《格列佛游記》讀后感常用15篇
當細細地品讀完一本名著(zhù)后,大家心中一定是萌生了不少心得,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!到底應如何寫(xiě)讀后感呢?下面是小編為大家整理的《格列佛游記》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《格列佛游記》讀后感1
近些天,老師帶領(lǐng)我們讀完了《格列佛游記》小人國部分。這本書(shū)的背景是航海時(shí)代。
格列佛初來(lái)小人國時(shí),因身體龐大而被小人國的人民稱(chēng)為“巨人山”。格列佛住在一座廟里,為了讓自己的四肢可以自由活動(dòng),他答應了國王的一些要求。準確地來(lái)說(shuō),是國王想讓格列佛為自己所用。格列佛答應后,國王要他去把敵國全部殲滅。格列佛否定了國王的命令,他認為要適可而止,沒(méi)必要全部殺戮。因此,他得罪了國王。后來(lái)的一天,皇后的寢宮失火,他卻用撒泡尿的方式熄滅了火。因此,他又得罪了皇后。這之后,他還經(jīng)歷了許多事,費勁周折才回到自己的家。
總而言之,我認為格列佛是十分聰明的,并且很有自己的.想法,不愿意被束縛,向往自由。
點(diǎn)評:應小作者要求,本文匿名發(fā)表。我想小作者可能是對自己的習作還不夠滿(mǎn)意,所以要匿名發(fā)表。不過(guò)在我看來(lái),雖然感想部分比較簡(jiǎn)短,但是第二段的故事梗概寫(xiě)得很流暢。本文對原文基本上沒(méi)有修改,小作者能用自己的話(huà)把故事梗概講清楚,是非常不錯的!一個(gè)有寫(xiě)作經(jīng)驗的人可以從第二段讀出小作者寫(xiě)作時(shí)字句的斟酌,與寫(xiě)作時(shí)沉浸在思考中獲得的心靈的寧靜。
《格列佛游記》讀后感2
這個(gè)假期里我讀了英國斯威夫特的《格列佛游記》。
這個(gè)故事主要講述了大約在三百年前,有一個(gè)叫格列佛的英國醫生出海遇難,先后漂泊到小人國、大人國、飛島國和慧馬國等地,經(jīng)歷了各種新鮮、古怪而又刺激的奇遇:在小人國,那里的人還沒(méi)有普通鉛筆長(cháng),格列佛被稱(chēng)做巨人山,可以輕松地拖走五十只戰艦;到了大人國,格列佛又變成了小不點(diǎn)兒,遭受各種毒害,結果被裝在一個(gè)小木箱里提來(lái)提去;飛島國的人長(cháng)得怪,做事更怪,他們甚至研究怎樣把糞便變成有營(yíng)養的東西;慧馬國的統治者是公正、誠實(shí)、富有理性的馬,而人卻卑鄙骯臟。
其實(shí),這故事并不荒誕。這只是說(shuō)明了每個(gè)國家的事物都是不一樣的,地球上也是這樣。
在南極冰天雪地的世界中,沒(méi)有一點(diǎn)植物,而在亞馬遜,就跟南極截然不同了,到處都是郁郁蔥蔥的`植物,生機勃勃的世界,但我們卻已經(jīng)把地球當作是一個(gè)整體了,不會(huì )受到距離的阻隔。
因此我們要細心地觀(guān)察周?chē)娜撕褪,感受異國風(fēng)光。我們要熱愛(ài)生活,以好奇的眼光去看待事物。
《格列佛游記》讀后感3
《格列佛游記》是英國著(zhù)名作家喬納森·斯威夫特的代表作之一。這本書(shū)主要講述了格列佛在四個(gè)不同國家的.冒險經(jīng)歷。
主人公格列佛原本是一名醫生,但后來(lái)選擇了航海。由于一次事故,他被困在了小人國,小人國,小人國。經(jīng)過(guò)幾次冒險,他終于回到了家鄉。然而,這并沒(méi)有阻礙格列佛航海的夢(mèng)想。這一次,他闖入了巨人的王國,變成了一個(gè)小人物。不幸的是,他被放在海里,漂流了一天后被一名船長(cháng)救了出來(lái)。盡管他的妻子不再允許格列佛去航海,但他還是偷偷溜了出去,一個(gè)接一個(gè)地去了飛行島和慧骃島。
格列佛在匈奴學(xué)了許多語(yǔ)言,知道匈奴指的是馬。格列佛遇到了一個(gè)大問(wèn)題。他應該吃什么?你不能像猴子一樣吃草,也不能像野虎一樣吃生肉。因此,他向馬主人要了一些“蒼鷺”——燕麥。格列佛把燕麥做成面包,和牛奶一起吃,偶爾抓一兩只兔子或吃些野菜。有了這些,他活了下來(lái),過(guò)了幾年自給自足的生活!陡窳蟹鹩斡洝分械母窳蟹鹩赂叶鴪詮。他以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對各種困難。同時(shí),它也鼓勵我們在困難面前堅強不屈,永不言敗。
《格列佛游記》讀后感4
在寒假里,我讀了《格列佛游記》,作者是英國的喬納森。斯威夫特,這個(gè)故事把我帶入了一個(gè)奇特的意境,以幽默而諷刺的語(yǔ)言描述了一個(gè)混濁的社會(huì )。讀完之后,所帶來(lái)的精神上的`愉悅,如余音繞梁,三日不絕。
當然,其中一波三折的劇情,也使我為之心驚肉跳,然而,令我印象深刻的要數主人公在小人國的經(jīng)歷。
曾經(jīng)來(lái)往繁密,友好的兩個(gè)國家,不來(lái)國夫斯加帝國和利立浦特國,受貪婪野心的驅動(dòng),導致兵戈相向,主人公幫助利立浦特人打敗不下來(lái)不來(lái)夫斯加帝國入侵,受到厚賞。之后主人公因心存正義而拒絕了利立浦特國國王的無(wú)理要求,卻讓國王無(wú)法接受,從此在國王心中種下憎恨的幼苗,再加上官員暗中中傷主人公,他在過(guò)往心目中的形象一下子宛如天使變成魔鬼,以至于國王和一干大臣都想都想將他置于死地。
這部游記反映出來(lái)的當時(shí)英國的社會(huì )風(fēng)貌,也讓我明白,在時(shí)代進(jìn)步的背后,往往充斥著(zhù)不幸與荊棘,但我們不要忘了,它畢竟是生活,這篇游記可謂悲喜交織。
《格列佛游記》讀后感5
三年前,媽媽從書(shū)城給我買(mǎi)了一本《格列佛游記》,一見(jiàn)到它,我就愛(ài)不釋手,起初是因為這本書(shū)有著(zhù)精美漂亮的插圖,而后我是被里面驚心動(dòng)魄、幽默開(kāi)懷的冒險故事給吸引住了,并且到現在我對這本書(shū)仍然鐘愛(ài)有加,一讀再讀。
《格列佛游記》共分為四部:《小人國游記》、《巨人國游記》、《飛島國游記》和《慧因國游記》。小人國中,跳繩跳得高的人可以升官;巨人國里,格列佛常常遭到老鼠、小鳥(niǎo)的欺負;在被海盜搶劫時(shí)有被浮在空中的飛島就起;最后,格列佛在慧因王國生活了五年,汲取了許多知識,培養了許多美德。
這四部故事中,1710年格列佛泛舟北美,巧遇了荒島上的慧因國,結識了具有仁慈、誠實(shí)美德的慧因國國王的故事最值得我稱(chēng)贊與學(xué)習。在慧因國的語(yǔ)言中沒(méi)有撒謊和欺騙,人們更不懂他們的含義。他們不懂什麼是懷疑,什麼是不信任。在他們的國度中,一切都是真實(shí)的、透明的。其實(shí)這些高尚的品德也是我們的.老師和長(cháng)輩從小就教育我們要養成并一直保持下去的,我們的社會(huì )也正努力朝著(zhù)這方面發(fā)展。
偉大的文學(xué)名著(zhù)沒(méi)有國界,它們是全人類(lèi)共同的精神財富,讓我們跟隨格列佛一起游歷各個(gè)奇異的國度吧!
《格列佛游記》讀后感6
空余時(shí)間中,我讀了喬納森斯威夫特的著(zhù)作——《格列佛游記》,全書(shū)以輕松的語(yǔ)言特點(diǎn)描寫(xiě)了格列佛四次驚險的旅途。以諷刺的方法,抨擊了當時(shí)社會(huì )的腐敗。
小巧玲瓏的小人國居民,高大威猛的巨人國局民,長(cháng)得像魚(yú)的飛島國居民以及純潔善良的慧骃國人,都給我留下了深刻的印象,但最喜愛(ài)的還是和平共處,善良誠實(shí)的慧骃國,在慧骃國的語(yǔ)言中沒(méi)有像“撒謊”和“欺騙”那樣不美好的字眼,在他們的眼中的一切都是真實(shí)的',和平的,美好的。通過(guò)寫(xiě)對耶胡的厭惡和對慧骃的崇尚的強烈對比,暗喻對人類(lèi)產(chǎn)生了極度的厭惡,否定了整個(gè)人類(lèi)社會(huì )。
《格列佛游記》情節曲折,玄妙,幽默,語(yǔ)氣輕松。把格列佛的冒險旅程寫(xiě)得栩栩如生,趣味無(wú)窮,耐人尋味。
這個(gè)寒假,我與《格列佛游記》中的主人公一起經(jīng)歷磨難,從而大開(kāi)眼界,即使旅途結束后仍意猶未盡。我期待著(zhù)下一個(gè)冒險旅途的開(kāi)始。
《格列佛游記》讀后感7
最近,我讀了一本名叫《格列佛游記》的書(shū),真讓人大開(kāi)眼界,想知道有多精彩嗎?
小說(shuō)的主人公格列佛以醫生的身份在船只上掙錢(qián),他不會(huì )斤斤計較,對別人總是很關(guān)心。他謙遜好學(xué),對于自己不會(huì )的語(yǔ)言總是發(fā)奮學(xué)習。他很希望自己能夠學(xué)習“慧骃”身上善良、仁慈等品質(zhì)。他非常喜歡這種馬,甚至超過(guò)喜歡他的子女。因為他跟馬在一起時(shí)感到悠閑自在,無(wú)拘無(wú)束。
有一次,當他離開(kāi)了格勒大椎,前往拉格奈格準備去覲見(jiàn)國王時(shí),宮殿外的士兵對格列佛提出的要求讓他始料未及。因為要想見(jiàn)到國王,格列佛就必須在宮殿的臺階上匍匐前進(jìn),并且還要用舌頭不斷的舔地板。在經(jīng)歷了一番內心掙扎后,格列佛還是照做了。在那個(gè)國家,不止格列佛一個(gè)人遭受這樣的`待遇,王公大臣也是如此呢。
看完這個(gè)故事,我就在想,他嘴巴里會(huì )有灰塵嗎?怎么和國王講話(huà)呢?要不要先刷牙呢?記得電視里大臣拜見(jiàn)國王,都是走進(jìn)去的,從沒(méi)看見(jiàn)有這樣的事。這真是讓我大開(kāi)眼界呀!這本書(shū)中還有很多這樣奇怪又有趣的故事,值得一讀。
《格列佛游記》讀后感8
這個(gè)暑假,我讀完了英國作家喬納森?斯威夫特寫(xiě)的《格列佛游記》,這本書(shū)主要介紹了英國一個(gè)名叫格列佛的外科醫生在小人國、大人國、飛島國以及慧胭?lài)拿半U故事。
我被大人國、小人國離奇古怪的`故事深深吸引了。小人國里的一切都非常小,他們對格列佛來(lái)說(shuō)就像玩具一樣。而大人國恰好相反,格列佛就好像他們的“寵物”一樣為他們表演,逗他們開(kāi)心,還要提心吊膽,以防被他們弄死。我不喜歡飛島國中的人們,他們只重視音樂(lè )與數學(xué),我覺(jué)得他們很多的做法都是很愚蠢的,我最喜歡的是書(shū)中慧胭?lài)墓适隆?/p>
慧胭?lài)媸且粋(gè)令人向往的地方,這里的人們勤勞,干凈,熱愛(ài)勞動(dòng),有禮貌,舉止端莊,樂(lè )于助人,在他們的語(yǔ)言中沒(méi)有撒謊和欺騙,他們的社會(huì )充滿(mǎn)了友愛(ài)、和睦,人人都很善良,厭惡邪惡,我想這也許就是作者想象中的理想國度吧,我也希望有一天我們的社會(huì )也能像慧胭?lài)菢,只有真誠,沒(méi)有虛偽,這也許只是個(gè)理想吧,但是,我以后一定要做一個(gè)真誠的人,做一個(gè)對社會(huì )有用的人。
《格列佛游記》讀后感9
剛打開(kāi)《格列佛游記》這本書(shū)的時(shí)候,我就被里面的小人國、大人國、飛島國吸引了,那真是奇妙的旅行,充滿(mǎn)了驚險和奇遇。
每一場(chǎng)都是經(jīng)歷困難的`旅程,格列佛乘著(zhù)羚羊號在海上行駛,被一陣突如其來(lái)的狂風(fēng)卷走了,醒來(lái)后發(fā)現自己四肢不能動(dòng)彈,還有幾個(gè)小人站在他身上,格列佛掙扎起來(lái),可惜又被綁起來(lái),格列佛被送去見(jiàn)國王,誤會(huì )解開(kāi)后,格列佛和小人們慢慢地成為了好朋友。
格列佛心地非常善良,當小人國遭遇侵略時(shí),他主動(dòng)伸出援手;但他又是個(gè)正義的人,拒絕幫助小人國侵略擴張。來(lái)到大人國后,他被當成供人觀(guān)賞的玩物,但他沒(méi)有自暴自棄,而是用平等的姿態(tài)與巨人們交談。他用智慧和毅力闖過(guò)重重難關(guān),最終回到了久別的家園。
讀完這本書(shū)后,我覺(jué)得人與人之間、國與國之間應該和平共處,不應該有欺壓或侵略的念頭。并且,我們應該尊重弱小的生命,不要盲目自大,任何生命都和人一樣。而且我也要向格列佛學(xué)習,他堅強勇敢、不怕困難,雖然路上布滿(mǎn)荊棘,但一直前行,從不放棄,我也要像格列佛一樣勇敢。
《格列佛游記》讀后感10
這幾天看了英國作家斯威夫特的名著(zhù)《格列佛游記》,主要寫(xiě)了主人公格列佛游小人國、大人國、慧骃國、飛島國等奇遇。
小人國奇遇寫(xiě)的是格列佛在利立普特的遭遇,那里的居民只有手掌那么大,但他們卻十分的勤奮與聰明。格列佛為這個(gè)國家出了不少力,最后卻遭人誣陷,被迫離開(kāi)那個(gè)國家,回到了英國。
“飛島”歷險寫(xiě)了那里的`人們只重視數學(xué)和音樂(lè ),他們對其他任何學(xué)科的理解力都是極其遲鈍的,更不用說(shuō)想象、幻想和發(fā)明了。格列佛為了感謝國王寬厚,盡量把其他國家好的法規和習俗介紹給國王,國王為了感謝格列佛賞賜了他好多金子。
在慧骃王國中,格列佛結識了具有仁慈、誠實(shí)和友誼的馬主人。他看重友誼,有著(zhù)仁慈的心靈,待人熱情,愿意幫助有困難的人。在那里沒(méi)有“撒謊”和“欺騙”,在那里一切都是真實(shí)的、透明的,是人們所追求和向往的地方……
看了這本書(shū),我深受啟發(fā),我們處處要嚴格遵守事實(shí),任何情況下都不能說(shuō)假話(huà),希望人們都真誠、友愛(ài)、團結、都要做個(gè)樸實(shí)的人,要做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的好人。
《格列佛游記》讀后感11
這幾天,學(xué)校里的一本漂流書(shū)令我著(zhù)迷,這本書(shū)是出自于英國作家,斯威夫特寫(xiě)的。名字叫做《格列佛游記》。
《格列佛游記》這本書(shū)的主人公是勒梅爾·格列佛。這本書(shū)具體講了格列佛想當一名航海家,于是,他登上了“羚羊”號,和船長(cháng)、船員們一起去世界的南太平洋旅行。
一開(kāi)始,海上旅行還挺順利的,不過(guò),好景不長(cháng),在去東印度群島的途中,刮起了強大的`風(fēng)暴,風(fēng)暴把他們直接刮到了澳大利亞的南太平洋,這時(shí),已經(jīng)有十幾個(gè)船員去世了。時(shí)間飛逝,一眨眼就過(guò)了幾個(gè)月。一天,船一不小心撞到了一塊礁石,所以只好讓全部船員都跳到了救生艇上。過(guò)了一會(huì )兒,一陣狂風(fēng)吹來(lái),把船給吹翻了,主人公和船員們分散了。忽然,他踩到了地面,它安全了。之后,格列佛又光顧了“小人”國、“大人”國、“飛島”國、“慧骃”國······最后,格列佛終于又回到了自己的故鄉,見(jiàn)到了自己的親人。
讀了這篇文章,我明白了做人要真誠、友愛(ài)、團結、無(wú)畏、愛(ài)國等這些美德。這樣才能讓罪惡遠離我們。我還應該永遠嚴格遵守事實(shí),任何情況下都不能說(shuō)假話(huà)。
相信只要這樣,我們的世界就會(huì )變得文明起來(lái)。
《格列佛游記》讀后感12
女兒喜歡讀書(shū),每個(gè)周六下午都會(huì )去圖書(shū)館借書(shū)、看書(shū)。這個(gè)周末,孩子又要去借書(shū),我閑來(lái)無(wú)事,就開(kāi)車(chē)與孩子同去。在她在選書(shū)的時(shí)候,我隨手拿起一本書(shū)看了起來(lái)。一打開(kāi)《格列佛游記》的目錄,詳盡有趣的內容就深深的吸引了我。小人國、大人國……一看就感覺(jué)一定十分的有趣,我便拿著(zhù)書(shū)走到休息區坐下看了起來(lái)。
這本書(shū)講的是1699年,外科醫生格列佛隨船航行南太平洋,不幸中途遇險。格列佛死里逃生,游歷了許多地方,好多都是人們不曾到達的地方,他也以自己的真誠善良贏(yíng)得了當地許多人的愛(ài)戴和擁護。格列佛堅持不懈的`精神非常值得我們學(xué)習,在我們生活中遇到困難時(shí),在任何情況下都不能灰心、絕望,只要我們一直抱著(zhù)努力向上的心態(tài),就一定能夠成功!
我非常喜歡作者的一段話(huà),在這里和大家分享:“人人都能擁有真誠、公正、克制自己等等美德。如果人人都能實(shí)現這些美德,再加上經(jīng)驗和善本之心,人人就能為國家盡義務(wù),只不過(guò)還需要學(xué)習一段時(shí)間罷了。如果一個(gè)人缺少德行,即使他具有卓越的才能也于事無(wú)補!
《格列佛游記》讀后感13
這本書(shū)的作者是喬納森·韋斯特夫特,但后來(lái)是楊柳改寫(xiě)的。
格列佛游記分四部分:一是小人國游記,二是大人國游記,三是分飛島國游記,四是慧馬國游記。小說(shuō)里說(shuō)到格列佛是個(gè)醫生,男。接受“羚羊號”船長(cháng)叫他一起到那太平洋去航行。一開(kāi)始,風(fēng)平浪靜,但后來(lái)由于風(fēng)大,船往石頭上一撞,船碎了。
后來(lái)格列佛到了一個(gè)小島上,等他醒來(lái)的時(shí)候,他看見(jiàn)許多小人,這些小人說(shuō)了一些他聽(tīng)不懂的話(huà),有的小人爬到他身,他一叫,那些小人紛紛跑了,有些人從他身上一跳,腿都摔斷了過(guò)了一會(huì )兒小人們又回來(lái)了。他們拿著(zhù)弓箭射在他的.臉上,他大聲一叫:“痛死我了!弊詈笠粋(gè)小國王到他身邊跟他說(shuō)你要當我們的俘虜,他答應了,他們把他關(guān)進(jìn)了一個(gè)很大的廟里,到了晚上,有一些人把弓箭射在我他臉上,在那兒的軍人看見(jiàn)了。把他們抓住給格列佛親自懲辦。他抓住一個(gè)人,跟他說(shuō):“我要把你吃了!蹦莻(gè)人下死了,后來(lái)格列佛又把他放了。
讀了《格列佛游記》后,我明白了格列佛很善良。我覺(jué)得做人一定要友善不能太壞,也不能太兇猛,像格列佛就好了!
《格列佛游記》讀后感14
上周我讀了《格列佛游記》這本書(shū),講的是格列佛是一個(gè)旅行家,他很勇敢,敢于冒險。
第一次旅行到了小人國,那里的很小,大概有他的腳趾頭那么低,一開(kāi)始小人國的人對格列佛很不友好,把格列佛綁了起來(lái),后來(lái)幫國王抵御了外敵,獲得了自由。第二次旅行到了大人國,他有一次突然看到怪獸一樣的巨人,在海水中飛快的追趕船上的他們,巨人邁著(zhù)大步,海水還不到巨人的膝蓋,格列佛的水手們與巨人相距半里,那一帶的海水里又到處是鋒利的礁石,所以那怪獸沒(méi)有追上小船。第三次旅行到了飛島國,有一次,被兩艘賊船盯上了,因為格列佛他們的帆船負載重,速度慢,賊船上的人追上了并登上了格列佛他們的'船,用繩子把格列佛的他們的船上所有的人綁了起來(lái)并且所有的東西搶走了。第四次旅行到了慧馬國,有一次,有個(gè)動(dòng)物擋住了格列佛的去路,有個(gè)丑陋的妖怪發(fā)現了他,并對他做各種鬼臉,用他的大眼睛盯住了格列佛,舉起前爪,非?植,還好,碰到了馬,那些恐怖的動(dòng)物怕馬,所以跑了。
我覺(jué)得他真的太勇敢了,遇到危險的時(shí)候不害怕,讀了這本書(shū),我覺(jué)得遇到被人罵,被人說(shuō)不要哭的時(shí)候,能自己想辦法解決,自己解決不了才去告訴爸爸媽媽或老師!
《格列佛游記》讀后感15
幾天前,我讀了一部非常有趣的作品――《格列佛游記》。
文中的格列佛是一個(gè)喜愛(ài)冒險的人。他出海航行,每次都有不可思議的奇遇,讓我十分羨慕。他去了很多國家,每個(gè)國家都十分奇特。小人國歷險、大人國歷險、會(huì )飛的國家……最有趣當屬慧S國了。國如其名,這個(gè)國家的'統治者是馬!這里的馬十分有理性、善良、仁愛(ài),也有美好的道德品質(zhì)。人在故事中代表著(zhù)人類(lèi)自身的劣根性――野性與邪惡的“耶胡”文中的“耶胡”讓人十分厭惡,他們并不愛(ài)干凈,十分喜愛(ài)一種閃閃發(fā)光的石頭,他們會(huì )為了它搏斗,并且“耶胡”非常貪得無(wú)厭。在作者那個(gè)社會(huì )就有許多罪惡者像“耶胡”一樣貪財好斗、酗酒!耙笔亲髡吲険舢敃r(shí)英國社會(huì )墮落與腐敗的諷刺人物。我很羨慕格列佛能有幸到慧S國,結識了具有仁慈、誠實(shí)美德的慧S們,那里是我們所追求和向往的理想境地。品德高尚的慧S們待人十分友好,客氣。那里更不會(huì )出現“欺騙”和“謊言”。真是一個(gè)理想的國度!
我也盼望著(zhù)我們的社會(huì )可以像慧S國一樣美好,我也會(huì )像慧S學(xué)習,改掉我身上的一些壞毛病,做一個(gè)擁有美好道德品質(zhì)的人。
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