元旦作文【集錦7篇】
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的元旦作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦作文 篇1
20xx年12月31日，這是年末的最后一天，我們行知人用自己獨特的方式喜迎新年。雖然寒風(fēng)陣陣，寒氣逼人。但在行知小學(xué)的校園里卻一片歡聲笑語(yǔ)，熱氣騰騰。一年一度的《日有所誦——我和經(jīng)典有個(gè)約會(huì )》讀書(shū)節誦讀表演和慶元旦聯(lián)歡正在舉行。
你看今天的行知校園書(shū)聲朗朗，每個(gè)班、每個(gè)人都以不同的形式向大家展示自己的智慧和才干。同學(xué)們真是多才多藝，頌古詠今，《三字經(jīng)》、《弟子規》、《滿(mǎn)江紅》、《水調歌頭》等誦讀表演非常精彩。
我們班的節目是詩(shī)朗誦，毛澤東：《七律.長(cháng)征》，《長(cháng)征》是首傳誦之作，我們剛從課本里念過(guò)它。它用五十六字來(lái)概述長(cháng)征這五千年歷史里僅有的壯舉。從詩(shī)中我們可以體會(huì )到紅軍二萬(wàn)五千里長(cháng)征中所遇到種種困難和紅軍戰士在戰勝這些困難時(shí)所表現的大無(wú)畏的革命精神。我和我們班八個(gè)同學(xué)參加這首詩(shī)的伴舞,盡管我們經(jīng)過(guò)無(wú)數次的排練，待到上臺時(shí)不免還有些緊張。有個(gè)同學(xué)差點(diǎn)出錯，但是由別人的提醒，表演還是很成功，我們班同學(xué)們充滿(mǎn)激情的表演贏(yíng)得了老師和同學(xué)熱烈的掌聲。
一首首、一曲曲、一個(gè)個(gè)經(jīng)典的誦讀和表演讓我深深懂得從書(shū)中獲取知識的快樂(lè )和讀書(shū)活動(dòng)帶給我們的的收獲，同時(shí)也讓我們感受到新年帶給我們的歡樂(lè )!這是一次多么有意義的讀書(shū)誦經(jīng)典、喜迎元旦的活動(dòng)呀!
這是我進(jìn)入初中第一個(gè)元旦晚會(huì )：也是我最快樂(lè )的一個(gè)晚上;班級開(kāi)元旦晚會(huì )時(shí)，我無(wú)比的`激動(dòng)，因為這個(gè)晚會(huì )給了我放松的機會(huì )。初中的任務(wù)特別重，根本沒(méi)有時(shí)間玩。那天的晚上，班級的燈關(guān)了，熒光棒在黑暗中似乎特別的亮。
不知不覺(jué)，20xx已經(jīng)過(guò)去，20xx卻披著(zhù)新年的祝福悄然到來(lái)，每個(gè)人都沉浸在元旦的喜悅當中。當然，我也不例外，這不，我也趁著(zhù)元旦的假日，也玩了一把。
元旦作文 篇2
快樂(lè )的元旦聯(lián)歡會(huì ) 今天,我們迎來(lái)了一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì ),校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。我們的教室也裝扮一新,黑板上用彩色的粉筆寫(xiě)著(zhù)“聯(lián)歡會(huì )”三個(gè)大字，周?chē)?huà)了可愛(ài)的小雪人和潔白的雪花。同學(xué)們帶來(lái)了五顏六色的氣球，把教室裝點(diǎn)得格外美麗，大家的臉上都洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容。 隨著(zhù)節目主持人吳自峰同學(xué)宣布“迎20xx年聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始”，教室里響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們開(kāi)始表演節目啦。
首先，鄭小理同學(xué)演奏了一首薩克斯〈西班牙民歌〉，婉轉動(dòng)聽(tīng)，聲情并茂，把大家深深地吸引住啦；接著(zhù)表演的小品“兩個(gè)傻瓜”和“吃面條”，夸張的語(yǔ)言，形象的動(dòng)作，把同學(xué)們逗得哈哈大笑；還有3個(gè)同學(xué)的.拉丁舞表演，舞姿優(yōu)美，熱情奔放，贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣掌聲。隨后同學(xué)們還表演了唱歌、魔術(shù)、舞蹈……，都是那么的精彩，同學(xué)們?yōu)樗麄兂錾谋硌菔箘殴恼�，手都拍紅了呢。 “丁鈴鈴，丁鈴鈴……”
鈴聲響了,聯(lián)歡會(huì )結束了,可我們還沉浸在聯(lián)歡會(huì )的歡樂(lè )氣氛中,這真是一次難忘的聯(lián)歡會(huì )。
元旦作文 篇3
今天元旦節，老師讓我們準備很多好吃的，還有很多同學(xué)報名表演很多節目，有唱歌，跳舞，講故事，其中，郭雨涵跳的舞蹈非常好看，我們全班都為她鼓掌，還有付依佳，和李華朝表演的`唱歌也很好。
看到小伙伴們表演的這么好，我也很想上堂表演，都怪自己膽子小，下一次我也要報名參加。我們還一起分享了好吃的。真快樂(lè )呀。
元旦作文 篇4
星期五的下午，張老師忽然說(shuō)：“明天是元旦節，可以帶零食，不過(guò)，不能帶有皮的東西，比如瓜子，花生，這兩樣不能帶，因為有皮�！�
星期五的晚上，我回來(lái)買(mǎi)了很多好吃的，我答應給我同學(xué)的巧克力一塊草莓味的和兩塊抹茶味的巧克力，我又買(mǎi)了面包，棒棒糖。
上午，我們一直把零食放在我們的書(shū)包里面，都不敢拿出來(lái)，怕老師拿走，然后一個(gè)同學(xué)都沒(méi)有拿出來(lái)。
中午，我們不知道阿姨會(huì )給我們包大餃子，我們去小飯桌一看，是香噴噴的大餃子，我們很喜歡吃阿姨包的餃子了，然后我們坐下來(lái)吃了一個(gè)，特別的好吃，吃完了，叔叔給我們每人發(fā)了一塊糖，說(shuō)：“你們一定要去學(xué)校再吃�！笨墒�，我看見(jiàn)已經(jīng)有人開(kāi)始吃了，而且他們吃的非常的快，我們很開(kāi)心，就睡覺(jué)了。
下午，醒來(lái)我們要去學(xué)校了，因為今天下午是元旦活動(dòng)，我們飛快的跑到了學(xué)校門(mén)口，又飛快的跑到教室，我坐下的時(shí)候剛好張老師來(lái)了。
老師把家長(cháng)們說(shuō)的祝福話(huà)，我們看了一遍，看完了就開(kāi)始看表演了，有的同學(xué)表演的是唱歌，有的同學(xué)表演的是跳舞，有的同學(xué)表演的是相聲《大與小》特別的.棒。
我們看完了就吃自己帶的零食，我們覺(jué)得這是最棒的一次元旦。
我們吃完了，老師給我們男生和女生一人發(fā)了一個(gè)本子，還發(fā)了元旦禮物，男生的是我的世界-樂(lè )高玩具，女生的是用很多卡片做的一個(gè)小房子，放學(xué)了，我把沒(méi)有吃完的零食放在書(shū)包里，把禮物也放在書(shū)包里，在路上，我們把這件事告訴了媽媽?zhuān)郊伊�，我拿出我的�?lè )高玩具，我最喜歡這里面的末影人。
元旦就是不一樣，因為元旦又能帶吃的喝的又可以有禮物。
元旦作文 篇5
今天下午是我們年級的元旦聯(lián)歡會(huì )，在這次元旦聯(lián)歡會(huì )上我們看得都很高興，每一個(gè)節目都很精彩。
元旦聯(lián)歡會(huì )很盛大，整個(gè)餐廳裝下三個(gè)年級的人，幾乎是可以裝下一千五百多人。
在這次元旦聯(lián)歡會(huì )上我們首先集合，然后在進(jìn)餐廳，坐在位置上，等待著(zhù)節目開(kāi)始，節目開(kāi)始之后，首先是老師或同學(xué)們介紹節目的名字，然后再開(kāi)始演，這里面有歌曲、舞蹈、大合奏和小品，每一個(gè)節目都奪人眼球。
在我記憶最深的有三個(gè)節目，一個(gè)是一開(kāi)始演的大合奏，第二個(gè)節目是小品《持桿進(jìn)城》，第三個(gè)是《水月觀(guān)音》。
這個(gè)大合奏很有氣勢，聲音特別大，也非常整齊，這種合奏聽(tīng)得讓很陶醉，就想一直聽(tīng)下去，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得煩膩。
小品《持桿進(jìn)城》非常搞笑，首先是霍佳程表演的書(shū)生，一開(kāi)始他念一首詩(shī)，但是最后又補上了一句：“可惜不是我寫(xiě)的�！边@逗得我們哈哈大笑，之后來(lái)了一個(gè)抬板凳的，霍佳程告訴他舉起來(lái)更輕松，結果他不用，還是像以前那樣就走了，之后又來(lái)了一個(gè)拿桿子的，這位演員叫男國杰，他有進(jìn)城門(mén)，結果桿子太高了進(jìn)不去，反而被彈回來(lái)的'，摔了一個(gè)四腳朝天，這就逗得我們哈哈大笑，后來(lái)霍佳程告訴他橫著(zhù)拿，結果還是讓彈了回來(lái)，之后霍佳程想了一個(gè)辦法，把桿子斬成好幾根，之后就進(jìn)城了，然后來(lái)了一個(gè)拿繩子的，結果不用幫忙就進(jìn)去了，讓霍佳程想這底是為什么。
然后就是《水月觀(guān)音》這是我們班表演的舞蹈，水月觀(guān)音就是觀(guān)音菩薩三十三法身的其中一種，我們班跳的很好，也非常整齊。
這元旦聯(lián)歡會(huì )非常好，每個(gè)節目都很精彩。
元旦作文 篇6
在20xx年的最后一天，學(xué)校為歡慶元旦舉辦了“班級特色秀”展示活動(dòng)，我們一年級小朋友在大禮堂觀(guān)看二、三年級大哥哥大姐姐們的精彩表演，有武術(shù)表演、環(huán)保時(shí)裝秀、集體舞蹈。
這么多節目里，我最喜歡的`一個(gè)節目就是“包粽子”，看到那個(gè)粽子我就很想吃。高老師說(shuō)我們表現好，還獎勵了棒棒糖，是香橙味的，真好吃，吃了還想吃，回家還叫奶奶給我買(mǎi)。今年念小學(xué)，認識了很多新朋友，很開(kāi)心。
明天就是新年了，我要繼續開(kāi)開(kāi)心心的。
元旦作文 篇7
我們上了二樓后，蔡老師就工作去了，留下我一人在座位上等演出開(kāi)始。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒舞臺燈光打起來(lái)了，人走上臺對大家說(shuō)：“新年好！這是一次新年音樂(lè )會(huì )，現在演出開(kāi)始”！指揮已站在了臺上，緩緩的、清脆的音樂(lè )開(kāi)始響了起來(lái)，慢慢地我飄入了音樂(lè )所表達的意境之中。就這樣一個(gè)一個(gè)的精彩節目進(jìn)行著(zhù)，我覺(jué)得一位胖阿姨唱得特別好聽(tīng)，就連忙走向工作間，想跟蔡老師說(shuō)說(shuō)，卻碰到一位叔叔對我說(shuō)：“小朋友，下一個(gè)請你把花獻給演員�！蔽乙宦�(tīng)樂(lè )得一蹦三尺高，心想：下個(gè)節目又是胖阿姨表演，正好，我可以向她獻花了。
終于等到她的表演開(kāi)始了，我把一束鮮花工工整整地放在自己的胸前，慢慢地走到了演員的身前。獻花的我本應該離演員一定距離，走近時(shí)要先向演員行隊禮，再把花遞上去，轉身回來(lái)前要先退后兩步�？上М敃r(shí)我又緊張又激動(dòng)，當我回過(guò)神來(lái)時(shí)發(fā)現自己已經(jīng)走得太近了，就更緊張了，腦子里一片空白，根本不知道該怎么做，只能面無(wú)表情地把花遞給了演員，一轉身就跑下了臺。我低著(zhù)頭走到了蔡老師身旁，不好意思地對蔡老師說(shuō)：“對不起，我沒(méi)有把這件事辦好，下次能不能再來(lái)”？蔡老師說(shuō)：“當然可以了”！這時(shí)我心里的石頭終于落地了，臉上又露出了燦爛的笑容。等胖阿姨表演一結束，我就迫不及待地走到工作間對她說(shuō)：“阿姨，您唱的`歌真好聽(tīng)，您以后能不能教我呀？”她說(shuō)：“當然可以。但是要等到你15歲以后�！蔽抑缓么诡^喪氣地坐到了臺下的座位上。
又一個(gè)節目過(guò)去了，我走到工作間，看到一位外國人正向我們這邊走來(lái)，我就連忙向他打了個(gè)招呼：“hell，happy new year！”，他也連忙說(shuō)：“hell，happy new year！”，接著(zhù)，蔡老師還幫我們拍了張合影。沒(méi)想到的是，晚會(huì )結束后，在爸爸帶我回家的路上，我又碰到了這位外國朋友，我跟他說(shuō)：“goodbey！”他也說(shuō)了聲：“goodbey！”。我覺(jué)得我好久都沒(méi)有這樣開(kāi)心了，整個(gè)晚上我都很興奮，這真是一個(gè)難忘的元旦之夜！
Happy new year!
簡(jiǎn)評：好一個(gè)難忘的元旦之夜，好一個(gè)天真可愛(ài)的小姑娘。由于是親身經(jīng)歷，入情動(dòng)情感染力極強，真棒！
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