2023大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐總結
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律，讓我們好好寫(xiě)一份總結吧�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的2023大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐總結，歡迎大家分享。
2023大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐總結 篇1
今年暑假，作為大學(xué)里的最后一個(gè)暑假，我尤為感到這個(gè)暑假對我以后的工作生活的是多么至關(guān)重要。而暑期社會(huì )實(shí)踐是我接觸社會(huì )、了解社會(huì )，運用所學(xué)知識實(shí)踐的最好途徑與方式。我也希望通過(guò)自己的親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)，去進(jìn)一步的認識社會(huì )，了解社會(huì )，為步入社會(huì )打下了良好的基礎。
20xx年7月14日，經(jīng)過(guò)朋友介紹，我來(lái)到了揚中市人才服務(wù)中心參加實(shí)習工作。首先接待我的是人才服務(wù)中心的朱主任，他熱情地指引我認識人才市場(chǎng)的各個(gè)部門(mén)和相關(guān)工作人員。然后給我講述暑期實(shí)踐的大概內容，即在各個(gè)部門(mén)待一段時(shí)間后，熟悉各部門(mén)的數據.的功能使用，協(xié)助人才市場(chǎng)的工作人員做好工作，最后.體認識他們所用的數據.系統，希望能對我以后的學(xué)習工作有所幫助。
首先我被分配到的部門(mén)就是人才市場(chǎng)的檔案室，這是一個(gè)專(zhuān)門(mén)管理干部人事檔案的部門(mén)，許多大中專(zhuān)畢業(yè)生、政府機關(guān)以及企事業(yè)單位人員的檔案都存放在這里。檔案室里只有三個(gè)工作人員，分別是徐科員和兩名職員。后來(lái)我稱(chēng)呼徐科員為徐大哥，而因為另外兩名職員的年齡和我相仿的緣故，我稱(chēng)呼她們?yōu)樾∠暮托〔�。�?lái)到這里他們溫和的笑容和熱情的話(huà)語(yǔ)讓我很快預感到我的實(shí)習工作將會(huì )在這樣一份和諧的環(huán)境中開(kāi)始。
剛剛進(jìn)入檔案室時(shí)，我潛意識里就蹦出了“枯燥乏味”這四個(gè)字，但真正呆過(guò)一段時(shí)間后，真的顛覆了我對檔案室的看法。這里的工作看似簡(jiǎn)單，卻時(shí)時(shí)刻刻需要認真謹慎的'態(tài)度。不管是輸錄檔案信息，還是插入檔的；不管是..檔案材料，還是簡(jiǎn)單的蓋一個(gè)章，每一歩每一刻都需要絕對的精確，甚至，當看到徐大哥..檔案材料的情形時(shí)，就算用“虔誠”二字形容也不為過(guò)。相比于他們的這種工作精神，我平時(shí)那種粗枝大葉、“差不多”主義的生活的態(tài)度真是相形見(jiàn)絀。特別是有一次，徐大哥讓我將一大推..好的檔案插入檔的后，又因為其他原因需要其中的一份檔案時(shí)，再讓我取出來(lái)，我卻根據檔案編號怎么也找不到到底插在哪了，那時(shí)真是慚愧極了�；叵肫饋�(lái)，其實(shí)只不過(guò)是我在插檔案的過(guò)程中開(kāi)了個(gè)小差，就導致了這么大的麻煩。要是每個(gè)人都這樣，那檔的還不亂了套��！幸好，徐大哥沒(méi)有責怪我什么，而是幫助我一起找了起來(lái)，真的要感謝他的包容。
其實(shí)，徐大哥對我的幫助豈止這些，他還教會(huì )我學(xué)習姓名的四角編碼，告訴我怎么取角、怎么編號，至今我還記得四角編碼的口訣呢！一為長(cháng)橫占兩頭，二為撇加左彎鉤，三為點(diǎn)捺四全叉，五為半叉六方角，七為耳朵豎直鉤，八為雙叉八字形，九為半橫右彎鉤，零為點(diǎn)橫小寶蓋。雖然不長(cháng)的口訣，我還是用了半天的時(shí)間把它背熟了，然后又用了大半個(gè)月的時(shí)間運用它來(lái)編姓名編號，所以至今仍然記憶猶新。據徐大哥說(shuō)，這個(gè)四角編碼是江蘇省通用的，有了這個(gè)四角編碼之后，大大方便了檔案的排序、查詢(xún)工作。除此之外，徐大哥還手把手地教我檔案材料的分類(lèi)。真的是難以想象，一份簡(jiǎn)單的檔案還要分成十個(gè)類(lèi)別。這其中還要細分，檔案分類(lèi)好之后還要..，不管是多大的紙張，都要折疊或粘貼成A4紙的大小。然后再裝訂成冊，存入到專(zhuān)門(mén)的檔案袋中。在檔案室，當有新的檔案到來(lái)時(shí)，就需要將檔案中個(gè)人材料的基本信息輸入到數據.中，方便以后的查詢(xún)和統計。由于正值大學(xué)生畢業(yè)時(shí)期，每天都會(huì )有大量新的檔案到來(lái)，需要輸錄到數據.中，所以在檔案室工作的這段期間，我還真是不太輕松呢！
但是為了更多的了解人才市場(chǎng)數據.的各項功能模塊，8月3號我又被調到了前臺部門(mén)。前臺主要劃分成兩塊，一部分是市場(chǎng)部，主要是接收一些企事業(yè)單位的招聘，登記大中專(zhuān)畢業(yè)生的應聘信息；另一部分是戶(hù)籍辦.部，主要是處理人員戶(hù)籍掛靠、調出等各項工作，同樣因為大學(xué)生畢業(yè)，許多當地的大學(xué)生都將戶(hù)口遷回本地，所以戶(hù)籍辦.處的工作特別的忙碌，我就被分配在這個(gè)部門(mén)，協(xié)助王姐辦.戶(hù)籍手續。同時(shí)，人才中心的朱主任分配給我一個(gè)帳戶(hù)公我查詢(xún)和學(xué)習使用。在戶(hù)籍辦.部的工作雖然忙碌，卻明顯感覺(jué)到是一種重復勞動(dòng)，幾乎完全不需要什么特殊的技術(shù)。當有畢業(yè)生來(lái)報到時(shí)，我首先查詢(xún)一下他（她）的檔案有沒(méi)有來(lái)，來(lái)了，就填一份干部履歷表，貼上照片，再簽一份人事代.協(xié)議書(shū)，這樣就基本結束了。工作簡(jiǎn)單卻一遍遍地重復。尤其是填寫(xiě)干部履歷表時(shí)，總會(huì )一遍遍地向前來(lái)報到的畢業(yè)生重復這里該填什么、那里該怎么填，一天下來(lái)真的有點(diǎn)煩不勝煩的感覺(jué)。
就這樣，每天一個(gè)人在一個(gè)崗位上一呆就是六個(gè)小時(shí)。這六個(gè)小時(shí)的工作十分單調，面對著(zhù)重復單調的工作事務(wù)，讓人全然提不起興趣，但是隨著(zhù)與單位負責人共同工作的時(shí)間久了才知道自己的想法是不正確的，我現在只是短期性實(shí)習，沒(méi)有過(guò)多體會(huì )到工作的壓力，但是真正到了社會(huì )上，假若這份工作就是我唯一的經(jīng)濟來(lái)源，有上司的批評監督，有固定工作時(shí)間的約束，有來(lái)自家庭的壓力，有身體和精神的壓迫感，，那時(shí)的工作就完全不同于現在的了，這時(shí)我就不會(huì )覺(jué)得這八個(gè)小時(shí)是多么的漫長(cháng)，而是多么幸運了，畢竟只是暑假的實(shí)踐性打工而已。
在實(shí)習的最后幾天里，我來(lái)到主任辦公室，當面向人才市場(chǎng)數據.的設計者朱主任請教數據.設計的方法以及我在數據.學(xué)習中碰到的問(wèn)題。朱主任同我是一個(gè)專(zhuān)業(yè)出生，對數據.這一塊也是相當的熟悉，從他那里，我了解到目前市場(chǎng)上設計數據.的各種工具，數據.安全性設計的問(wèn)題，以及數據.與應用界面連接的多種方法。最后朱主任還給我提出善意的忠告：信管專(zhuān)業(yè)學(xué)習切勿博而不精，一定要有自己的學(xué)習方向.的..才行，不能盲目求多。這些忠告確實(shí)使我受益良多，也為以后的學(xué)習指明方向.的..。
在人才市場(chǎng)實(shí)習的這一個(gè)月里，我真的感覺(jué)自己成長(cháng)了很多很多。因為不是在家里，要學(xué)會(huì )滿(mǎn)足。領(lǐng)導的一個(gè)微笑，同事的些許關(guān)心，都會(huì )使人感到無(wú)比的溫暖。要想得到別人的關(guān)心，首先要注意關(guān)心別人，給與別人溫暖。給與和收獲是成正比例的。不管是苦，還是累，暑假都已經(jīng)過(guò)去了。重要的是，在暑假的實(shí)踐中，我學(xué)到了以前不懂，而且在學(xué)校里不會(huì )學(xué)到得知識，并且增強了自己的能力。這些對我以后的學(xué)習和工作是十分有幫助的。
2023大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐總結 篇2
在很多人眼里，暑假的社會(huì )實(shí)踐無(wú)非就是上班幫人做苦工，去市場(chǎng)幫人看店……然而這個(gè)假期我做的并不是大家伙想的那樣，我買(mǎi)了個(gè)人網(wǎng)站。我知道在很多人眼里，作為一個(gè)醫學(xué)院校的學(xué)生，我和計算機科學(xué)沒(méi)有任何關(guān)系。建一個(gè)網(wǎng)站需要帶哪些知識？又憑什么資質(zhì)辦網(wǎng)站？維護一個(gè)網(wǎng)站需要帶哪些資料？不過(guò)，我沒(méi)想那么多�，F在想起來(lái)就應該去做，年輕的時(shí)候就應該這么有活力。失敗了，沒(méi)什么，至少我努力了。大學(xué)，不是讓人嘗試的地方和時(shí)期嗎？
另一個(gè)讓我覺(jué)得這個(gè)暑假有意義的原因是，這個(gè)暑假我終于回家教書(shū)了。輔導對象是我侄子。其實(shí)嚴格來(lái)說(shuō)，我只能叫陪讀。因為我們的成長(cháng)經(jīng)歷差不多，而且雖然輩分上有代溝；但從年齡來(lái)說(shuō)，我們差不多，性格開(kāi)朗，很快就能找到共同話(huà)題。
補救的時(shí)間只有短短的12天，但我覺(jué)得這是我最充實(shí)快樂(lè )的時(shí)光。我白天去他家陪他看書(shū)，晚上一到家就開(kāi)始了我的網(wǎng)站實(shí)驗。用一句經(jīng)典的話(huà)來(lái)說(shuō)，就是“痛并快樂(lè )著(zhù)”。
我記得那一次，有時(shí)候黃昏回家。因為爸媽沒(méi)準備好晚飯，我就躺在地板上一點(diǎn)點(diǎn)，體力的消耗讓我瞬間就睡著(zhù)了。到了吃晚飯的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“她不忍心在我睡覺(jué)的時(shí)候叫醒我�！蹦翘焐钜�，我正要躺下休息，結束一天的辛苦工作，父母來(lái)找我。悄悄對我說(shuō)：“孩子，你不用這么嚴格。這種事情，這個(gè)網(wǎng)站，我們只是希望你能在業(yè)余時(shí)間有自己的愛(ài)好，不讓自己無(wú)所事事。你說(shuō)你有興趣學(xué)互聯(lián)網(wǎng)，我們都支持。有哪些家長(cháng)不想讓孩子學(xué)到更多的知識？但是，如果這個(gè)網(wǎng)站讓你這么累這么辛苦，你父母會(huì )后悔給你錢(qián)買(mǎi)這個(gè)網(wǎng)站的。孩子，父母真的不想看到你活得這么累�！�
在這里。爸爸媽媽?zhuān)蚁敫嬖V你們。孩子們在做他們喜歡的事情。雖然身心都很累，但心不累。我很擔心我最終能把我的想法付諸實(shí)踐。一個(gè)想法在心里無(wú)法付諸實(shí)踐，壓抑心里的激情是多么痛苦。謝謝你給我嘗試和練習的條件。
烏托邦主義者，在我眼里，只會(huì )思考，不會(huì )實(shí)踐。他們根本不知道自己的想法是否可行，他們沒(méi)有實(shí)踐過(guò)，他們根本不知道自己在操作過(guò)程中會(huì )遇到什么問(wèn)題。在我個(gè)人的想法里，大家都是懶的`。如果他面前沒(méi)有問(wèn)題，他絕對不會(huì )想到解決。就像一個(gè)人，如果從小生活在美好的時(shí)代，他可能永遠不會(huì )想到失敗。相信大家都聽(tīng)膩了溫室里的花的故事。這些花的結果都以悲劇告終。
剛開(kāi)始接觸網(wǎng)站，開(kāi)始實(shí)踐的時(shí)候發(fā)現還有很多問(wèn)題需要解決。但是我身邊沒(méi)有知道這些技術(shù)和知識的朋友來(lái)問(wèn)，所以每當我有問(wèn)題的時(shí)候，唯一能直接幫助我的就是百度、谷歌等搜索工具。然后以博文的形式把每天學(xué)到的知識和技術(shù)寫(xiě)出來(lái)，供更多網(wǎng)友參考和分享。而且網(wǎng)站的建立遠沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。我不斷嘗試和修改，花了整整一個(gè)星期才明白“如何建立一個(gè)網(wǎng)站，然后把域名指向該網(wǎng)站”�，F在不用花30分鐘就可以建一個(gè)網(wǎng)站。一周之內，學(xué)會(huì )不到30分鐘能做什么。你覺(jué)得值得嗎？我覺(jué)得值得。因為在學(xué)習的過(guò)程中，我學(xué)會(huì )了思考，發(fā)現，嘗試，想辦法解決我的問(wèn)題！
我叔叔曾經(jīng)對我說(shuō)：“學(xué)生時(shí)期學(xué)到的知識是最基礎的。以后你真正步入社會(huì )，這些知識很少有，甚至不需要，需要進(jìn)一步學(xué)習。大學(xué)期間，我學(xué)到了最重要的東西——“自主學(xué)習”。當我訓練自己遇到問(wèn)題時(shí)，我知道如何尋找解決方案，搜索信息解決問(wèn)題，并且有這個(gè)能力，知道這個(gè)方法。夠了�！�
其實(shí)這篇文章是對我暑假的一個(gè)總結，包括我的很多假期經(jīng)歷和感受。我意識到我寫(xiě)的不是實(shí)習報告，而是我的假期感受。但是，在我看來(lái)，這篇文章比正式的假期實(shí)習報告更真實(shí)。我把想法付諸實(shí)踐，這是最有意義的假期。雖然我的魚(yú)網(wǎng)還處于最低級階段，但當我想到ipartment中的一句臺詞“資金不足，演員未定，無(wú)劇本”，網(wǎng)站的情況就如這句臺詞所描述的那樣。但是自從買(mǎi)了網(wǎng)站以后，我會(huì )繼續慢慢做下去，每天學(xué)一點(diǎn)知識，積累一點(diǎn)知識，記錄一點(diǎn)知識，在我的網(wǎng)站上豐富我的知識。我一直相信明天會(huì )更好！
2023大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐總結 篇3
暑期社會(huì )實(shí)踐仙居行的歷程已漸漸離我們遠去，而大戰鄉的一切仍然歷歷在目，似乎發(fā)生在昨日。那里的山清新秀麗，那里的水清澈見(jiàn)底，那里的人敦厚淳樸……一切的景、一切的人，都是那么讓我難舍難忘。5天的時(shí)光，對于每個(gè)人的一生只占千分之幾，而對于我們的每個(gè)人來(lái)說(shuō)是占百分之百。它是我們一生寶貴的財富，是我們一生永恒的記憶，是我們一生難忘的經(jīng)歷……
對于我自己，已經(jīng)是第二年參加這個(gè)活動(dòng)了，與去年相比，我的經(jīng)歷與收獲卻是大不相同。今年的暑期實(shí)踐，我參加了支教組并成為支教組的組長(cháng)。在這次支教過(guò)程中，讓我親自感體驗到了作為一位老師的感受。
在這次社會(huì )實(shí)踐支教中，令我感受頗深的是以下幾點(diǎn)：
一、 團隊
在一開(kāi)始，我們的團隊并沒(méi)有做到那么協(xié)調，那么有序，很多事情似乎在一開(kāi)始顯得一團糟。因為之前不了解當地的情況，所以我們在去之前做的計劃在那邊不能直接施行，在進(jìn)行踩點(diǎn)和了解后在短時(shí)間內經(jīng)過(guò)討論并作出可行性計劃，將每個(gè)環(huán)節協(xié)調好，使得我們能在接下去的幾天支教中變得井然有序，當然大家配合的也非常不錯。
在這次支教中，每位同學(xué)都非常辛苦，組內的每位同學(xué)每天晚上進(jìn)行小組討論，分配好明天各自負責的項目并協(xié)調好。對于明天的一些活動(dòng)安排，在前一晚都要做好充足的準備，不管是講課、游戲、拍攝等，一切都安排的井井有條。在這個(gè)團隊里，大家都是那么努力的盡著(zhù)自己的一份力與團隊共同進(jìn)步，確實(shí)，幾天下來(lái)，我們大家顯得更加團結，我們的一切進(jìn)行的更加的有序，這也讓我們知道，所有的一切只要努力，一定能夠做到更好。
二、 教書(shū)
在這次支教過(guò)程中，我作為支教組組長(cháng)，我對整體的`教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行一些安排與介紹。其中我個(gè)人是負責上中國地理知識講解以及拼圖，并負責一小組的英語(yǔ)卡片講授。一開(kāi)始，我問(wèn)孩子們有沒(méi)有上過(guò)地理課，結果很一致的說(shuō)“沒(méi)有”，這讓我擔心他們能不能接受我課上講的內容。結果另外出乎意料的是他們能運用自己的方法將我所以講的內容記下來(lái)，并在后面的競賽中有了出色的表現。對于英語(yǔ)，在上課的時(shí)候，團隊里的同學(xué)們坐在每組孩子們旁邊，給他們上英語(yǔ)單詞講解，在課堂中也運用了一些孩子們喜愛(ài)的游戲讓他們對英語(yǔ)課堂產(chǎn)生濃厚的興趣。
同時(shí)，也讓我深刻的體會(huì )到作為一個(gè)老師身上擔的責任是多么的重大，當下面學(xué)生吵時(shí)，要讓他們安靜下來(lái)、讓他們認真聽(tīng)講、使自己講的東西讓學(xué)生很好的去接受和提高等等，都是一件件不易的事。
三、 孩子們
孩子們在這幾天的表現令我們感受頗深，他們對于學(xué)習的熱愛(ài)程度以及見(jiàn)到我們后的熱情，尤其讓我們記憶猶新。在第一天見(jiàn)到他們，幫我們搬運物資的一個(gè)個(gè)小小的身影時(shí)不時(shí)出現在我們的面前。在接下去的幾天教學(xué)中，有些孩子們因為名額滿(mǎn)沒(méi)能過(guò)來(lái)上課而感到很難過(guò)與可惜�？吹剿麄兊纳瞽h(huán)境，學(xué)習條件，還有他們那種天真質(zhì)樸的感覺(jué)，讓我更加想把自己知道的能都教給他們。還有一個(gè)小朋友，見(jiàn)到我就親近的叫章丹姐姐，又或者教老師，那時(shí)覺(jué)得心里特別激動(dòng)，她們可以記住我們的名字，可以這么熱情的稱(chēng)呼我們。也是那一瞬間，我被那種熱情所感動(dòng)，被那一種天真無(wú)邪所動(dòng)。那時(shí)的我，多么希望可以留久一點(diǎn)，和他們多待一段日子。
四、 送別
在最后的課堂里，溫馨與濃厚的情意充滿(mǎn)了整間教室，也有同學(xué)們在此刻留下了淚水卻不讓人看見(jiàn)，大家心里都明白，我們舍不得孩子們，孩子們也舍不得我們，但是，在明天，我們一定會(huì )離開(kāi)，我們也帶不回去孩子們，此時(shí)此刻，溫情的教室里充滿(mǎn)的愛(ài)填住每個(gè)人的心里。我們用紙鶴和星星代替我們，寫(xiě)上心愿與祝福，放進(jìn)玻璃瓶中，用那一個(gè)小小的瓶子見(jiàn)證我們與孩子們的感情。并且送上我們集體為孩子們買(mǎi)的文具和字典，寫(xiě)上我們深深的祝福，希望孩子們在接下去的路能走的很好。用相機留下我們一起的一張張合影與笑臉，記錄我們曾經(jīng)的快樂(lè )時(shí)光。
在回酒店后，我們看了支教孩子們在我調查問(wèn)卷中給我們寫(xiě)的，他們說(shuō)“哥哥姐姐們，謝謝你們從杭州趕來(lái)，教我們快樂(lè )，我們永遠不會(huì )忘記你們；今天你們就要走了，我很舍不得，你們究竟還是要走的，所以我想對你們說(shuō)一句：謝謝！希望你們帶給別的小朋友的節目能更加精彩，祝你們天天開(kāi)心……”。大家都很欣慰，有這樣的話(huà)語(yǔ)，我們這幾天的支教旅途也更有價(jià)值。
對于孩子們，看到他們的生活環(huán)境后，我們不僅僅是希望帶給他們知識，更希望能帶給他們人生意識，學(xué)習興趣及團隊精神，使每個(gè)人心中所想的不僅僅是目前的生活，還有對于未來(lái)的思考；也希望能夠更多的和他們溝通，去了解他們內心的東西，去給予他們心靈上的幫助，去和他們建立更加深厚的友誼；希望他們有勇氣去面對新的生活，新的坎坷。
在這里的條件是比較艱苦的，但這也更能鍛煉我們。會(huì )讓我們真正意識到要去為社會(huì )多做貢獻，讓我們知道我們還有很多事要去做，讓我們知道我們的生活是多么的幸福，我們應該好好珍惜，無(wú)論是在以后的學(xué)習工作生活中，我都會(huì )以全新的角度審視一切。我想要通過(guò)這次支教，帶回去一些樸素的精神，帶回去一些和諧關(guān)愛(ài)的質(zhì)樸精神。把我們的愛(ài)心留在這里，把我們感受到、體驗到的可貴品質(zhì)帶回去，將“愛(ài)心結”傳承下去。
2023大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐總結 篇4
暑假期間我在家鄉附近的xx衛生院進(jìn)行了為期46天的見(jiàn)習。其中收獲頗多，尤其是對中醫方面有了一定的了解。下面就是我暑假見(jiàn)習的一些總結。
暑期社會(huì )實(shí)踐，是我們大學(xué)生充分利用暑期的時(shí)間，以各種方式深入社會(huì )之中展開(kāi)形式多樣的各種實(shí)踐活動(dòng)。積極地參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，能夠促進(jìn)我們對社會(huì )的了解，提高自身對經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展現狀的認識，實(shí)現書(shū)本知識和實(shí)踐知識的更好結合，幫助我們樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)；社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節,是適應新世紀社會(huì )發(fā)展要求,培養全面發(fā)展型人才的需要,是加強集體主義，愛(ài)國主義,社會(huì )主義教育,升華思想的有效途徑.積極投身社會(huì )實(shí)踐,深入群眾,了解社會(huì ),增長(cháng)才干,是青年學(xué)生成長(cháng)成才的正確道路,是青年學(xué)生運用所學(xué)知識技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會(huì )作貢獻的重要途徑。
我在醫院的中醫科見(jiàn)習，每天大概會(huì )有十幾到二十幾個(gè)病人來(lái)看病。我的工作主要是負責幫病人量血壓，并且做一些問(wèn)診記錄。來(lái)看病的病人們大多是一些慢性病。中醫科的老大夫是醫院返聘的，已經(jīng)退休五年了。他醫術(shù)很好，很多人都在這看好了多年的頑疾。尤其是一些西醫治不好的活著(zhù)根本沒(méi)辦法治療的疾病，中醫都能夠調理并治愈。
就例如腰椎增生這一個(gè)案例，西醫保守治療，常用的止痛方法不外脫水、促進(jìn)微循環(huán)、營(yíng)養肌肉神經(jīng)、抑制無(wú)菌性炎癥等。如果嚴重那就是開(kāi)刀，切除病灶，消炎減壓。而中醫則是運用中藥中疏通經(jīng)絡(luò )的一些特效藥物，并且輔之以按摩手法行氣活血改善病區的氣血運行和濡養，恢復其原有的平衡狀態(tài)。中西醫的方法各有不同，但是西醫的卻有一個(gè)明顯的缺陷，那就是容易復發(fā)！因為切除之后如果不繼續在醫院治療的話(huà)，人體內的病根仍然存在，時(shí)間一長(cháng)還是會(huì )長(cháng)出來(lái)一些骨刺之類(lèi)的東西。而中醫則可以用中藥泡酒的方法，持續治療，不需要每天跑醫院去按摩，在家里就可以慢慢調理身子。從而是身體平衡回到正常，據我在醫院見(jiàn)聞，有的人就喝藥酒之后可以長(cháng)達20年不復發(fā)。而用西醫治療的，一般幾個(gè)月就會(huì )感覺(jué)仍然疼痛，這就是治標不治本的'局限性。
在醫院見(jiàn)習期間我也學(xué)到了很多的健康養身知識，例如胃腸道疾病吃什么比較好，女性月經(jīng)期間絕對不能吃冷的食物，經(jīng)常冒汗的人分為盜汗和自汗兩類(lèi)，氣血虛的人可以用黃芪黨參來(lái)泡茶喝有補氣益氣的效果等等。還有一些生活上的小竅門(mén)，例如吃魚(yú)被卡了可以用威靈仙來(lái)治療，免去去醫院用鉗子夾的痛苦，我記得還有一首歌訣：“鐵腳威靈，仙砂糖和酒煎，一口吞下去，利劍有如棉�！本褪莵�(lái)形容威靈仙這味中藥的。雖然沒(méi)有親身體驗過(guò)，但是看到別人來(lái)開(kāi)藥我想應該是蠻有效果的吧。
還有一件事情我感悟頗深，那就是書(shū)本上的知識只能用來(lái)參考，絕對不能當真。我覺(jué)得現在的教科書(shū)還是有很大的局限性，很多的標準都已經(jīng)“不太準”了。要真正了解病情還需有豐富的臨床經(jīng)驗，就如我量血壓這件事。血壓正常值并不是如書(shū)上那樣固定的，在夏天血壓一般會(huì )比冬天要低，如果夏天和冬天都用同一個(gè)標準，那就會(huì )出現有很多人在夏天都是低血壓，但是病人卻沒(méi)有什么不適，和正常一樣。所以說(shuō)醫生資歷越老越值錢(qián)，那是因為有了豐富的臨床經(jīng)驗就可以隨機應變，而不是像書(shū)上那樣說(shuō)一就是一。做人也是一樣要學(xué)會(huì )變通，沒(méi)有什么東西是絕對正確的，事物都是發(fā)展的，所以我們也要用發(fā)展的眼光去看待問(wèn)題，刻舟求劍的行為是萬(wàn)萬(wàn)不得的。
最后我想說(shuō)這次暑假社會(huì )實(shí)踐對我的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)改變很大。我覺(jué)得以后應該多去醫院見(jiàn)習，以適應今后的生活�，F在就業(yè)壓力大，競爭激烈，如果沒(méi)有過(guò)硬的本事和后臺是很難在社會(huì )上立足的，而現在我們能做的只有讓自己更加充實(shí)，更加優(yōu)秀，學(xué)到更多實(shí)用的本領(lǐng)，才能迎接以后的風(fēng)風(fēng)雨雨，才能在社會(huì )上找到我們的一席之地！
2023大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐總結 篇5
自從進(jìn)入大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就總是圍繞在我的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題，在大學(xué)校園的宣傳板上的各種招聘的廣告更是琳瑯滿(mǎn)目，并且每條廣告都有這樣的一句話(huà)：“有實(shí)踐經(jīng)驗的優(yōu)先�！钡珜τ趦H僅生活在大學(xué)校園的我來(lái)說(shuō)哪有什么實(shí)踐經(jīng)驗��！所以我把目光放在了今年的暑假，實(shí)踐就是為了擴展自己的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便畢業(yè)后真正走進(jìn)社會(huì )之后，能夠適應當今社會(huì )的發(fā)展形勢，并且能夠很更好的處理在生活和工作方面的各種問(wèn)題。因此就這個(gè)暑假經(jīng)朋友介紹，我來(lái)到了湖北省武漢市洪山區光谷總部國際武漢xx科技有限公司，并且在這里我開(kāi)始體驗我的打工生活，第一次進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐。
大學(xué)生生活不算是純社會(huì )，但總算是社會(huì )的一部分，這是不可否認的事實(shí)。我們要感謝老師不倦的教導，讓我們比一部分人有了更高的起點(diǎn)，有了更多的知識去應付各種困難。作為一名新世紀的大學(xué)生，應該懂得與社會(huì )上各個(gè)方面的人交往，處理社會(huì )中所發(fā)生的各個(gè)方面的事情。這就意味著(zhù)大學(xué)生需要主動(dòng)到社會(huì )中去實(shí)踐，畢竟幾年后我們將不再是一名學(xué)生而是會(huì )成為社會(huì )的一份子，要與社會(huì )交流，為社會(huì )做貢獻，只懂得紙上談兵是遠遠不夠的。以后的人生旅途是
是漫長(cháng)的，為了把自己鍛煉成一名合格的、對社會(huì )有用的人就必須不斷實(shí)踐。
在xx忙忙碌碌的這兩個(gè)月我覺(jué)得我過(guò)的很充實(shí)，期間主要從事制造處導線(xiàn)班激光導線(xiàn)的裝配與制作。在這里我認識了很多80后朋友，有他們的陪伴我過(guò)的很快樂(lè )。流水線(xiàn)上的工作，我上班之初干的很不習慣，但是在朋友們的細心指導下，我堅持了下來(lái)，并順利完成了生產(chǎn)任務(wù)。在這里上班的期間我收獲了很多，認識到了我們外來(lái)人求職之路的不容易，體會(huì )到了上班生活的酸甜苦辣，積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗，鍛煉了實(shí)踐動(dòng)手的能力，感悟到了未來(lái)就業(yè)之路的坎坷與艱難�？傊谖胰松械淖詈笠粋�(gè)暑假，我學(xué)到了很多，體會(huì )了很多，我無(wú)悔！
其實(shí)，社會(huì )實(shí)踐中的很多東西都是在校園中無(wú)法觸及到的。大學(xué)生，最重要的是學(xué)習，但是在學(xué)習的同時(shí)，也要參與實(shí)踐。學(xué)習與實(shí)踐的結合是很重要的。大學(xué)的校園雖是社會(huì )的小模型，但它們還是有一定差距的，它們的'運行規則有很大的不同。學(xué)校與社會(huì )的一定隔離，往往使得呆在象牙塔里的我們對社會(huì )的看法趨于簡(jiǎn)單化和理想化。在這樣的環(huán)境中培養的大學(xué)生，在學(xué)校之中可能很優(yōu)秀，一旦踏入社會(huì )，其缺點(diǎn)便暴露無(wú)遺。所以，大學(xué)生應該注重在就業(yè)前培養自身適應社會(huì )、融入社會(huì )的能力。借助社會(huì )實(shí)踐平臺，可以提高大學(xué)生的組織管理能力、心理承受能力、人際交往能力和應變能力等。此外，還可以使他們了解到現代社會(huì )的就業(yè)環(huán)境、政策和形勢等，有助于他們找到與自己的知識水平、性格特征和能力素質(zhì)等相匹配的職業(yè)。
我希望自己通過(guò)大學(xué)的學(xué)習后，成為社會(huì )中的有用人才，能夠適應社會(huì )的需要。因此在學(xué)習期間，我會(huì )積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，認識社會(huì )，認識自己在社會(huì )中所處的位置，調整和完善自己的知識結構，戰勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，為適應以后的工作做一定準備。這也是我參加社會(huì )實(shí)踐的目的之一。通過(guò)在xx的社會(huì )實(shí)踐生活，我受益良多。
最后，以此來(lái)致敬我終將逝去的青春！
2023大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐總結 篇6
大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導學(xué)生走出校門(mén)、走向社會(huì )、接觸社會(huì )、理解社會(huì )、加入社會(huì )的良好形式。它是促進(jìn)大學(xué)生思維、培養自我修養、樹(shù)立服務(wù)社會(huì )理念的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們的大學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想和知識。在這個(gè)炎熱的七月，我們告別了象牙塔里的安逸生活，以年輕人特有的朝氣走進(jìn)社會(huì )，了解社會(huì )，深入社會(huì )。今年我會(huì )從底層做起，因為我家在農村，畢竟我有這個(gè)條件。雖然我已經(jīng)在農村生活了20年，但這一年，我用自己的思想去觀(guān)察和思考，去了解陜西的農民，他們是這個(gè)社會(huì )的底層，有著(zhù)濃厚的傳統觀(guān)念。
因為家在農村，暑假在社會(huì )底層做生意很容易。一開(kāi)始生意不是很好。畢竟別人低聲喊，我還是有點(diǎn)不好意思。后來(lái)看到人家生意越來(lái)越好，而我的還冷冷清清。最后，我鼓足勇氣，試圖出手。漸漸地，我的生意好了，漸漸地我忘了我還是個(gè)學(xué)生。當然，在這期間，還是有更多的日子可以吃苦，無(wú)論是逆著(zhù)太陽(yáng)，還是下著(zhù)大雨。但是，最后不僅僅是幸福，還有社會(huì )上的各種人，各種生活方式，對待不同人的方式。更重要的是，社會(huì )底層農民的淳樸善良也讓我看到了什么是自給自足和幸福的心態(tài)，這也可能是貧窮的一個(gè)原因！
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的社會(huì )實(shí)踐，我從中學(xué)到了很多，這些東西會(huì )讓我終生難忘。社會(huì )實(shí)踐加深了我對社會(huì )底層人民的'了解，讓我融入社會(huì )，了解了傳統觀(guān)念最強的陜西農民，拉近了我與社會(huì )的距離，激發(fā)了我學(xué)習知識的欲望，讓我懂得珍惜現在的學(xué)習生活環(huán)境，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成功之路和肩負的歷史使命。當然，在接下來(lái)的假期里，我們會(huì )從更高的角度認識另一層人。畢竟社會(huì )是學(xué)習和教育的大課堂。也為以后順利進(jìn)入社會(huì )打下了良好的基礎。
2023大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐總結 篇7
社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生進(jìn)入社會(huì )的預演，為我們服務(wù)社會(huì )、體驗生活提供了機會(huì )。在社會(huì )實(shí)踐和社會(huì )觀(guān)察中深刻理解黨的各項方針政策，準確把握社會(huì )主義核心價(jià)值體系，進(jìn)一步堅定跟黨走中國特色社會(huì )主義道路的信念，是我們當代大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐的根本任務(wù)。
今年7月，我參加學(xué)院在河南省沁陽(yáng)市開(kāi)展的一期頗具創(chuàng )新意義的大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)�；顒�(dòng)主題是“中國夢(mèng)微公益 愛(ài)心商家在行動(dòng)”，共有8名隊員，活動(dòng)得到了河南省沁陽(yáng)市共青團委的大力支持。
出發(fā)當日，我們按照既定路線(xiàn)從鄭州汽車(chē)站出發(fā)，順利到達沁陽(yáng)市。幸好帶隊的楊莉老師的老家是沁陽(yáng)，所以我們住宿吃飯等地的安排順利解決。下午5點(diǎn)，經(jīng)過(guò)一路的奔波勞累，我們小分隊終于到達了當地團委，受到市團委領(lǐng)導的熱情接待，喜悅中結束了一天的行程。
第二天，我們正式開(kāi)展工作，上午8點(diǎn)，我們在市團委會(huì )議室進(jìn)行分組和工作任務(wù)安排，今天的主要任務(wù)就是說(shuō)服沁陽(yáng)市主干道上有LED顯示屏的商家加入“愛(ài)心商家聯(lián)盟”，登記愛(ài)心商家的店名及聯(lián)系方式，方便市團委在后期工作中方便聯(lián)系。工作伊始，我們遇到了不少的困難，第一，我們是第一次做這樣的工作，面對完全陌生的商家，我們有些不好意思開(kāi)口，怕被拒絕。第二，即使我們敢于開(kāi)口，也怕不能取得商家的信任，讓他們加入。還好這兩個(gè)困難我們經(jīng)過(guò)幾次嘗試就克服了，當我們漸漸能熟練的對商家進(jìn)行勸說(shuō)的時(shí)候，新的問(wèn)題又來(lái)了，就是很多大型店鋪，一般老板不會(huì )一直在店里，而下面的人又不敢輕易決定，所以很多商家都表示等老板看過(guò)之后再決定。這樣一來(lái)就大大降低了效率和成功率，我們很苦惱。后來(lái)決定，首先要說(shuō)服與我們面談的人，讓他相信這是件獻愛(ài)心的好事，他們就會(huì )主動(dòng)地與老板聯(lián)系說(shuō)明情況，通過(guò)這樣的方式，我們解決了老板不在場(chǎng)的難題。
之后的兩天，我們的工作內容大致相同。經(jīng)過(guò)幾天的努力我們終于成功說(shuō)服了將近90家的'商家加入我們的“愛(ài)心商家聯(lián)盟”。得到了市團委贊賞和感謝。大家也十分自豪和高興。這樣的社會(huì )實(shí)踐不但為建設文明富裕的沁陽(yáng)市做出了貢獻，更鍛煉了我們自己與人溝通的能力，可謂受益匪淺。
最后兩天，我們去了沁陽(yáng)市著(zhù)名景點(diǎn)神農山做志愿者，清理了爬山臺階上的所有垃圾，我們很累但卻很高興。這次的志愿者行動(dòng)為我們的暑期社會(huì )實(shí)踐畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
實(shí)踐的身影已經(jīng)遠去，但留下的意韻尤在耳旁，每一次出行都有收獲、每一份努力都會(huì )成長(cháng)。在今年的暑期社會(huì )實(shí)踐中，隊員們積極努力、奮勇拼搏，在汗水中實(shí)現了服務(wù)社會(huì )、體驗生活的實(shí)踐目的。我們的茁壯成長(cháng)源自于社會(huì )這片富饒土地的滋潤，而今同學(xué)們終于可以將自己孕育已久的知識財富奉獻給社會(huì )，服務(wù)社會(huì )、幫助他人、盡自己的力量同祖國一起構造社會(huì )主義和諧社會(huì )。
2023大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐總結 篇8
對于城市的兒童，我們想到更多的豐富的物質(zhì)條件和快樂(lè )的成長(cháng)環(huán)境。其實(shí)，我們的見(jiàn)解是相當片面的。城市中普通家庭的當家人幾乎都忙碌于繁忙又沉重的工作當中，同時(shí)還肩負著(zhù)照料雙方老人的義務(wù)。沉重的經(jīng)濟壓力和精神壓力是雙重的。與此同時(shí)，對于普通的工薪階層來(lái)說(shuō)，暑假寒假這種長(cháng)時(shí)間假期更是很難實(shí)現。這就會(huì )出現一個(gè)問(wèn)題，孩子該如何安置?孩子的安全又該如何保障? 此次我們的小團隊來(lái)到了淮北市梅苑社區的學(xué)生之家，進(jìn)行我們的支教活動(dòng)。這個(gè)小課堂主要是接納暑期在家無(wú)人看管的中小學(xué)生，并且會(huì )負責她們的全天飲食。這就要求老師們要更細心，更加無(wú)微不至的照料。
同學(xué)們的天真可愛(ài)深深的打動(dòng)了團隊成員，歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)了這個(gè)臨時(shí)的大家庭。我們分工合作，有的交小朋友畫(huà)畫(huà)、唱歌，還有成員向小弟弟小妹妹們傳授了學(xué)習心得。課堂的氛圍十分活躍，我也很開(kāi)心能夠與這些小朋友分享自己的心情。作為一個(gè)業(yè)余的小老師，我更希望能給他們帶來(lái)心靈上的洗滌。希望他們能夠學(xué)會(huì )感恩，也許父母在忙碌的生活中會(huì )暫時(shí)忽略他們，沒(méi)有時(shí)間照顧他們，但是父母對他們的愛(ài)是不會(huì )缺少半分的。當我們面對面交流時(shí)，親切地像家人一樣。我能夠理解他們父母的無(wú)奈，也能夠理解他們的孤獨和不滿(mǎn)。有時(shí)候，健康的成長(cháng)比優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)或許更重要。
作為一個(gè)小老師，我深深的覺(jué)得每一句話(huà)、每個(gè)細節都有可能對同學(xué)們產(chǎn)生巨大的影響力。自己的.行為與語(yǔ)言，都無(wú)時(shí)無(wú)刻的滲透在孩子們幼小的心靈中。所以在課堂中，我的心情總是會(huì )緊張，手足無(wú)措，同學(xué)們給了我巨大的鼓勵，小組成員也非常樂(lè )意配合工作。在我們的共同協(xié)作下，一天的支教活動(dòng)終于圓滿(mǎn)結束。
在支教的時(shí)間里，我們深刻的了解到走出校門(mén)深入社會(huì )對我們學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)的重要意義。在學(xué)校我們學(xué)習接觸的都是理論知識，只有通過(guò)在社會(huì )的理論與實(shí)踐相結合才能提高我們的理論高度豐富我們的社會(huì )了解。通過(guò)愛(ài)國主義教育，我對科學(xué)發(fā)展觀(guān)的核心以人為本有了更進(jìn)一步的了解，提高了把愛(ài)國主義的具體行動(dòng)和學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)有效結合能力。給同學(xué)上課給我留下的印象最
2023大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐總結 篇9
這是我第二次下鄉支教了，每次下鄉都能帶給我新的收獲和感動(dòng)。孩子們至真至純的感情，隊友們團結互助真誠貼心的友情，以及對生活重新燃起的激情，這些都將永遠珍藏在我心。
作為支教組的組長(cháng)，我的任務(wù)是協(xié)調各位老師的時(shí)間安排好每天的課程，收集老師和孩子上課的反饋情況，對課程安排進(jìn)行調整，對上課方式進(jìn)行改進(jìn)，提高孩子們的學(xué)習興趣，教給孩子們喜歡的、平時(shí)上課學(xué)不到的、又實(shí)用的知識。同時(shí)，我還負責本次活動(dòng)的全程攝像、后期視頻制作工作。整個(gè)活動(dòng)中，我不斷收獲經(jīng)驗，在一次次的鍛煉中慢慢成長(cháng)進(jìn)步。
可愛(ài)的孩子們
支教組給孩子們上的語(yǔ)文第一堂課是弟子規，希望能通過(guò)弟子規的學(xué)習引導孩子們在生活的方方面面都注意規范自己，學(xué)會(huì )做人。上課時(shí)間我在教室和他們一起上課，對他們學(xué)習進(jìn)行指導，下課就陪著(zhù)他們聊天說(shuō)笑，我帶給他們歡笑，他們帶給我無(wú)盡的快樂(lè )。我喜歡每天放學(xué)送他們回家，上茶、中茶、下茶、魚(yú)井和稼貴我都去過(guò)，每次都會(huì )對其中幾個(gè)小孩子進(jìn)行家訪(fǎng)，了解他們的基本信息。每次在送他們的路上都是愉快難忘的，感覺(jué)時(shí)間過(guò)得飛快，一個(gè)多小時(shí)不知不覺(jué)就過(guò)了，也許也只有在回家的路上我們和孩子們才有更多的機會(huì )交流，個(gè)人覺(jué)得送孩子回家和走訪(fǎng)是我們支教做的最成功的地方，孩子們和我們的關(guān)系也在這一互動(dòng)中越來(lái)越深，我們也彼此更加了解了彼此。我應該感謝吳娉婷和吳秋燕兩名學(xué)生，她們每次都和我一起去，在和村民的溝通交流中充當著(zhù)翻譯，尤其是我們遇到的一位留守老人，她倆幫了我們很大忙。那是一位八九十歲的老人，兒子媳婦和孫女都出去了，自己一個(gè)人在家，砍柴、做飯、洗衣全部自理，生活十分拮據，家里炒菜的油都沒(méi)了。我們幾名志愿者拿了50元給老人，老人一直感謝不已。走訪(fǎng)的村子里基本上只剩下老人和孩子，多少覺(jué)得有些凄涼，留下這些老小，這個(gè)家還算個(gè)家嗎？上不能孝順父母，下不能教導兒女，打工的父母親，您扔下的是一個(gè)家呀！
孩子們連普通的關(guān)愛(ài)都得不到，談何理想、談何學(xué)業(yè)？每個(gè)孩子的頑皮其實(shí)都有一定原因，缺少父愛(ài)母，家里沒(méi)人管，想念父母，愛(ài)表現、內心敏感等等，這的孩子大部分都有一定心理問(wèn)題，我們的陪伴是短暫的`，他們人生路上時(shí)刻都需要關(guān)愛(ài)。每一天的忙碌之余，我總喜歡陪著(zhù)孩子們玩，即使還有任務(wù)沒(méi)完成，我還是先陪孩子，我想這是我們此行的現實(shí)目的，帶給他們本應有的童年的歡樂(lè )。同時(shí)我也收獲了感動(dòng)，感動(dòng)手工課上孩子送給我的紙鶴和紙花，感動(dòng)龍玉美把最喜愛(ài)的玻璃球和丑小鴨送給我，感動(dòng)吳秋燕特意給我弄的一杯甜酒，感動(dòng)著(zhù)她們用自己的方式、用自己最珍貴的禮物來(lái)感恩。我想，我們每天走訪(fǎng)，收集資料，做宣傳，讓更多的人關(guān)注，給予關(guān)心和關(guān)愛(ài)，這所做的一切都是值得的。
愛(ài)與團結的隊伍
我們，“xx”志愿服務(wù)團的成員在下鄉前做了很多準備工作，考慮了很多情況，就在了解了xx具體情況時(shí)仍然做了很多任務(wù)分配。草地上支教組的成員們在討論如何上好課，辦公室里為做好各方面準備連續開(kāi)著(zhù)會(huì )，關(guān)愛(ài)孩子的一個(gè)個(gè)細節，上的每一堂課等等，無(wú)不顯示了團結的力量。到達xx完小，每天早上七點(diǎn)鐘升國旗，在莊嚴的國歌聲中開(kāi)始新的一天。做飯的做飯，幫廚的幫廚，打太極的打太極，挑水喝、洗衣、煮飯，吃飯先唱紅歌，每天放學(xué)送孩子回家，晚上的總結和工作安排大會(huì )，寫(xiě)心得，洗澡，睡覺(jué)，一切都那樣有序的進(jìn)行著(zhù)。一天的生活排的滿(mǎn)滿(mǎn)的，融入了孩子們的快樂(lè )，愉快、充實(shí)，而又充滿(mǎn)了激情。
剛來(lái)第一天，看到這兒的孩子臟兮兮的，不講個(gè)人衛生，龐波和唐維等幾個(gè)志愿者就一起給幾個(gè)孩子梳理頭發(fā)，洗干凈手和腳，給他們修剪指甲，整理個(gè)人衛生。這不只感動(dòng)了我，其中一個(gè)孩子更是感動(dòng)得一邊擦著(zhù)眼淚。我們都不知道他們有多久沒(méi)有洗過(guò)頭發(fā)、洗過(guò)澡了，19號那天我們志愿者專(zhuān)門(mén)抽出時(shí)間來(lái)給所有的孩子洗頭發(fā)，看著(zhù)那洗了一遍又一遍卻還是洗不干凈的頭發(fā)，我們心里一陣心酸。
除了xx村的孩子，其他小孩每天都要走近一個(gè)小時(shí)的路才能到學(xué)校，為了保證他們的安全，讓他們家人放心，同時(shí)便于收集信息，我們志愿者每天都會(huì )送孩子回家并進(jìn)行家訪(fǎng)。一些孩子在回家路上由志愿者背著(zhù)，牽著(zhù)，帶回家，也正因如此很多孩子在路上與我們敞開(kāi)了心扉，放學(xué)回家的路上也許是孩子們最高興難忘的時(shí)刻。每天我們將信息整理，希望能有針對性地對孩子們進(jìn)行心理輔導和幫助，我們也因此和孩子們在短時(shí)間內建立了深厚的感情。
住在稼貴的xx同學(xué)感冒了沒(méi)來(lái)上學(xué)， 羅老師和志愿者一起去她家看望她，并給她送去感冒藥，叮囑她注意好好休息；當發(fā)現吳鳳金感冒發(fā)燒還來(lái)上課時(shí)，我們馬上給她送去藥，讓她先好好休息；當xx赤腳踩到玻璃時(shí)，我們志愿者晚飯都沒(méi)吃就將他送去診所處理傷口；有孩子擦傷了，我們?yōu)槠渫克�；有孩子拖鞋壞了，我們�(yōu)樗冕樉�(xiàn)補好；孩子想媽媽了，我們抱著(zhù)她讓她如同躺在母親的懷里沉睡；有孩子哭了我們哄她；有孩子想玩了有我們陪伴；孩子餓了我們帶他們去小賣(mài)部買(mǎi)吃的；這一點(diǎn)一滴都被孩子們看在了眼里記在了心上。我們用愛(ài)守護者每一個(gè)孩子，溫暖了每個(gè)孩子的心。也許我們帶去的知識有限，可我們真正帶去了歡樂(lè )和關(guān)愛(ài)，短短13天，離別的時(shí)候孩子們才會(huì )那樣依依不舍，才會(huì )在自己的夢(mèng)想上寫(xiě)下‘老師不要走’。
我是個(gè)感性的人，我真的被這群孩子感動(dòng)了，也被我們所有志愿者所感動(dòng)，希望孩子們有我們的陪伴和指引，能夠好好成長(cháng)。
充滿(mǎn)激情的生活
與其說(shuō)我給孩子們帶去了多少知識，教會(huì )了他們什么，不如說(shuō)他們教會(huì )了我如何對生活充滿(mǎn)激情。作為一名老師，站在講臺上上課沒(méi)有激情，孩子們怎么會(huì )認真聽(tīng)。有了激情孩子們才會(huì )被你的課所觸動(dòng)，受你的感染而認真學(xué)。這是我在上課中總結出來(lái)的經(jīng)驗，有激情的老師上課孩子們同樣熱情洋溢，缺乏激情，下面則會(huì )有吵有鬧，提不起學(xué)習的興趣。為人師表，就必須調整心情以飽滿(mǎn)的熱情感染學(xué)生。激情也意味著(zhù)耐心，只要有耐心，每個(gè)孩子都是好孩子。
第一天正式上課，到了中午，看到孩子們餓了用方便面袋子泡著(zhù)方便面吃，我突然一陣觸動(dòng)，方便面居然能這么吃，在他們看來(lái)這是多么平常的事，而我卻真想不懂，要是我寧愿不吃。我也突然明白，自己對生活要求比他們要高。他們破了爛了的衣服仍然穿在身上，有雙涼鞋已經(jīng)是很好了，破了又縫，縫了又補。而我們呢？穿衣還講究名牌，破了甚至臟了一點(diǎn)就扔掉。我們在衣食住行各方面有比他們快樂(lè )多少嗎？我反而更加羨慕他們的知足常樂(lè )。我覺(jué)得自己現在的生活已經(jīng)沒(méi)有什么值得去抱怨的了，文章而更應該充滿(mǎn)自信和激情，去完成生活的理想。
孩子，我們的離別只是短暫的，我們會(huì )一直關(guān)注你們成長(cháng)，做你們的朋友，將關(guān)愛(ài)一直延續下去。
幸福源于激情源于愛(ài)，用激情擁抱生活，用愛(ài)擁抱他人，幸福就在眼前。
2023大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐總結 篇10
古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。短暫又難忘的暑期實(shí)踐旅程就像白駒過(guò)隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全，在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺(jué)間已經(jīng)走過(guò)了近一個(gè)多月的實(shí)踐期，回首這一個(gè)月經(jīng)歷內心充滿(mǎn)著(zhù)激動(dòng)，也讓我有著(zhù)無(wú)限的感慨。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān)，競爭形式的日趨激烈，面對憂(yōu)慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì )實(shí)踐工作。打工實(shí)踐雖然很短，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì )一下工作的辛苦，鍛煉一下意志品質(zhì)，同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻，它們的作用就會(huì )顯現出來(lái)。大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識，還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì )，我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力。
現在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應該把握所有的機會(huì )，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(cháng)，以便進(jìn)入社會(huì )后可以盡快走上軌道。這次的認識時(shí)間是一個(gè)開(kāi)始，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì )促使我逐步走向社會(huì )，慢慢走向成熟。
對我來(lái)說(shuō)，參加社會(huì )實(shí)習，是一次難得的.機遇。使我們在掌握基本理論知識后，迅速的加以實(shí)踐運用。鞏固學(xué)習成果。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是，我們在實(shí)習中成長(cháng)的更加成熟，無(wú)論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中，時(shí)刻有老師、家長(cháng)和同學(xué)關(guān)愛(ài)，生活可以說(shuō)用無(wú)憂(yōu)無(wú)慮來(lái)形容，很少接觸社會(huì )，也很少吃苦。
這個(gè)暑期我選擇了在居住市區繁華一條街“金洲路”鑫海數碼影像圖片社打工實(shí)踐，此公司主要經(jīng)營(yíng)激光數碼沖印、各規格沖印設備出租及銷(xiāo)售、各種規格證件照、大型會(huì )議合影照、預約外拍、相框裝裱、名片打印裝訂等等大型沖洗制作銷(xiāo)售一條龍，在這次實(shí)習中，困難時(shí)刻嚴峻的考驗著(zhù)我們。通過(guò)這次實(shí)習，我比較全面地對激光數碼沖印、名片制作及各設備儀器相關(guān)經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)掌握，接觸了形形色色的客人，同時(shí)還結識了很多很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會(huì )，他們拓寬了我的視野，也教會(huì )了我如何去適應社會(huì )融入社會(huì )。
而作為一名還未走出校園的學(xué)生，我深知自己要學(xué)的東西有很多很多，對未來(lái)畢業(yè)將踏入的工作崗位又有著(zhù)太多的陌生和神秘，在這種矛盾心理的促使下，我滿(mǎn)懷著(zhù)信心和期待去迎接它。
來(lái)到這里接受了被安排的崗位，我才發(fā)現自己并沒(méi)有太多的優(yōu)勢，學(xué)校所學(xué)的理論知識和現實(shí)還有很大的差距，一切都需要重新開(kāi)始學(xué)習摸索，每天接觸客人比較多，工作時(shí)間也比較緊湊，這對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)絕好的鍛煉機會(huì )。在工作中，雖然我只是充當一名普通的打印及整理裝訂員但我的工作也絕不僅僅是這些，其中也是一系列的復雜程序。在這一個(gè)月的工作中，我發(fā)現要能自如的做好一項工作，無(wú)論工作是繁重、繁忙還是清閑，要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作，而不是因為工作量比例的大小而去抱怨，因為抱怨是沒(méi)有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心態(tài)面隊每一天。因為快樂(lè )的心態(tài)會(huì )使我們不覺(jué)的工作的疲憊與乏味。
工作中我刻苦學(xué)習業(yè)務(wù)知識，在主管的的培訓指導下，我很快的熟悉了公司基本情況和崗位流程，從理論知識到實(shí)際操作，從勤雜到接觸接待客人到直接拉單銷(xiāo)售，從溝通到信任再到交易一點(diǎn)一滴的學(xué)習積累，在很短的時(shí)間內我就掌握了其崗位應具備的各項業(yè)務(wù)技能。短暫的實(shí)習過(guò)程中，也讓我提前接觸了社會(huì )，認識到了當今的就業(yè)形勢，并為自己在些許年后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃。在實(shí)習中，我發(fā)現，其實(shí)學(xué)習不光充滿(mǎn)在課堂上，社會(huì )上給你提供的學(xué)習機會(huì )更多。只不過(guò)，這個(gè)學(xué)習資源需要你的篩選。不象我們課堂上，老師永遠教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的知識。但是，社會(huì )上提供的學(xué)習資料更及時(shí)，利用效率更高。學(xué)習的機會(huì )時(shí)刻充實(shí)在生活中，學(xué)習中。
感謝這次實(shí)踐讓我更加珍惜大學(xué)內的學(xué)習、更加體會(huì )工作不容易及父母的艱辛、堅信知識創(chuàng )造財富，勤勞改變命運，回報社會(huì )報恩父母唯有不斷學(xué)習沖電讓自己翅膀更堅硬再能飛的更高更遠，給自己加油、加油。
2023大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐總結 篇11
今年暑假有幸到中國電信揚州分公司進(jìn)行了暑期實(shí)踐，在為期2周的實(shí)踐里我初步接觸大電信公司的一些運作，積累了一定的社會(huì )經(jīng)驗。
我被分到了市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)寬帶續包營(yíng)銷(xiāo)組，由劉老師帶領(lǐng)我們完成該課題，在前一周的時(shí)間里我們首先進(jìn)行了課題討論，我選定了客戶(hù)不進(jìn)行續包原因的研究——中國電信和中國移動(dòng)的寬帶業(yè)務(wù)對比進(jìn)行討論，然后在10000號客服中心進(jìn)行了3天的實(shí)踐，最后在電信營(yíng)業(yè)廳進(jìn)行了1天現場(chǎng)觀(guān)察。
在10000號客服實(shí)踐的期間通過(guò)觀(guān)察發(fā)現一般寬帶續包的流程有：首先自報家門(mén)告知客戶(hù)自己是電信10000號的客服人員，然后告訴客戶(hù)寬帶套餐即將到期詢(xún)問(wèn)客戶(hù)是否續包，如果客戶(hù)不愿意續包，工作人員會(huì )詳細詢(xún)問(wèn)客戶(hù)不進(jìn)行續包的原因，然后并針對各種原因作出相應的解釋或者業(yè)務(wù)推薦。在客服中心時(shí)客服人員無(wú)論從態(tài)度或是談吐以及交流方法都非常好。但是在寬帶續包過(guò)程中，客服人員會(huì )遇到各種各樣問(wèn)題的客戶(hù)。帶領(lǐng)我們在10000號學(xué)習的老師就碰到以下一些不進(jìn)行續包的情況：
1、在接電話(huà)之后不�？头藛T任何介紹便掛電話(huà)。
2、由于出差或者各種其他原因長(cháng)期無(wú)法聯(lián)系。
3、由于暫時(shí)性的經(jīng)濟緊張而無(wú)法進(jìn)行續包。
4、對比其他寬帶業(yè)務(wù)之后由于資費問(wèn)題而不進(jìn)行續包。
5、客戶(hù)對目前電信服務(wù)不滿(mǎn)意而不進(jìn)行續包。
上述不進(jìn)行續包的原因是各種各樣的，在此我舉兩小例子：
1、客服人員在告知套餐快結束時(shí)詢(xún)問(wèn)其是否續包，在了解資費后一些客戶(hù)會(huì )詢(xún)問(wèn)客服人員為什么電信資費為什么高與移動(dòng)和網(wǎng)通寬帶。得到電信網(wǎng)絡(luò )更快更穩定的回答之后，一些客戶(hù)認為自己使用移動(dòng)，網(wǎng)通寬帶不會(huì )有太大影響之后選擇不續包。
2、客服人員在介紹電信寬帶的各種套餐時(shí)有的客戶(hù)直接選擇掛機或借口忙掛機。
上面兩個(gè)小例子只是一個(gè)縮影，但是反映出了大部分不進(jìn)行續包的原因時(shí)因為中國電信資費比移動(dòng)和網(wǎng)通寬帶資費高或是電信寬帶業(yè)務(wù)繁雜。
下面談?wù)勎覍τ谥袊娦艑拵Юm包的一些看法：
寬帶目前還沒(méi)有一個(gè)公認的定義一般是以目前撥號上網(wǎng)速率的上限56Kbps為分界，將56Kbps及以下的介入稱(chēng)為“窄帶”，之上的接入方式則歸類(lèi)于“寬帶”。
目前一般家庭已經(jīng)基本普及寬帶，而寬帶續包作為一種最直接的挽留顧客的方式對于中國電信是極為重要的。如果不能進(jìn)行很好的續包控制客戶(hù)的流失那么無(wú)疑對電信是一種毀滅性的打擊，在10000號客服中心的3天里通過(guò)電話(huà)續包一般成功率在60%——70%，而目前不進(jìn)行續包的客戶(hù)中95%的客戶(hù)是由于資費過(guò)高原因而選擇了網(wǎng)通或者移動(dòng)的寬帶。下面針對移動(dòng)公司我做了如下比較：
1、電信寬帶相比較移動(dòng)寬帶目前受到最大的威脅就是資費問(wèn)題，移動(dòng)公司的寬帶目前有以下幾種資費：2m接入99元包3個(gè)月不限時(shí)（目前已取消），2m接入399包年不限時(shí)，除此之外，移動(dòng)公司還推出了預存600元話(huà)費免費使用寬帶一年和月最低消費80元滿(mǎn)一年即可免費使用寬帶1年的業(yè)務(wù)。面對如此的低價(jià)重擊，目前許多老百姓選擇的更加便宜的移動(dòng)，而電信因此流失了不少的客戶(hù)。
2、而電信存在的另一個(gè)問(wèn)題是中國電信現有的基礎設施不能為用戶(hù)提供特色服務(wù)。中國電信雖然擁有比較完善的網(wǎng)絡(luò )基礎設施，但這大都不是根據市場(chǎng)的實(shí)際需要建設的，而是為了滿(mǎn)足普遍服務(wù)的需要。
但是電信面對是剛剛起步寬帶事業(yè)的移動(dòng)，因此電信具有以下的幾點(diǎn)優(yōu)勢：
1、中國電信市場(chǎng)引入競爭機制后，中國電信與中國移動(dòng)、中國聯(lián)通、中國網(wǎng)通等運營(yíng)商展開(kāi)激烈競爭。中國電信南北分拆后，在保留原有大部分固定電話(huà)網(wǎng)和數據通信業(yè)務(wù)的同時(shí)，繼承了絕大部分的客戶(hù)資源、保持良好的客戶(hù)關(guān)系，在市場(chǎng)上占領(lǐng)了絕對的優(yōu)勢。1.79億的固定電話(huà)用戶(hù)，1500多萬(wàn)的數據通信用戶(hù)，為中國電信發(fā)展業(yè)務(wù)，增加收入奠定了良好的基礎。
2、中國電信基礎網(wǎng)絡(luò )設施比較完善。改革開(kāi)放20多年來(lái)，中國電信己建成了覆蓋全國，以光纜為主、衛星和微波為輔的高速率、大容量、具有一定規模、技術(shù)先進(jìn)的基礎傳輸網(wǎng)、接入網(wǎng)、交換網(wǎng)、數據通信網(wǎng)和智能網(wǎng)等。同時(shí)dwdm傳輸網(wǎng)，寬帶接入網(wǎng)相繼建設數據通信網(wǎng)絡(luò )和智能網(wǎng)不斷擴容。中國電信的網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢已經(jīng)成為當前企業(yè)發(fā)展的核心能力，同時(shí)具備了向相關(guān)專(zhuān)業(yè)延伸的基礎和實(shí)力。而移動(dòng)的'寬帶在許多城市還并沒(méi)有達到全覆蓋。
3、中國電信相比較移動(dòng)而言還存在一個(gè)比較明顯的優(yōu)勢：中國電信在發(fā)展過(guò)程培養和儲備了一大批了解本地市場(chǎng)、熟悉通信設備的電信管理和技術(shù)的能力較高、結構合理的管理和專(zhuān)業(yè)人才。同時(shí)中國電信還積累了大量豐富的運營(yíng)管理經(jīng)驗，擁有長(cháng)期積累的網(wǎng)絡(luò )管理經(jīng)驗、良好的運營(yíng)技能和較為完善的服務(wù)系統。
就寬帶續包業(yè)務(wù)我有以下建議：
1、針對中國電信寬帶的客戶(hù)設立一個(gè)如VIP的機制，每年續包給出相應的積分或是綁定一些如E9較高級套餐時(shí)獎勵相應的積分從而進(jìn)行累計設立等級，對于VIP等級高的客戶(hù)優(yōu)先解決一些故障，并設立相應的VIP特權。
2、而對每年續包的用戶(hù)進(jìn)行獎勵，可以是免一些套餐費（如固話(huà)，手機的來(lái)電顯示，七彩鈴音等），也可以是每月在原有套餐基礎上增加5—10小時(shí)的上網(wǎng)時(shí)間。
3、對于自己的寬帶用戶(hù)做到了解，了解在每個(gè)家庭中誰(shuí)是寬帶的主要用戶(hù)及其聯(lián)系方式，而不是在續包時(shí)不能找到該用戶(hù)，在續包時(shí)得不到肯定回復，這樣可以節約許多實(shí)際成本和時(shí)間成本，同時(shí)大部分主要用戶(hù)的共同愛(ài)好，針對某些普遍的愛(ài)好做到投其所好。
4、在電話(huà)進(jìn)行寬帶續包的業(yè)務(wù)展開(kāi)同時(shí)可以采用短信告知用戶(hù)由客戶(hù)決定電話(huà)續包的時(shí)間。在時(shí)間上有著(zhù)更大的靈活性。
我認為目前移動(dòng)和網(wǎng)通無(wú)論在設備技術(shù)基礎或是客戶(hù)數量上是無(wú)法與中國電信相提并論的，但是隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，中國電信必須更加時(shí)刻警惕競爭對手的發(fā)展并且針對競爭對手的發(fā)展自身做出適當的調整，我認為中國電信目前相比較移動(dòng)公司有一點(diǎn)非常明顯的劣勢，那就是中國電信比起移動(dòng)起來(lái)顯得太過(guò)穩重，不夠活力。作為一個(gè)大企業(yè)，中國電信需要活力與激情，不僅僅是從企業(yè)自身的發(fā)展來(lái)說(shuō)，從目標客戶(hù)選定來(lái)說(shuō)也是如此，現在的85后90后是正在成長(cháng)的一代，作為家中的寶貝家長(cháng)賦予這些寶貝最優(yōu)秀的物質(zhì)條件，在家中許多關(guān)于手機或寬帶等數碼電子產(chǎn)品或業(yè)務(wù)是有這些寶貝所決定的，這些寶貝具有現代的消費觀(guān)及前衛的時(shí)尚的需求，無(wú)論是手機或是寬帶，這些寶貝才是真正主力軍！而這些前衛的需求需要的是一個(gè)擁有充滿(mǎn)活力充滿(mǎn)激情的形象的企業(yè)，所以我對中國電信提出的建議就是在不失其穩定的優(yōu)點(diǎn)的情況下更加“年輕化”，在針對個(gè)人家庭用戶(hù)是需要的是多從年輕人考慮，設計適合年輕人的套餐業(yè)務(wù)。在營(yíng)銷(xiāo)，公關(guān)時(shí)更加注重年輕人的品味。
最后感謝中國電信揚州分公司給了我這次實(shí)踐的機會(huì )，謝謝！
2023大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐總結 篇12
近年來(lái)數以萬(wàn)計的大學(xué)生選擇在暑期去農村地區進(jìn)行“三下鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)對當地發(fā)展的貢獻和大學(xué)生自身的收獲到底有多少值得我們深思，在10年這個(gè)暑假里，我作為蘭州隴橋學(xué)院外語(yǔ)系暑期三下鄉實(shí)踐隊的一員赴武威市涼州區謝河鎮五中小學(xué)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)，這樣的親身經(jīng)歷使我對“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)的意義有了更加深刻的理解。
從“三下鄉”的概念來(lái)看，大學(xué)生利用暑期深入農村開(kāi)展科技，文化，衛生服務(wù)。而我們大學(xué)生作為這條道路上的骨干，理應為“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)注入新鮮的血液，貢獻更大的力量，回想我們的這次實(shí)踐歷程，覺(jué)得這次活動(dòng)還是比較成功的，主要體現在如下方面：第一：及早落實(shí)，認真準備 為了組織好我系以“外送溫暖，語(yǔ)傳愛(ài)心”為主題的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，做到統籌規劃，周密布置，精心實(shí)施，我系成立了由28名隊員和2名帶隊老師組成的小分隊，我們是唯一一支國家級團隊，帶隊老師認真制定了暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)計劃，制定了詳細的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)內容和具體的時(shí)間安排。
第二：內容豐富，注重實(shí)效 實(shí)踐團隊圍繞主題開(kāi)展了形式多樣的實(shí)踐內容：社會(huì )問(wèn)卷調查，下鄉支教，文藝匯演等內容，不僅充分調動(dòng)了隊員的積極性，而且通過(guò)文藝表演加深了隊員與學(xué)生之間的相互了解。
第三：成效顯著(zhù) 雖然隊伍的實(shí)踐時(shí)間僅有八天，但通過(guò)八天的實(shí)踐，我們的社會(huì )實(shí)踐取得了顯著(zhù)成效。
第四：我隊隊員吃苦耐勞 此次參加的'隊員雖然沒(méi)有較高的專(zhuān)業(yè)知識，但是大家都吃苦耐勞，互相幫助，思想素質(zhì)較高，這是本次活動(dòng)順利進(jìn)行的本質(zhì)本質(zhì)所在。我們在謝河鎮五中小學(xué)支教，給他們贈送禮品，帶去了我們自編自演的諸多文藝節目，我們熱心真情的表演，表達了我們最真摯的祝福，我們和孩子們一起做游戲，嘮家常，讓他們切實(shí)感受到我們誠心的關(guān)懷，他們舒心的微笑讓我們內心感到溫暖，我們的青春活力給他們帶來(lái)了無(wú)限生機，我們的熱情照顧讓他們感受到溫暖的愛(ài)心。
大學(xué)生“三下鄉”有利于體察民情。淳厚的民情和樸素的民風(fēng)中的情感的滋養，難以盡得于書(shū)本；貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量，難以取之于校園；走出象牙之塔，融入堅實(shí)的土地，貼近農民的心，才會(huì )真切感受到耕耘的艱辛，收獲的喜悅，才會(huì )真正把成長(cháng)的根深深植入祖國的沃土。
大學(xué)生“三下鄉”有利于增長(cháng)才干，堅持學(xué)習書(shū)本知識與投身社會(huì )實(shí)踐相統一，走理論與實(shí)踐相結合的道路，歷來(lái)是青少年鍛煉成長(cháng)的有效途徑。社會(huì )實(shí)踐是知識創(chuàng )新的源泉，是檢驗真理的標準，到祖國需要的地方磨練意志，把學(xué)到的知識用于實(shí)踐，在實(shí)踐中繼續學(xué)習提高，才能真正成為對社會(huì )有用的人才，實(shí)踐以充分證明，社會(huì )實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展，通過(guò)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我們從與人民群眾的廣泛接觸，了解，交流中受到真切的感染和體驗，從無(wú)數活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到深華，社會(huì )責任感增強，在實(shí)踐中，我們的人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)得到進(jìn)一步的強化，提高了認識能力，適應能力和創(chuàng )新能力。
剛開(kāi)始以為會(huì )是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程的社會(huì )實(shí)踐，就在不經(jīng)意間，一回頭，竟然已經(jīng)過(guò)去了，回到了家里，有好吃的好喝的，有整潔舒服的床，躺在上面睡意十足，可是總覺(jué)得心里面少了些什么，也許一個(gè)星期我們并不能交給他們什么，很多人都嗤之以鼻，笑我們作秀，笑我們一周的支教是鬧著(zhù)玩的，可是我們自己知道，知道我們的目的，知道我們的努力，知道我們的收獲。
快樂(lè )的時(shí)光總是如此短暫，離別時(shí)我們各個(gè)臉上那二行渾濁的熱淚，將成為我們心中永遠的牽掛，經(jīng)歷了這種場(chǎng)面，才深知人間真情是何等的難割難舍。所有參加此次“三下鄉”活動(dòng)的隊員們表現積極，工作認真，給當地學(xué)生留下了良好印象，雖然活動(dòng)中天氣炎熱，但大家頑強戰勝困難，不屈不撓，始終堅持在問(wèn)卷調查一線(xiàn)，圓滿(mǎn)完成了預訂任務(wù)，此次下鄉既檢驗了檢驗了團隊組織的戰斗力，磨練了大家的意志品質(zhì)，又展示了我院師生的精神風(fēng)貌，樹(shù)立了蘭州隴橋學(xué)院的良好形象。
還是回來(lái)了，把一切放下的放不下的都放下了，漸漸回到了自己的原位，心思也該收回了，在那里收獲最多的是學(xué)會(huì )愛(ài)，愛(ài)別人和接受別人的愛(ài)，和孩子們一起時(shí)我們學(xué)會(huì )了關(guān)愛(ài)，和隊員們相處時(shí)我們學(xué)會(huì )了友愛(ài)，在支教時(shí)學(xué)會(huì )了老師無(wú)私的博愛(ài)！ 回來(lái)了，回到了自己的軌道上，從明天開(kāi)始，又是新的一天！
2023大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐總結 篇13
自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說(shuō)不完的話(huà)題，大學(xué)生假期社會(huì )實(shí)踐報告。在現今社會(huì )，招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會(huì )的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在畢業(yè)以后能真真正正走入社會(huì )，能夠適應社會(huì )的千變萬(wàn)化，并且可以在生活和工作中很好的處理各方面的問(wèn)題，我利用假期時(shí)間，在家旁邊的二中里開(kāi)始了我的假期實(shí)踐。
實(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)到的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)習不實(shí)踐，那么所學(xué)就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。而另一方面，實(shí)踐可以為以后找工作打下基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，我學(xué)到了一些在課堂上學(xué)不到的東西。因為在這里身處的環(huán)境不同，所接觸的人與事也不相同，從中學(xué)到的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )在實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。而且現在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，又加入了世貿，國內外經(jīng)濟日益變化，天天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來(lái)越多機會(huì )的同時(shí)，也有了更多的挑戰，前天才學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了。中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就回越高。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷的從生活中、實(shí)踐中學(xué)到其他的知識，不斷的從各方面武裝自己，才能在競爭中突出自己、表現自己，取得勝利。
在實(shí)習的這段時(shí)間內，我在學(xué)校充分感受著(zhù)工作的氛圍，而這些都是在學(xué)校學(xué)習時(shí)無(wú)法感受到的。并且在很都時(shí)候，我都要做一些工作以外的事情，像打掃辦公室之類(lèi)的。在學(xué)校學(xué)習時(shí)，或許會(huì )有人安排你今天該做些什么，明天該做些什么，但在這里，不一定有人會(huì )告訴你這些，你必須自己自覺(jué)的去學(xué)、去做，而且要盡自己的努力做到，因為一件工作的效率就會(huì )得到別人不同的評價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習的氛圍。究竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì )為了獲得更高的成績(jì)而努力。而現在這里雖說(shuō)也是學(xué)校，但性質(zhì)變了，每個(gè)人都在為了獲得更高的職位，更好的待遇而努力。無(wú)論是學(xué)習還是工作，都存在著(zhù)競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習別人怎么樣做人，以提高自己的能力！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì )，但我總是覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠。盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。而一旦走入社會(huì )，要接觸各種各樣的同事，上司，關(guān)系復雜，需要你去面對你從未面對過(guò)的一切。記得有次看見(jiàn)一則報道，說(shuō)是現在大學(xué)生就業(yè)的一個(gè)突出問(wèn)題就是學(xué)生的實(shí)際應用能力與在校的理論學(xué)習有一定的差距。在這次的實(shí)踐中，這一點(diǎn)我是感受頗深。
在學(xué)校，理論的學(xué)習很多，而且的多方面的，可以說(shuō)是面面俱到的；而在實(shí)際工作中，可能會(huì )碰到書(shū)本上沒(méi)有學(xué)過(guò)的，也可能是學(xué)過(guò)的根本就沒(méi)有用上。有時(shí)候我會(huì )覺(jué)得似乎要用的學(xué)的不多，也不太精；而不用的倒是學(xué)了許多。這是社會(huì )與學(xué)校教育脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生活不像踏入社會(huì )，但是總算是社會(huì )的一部分，這是不可否認的事實(shí)。但是也要感謝老師孜孜不倦的教導，有些問(wèn)題有了在課堂上的認真消化，再加上平時(shí)的作業(yè)補充，我有了更多的知識去應付工作上的各種問(wèn)題。作為一名新世紀的大學(xué)生，應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往，處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情。這就意味著(zhù)大學(xué)生要主義到社會(huì )實(shí)踐，社會(huì )實(shí)踐必不可少。究竟，2年只后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，而是社會(huì )中的`一分子，要與社會(huì )交流，為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的，以后的人生旅途是漫長(cháng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的，對社會(huì )有用的人才，選擇了師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)的我，在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負責比較簡(jiǎn)單的部分，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來(lái)也使我頗感興奮！在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授，學(xué)生聽(tīng)講，理論部分占主體，而我自己對專(zhuān)業(yè)知識也內容能把握，本以為到了社會(huì )實(shí)踐應該應付得來(lái)，但是在實(shí)踐里并沒(méi)想象中那么輕易。平時(shí)在學(xué)校，作業(yè)寫(xiě)錯了改一改就可以交上去了，但是在這里，出了錯就意味著(zhù)在學(xué)生面前丟臉，更無(wú)法在日后的教學(xué)中樹(shù)立威信。這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的，在學(xué)校里可能會(huì )解一道題，算出一個(gè)程式就行了，但這里更需要的是與實(shí)際相結合，只有理論，沒(méi)有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個(gè)社會(huì )上立足的，所以一定要非凡小心謹慎，而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉，然后改過(guò)來(lái)就行了，但這里是絕對不會(huì )這么輕松的。
很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作，不愿在學(xué)校讀書(shū)；而已在社會(huì )的人都寧愿回校讀書(shū)。我們上學(xué)，學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì )，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力把握專(zhuān)業(yè)知識，明天才能更好地為社會(huì )服務(wù)。
2023大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐總結 篇14
人的一生中，真正的學(xué)校是社會(huì )。中國電信揚州分公司舉辦的這次活動(dòng)為大學(xué)生提供了一個(gè)接觸社會(huì )、了解社會(huì )的平臺，同時(shí)，幫助大學(xué)生感受社會(huì )對信息化的巨大需求，并且提高大學(xué)生的社會(huì )適應能力，增加大學(xué)生對未來(lái)職業(yè)生活的感性認識。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生更新觀(guān)念，吸收新的思想與知識。
十天的暑期社會(huì )實(shí)踐，雖然很短，卻讓我從中學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的東西，終生受用。這次的社會(huì )實(shí)踐讓我切身的體會(huì )到工作者的艱辛，拉近了我與社會(huì )的距離，也讓自己在實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(cháng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。
社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現，為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。十天，對于人生而言，也許并不漫長(cháng)，但對我而言，這10多天宛卻如人生之路上的一串珍珠。這些天來(lái)，我學(xué)到了和市場(chǎng)調查有關(guān)的知識，在實(shí)踐中，自己的能力得到了提高，團隊意識也增強了。在來(lái)這里之前，我以為只是一些簡(jiǎn)單的市場(chǎng)調查，發(fā)發(fā)調查問(wèn)卷就行了，經(jīng)歷了這十天，我知道了市場(chǎng)調查并沒(méi)有自己想象中的那么輕松，調查問(wèn)卷要自己設計，外出調查結束后，問(wèn)卷還要自己做數據統計、分析，寫(xiě)調查報告等等，另外，還要進(jìn)行外呼，這所有的工作都是我不曾做過(guò)的，第一次參加社會(huì )實(shí)踐，第一次進(jìn)行市場(chǎng)調查和外呼，雖然有困難，但通過(guò)我們六個(gè)人的合作，最終完成了各項任務(wù)，感覺(jué)還是不錯的，累并快樂(lè )著(zhù)。在外呼的過(guò)程中，短短的幾句話(huà)，讓我接觸到社會(huì )上不同的人，感觸頗多。這次實(shí)踐，自己也認識了新的朋友，從他們的身上學(xué)到了不少東西，短暫的相處定將成為我人生道路上最美好的回憶。
很感謝中國電信揚州分公司給我提供的這次大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐的機會(huì )，豐富了我的暑期生活。在如今這個(gè)就業(yè)難的'形勢下，作為大學(xué)生，我們只有在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的同時(shí)，努力提高自身的綜合素質(zhì)，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志，加快融入社會(huì )的步伐，才能更好的適應社會(huì )，服務(wù)于社會(huì )，才能實(shí)現自己的理想。
在今后的學(xué)習生活中，我將發(fā)奮學(xué)習，積極參加校內校外的活動(dòng)，認真做好每一件事，，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應時(shí)代的需要，做一個(gè)對社會(huì )、對人民有用的人。
ps:希望在下屆暑期社會(huì )活動(dòng)中，貴公司能加強對大學(xué)生的管理，建立完善的考勤制度，為當今大學(xué)生提供更多的實(shí)踐機會(huì )。
【大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐總結】相關(guān)文章：
暑期大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結07-01
暑期大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐總結06-24
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐總結07-05
大學(xué)生暑期支教的社會(huì )實(shí)踐總結07-02
大學(xué)生暑期支教社會(huì )實(shí)踐總結07-04
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐總結07-22
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐的活動(dòng)總結07-05
大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐個(gè)人總結07-17