快樂(lè )的元宵節的作文精品【10篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的快樂(lè )的元宵節的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè )的元宵節的作文 篇1
元宵節的晚上，家家戶(hù)戶(hù)吃元宵、放鞭炮、慶團圓，真熱鬧呀！炮像一顆顆小子彈一樣飛向天空，之后出來(lái)了無(wú)數小禮花。
在小雪院子的'外面，小麗和小飛在放炮，小麗急忙把耳朵捂住了，小飛一手捂住一只耳朵，一手點(diǎn)炮。旁邊的小明和小紅在打燈籠。
小紅看見(jiàn)了前面的小飛和小麗在放炮，小紅攔住了小明，小紅對小明說(shuō)：“小麗和小飛在放炮，我們過(guò)一會(huì )再走吧”。于這樣小紅和小明停下了，一會(huì )炮響了，響的聲音很大。放完炮以后，小紅和小明走了。
院子里面開(kāi)放著(zhù)美麗的梅花，院子的門(mén)口掛著(zhù)紅彤彤的大燈籠，還貼著(zhù)春聯(lián)。啊，元宵夜多么熱鬧��！
快樂(lè )的元宵節的作文 篇2
正月十五是中國的傳統節日——元宵節，也是我最喜愛(ài)的節日之一。這一天，人們要吃元宵、鬧花燈、放煙花等。
元宵節的下午，我來(lái)到奶奶家，媽媽早已給我和小妹妹買(mǎi)好了燈籠。我的燈籠是一只笑咪咪的小豬，它的樣子非�？蓯�(ài)，還帶了個(gè)小肚兜；小妹妹的燈籠是一只小蜻蜓，它的翅膀可以來(lái)回扇動(dòng)，像真的能飛一樣。晚飯之前，奶奶讓我們用燈籠照一下糧倉和墻角等地方，奶奶說(shuō)這樣照過(guò)的地方一年就不會(huì )生蟲(chóng)子了。
晚飯過(guò)后我們又到屋外放煙花，爸爸抱出一個(gè)很大的.煙花，放在院子中間，點(diǎn)燃之后，只見(jiàn)，煙花中先是一個(gè)個(gè)小球一樣的東西飛到天空中，在天空中炸開(kāi)后，有的分散成一個(gè)個(gè)金色的火花，每個(gè)火花又分散成更多的火花，天空中像下了一場(chǎng)流星雨；有的分散成五顏六色的火花從天空中嘩啦嘩啦地落了下來(lái)；放完了，天空中還會(huì )出現許多彩色的小紙片�？粗�(zhù)這么美麗的煙花，我和小妹妹可激動(dòng)了。放完了大的煙花，我和小妹妹還放了小蝴蝶煙花，彩色的小蝴蝶可以旋轉著(zhù)飛上天空，非常有趣。
本來(lái)我們還計劃去市政府廣場(chǎng)看花燈的，可今天刮大風(fēng)，天氣很冷，媽媽怕我感冒，就取消了計劃，真有點(diǎn)遺憾。
今年的元宵節我過(guò)得很快樂(lè )，明天我就開(kāi)學(xué)了，這個(gè)快樂(lè )的元宵節給我的寒假生活畫(huà)上了一個(gè)完美的句號。
快樂(lè )的元宵節的作文 篇3
隨后爸爸媽媽爭相的為我和姐姐出燈謎，忙幫我盛了一碗六個(gè)說(shuō)：吃吧！我的小祖宗！我呼啦呼啦一下子就吃了個(gè)底朝天，我撲上去抱住奶奶的腰說(shuō)：奶奶好！我要吃奶奶做的湯圓！奶奶樂(lè )開(kāi)了花， 然后意猶未盡的說(shuō)、悠悠然的騎到了終點(diǎn)、不服氣的說(shuō)還要比、我自信的說(shuō)這幾句中的改為地。
悠悠然的騎到了終點(diǎn)，我就在千鈞一發(fā)之際到達了終點(diǎn)，吃飯嘍！吃好飯我們可以放煙花、猜燈迷嘍！這時(shí)姐姐樂(lè )開(kāi)了說(shuō)：吃完飯咱換別的比，哇！驚人的速度， 這就是快樂(lè )的'難忘的元宵節啊建議改為這真是一個(gè)快樂(lè )的、難忘的元宵節啊，我和姐姐玩起了自行車(chē)Ｆ４，文章是按照事情發(fā)展的先后順序來(lái)寫(xiě)的，姐姐沖向了前方，姐姐卻還在原地修著(zhù)自行車(chē)呢，而且文章的層次也比較分明，全家人一起吃湯圓、小作者和姐姐玩自行車(chē)F4、全家人一起看煙花和猜燈謎， 爺爺高興的兩眼瞇成一條縫地說(shuō)改為爺爺高興得兩眼瞇成一條縫。
洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛，姐姐不服氣了，這樣文章脈絡(luò )分明，不一會(huì )兒就和姐姐不分上下了，連月亮都羨慕的露出了圓圓的笑臉， 下午，文中出現了很多感嘆號，我爽快地接受了挑戰，又一次贏(yíng)得了勝利，姐姐非常生氣，小作者運用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言講述了過(guò)元宵節的全過(guò)程， 重新來(lái)到了我們的身邊改為元宵節重新來(lái)到了我們的身邊，歡樂(lè )的氣氛在夜空中久久的回蕩著(zhù)， 重新來(lái)到了我們的身邊，我立馬騎了起來(lái)，我們也一邊賞著(zhù)煙花一邊踴躍的猜著(zhù)，這些活動(dòng)都制造出了其樂(lè )融融的氣氛， 看的我們眼花繚亂改為看得我們眼花繚亂，如爺爺！元宵節快樂(lè )！可以改為爺爺，老遠就看見(jiàn)爺爺已等在路邊了，看的我們眼花繚亂。
比猜燈迷怎么樣？比就比，元宵節快樂(lè )！我自信的說(shuō)！改為我自信地說(shuō)，深深地感染了讀者，對我說(shuō)，不服氣的說(shuō)還要比，就讓你輸的心服口服！于是我胸有成竹的對姐姐說(shuō)：你先騎一段，我的頭搖的跟撥浪鼓似的說(shuō)：不能再比了，我一個(gè)箭步?jīng)_上前抱住爺爺的脖子說(shuō)：爺爺！元宵節快樂(lè )！爺爺高興的兩眼瞇成一條縫地說(shuō)：嗯！寶貝節日快樂(lè )！肚子該餓了吧！去吃湯圓嘍！這時(shí)姐姐從里面走出來(lái)拉起我的手進(jìn)了廚房，只聽(tīng)到噓的一聲哨響，剛踏進(jìn)門(mén)口就聞到了一股香味！只看見(jiàn)奶奶正在忙乎著(zhù)，。
說(shuō)要再比，爺爺奶奶儼然成了我們的啦啦隊了，隨后我也緊跟而上，我得意極了，我又不怕你！我自信的說(shuō)！ 晚上空中的煙花耀眼奪目美麗極了，那我們元宵節能做什么呢？當然是放煙花、做湯圓、猜燈謎嘍！ 這天我和爸爸媽媽一早就出發(fā)來(lái)到鄉下?tīng)敔斈棠碳摇?/p>
我的肚子都咕嚕咕嚕的叫了！這時(shí)媽媽正好出來(lái)叫我們了：寶貝們，文章有許多優(yōu)點(diǎn)， 這就是快樂(lè )的難忘的元宵節��！ 名師點(diǎn)評：本文講述了小作者去爺爺家過(guò)元宵節的趣事，讀者閱讀起來(lái)就可以一目了然了，都要吃飯了呀！我們吃完飯再比，有些地方使用不恰當，我再來(lái)追怎么樣？噓響亮的哨聲又響起了，心里想再比還不是我贏(yíng)嘛，但也存在一些不足，然后意猶未盡的說(shuō)：味道好極了！看的所有人都咯咯咯 的笑了，文章的條理性也極強。
快樂(lè )的元宵節的作文 篇4
農歷正月十五，是我國傳統的元宵節。在這大地回春的節日夜晚，合家團圓吃元宵。人們觀(guān)燈、猜謎語(yǔ)、舞獅子，熱熱鬧鬧歡度元宵節。
為慶祝這一節日，班主任李老師號召班上每個(gè)同學(xué)做一個(gè)花燈。我興奮極了，這是我最喜愛(ài)的手工�；氐郊依�，我迫不及待地拿出兩個(gè)一次性五彩的紙杯，把其中一個(gè)杯身剪成條狀，把另一個(gè)杯底剪下來(lái)，用雙面膠固定在剪好的條狀上，又找來(lái)紅毛線(xiàn)，剪成條條，粘在杯子底部，把條狀往下一按，一個(gè)五光十色的燈籠就做好了。我把“一把刀、水上漂，有眼睛、沒(méi)眉毛”的`謎語(yǔ)掛在燈籠上。
元宵節這天，同學(xué)們手提燈籠、帶著(zhù)零食，喜笑顏開(kāi)地來(lái)到學(xué)校。下午，在老師的安排下，開(kāi)始布置教室。鄒揚帆在黑板上寫(xiě)著(zhù)“歡度元宵節”幾個(gè)醒目的彩色粉筆字，我在這幾個(gè)字的旁邊畫(huà)了個(gè)燈籠和幾掛正在燃放的鞭炮。
隨著(zhù)上課鈴聲的響起，活動(dòng)開(kāi)始了。李辛格把早已準備好的PPT，通過(guò)投影儀放了出來(lái)，哦！內容豐富多彩；歡度元宵節、燈籠、謎語(yǔ)，每播放一個(gè)謎語(yǔ)，同學(xué)們就猜，周宇、肖琦煜、徐浩然等同學(xué)猜對了，李老師獎勵他們每個(gè)人一個(gè)零食。
同學(xué)們展示著(zhù)各自準備好的燈籠、謎語(yǔ)，大家互相猜，猜對了就獎勵對方零食。教室里熱鬧非凡，你猜、我猜、大家猜：“紅娘子、上高樓，心里痛、眼淚流”；“左手五個(gè)、右手五個(gè)，拿去十個(gè)、還沒(méi)十個(gè)”……真是五花八門(mén)，各顯神通。
快快樂(lè )樂(lè )元宵節，你樂(lè )、我樂(lè )、大家樂(lè )。同學(xué)們相互猜謎語(yǔ)的歡笑聲，充滿(mǎn)了整個(gè)教室。這別具一格的班活動(dòng)，將銘記在我快樂(lè )的童年回憶中。
快樂(lè )的元宵節的作文 篇5
今天是一年一度的傳統節日——元宵節，聽(tīng)老師講今天會(huì )有幾位家長(cháng)來(lái)給我們做元宵呢！所以大家都很開(kāi)心。
到了吃中午飯的時(shí)間了，我為了能多吃點(diǎn)兒元宵，所以飯就少吃了開(kāi)點(diǎn)，最后才發(fā)現，我們舉行的'元宵節活動(dòng)在下午第二節課才開(kāi)始，唉！現在肚子“咕咕”只叫，早知道就多吃一點(diǎn)飯了，好不容易熬過(guò)了下午的第一節課，幾位家長(cháng)陸陸續續地走進(jìn)教室，活動(dòng)終于開(kāi)始啦，我真開(kāi)心！看呢！同學(xué)們也欣喜若狂！家長(cháng)們用手一個(gè)一個(gè)地包元宵，不但包得快，而且又大又圓，里邊還包了一些黑芝麻和糖。家長(cháng)們先把包好的元宵放在鍋里煮，過(guò)了好久好久，家長(cháng)們才把煮好的元宵放在桌子上，大家大排長(cháng)龍，都迫不及待地等著(zhù)要吃元宵，又過(guò)了許久，才輪到我，想：“等了這么久，給我一個(gè)最好的吧！”，果真，田勇紅媽媽給我盛了一個(gè)又大又圓元宵，我嘗了一口，特別香，甜甜的，軟軟的，這種味道簡(jiǎn)直就是人間最美味的食物��！我吃完一個(gè)又吃一個(gè)，一共吃了六個(gè)，真是太好吃了！
今天真是個(gè)快樂(lè )的元宵節，真希望家長(cháng)們能經(jīng)常來(lái)我們班教我們更多的知識��！
快樂(lè )的元宵節的作文 篇6
我期盼已久的傳統佳節——節終于到了。我和爸爸、媽媽早早地吃過(guò)了晚飯,去外面觀(guān)燈。
一路上，我們有說(shuō)有笑。大街上，人流如潮。有爸爸媽媽帶著(zhù)孩子的，有爺爺奶奶牽著(zhù)小孫子的……你看，有一個(gè)小男孩拖著(zhù)一只兔子燈，跟在爸爸媽媽后面，多么像一只活潑可愛(ài)的小兔呀！還有個(gè)小男孩頭上戴著(zhù)發(fā)光的牛角，多么像《西游記》中的牛魔王��！
我和媽媽去華地。一進(jìn)門(mén)，我驚呆了：這里圍滿(mǎn)了人，他們在干什么？原來(lái)，這里正在舉行猜活動(dòng)。你看，每個(gè)人都顯得很著(zhù)急，非常希望自己能猜出的.答案。猜出來(lái)的人，爭先恐后地跑到營(yíng)業(yè)員阿姨那里去說(shuō)答案；有的人想不出，急得抓頭撓耳；還有的人低著(zhù)頭，在默默地思索著(zhù)……
我看到一個(gè)燈謎：東一片，西一片，到老看不見(jiàn)。（猜一器官）我想：這不是我在漫畫(huà)書(shū)上看到的嗎？我猜到了：是耳朵！
我興高采烈地向營(yíng)業(yè)員阿姨跑去，告訴她燈謎的答案。營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō)：“小朋友，真對不起。這個(gè)燈謎的答案已經(jīng)被人家猜出來(lái)了�！甭�(tīng)了這番話(huà)，我失望地回到媽媽身邊，繼續猜謎。
過(guò)了一會(huì )兒，媽媽看到一個(gè)燈謎：祖國江山同一姓（打一名詞）。媽媽問(wèn)我：“我們偉大的祖國叫什么名字？”我說(shuō)：“中華人民共和國�！眿寢寙l(fā)我：“想想這個(gè)超市叫什么名字？”我說(shuō)：“大統華�！睂Π�，我們祖國不是叫“中華”嗎？我恍然大悟：這不是“大統華”嘛！我立即擠到營(yíng)業(yè)員那里去說(shuō)答案。營(yíng)業(yè)員阿姨對我說(shuō)：“小朋友，你答對了，這個(gè)燈就獎給你了�！�
我接過(guò) “哆啦A夢(mèng)” 彩燈，心里別提有多高興了。
快樂(lè )的元宵節的作文 篇7
元宵節這天，下午，我們一起快樂(lè )的吃元宵，吃完元宵聽(tīng)說(shuō)人民廣場(chǎng)上要放煙火，我就和爸爸媽媽一起去看煙火。
走在馬路上，我看到馬路兩邊的電線(xiàn)桿上掛著(zhù)大紅燈籠，上面拉著(zhù)彩條，草叢里和樹(shù)上掛滿(mǎn)了各種各樣的彩燈，不一會(huì )兒，我們走到了廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上已是人山人海。我聽(tīng)見(jiàn)“砰、砰”的放煙火的響聲，天空中出現了五彩繽紛的煙火，好看極了。
煙火持續了40分鐘左右就結束了，之后，我們隨著(zhù)涌動(dòng)的人群來(lái)到了公園，我看到了各種各樣的`花燈。有葫蘆型的、兔子型的、老虎型的等等。
看完花燈我們就回家了，這個(gè)元宵節是我過(guò)的最快樂(lè )的節日。
快樂(lè )的元宵節的作文 篇8
今天是元宵節，是我國的傳統佳節，也是一個(gè)快樂(lè )的節日。自古以來(lái)，我國就有元宵節賞花燈、玩花燈、猜燈謎的習俗。
于是，夜幕降臨的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起去人民公園去賞燈。走進(jìn)公園，仿佛置身于“燈的海洋”之中。我身臨燈海，真是眼花繚亂，目不暇接。瞧！那惹人喜愛(ài)，亭亭玉立的“荷花”，正被一群五光十色的燈泡簇擁著(zhù)。從遠處看去，好像一位明星，被一群“粉絲”包圍著(zhù)。再看那淘氣又可愛(ài)的大熊貓“樂(lè )樂(lè )”，它早已在等候我們光臨，正揮動(dòng)著(zhù)手里發(fā)光的鮮花，向我們問(wèn)好呢！還有一只老虎，被一群“小天使”包圍著(zhù)拍照哩……這些燈真是活靈活現，形象逼真。讓人忘卻了寒冷，感到無(wú)比的`快樂(lè )。
突然，“嗵嗵”兩聲炮聲不禁將我的目光引向了空中。��！原來(lái)開(kāi)始放煙花了�！斑赀辍�，幾顆夜明珠拖著(zhù)尾巴飛上了天，隨著(zhù)一聲聲清脆的響聲，夜明珠綻放出五彩繽紛、瑰麗奪目的火花�！班�！”、“哧啦啦！”又一注煙火騰空而起，夜空中驟然間閃現出一朵朵銀華，一朵接著(zhù)一朵，好像在爭奇斗艷，比比誰(shuí)更漂亮呢！過(guò)了一會(huì )兒，花兒們就好似流星般地落下來(lái)。五光十色的禮花把黑夜照得如同白晝。
我突然發(fā)現在右前方圍了許多人，好奇心很強的我，連忙跑了過(guò)去。哦，原來(lái)是在猜燈謎呀！只見(jiàn)各種形狀的彩燈上面寫(xiě)著(zhù)不同的謎面，其中有一條是“遮住了花容月貌。 ” （打 3 個(gè)字的出版新詞）我想了又想，沒(méi)有想出答案。爸爸和媽媽沉思了片刻，又相互商量了一下，告訴我是“封面秀”。我可不能被一個(gè)燈謎打敗，于是，又來(lái)到一個(gè)燈謎旁，上面寫(xiě)著(zhù)“七日速度俏姿容�！保ù蛞挥靶敲┎掠靶�，我最熟悉了。我想：“七日”是一周，這個(gè)人一定姓周！“七天就變漂亮了，真是迅速��！對！是周迅！我趕緊把這個(gè)答案告訴了負責猜燈謎的阿姨，阿姨夸獎我猜對了，還獎給我一個(gè)漂亮的手機鏈，我開(kāi)心極了！
快樂(lè )的元宵節的作文 篇9
元宵節是一年中第一個(gè)月圓的日子，它象征著(zhù)團團圓圓，和睦美好。我準備和爸媽一起度過(guò)這個(gè)祥和快樂(lè )的元宵節。過(guò)元宵節當然少不了吃元宵。元宵又叫湯圓，它的名子還有個(gè)故事呢！很久以前人們把湯圓叫元宵。袁世凱知道了覺(jué)得很不吉利�！霸辈痪褪恰霸眴�？于是他下令把元宵改做湯圓。從此元宵又名湯圓。元宵的餡有很多，但是大家都喜歡黑芝麻餡的。大家聽(tīng)說(shuō)有元宵吃便從四方?jīng)_向廚房，高興地坐下了，媽媽為我們端來(lái)了元宵，說(shuō)：“吃過(guò)元宵就應該更懂事了！”說(shuō)完，我們便各自津津有味地吃了起來(lái)。一咬下去，就擠出了黑色的芝麻，這讓我想起來(lái)一句歇后語(yǔ)：芝麻開(kāi)花——節節高。吃過(guò)元宵，接下來(lái)便是激動(dòng)人心的煙花表演了。每年元宵節的煙花都與眾不同，去年的煙花五光十色，不知道今年的會(huì )不會(huì )更勝一籌，真讓人充滿(mǎn)期待！過(guò)了一會(huì )，一個(gè)個(gè)禮花騰空而起，在天空中綻放。哇！好美的.夜空！只見(jiàn)深邃的天空布滿(mǎn)了五彩斑斕的禮花，開(kāi)放的禮花如一個(gè)個(gè)彩球�？�，那面一排排像瀑布流水，抬頭望天空，有無(wú)數個(gè)禮花在天空升騰，有的像天女散花，有的是玉樹(shù)屏開(kāi)，那個(gè)又好像正在開(kāi)放的桃花，這個(gè)滿(mǎn)天星和天空融合在一起，好似流星在太空中搖搖欲墜……無(wú)數個(gè)禮花升上了天空，讓我眼花繚亂，也說(shuō)不出這些個(gè)禮花叫什么名字。只見(jiàn)禮花在空中散開(kāi)，美麗極了�？赐隉熁�，便是大家分享燈謎的時(shí)候了。首先是妹妹給大家猜燈謎：“鋤禾日當午，猜一大陸地名�！薄疤镪�(yáng)！”哥哥滿(mǎn)懷信心地說(shuō)，“答對了！”妹妹佩服地說(shuō)。接下來(lái)到我了“一家十一口，猜一字�！薄凹�！”哥哥又猜對了，所有人都很佩服他！下面該他出題了，“中央一條狗，上下四個(gè)口，猜一字�！彼f(shuō)“器！”我以不變應萬(wàn)變般回答，“真聰明！”哥哥佩服地說(shuō)。猜了好長(cháng)時(shí)間，大家才覺(jué)得已經(jīng)很晚了，便各自回去休息了。今天這個(gè)元宵節，真的很祥和、很快樂(lè )！
快樂(lè )的元宵節的作文 篇10
正月十五的晚上，家家戶(hù)戶(hù)張燈結彩、歡天喜地。
在丁丁家的門(mén)口，丁丁和冬冬在放鞭炮。這時(shí)，小光和小陽(yáng)跑了過(guò)來(lái)。冬冬對丁丁說(shuō)：“點(diǎn)火時(shí)要小心�！毙￡�(yáng)對小光說(shuō)：“你跑慢一點(diǎn)，等等我�！睅讉�(gè)好朋友見(jiàn)面后，開(kāi)心的`活蹦亂跳、手舞足蹈。他們度過(guò)了一個(gè)愉快的元宵節。
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