西游記作文

西游記作文范例[8篇]

　　在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的西游記作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

西游記作文 篇1

　　《西游記》第三回：大鬧天宮，悟空拿著(zhù)金箍棒回到了花果山，孩兒們看見(jiàn)大王回來(lái)了他們都非常高興悟空把金箍棒一會(huì )變山一樣高一會(huì )便繡花針一樣校最后塞進(jìn)了耳朵里。金箍棒真是太神奇了，重一萬(wàn)三千五百 斤的`東西居然能塞進(jìn)耳朵里，真讓我佩服。

　　悟空背閻王抓去了，結果悟空大鬧了一場(chǎng)，并改寫(xiě)了自己和孩兒們的生死簿。這個(gè)事讓玉皇大帝知道了。沒(méi)有辦法的情況下封悟空為弼馬溫，悟空不滿(mǎn)意又回到了花果山。玉皇大帝又讓他管理蟠桃園，開(kāi)蟠桃會(huì )沒(méi)有請悟空，他很生氣大鬧一常玉皇大帝白了十萬(wàn)個(gè)天兵天將去捉拿悟空，結果沒(méi)有打過(guò)悟空。

　　悟空真是太厲害了，連神仙都沒(méi)有放在眼里。

西游記作文 篇2

　　在我們這么大的孩子中，恐怕沒(méi)讀過(guò)中國四大古典名著(zhù)的人是極少數，但在這四大名著(zhù)中，我猜想大家最喜歡的名著(zhù)應該是明朝小說(shuō)家吳承恩所寫(xiě)的《西游記》這本書(shū)。里面大概內容是這樣的：唐僧師徒一行四人去西天取經(jīng)，在漫漫的長(cháng)路中，歷盡千辛萬(wàn)苦，經(jīng)過(guò)九九八十一難，沿途掃盡妖魔鬼怪，最終修成正果的故事。

　　在書(shū)中我被作者豐富的想象力和高超的寫(xiě)作手法所折服了，特別是對師徒四人的描寫(xiě)，出神入化、刻木三分。如誠心向佛、永不言棄的唐僧，機智聰明、敢于斗爭的孫悟空、膽小好吃、內心善良的`豬八戒，安于天命、任勞任怨的沙和尚……這四個(gè)人各有各的特點(diǎn)，既形成了鮮明的對比，又形成了一個(gè)團結的整體。

　　在里面我最喜歡的角色當然是降妖除魔、勇者無(wú)懼的孫悟空，他聰明、頑皮、勇敢、活潑，在我心目中就是機智與勇敢的化身。他曾三番兩次被師傅誤解，卻仍然回來(lái)保護師傅；當他遇到各種各樣的困難時(shí)，他都能迎刃而解；當他遇到強大對手時(shí)都不會(huì )屈服，勇于和邪惡斗爭。從一個(gè)小事例能看出來(lái)：八戒跑到花果山請孫悟空幫忙，孫悟空一聽(tīng)師傅被抓非常著(zhù)急，立刻趕了過(guò)去。到了那兒他與黃袍怪打了起來(lái)，那個(gè)怪物有個(gè)很厲害的法寶，但孫悟空不怕他左躲右閃，最后他看準時(shí)機一棒過(guò)去，將黃袍怪打昏了過(guò)去，救出了師父。當然機智勇敢的孫悟空也有不足的地方，就是他經(jīng)常會(huì )按照自己的思路做，心情有些急躁，頑皮的個(gè)性會(huì )影響他們前進(jìn)的道路。

西游記作文 篇3

　　前些天我們去隨州漂流。我們漂的地方是遠近聞名的西游記漂流，別提有多刺激了！

　　整個(gè)西游記漂流每時(shí)每刻都和小說(shuō)《西游記》有著(zhù)緊密的關(guān)聯(lián)。例如當我們漂到某個(gè)地方，那兒就會(huì )有個(gè)有關(guān)西游記的廣播，或者前方有急流，就會(huì )有個(gè)豬八戒的牌子警告。

　　我們是從早上十點(diǎn)左右出發(fā)的，路程大約有兩個(gè)小時(shí)左右。

　　一起和我們去漂流的總共有六人，加上我有兩個(gè)小孩。一個(gè)小孩坐在一條船上。

　　為了讓整個(gè)漂流旅程更加充滿(mǎn)激情，我們買(mǎi)了水瓢和水槍?zhuān)瑒偤每梢詫χ?zhù)噴。漂流時(shí)，不管是誰(shuí)都可以噴，就因為這一點(diǎn)，我被別人當了好幾次擋箭牌。

　　我們到了那兒，先穿上救生服，然后再去找游艇和槳。事情做完后，便自己把游艇推到江里，開(kāi)始了一次驚心動(dòng)魄的漂流。

　　先努力的找感覺(jué)，盡量把船劃到中間。我坐在最旁邊，是和爸爸對著(zhù)坐的，所以由我和爸爸劃槳，媽媽則坐在中間守護我們的東西。

　　當我們劃到中間時(shí)，迎面而來(lái)的就是一陣急流下坡。我趕緊把槳收好，抿住呼吸�！皣W”的.一聲，水從我們頭上一躍而過(guò)，但身上的衣服卻已經(jīng)全濕了。

　　“哎呦，嚇死我了！”我抱怨著(zhù)�！皼](méi)什么大不了的，這只是一個(gè)適應的過(guò)程，后面還有更急的”爸爸說(shuō)道。

　　果真，不出爸爸所料，后面接二連三的出現了許多急流，而且比第一個(gè)更急。為了增添氣氛，每當看見(jiàn)有急流的時(shí)候，我都會(huì )提前說(shuō)“深呼吸！”逗得媽媽“哈哈”直笑。不過(guò)在途中，也難免會(huì )和別的船相撞，或者和石頭相撞，這讓我們的速度減慢了不少。不過(guò)也沒(méi)關(guān)系，反正都是玩。

　　“砰！”糟糕！撞上巖石了，怎么弄都弄不下來(lái)，完全漂不了�！斑@可怎么辦呀？”我急了。沒(méi)辦法，爸爸只好下去推船一把。但這一推，船倒是動(dòng)了，爸爸卻在巖石上�！皫煾�，能不能幫我們停一下，我們等人！”情急之下，媽媽急中生智，叫了岸邊的管理人員把船停了下來(lái)等爸爸。過(guò)了一會(huì )兒，爸爸上船了，我們又開(kāi)始了旅程。

　　但因為中間的小插曲，讓我們離叔叔他們的船更加遠了。終于，我們在途中碰見(jiàn)了他們。爸爸準備給他們個(gè)“驚喜”，但又沒(méi)辦法，水瓢和水槍全在急流中沖走了，怎么辦呢？于是，爸爸盡量讓我們的船離他們近些，讓后用槳一打，直射汪心語(yǔ)的后背。她猛地一回頭，看到我們后，迅速地拿起水槍?zhuān)�朝爸爸射去。這一射不要緊，爸爸沒(méi)射到，反全射到我身上去了，這讓我情何以堪呀！“你們能不能別傷及無(wú)辜呀？”我大叫到�！爸R啟萱，你趴下來(lái)！”汪心語(yǔ)見(jiàn)她打錯人了，連忙大喊。唉，可憐的我呀！

　　跌跌撞撞的來(lái)到了噴泉處，為了圖刺激，我和爸爸說(shuō)“爸，我要到噴泉里面去，多刺激！”“好嘞！”爸爸使勁全力往噴泉中間劃去。眼看就要進(jìn)去了，我大喊一聲“深呼吸！”然后立即把頭埋得低低的，進(jìn)入�！皣W，嘩……”噴泉像瓢潑大雨一樣向我“攻來(lái)”過(guò)了不知多久，我們終于離開(kāi)了噴泉領(lǐng)地�！皩�(shí)在是太好玩了！”我興奮地說(shuō)道。

　　終于，要接近尾聲了。突然，一個(gè)像海濤一樣的急流向我們沖來(lái)，我連忙把頭一低，屏住呼吸，還不忘說(shuō)一聲“深呼吸”，急流完了，我們連忙找有沒(méi)有什么東西被沖走了�！巴炅�，我的帽子不見(jiàn)了�！卑职纸辜钡卣f(shuō)道�！盎钤�，誰(shuí)叫你戴帽子的？”媽媽無(wú)奈地說(shuō)。

　　最后有兩個(gè)道，工作人員直接把我們拉到了長(cháng)的那條道。一開(kāi)始還行，但突然一個(gè)急流，東西差點(diǎn)全掉了。

　　這回的漂流還挺好玩的，等我們上岸時(shí)，到處找汪心語(yǔ)他們的人影，但怎么也看不到。當我們在換衣室門(mén)口看見(jiàn)他們時(shí)，他們已經(jīng)狼狽的不成樣子。汪心語(yǔ)還強些，沒(méi)怎么樣，但叔叔和姑爹就慘不忍睹了。叔叔鞋子全不見(jiàn)了，所以只好光著(zhù)腳；而姑爹一只腳穿著(zhù)他的鞋，一只腳穿著(zhù)別人的鞋，那模樣別提有多搞笑了。

　　經(jīng)過(guò)我們的再三詢(xún)問(wèn)，他們說(shuō)他們在最后翻船了。他們走的是另一條道，幾乎百分之七十的人都翻船了�？蓱z呀！

　　這次漂流總共有9公里，漂流三個(gè)小時(shí)左右，太刺激了，讓我流連忘返！

西游記作文 篇4

　　孫悟空、豬八戒、沙和尚、唐僧師徒四人經(jīng)歷了重重磨難之后，終于取得真經(jīng)，修成正果。

　　師徒四人在大雄寶殿呆的久了，便向下界溜溜，佛祖同意了，師徒四人便高高興興的踏上了下界之路。

　　師徒四人線(xiàn)所處的.位置：人間�！痉�外話(huà)】。

　　“猴哥，人間的糖葫蘆真香啊，給我買(mǎi)一串，行不？”“少賣(mài)萌。這次下界是來(lái)游山玩水的。所以真對不起，我沒(méi)帶錢(qián)。sorry pig�！睂O悟空說(shuō)�！薄靶�氣”豬八戒小聲嘟囔著(zhù)。

　　“悟空，你看那邊不在干什么？”“好，俺老孫去也”

　　“對不起，你又輸了”“這位哥，這在干什么的？”孫悟空問(wèn)道�！班�，他沒(méi)在玩西游殺那”

　　悟空心想：早聽(tīng)佛祖說(shuō)過(guò)，人間為了紀念我們師徒四人先要除魔有功，把所有的妖怪和我們的技能結合起來(lái)變成了一種紙牌游戲。

　　“師傅，那邊在玩西游殺那�！蔽蚩請蟮��！拔饔螝�，走看看�！睅熗饺�人齊聲答道。

　　“四位顧客，看你們挺想買(mǎi)的，我打八折，買(mǎi)嗎�！辟I(mǎi)西游殺的人說(shuō)道。

　　“買(mǎi)，當然買(mǎi)了�！睂O悟空說(shuō)道�！罢O，猴哥，不是沒(méi)帶錢(qián)嗎？”“那是騙你的�！薄八饽愫��！�

　　“多少錢(qián)哪？”“是30元�！蔽蚩者f給那人50元，“不找了”

　　師徒四人返回天庭，在天庭晚期西游殺來(lái)。

　　你聽(tīng)：“殺，我閃”

西游記作文 篇5

　　故事人物先從美猴王說(shuō)起。它是太上老君爐里的一顆仙丹，由于染上了天地的靈氣，便化為一只猴子。太上老君本想煉只狗送給觀(guān)音菩薩的侄子“二郎神”，無(wú)意中煉成個(gè)猴子。這猴子天生一身好武藝，七十二變是偷了秘籍自學(xué)會(huì )的。

　　再談唐僧，唐僧本是一個(gè)家中空無(wú)一人的孤兒，后來(lái)出家做了和尚，長(cháng)老為他取名性唐。一天，他走到一個(gè)森林里，發(fā)現了一個(gè)大瀑布，一群猴子圍在瀑布旁，都在憂(yōu)郁。唐僧見(jiàn)了說(shuō)：“誰(shuí)敢進(jìn)，誰(shuí)就當個(gè)猴大王如何？”猴子們議論紛紛，都摩拳擦掌，但沒(méi)一個(gè)敢進(jìn)。那個(gè)仙猴（太上老君爐里的，簡(jiǎn)稱(chēng)仙猴）縱身一越，便進(jìn)去了。猴子們擁著(zhù)進(jìn)了，拜了仙猴為王。唐僧想了想又說(shuō)：“你沒(méi)名沒(méi)性，就讓人稱(chēng)你美猴王好了�！泵篮锿鹾芨吲d，把觀(guān)音送給它的七巧玲瓏丹給了唐僧，給他講了這丹可以長(cháng)生不老，唐僧臉上堆滿(mǎn)了笑容，高興的走了。他吞下玲瓏丹，身上閃閃放光，此地的皇上知道了就指令讓唐僧去西天取經(jīng)。觀(guān)音知道了事因，本想大罵仙猴，最后一想，多了天神也好，就把事告訴了玉皇大帝，玉皇大帝同意了。

　　再說(shuō)豬八戒，豬八戒本相就是豬，但因為壽命期到了，要再投胎，閻王爺執意還讓它投豬胎，豬八戒不樂(lè )意，自己投了人胎。玉皇大帝知道了，下令要那豬還投豬胎，但它投過(guò)了沒(méi)法子，為了懲罰那豬，就讓它有人身，但卻有個(gè)豬頭。那它也算個(gè)人吧！豬八戒讓不少人笑話(huà)，就去深山里拜師了學(xué)藝。他學(xué)了幾般變化和一些武藝，他師傅給他了個(gè)道名：“豬八戒”。

　　最后再說(shuō)沙和尚，他和唐僧是一個(gè)寺廟的，和唐僧算的上是兄弟，他們在一起互把對方看作知己。

　　以上是觀(guān)音菩薩要安排取經(jīng)的人物，先是師傅唐僧，然后是美猴王，唐僧又給美猴王取了個(gè)名字，叫孫悟空。然后就是豬八戒，沙和尚。他們四人準備去西天取經(jīng)，好讓自己有個(gè)好前途。他們走到一座山前，走不動(dòng)了，孫悟空就叫來(lái)了筋斗云，準備一個(gè)筋斗走到西天，但是唐僧不叫，因為玉皇大帝背著(zhù)他的徒弟3個(gè)人，給唐僧說(shuō)，只要自己邊走，邊用數碼相機拍下來(lái)風(fēng)景讓玉皇大帝欣賞，可以讓唐僧做天上的大元帥，還給不少金銀。所以唐僧要徒步走，徒弟誤認為師傅是為了取得真經(jīng)而吃苦的，他們萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到他們的師傅本來(lái)是想干什么的。

　　唐僧邊走邊偷偷的拍，一會(huì )便拍了好多。唐僧要孫悟空叫來(lái)筋斗云，說(shuō)想休息一下。唐僧早早地準備好了數碼相機，在筋斗云上拍，拍著(zhù)拍的，唐僧還“呵嘀呵嘀”的笑了起來(lái)，徒弟們納悶極了。筋斗云真快，一會(huì )的時(shí)間竟然就到了西天，唐僧下了云，連蹦帶跳地來(lái)到玉皇大帝那里領(lǐng)賞。玉皇大帝見(jiàn)唐僧來(lái)了，還給他拍了照片，立即讓唐僧做了個(gè)“美拍拍元帥”（拍美景的`簡(jiǎn)稱(chēng)：“美拍拍”），還給了唐僧不少金子，唐僧對著(zhù)徒弟們做鬼臉，還在他們跟前顯擺顯擺，那些徒弟們嫉妒的鼻子都歪了，眼巴巴地看著(zhù)唐僧那神氣的樣子，真是“口水直流三千尺，畢竟不是自己的”。孫悟空瀟灑的甩甩頭發(fā)，說(shuō)：“切，這算什么呀？我不愁吃不愁喝，怕什么？”忽然，玉皇大帝說(shuō)：“人家唐僧給我效了勞，算取過(guò)了經(jīng)，你們呢？你們現在要重新取經(jīng)，還有，我在那里設置的妖怪，你們沒(méi)制服，除了唐僧，你們都要去制服妖怪，否則，沒(méi)你們吃的！”“什么！”3個(gè)人同時(shí)脫口而出，后來(lái)栽在了地上，變成了3塊石頭。

　　唐僧在天上很聽(tīng)話(huà)，常常請天上的大仙吃飯，唐僧深受大仙們的喜歡，不久，唐僧買(mǎi)通了諸位大神，在天上自由自在，悠閑的很，沒(méi)有一點(diǎn)后顧之憂(yōu)。

西游記作文 篇6

　　中華文化，博大精深。四大名著(zhù)，這經(jīng)典中的經(jīng)典曾一時(shí)讓我著(zhù)迷，而長(cháng)篇神話(huà)小說(shuō)《西游記》則是我兒時(shí)文學(xué)生活的主

　　角。

　　假如沒(méi)有孫悟空——

　　在模糊的記憶中，《西游記》中那個(gè)威風(fēng)凜凜的孫悟空在我看來(lái)，卻是個(gè)殘忍，不可一世的家伙，偶然一次翻開(kāi)我童年的'日記，上面寫(xiě)道：今天那個(gè)‘其’天大圣把一個(gè)漂亮的妖怪打死了，腦‘將’象豆腐一樣流出來(lái)。我突然想到了今天剛學(xué)的詞語(yǔ)：殘忍。孫悟空就很殘忍�，F在讀來(lái)真是幼稚的可笑�？稍囅�，假如沒(méi)有了孫悟空，那整部小說(shuō)也就仿佛失去了色彩。沒(méi)有了如來(lái)把他壓在五行山下，沒(méi)有了大鬧天宮更沒(méi)有了保護唐僧西天取經(jīng)那一檔麻煩事兒�？伤�畢竟是一大功臣，降妖伏魔，一路上盡心盡力地保護好唐僧�，F在的孫悟空是《西游記》中我最欣賞的人物，并非因為他那些英雄行為也不是因為那出神入化的七十二變，有的只是那精神上的觸動(dòng)。是的，他有些驕傲，有些霸道，當他敢作敢當，永遠趨向于正義。他反映了作者對封建同志的藐視和鄙夷，贊揚了勇于反抗的精神。他是作者與讀者心靈交流的一個(gè)窗口，假如沒(méi)有他，故事又何談起呢？

西游記作文 篇7

　　最近，我讀了我國古典四大名著(zhù)之一的《西游記》，這本書(shū)由明朝的吳承恩所寫(xiě)。

　　這本書(shū)介紹了孫悟空、豬八戒、沙和尚保護唐僧去西天取經(jīng)，路上遇到許多妖魔鬼怪，他們戰勝困難，一路勇往直前，最終取得真經(jīng)的故事。

　　這本書(shū)中有很多各具特色的人物形象，如：神通廣大的觀(guān)世音菩薩，憨厚可愛(ài)的豬八戒，狡猾兇殘的白骨精，美麗多情的女兒國國王等等。其中，我最喜歡的當然是孫悟空了。他雖然是一只猴子，但他機智聰明，勇敢堅強。就拿三探無(wú)底洞這個(gè)故事來(lái)說(shuō)吧，女妖精變成了一個(gè)年輕美貌的女人被綁在樹(shù)上，想要迷惑唐僧。孫悟空呢，他的火眼金睛早就看出了妖精的'鬼把戲，變成了一個(gè)小和尚，引得妖怪現出了原形，后來(lái)又變成桃子鉆進(jìn)妖怪的肚子里，逼得妖怪放出了被抓住的唐僧。

　　這本書(shū)中的故事每一個(gè)都曲折有趣。我覺(jué)得最有趣的故事是真假孫悟空一章。妖怪變成了孫悟空的樣子，這下好了，兩只猴子長(cháng)得一模一樣，說(shuō)話(huà)一模一樣。唐僧和觀(guān)音菩薩都采用了念緊箍咒的辦法想來(lái)分辨誰(shuí)真誰(shuí)假，可是兩只猴子一起抱住頭，連聲喊痛。玉皇大帝拿出照妖鏡來(lái)照，這下連鏡子都失靈了，無(wú)法分辨。后來(lái)，還是如來(lái)佛識破了假悟空。假悟空正想逃跑，被如來(lái)佛的金缽盂罩住，現出了原形：原來(lái)是一只六耳獼猴。

　　《西游記》真是一本值得一讀的好書(shū)。如果你去讀一度，一定也會(huì )被書(shū)中一個(gè)個(gè)曲折有趣的故事、一個(gè)個(gè)各具特色的人物牢牢吸引住的。

西游記作文 篇8

　　相信《西游記》這本書(shū)大家都讀過(guò)吧！而且讀過(guò)之后會(huì )有很多的感受，對嗎？朋友們，現在我就來(lái)談?wù)勎业母惺馨桑?/p>

　　在《西游記》這本書(shū)中，我最喜歡的人物就是孫悟空了。孫悟空他足智多謀、英勇善戰，還有堅持不懈。這就是我所喜歡的人物。朋友們，這些精神都是我們要學(xué)習的，擁有的。相信也有人和我一樣喜歡孫悟空這個(gè)角色吧！不過(guò)，也有喜歡豬八戒，豬八戒的憨厚、可愛(ài)(就是有點(diǎn)好色)；也有人喜歡沙僧，沙僧的忠厚老實(shí)；也有人喜歡唐僧，唐僧的善良耿直；也有人喜歡牛魔王，牛魔王有一雙尖銳的牛角······各人的感觀(guān)不同，自然就有不同的崇拜的對象呀！下面我就重要地講講孫悟空吧！

　　孫悟空有這么多的精神，肯定是從他的事跡中體現出來(lái)。例如：

　　在“三打白骨精”這個(gè)情節中，孫悟空用他的火眼金睛識別了妖怪的陰謀詭計，用金箍棒嚇跑了妖怪�？墒茄�怪仍然不甘心，化作了一個(gè)老婦人來(lái)尋“她”的.女兒。孫悟空一棒又嚇跑了妖怪。妖怪依舊不甘心，又化作了一個(gè)老人，孫悟空不顧師父念得緊箍咒的疼痛難忍，一棒打死了妖怪。最后，孫悟空的堅持不懈，斬妖除魔非但沒(méi)有得到師父的夸贊，反倒被師父逐出師門(mén)了。不過(guò)，最終他又回來(lái)了。

　　又例如：在“三借芭蕉扇”這個(gè)情節中，孫悟空一借二借都沒(méi)能接到芭蕉扇。不過(guò)，他并沒(méi)有放棄。有上天庭找玉帝，玉帝派托塔天王、哪咤三太子······隨同他去。最后打敗了牛魔王，順利拿到了芭蕉扇，滅了火焰山的火······

　　孫悟空身上的這些精神都是我們應該學(xué)習的。在學(xué)習上只有不斷鉆研，不斷努力，不放棄，堅持，用于探險，最后的成功就是屬于你的加油！

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