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科技創(chuàng )新活動(dòng)方案通用
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,往往需要預先制定好方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?以下是小編為大家整理的科技創(chuàng )新活動(dòng)方案通用,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
科技創(chuàng )新活動(dòng)方案通用1
一、指導思想
根據運河區"關(guān)于舉辦第十屆中小學(xué)科技節活動(dòng)方案"的通知精神,為進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營(yíng)造"學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)"的校園文化氛圍,展現我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,發(fā)掘學(xué)生的潛力,發(fā)揮個(gè)性特長(cháng),培養興趣,陶冶情操,促進(jìn)學(xué)生科學(xué)藝術(shù)素養和整體素質(zhì)的全面和諧發(fā)展,展示學(xué)?茖W(xué)藝術(shù)教育的成果,我校特舉辦科技創(chuàng )新活動(dòng),方案如下:
二、活動(dòng)主題
體驗、創(chuàng )新、成長(cháng)——節約能源資源,保護生態(tài)環(huán)境
三、組織機構
成立十一中學(xué)科技創(chuàng )新活動(dòng)組委會(huì ),組委會(huì )下設各工作小組。
1、組委會(huì )主任:王建明
副主任:李振德
成員:劉鳳波楊鳳娟楊金英劉亞輝孫廣正邱海潮
2、科技創(chuàng )新小組
科技輔導員成員:
龐杰楊蘭廣楊寶平劉云明李健于海龍趙大龍
岳春燕王萍張順利
四、活動(dòng)內容
1、科普宣傳活動(dòng)
(1)在校園網(wǎng)站開(kāi)辦科技專(zhuān)題專(zhuān)欄
負責人:于海龍
要求:充分體現本屆科技節的.活動(dòng)宗旨,努力營(yíng)造校園科技文化氛圍。
(2)科技節主題黑板報評比
負責人:楊金英
要求:以"節約能源資源,保護生態(tài)環(huán)境,保障安全健康"為主題組織各年級開(kāi)展主題板報評比活動(dòng),并設一、二、三等獎等獎項,激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)的激情。
(3)組織學(xué)生收看與科普知識相關(guān)的視頻節目
負責人:楊蘭廣
要求:可以從中央10套科技之光、科技博覽等欄目節選相關(guān)視頻,剪輯成科技教育專(zhuān)題片,組織師生觀(guān)看。視頻片也可以圍繞嫦娥二號發(fā)射運行等情況,開(kāi)展"與‘嫦娥二號’一起探索月球"活動(dòng),普及航天知識。
2、科技培訓
(1)積極參加科技輔導員培訓,提高科技輔導能力和創(chuàng )新能力。
人員:龐杰老師、楊寶平老師
(2)積極參加第二屆航模培訓。
人員:龐杰老師及學(xué)生
(3)積極參加青少年科學(xué)DV技術(shù)培訓。
人員:于海龍
3、科技競賽與評比
(1)現場(chǎng)科學(xué)幻想畫(huà)競賽
負責人:張順利老師、王文妍老師
要求:選派5名選手(14周歲以下)參加現場(chǎng)比賽,讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力,圍繞"節約能源資源,保護生態(tài)環(huán)境",描繪出自己心中的未來(lái)世界,繪畫(huà)種類(lèi)、風(fēng)格不限,內容自選(尺寸為:54cm*38cm畫(huà)紙,在繪畫(huà)反面右下角處粘貼高7cm、寬10cm的白色紙表格,標明作品名稱(chēng)、學(xué)校、班級、學(xué)生姓名、性別、年齡、輔導老師等),所需繪畫(huà)材料自帶。
(2)發(fā)明創(chuàng )造評比
負責人:龐杰老師、楊寶平老師
要求:選送2件具有創(chuàng )新思路、有一定制作水平的科技作品參加本屆科技節評比,評比時(shí)發(fā)明者向評委介紹自己的作品,由評委當場(chǎng)提問(wèn)題并評獎。
(3)科技輔導員論壇
負責人:龐杰老師
制作一件科教創(chuàng )新作品參加評比。
(4)科技節專(zhuān)題網(wǎng)站評比
科技節專(zhuān)題網(wǎng)站要體現本次屆科技節的主題精神,內容要包含科技節活動(dòng)方案、活動(dòng)過(guò)程(包括文字資料、圖片資料及影像資料)、成果展示、科技興趣小組組建及活動(dòng)情況,版面要新穎、布局要合理,并做到及時(shí)更新網(wǎng)站內容。
4、科技節成果展示
一是優(yōu)秀科學(xué)幻想畫(huà)展覽。學(xué)校美術(shù)老師指導學(xué)生畫(huà)科學(xué)幻想畫(huà),選送10幅科幻畫(huà)作品,做成展牌(2.4mx1.2m)參展;同時(shí)將科幻畫(huà)拍攝成5吋圖片,發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站上。
二是科技實(shí)踐活動(dòng)展覽。將科技實(shí)踐活動(dòng)做好總結,做成展牌(1.2mx0.8m)參展,包括文字、圖片、數據等。
五、活動(dòng)要求
1、在全校師生中廣泛宣傳科技活動(dòng),努力營(yíng)造濃厚的學(xué)習氛圍,做到精心組織、積極參與、講究實(shí)效。
2、各位科技教師發(fā)揮自身特長(cháng),積極輔導學(xué)生參加科普活動(dòng),通過(guò)本屆科技節,提高教師的科技輔導水平,逐步發(fā)展、形成科技特色項目。
3、注重新聞媒體報道,注重積累科技活動(dòng)資料。
六、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月10日—12月10日
七、活動(dòng)實(shí)施
1、初、高中各年級班班有行動(dòng),人人都參與。
2、充分挖掘學(xué)校的現有環(huán)境資源,積極營(yíng)造科技文化氛圍(包括班級黑板報,學(xué)校宣傳櫥窗,廣播,宣傳橫幅等)。
3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生會(huì )干部的工作積極性,以此次科技創(chuàng )新活動(dòng)為契機,提高學(xué)生會(huì )干部和各班級干部的管理水平。
4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長(cháng),提倡以個(gè)人的才能為科技節增添光彩。
5、嚴格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行申報準備。
6、初、高中各年級各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(dòng)(包括輔導和排練),服從學(xué)校的整體要求安排。
7、加強環(huán)境衛生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌來(lái)迎接科技節的召開(kāi)。
8、正確處理學(xué)習與開(kāi)展活動(dòng)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
八、獎項設置與評選
(一)優(yōu)秀組織獎
按照各班參加科技節活動(dòng)參與的人數及作品的質(zhì)量評獎,每個(gè)年級設優(yōu)秀組織獎1個(gè)。
(二)個(gè)人單項獎
視參賽作品的類(lèi)型、數量、質(zhì)量評出各單項獎一、二、三等獎及優(yōu)秀輔導獎若干名。
備注:以上獲獎的成績(jì)將按照《十一中班級量化考核標準》給予相應的加分。
科技創(chuàng )新活動(dòng)方案通用2
引導小學(xué)生從小樹(shù)立"愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)"的觀(guān)念,弘揚科學(xué)精神,普及科學(xué)知識、科學(xué)方法和科學(xué)思想,提高少年兒童科學(xué)文化素質(zhì),推進(jìn)素質(zhì)教育,培養少年兒童的觀(guān)察能力、動(dòng)手能力、獨立思考能力、創(chuàng )新能力,學(xué)校在六一兒童節前特舉辦科技創(chuàng )新制作活動(dòng)制作及展覽。
一、活動(dòng)內容:
科技創(chuàng )新小制作
二、活動(dòng)主題:
崇尚科學(xué)勇于創(chuàng )新探索科技創(chuàng )造未來(lái)
三、活動(dòng)時(shí)間:
1、評審時(shí)間:20xx年5月25日
2、展覽時(shí)間:20xx年5月29日—6月1日
四、參賽對象:
一至六年級學(xué)生
五、活動(dòng)內容介紹:
科技制作是指學(xué)生在日常學(xué)習、生活、工作中,對那些感覺(jué)到用起來(lái)不稱(chēng)心、不方便的物品,運用學(xué)過(guò)的科學(xué)知識或者通過(guò)自己的聯(lián)想和創(chuàng )新、設計,制造出目前還沒(méi)有的'更稱(chēng)心、更方便的新物品。作品要具有"四性":1.新穎性2.創(chuàng )造性3.實(shí)用性4.美觀(guān)性。
六、活動(dòng)要求:
1、各班要扎實(shí)有效地開(kāi)展好此項活動(dòng),要引起每一位學(xué)生,每一位家長(cháng)的高度重視,做到人人參與。
2、作品設計新穎,具有創(chuàng )造性、教育性。
3、作品可利用現有材料經(jīng)過(guò)設計、加工、制作成德具有一定科學(xué)原理或科技含量的作品;也可結合環(huán)保教育,引導學(xué)生利用一些廢舊物品作材料,變廢為寶,進(jìn)行設計、加工、制作。
4、凡參賽的作品都要貼上標簽,寫(xiě)明作品名稱(chēng),作者姓名、班級。
5、本次活動(dòng)將以小發(fā)明、小制作為參展、參評對象。參展作品要求體現科學(xué)性、先進(jìn)性、實(shí)用性原則。作品外形設計精美,制作精致,技術(shù)精湛,突出創(chuàng )新意識和科技含量。作品參展數量每班3件以上。
6、作品上交時(shí)間20xx年5月25日前。
七、獎勵辦法
1、組織有關(guān)領(lǐng)導、老師對各班選送作品進(jìn)行評比,分年級評選出一、二、三等獎若干名(視作品件數確定獎勵名額),對獲獎學(xué)生頒發(fā)獎狀和獎品。
科技創(chuàng )新活動(dòng)方案通用3
一、指導思想
為了貫徹國務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計劃綱要》精神,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高學(xué)生的科技素質(zhì)、科學(xué)創(chuàng )新精神;讓學(xué)生在活動(dòng)中充分體驗學(xué)習、創(chuàng )造、動(dòng)手、動(dòng)腦的樂(lè )趣。我校將開(kāi)科技節系列活動(dòng),以此來(lái)促進(jìn)我校的科普教育工作,培養學(xué)生"勇于探索、敢于創(chuàng )新"的精神。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月——20xx年1月
三、活動(dòng)對象
全校師生
四、活動(dòng)主題體驗、創(chuàng )新、成長(cháng)
五、活動(dòng)內容
(一)科普小報比賽參賽對象:初一、二年級各班板報內容:收集有關(guān)的科學(xué)小常識和科學(xué)小故事等參賽辦法:以8開(kāi)紙為板面,自行設計、參賽。每班至少2份稿件。截止時(shí)間:20xx年1月11日,作品統一交政教處
(二)科學(xué)幻想繪畫(huà)比賽參賽對象:初一、二年級各班比賽內容:為科學(xué)幻想題材。
比賽要求:
1.參賽作品統一用8開(kāi)紙大小。
2.作品要求整潔,反面右下角注明:作品題目、作者班級、作者姓名。
3.班級、年級輔導選拔,每班選送參賽作品3件;美術(shù)班作品不限。
截止時(shí)間:20xx年1月11日,逾期作棄權處理。參賽作品統一交政教處。
評獎要求:作品要具備
(1)想象力
(2)科學(xué)性
(3)繪畫(huà)水平(設計、色彩、技巧)
(4)真實(shí)性(必須自己原創(chuàng ),不得臨摹或抄襲他人作品)。
(三)七巧板組合、美畫(huà)板比賽參賽對象:有七巧板、美畫(huà)板的學(xué)生
比賽辦法:參照縣七巧板組合、美畫(huà)板比賽規則。
比賽時(shí)間:20xx年1月8日
六、活動(dòng)成果展示活動(dòng)完成后,活動(dòng)的作品和活動(dòng)圖片將給予展出。
七、活動(dòng)要求
1.時(shí)間安排:1.4~1.5宣傳動(dòng)員階段;1.6~1.15活動(dòng)競賽階段,1.18總結表彰階段。
2.各班有關(guān)活動(dòng)資料、材料等由班主任負責收集。
3.活動(dòng)中,要求各班積極認真地投入活動(dòng),抱著(zhù)"參與第一,比賽第二"的態(tài)度,利用活動(dòng)的.契機全面提高學(xué)生各方面素質(zhì),尤其是科技素質(zhì)的提高。學(xué)校將視情況專(zhuān)門(mén)設立優(yōu)秀組織獎和科技輔導員獎。
4.有關(guān)比賽的具體安排,請密切關(guān)注賽前通知。
科技創(chuàng )新活動(dòng)方案通用4
一、活動(dòng)主題
體驗、創(chuàng )新、成長(cháng)。
二、指導思想
我校是宿遷市科學(xué)教育特色學(xué)校,為迎接省青少年科技創(chuàng )新大賽,積極打造我?萍继厣放,現階段在校園中開(kāi)展科技創(chuàng )新競賽活動(dòng),促進(jìn)我校學(xué)生的.創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的有效提高,為科技競賽做好準備。
三、組織實(shí)施
(一)為了做好創(chuàng )作活動(dòng)的組織工作,各班主任應對本次科技制作、繪畫(huà)積極宣傳、發(fā)動(dòng)并做好項目(作品)的征集工作。
(二)本次競賽對各項參賽項目各評出一、二、三等獎若干名,成績(jì)納入12月班級評比。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月6日至12月16日;
作品上交截止時(shí)間20xx年12月16日前。
五、活動(dòng)內容
學(xué)生科技小制作、小發(fā)明作品每班1件。(作品可多報名參評)
學(xué)生科幻畫(huà)作品展示每班1幅作品(作品可多報名參評)
六、具體要求
(一)科技小制作、小發(fā)明:
1、參賽對象:3-5年級每班上交1份科技小制作或小發(fā)明實(shí)物或模型。
2、作品要求:圍繞科技創(chuàng )新,力求創(chuàng )新、實(shí)用,貼近生活。要求附上說(shuō)明。
(二)少兒科幻畫(huà)
1、參賽對象:全校3-5年級學(xué)生,每班1幅。
2、活動(dòng)主題:體驗創(chuàng )新、節能減排等等。
七、評比及加分
學(xué)校組織教師進(jìn)行評選,并為獲獎學(xué)生頒發(fā)獎狀及獎品,評出一、二、三等獎若干名,并為班級加分3、2、1分。公示獲獎班級和未參與班級,未參與班級扣2分。
在12月16前將作品報送到少先隊x處。
科技創(chuàng )新活動(dòng)方案通用5
一、活動(dòng)時(shí)間
11月15日完成。
二、參賽對象
所有教學(xué)班。
三、活動(dòng)主題
探索實(shí)踐創(chuàng )新
四、活動(dòng)內容
內容包括:
1、學(xué)生獨立或在老師指導下完成的科技小發(fā)明或科技小制作。
2、教師的科技發(fā)明制作、教師科技輔導論文。
3、少年兒童科學(xué)幻想繪畫(huà)。
4、青少年科技實(shí)踐活動(dòng)等。
五、創(chuàng )作要求
1.不論是學(xué)生自己完成的還是教師輔導完成的作品,要有科技含量。(不是黏貼畫(huà)、工藝品制作、裝飾品制作)不符合要求的不得分。
2.科技發(fā)明制作作品上貼注:作品題目、作者學(xué)校、作者姓名、年齡、指導教師及作品蘊含的科學(xué)理論和發(fā)明目的。
3、科幻畫(huà)參賽作品一律用8開(kāi)紙(素描紙的大小),作品反面右下角注明:作品題目、作者班級、作者姓名、年齡、指導教師。
4、科技實(shí)踐活動(dòng)應具備的`條件:
要有完整的實(shí)施過(guò)程。有完整的原始材料。有確切的實(shí)施結果?筛鶕䲢l件輔以必要的實(shí)物、照片、錄象等。
5、教師論文。一般為2500-5000字。
6、特別說(shuō)明:允許集體項目(參與者不超過(guò)3人);每名學(xué)生可以申報多項參賽作品;
六、比賽說(shuō)明
1、每班至少精選3件科技小發(fā)明或小制作,2幅科幻畫(huà)參加展評。其他作品數不做要求。
2、11月15日(左右)在學(xué)校教學(xué)樓前進(jìn)行作品展評。每班一個(gè)展位,學(xué)校組織評委打分。評出獲獎作品和優(yōu)秀組織班級。(各聯(lián)小自己組織展評,作品放到科技活動(dòng)室中迎接檢查,好作品報送中心校參加縣里展評)。
科技創(chuàng )新活動(dòng)方案通用6
一、活動(dòng)的主題:體驗、創(chuàng )造、成長(cháng)
二、活動(dòng)的宗旨:堅持"崇尚科學(xué)、追求真知、大膽探索,勇于創(chuàng )新"的宗旨,在校園內努力營(yíng)造濃厚的科技氛圍,以此弘揚科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想、普及科學(xué)知識,同時(shí)為我校學(xué)生提供一個(gè)展現自我的舞臺。組織引導廣大學(xué)生積極參與科技活動(dòng),培養學(xué)生創(chuàng )新意識和實(shí)踐能力,努力提升我?茖W(xué)教育的水平。
三、活動(dòng)的組織機構(初中部):
組委會(huì )主任:鄭熾欽
組委會(huì )副主任:李夏萍、李子良、黃建偉、全漢炎
秘書(shū)長(cháng):黃濤
委員:姚訓琪、何梅、劉中禮、付愛(ài)民、柳宗慶、黃冬玲、劉媛媛、陳全方、許紹群、楊少敏、張關(guān)榮、鐘民、周靜、丁之境、楚云、張小青、藍師江、黎卓明、何穎琪、劉楚丹、熊哲陽(yáng)
四、活動(dòng)時(shí)間:第10周—第13周
第10周——第12周,為各項活動(dòng)初賽階段,第13周為決賽活動(dòng)周,5月19日為科技節總匯演。
五、活動(dòng)說(shuō)明:
1.活動(dòng)要充分調動(dòng)學(xué)生的積極性,使每位同學(xué)都能積極參與科技活動(dòng),每位同學(xué)至少要參與一項活動(dòng),每位同學(xué)最多參與兩項活動(dòng)
2.要挖掘"雙師型"教師資源,鼓勵教師參與科技活動(dòng)。對指導學(xué)生獲獎的優(yōu)秀科技教師給與表彰,對積極參與活動(dòng)的教師給與獎勵。
3.本次活動(dòng)以班級為單位,每項活動(dòng)既統計個(gè)人成績(jì),也統計班級成績(jì)。
每個(gè)項目評出個(gè)人一、二、三等獎,對班級各項活動(dòng)計分,總分前8名(兩個(gè)年級共同計分、排序)的班級給與表彰、獎勵。
根據組織活動(dòng)積極性、完成情況、效果,評出三個(gè)科技實(shí)踐優(yōu)秀活動(dòng)科組,給與獎勵。
4.計分原則:凡是比賽的項目都評出個(gè)人或項目一、二、三等獎,以一等獎7分,二等獎5分,三等獎3分,棄權(每人或每個(gè)項目)-2分計算,所有項目總和計算本班得分。(說(shuō)明:每項活動(dòng)都有參與人數、項目數要求,按照要求計算加、減分數)
5.為了提高每項活動(dòng)的質(zhì)量,科組在預賽階段自行組織活動(dòng),科組長(cháng)負責,要實(shí)現有序、合理;決賽階段比賽必須上報教學(xué)處,教學(xué)處必須由何梅副主任、黃濤副主任、黃冬玲主任助理中至少一人參加,由黃濤負責協(xié)調。
6.活動(dòng)期間照相由張明明負責、錄像由羅玉花老師負責。如有活動(dòng),請盡量提前通知兩位負責人,做好安排。
7.班級工作開(kāi)展由學(xué)生處及年級、班主任負責。
六、活動(dòng)要求:
1.本屆科技節的大部分項目都是以班級為單位參加,希望各班主任和班干部認真落實(shí)本班的參賽項目,以滿(mǎn)腔的.熱情投入到科技活動(dòng)中,充分挖掘同學(xué)的潛力,展示本班的科技實(shí)踐能力和科技創(chuàng )新水平。
2.活動(dòng)時(shí)間較分散,年級組需關(guān)注比賽進(jìn)程,指導班主任落實(shí)工作。
3.全校性的活動(dòng)教學(xué)處統一安排時(shí)間,課程由教學(xué)處統一安排。在此時(shí)間內學(xué)生不得從事與科技節無(wú)關(guān)的活動(dòng),積極參與,文明觀(guān)看,和諧有序。
4.注意處理好參與活動(dòng)與學(xué)習的關(guān)系,不要影響他人的學(xué)習和生活。
七、活動(dòng)內容
1.科技的宣傳及推廣(負責人:黃濤、張明明)
2.科技實(shí)踐(負責人:黃濤、黃冬玲)
3.鼓勵班級自行舉行科技主題的活動(dòng),如知識競賽、參觀(guān)科學(xué)城等。
4.頒獎禮(第18周星期一周會(huì )及班會(huì )課期間,細節待定)
各個(gè)活動(dòng)的策劃將陸續發(fā)放到各個(gè)班級,請各班主任、班長(cháng)認真組織本班學(xué)生參加各項活動(dòng)!
讓我們度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的、開(kāi)心的、創(chuàng )造的科技節!讓我們在體驗與創(chuàng )造中健康成長(cháng)!