē)模型，我心里就暖烘烘的，它總讓我想到那件難忘的往事。

　　那是一個(gè)彩霞滿(mǎn)天的傍晚，我帶著(zhù)10元去家附近的便利店買(mǎi)我心儀已久的`摩托車(chē)模型。店里人來(lái)人往，生意十分興隆。

　　我精挑細了一番，終于挑到了中意的小摩托車(chē)，它的車(chē)身是藍色，十分酷炫。我正要去結賬，忽然感覺(jué)腳下碰到一個(gè)硬邦邦的東西，哈！一輛‘摩托車(chē)’！我欣喜若狂地撿起來(lái)，定睛一看，它的造型和我手頭上的一樣，不過(guò)顏色是紫色的，同樣十分閃耀。哈哈，撿到寶了！我愛(ài)不釋手地摸著(zhù)它，心想：白撿一個(gè)，正好跟這個(gè)作伴！想到同伴們羨慕的目光，我就心花怒放。我四處張望了一下，顧客們都在忙著(zhù)選東西，老板忙著(zhù)結賬，誰(shuí)也沒(méi)有注意到我。我迅速把它藏進(jìn)了口袋里，正要出門(mén)往外走，這時(shí)我猛然想到《諾言》里那個(gè)誠信守諾的小男孩，他似乎正怒氣沖沖地指著(zhù)我的鼻子說(shuō)：你怎么能這樣做呢？太不誠實(shí)了！一陣羞愧涌上心頭。我決定物歸原主。

　　我高高舉起這輛紫色的小摩托車(chē)，亮開(kāi)嗓門(mén)大聲喊：這是誰(shuí)丟的‘摩托車(chē)’？我在地上撿到的！大家的目光頓時(shí)向我投來(lái)，有驚訝，有贊許，有不解我卻堅定地迎著(zhù)這些目光繼續喊，終于一個(gè)小男孩滿(mǎn)頭大汗地擠過(guò)來(lái)，認下了這輛摩托車(chē)，千恩萬(wàn)謝地走了。我心里十分坦然，快活。

　　是的，至今我的手頭上也只有這輛藍色的小摩托車(chē)，它很孤單，但是它卻令我感到溫暖，因為它時(shí)刻閃耀著(zhù)太陽(yáng)般的光輝，那是誠信在熠熠閃光。