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元宵節的作文優(yōu)選(5篇)
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的元宵節的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元宵節的作文 篇1
吃湯圓，讓每家團團圓圓，所以今晚媽媽"權力下放"，把煮湯圓的重要任務(wù)交給我來(lái)執行。我把它看成一件十分重大的任務(wù)，生怕煮破了，所以心里好像揣著(zhù)一只小兔子"怦怦"直跳。我利用以前看媽媽煮湯圓的經(jīng)驗，先把水燒開(kāi)，把湯圓小心翼翼地放進(jìn)去。我焦急地等待著(zhù)，等待著(zhù)……。白白胖胖的湯圓浮出水面，看著(zhù)它們一個(gè)個(gè)膨脹，我興高采烈地喊道："湯圓要出鍋了。"我慶幸，還好湯圓沒(méi)煮破。大家高興地品嘗了我煮的湯圓，"美食家"媽媽給我打了一個(gè)一百分，夸我長(cháng)大了，懂事了。我興奮不已，第一次煮湯圓就得到這么高的.評價(jià)，我心里美滋滋的。
元宵節的作文 篇2
元宵節是傳統節日中的一個(gè)節日，也是我最喜歡的節日之一。
元宵節晚上，我和姐姐跟媽媽去紅石公園看花燈�！皨寢�?zhuān)瑸槭裁凑率逡[元宵？”姐姐問(wèn)�！罢戮褪窃�，古人把夜叫宵，而這個(gè)月的十五又是一年中第一個(gè)月圓的夜晚，所以正月十五叫元宵節�！眿寢屇托牡亟忉屩�(zhù)，“說(shuō)起鬧元宵，還有一段歷史傳說(shuō)呢！”相傳，漢高祖劉邦死后，呂后的兒子做了漢惠帝。漢惠帝生性懦弱，大權漸漸落到了呂后手中�；莸鄄∷篮�，呂后獨攬朝政，把劉氏天下變成了呂氏天下。朝中老臣和劉氏宗室敢怒不敢言，呂后病逝后，呂氏家庭在上將軍呂祿家密謀作亂，想奪取劉氏江山。齊王劉襄為了保住劉氏江山，與開(kāi)國老臣們一起設計除掉了呂祿，平定了“諸呂之亂”。大家擁立劉邦的兒子劉恒登基，稱(chēng)漢文帝。文帝為紀念來(lái)之不易的太平盛世，便把平息“諸呂之亂”的正月十五定為與民同樂(lè )日。從此，正月十五便成了一個(gè)普天同慶的民間節日——“鬧元宵”。
路兩旁，一盞盞漂亮的花燈，不知什么時(shí)候亮了起來(lái)。四方的'、八角的、花香的、雙魚(yú)的、葫蘆的，讓人眼花繚亂。
啊，我有愛(ài)美麗的元宵節！
元宵節的作文 篇3
“湯圓湯圓賣(mài)湯圓，小二哥的湯圓是圓又圓……”歡快動(dòng)聽(tīng)的老歌在教室里唱響，掀起了我們“歡歡喜喜鬧元宵”活動(dòng)的帷幕。
做湯圓了！我們小組的“總指揮”是王英哲媽媽?zhuān)蜒┌椎拿追鄣惯M(jìn)盆里，我們爭先恐后伸手去摸，米粉柔軟細膩�！翱傊笓]”邊加熱水邊和米粉，用力揉、捏、分塊，我等不及地抓了一小塊就搓，搓呀搓，搓呀搓，嘿，一個(gè)圓溜溜的湯圓就搓好了，馬不停蹄，兩個(gè)，三個(gè)……我越搓越快，越搓越圓，可有大有小，大的好似乒乓球，小的如珍珠，玲瓏可愛(ài)。同學(xué)們的“戰斗力”都很強，不多時(shí)就有好幾盆送給食堂了。
教室里還貼著(zhù)花花綠綠的燈謎，我們猜著(zhù)燈謎，等著(zhù)元宵�！皽珗A來(lái)嘍——”陳老師提著(zhù)兩桶熱氣騰騰的元宵分給大家。我迫不及待舀了一個(gè)放到嘴里，哇，滑滑軟軟，甜甜香香，吃了多少回元宵，這一次最好吃，歌聲、笑聲還有甜香，融成一片，我們的心中裝滿(mǎn)甜蜜。
夜幕降臨，華燈初上，我們的活動(dòng)進(jìn)入高潮：逛通城，放河燈。我們像出籠的小鳥(niǎo)涌出了教室，有的打著(zhù)兔兒燈，有的捧著(zhù)自己做的河燈。節日的南大街流光溢彩，街道兩邊掛著(zhù)紅紅的燈籠，彩旗迎風(fēng)飄揚，滿(mǎn)眼望去都是喜慶、熱鬧。不知是誰(shuí)帶頭吟起了老師活動(dòng)讀本上的童謠：“新年到，放鞭炮，噼里啪啦真熱鬧。耍龍燈，踩高蹺，包餃子，蒸甜糕，奶奶笑得直揉眼，爺爺樂(lè )得胡子翹……”搖曳的燭光，輪子的轱轆聲，稚嫩的童謠在古老的青磚上回應，我們的隊伍吸引了路人欣喜的目光。
來(lái)到濠河邊，風(fēng)景如哂的濠河泛著(zhù)微波，映著(zhù)河岸的燈光，仿佛一條條銀蛇在游動(dòng)。大家把自精心制作的河燈點(diǎn)亮．燭光映著(zhù)我們一張張笑臉。我小心翼翼地撩起小水花，把我和爺爺親手做的'荷花燈慢慢地放入水中。啊，一朵嬌嫩美麗的“荷花”盛開(kāi)在濠河上，隨著(zhù)緩緩流淌的河水，荷花燈慢慢地飄向遠方，小小的“荷花”漂遠些，再遠些，我站在濠河邊出神的望著(zhù)，望著(zhù)……此時(shí)，河面上漂滿(mǎn)了各式各樣爭奇斗艷的河燈，閃閃的燭光映在水面上一片燦爛，好像一顆顆星星濺落水中。
河燈順著(zhù)水流漂啊漂，一盞燈就是一道風(fēng)景，一盞燈就是一縷春風(fēng)，一盞燈就是一個(gè)祝愿。一盞盞河燈載著(zhù)我們的祝福起航了，讓我們?yōu)閭ゴ蟮淖鎳砀�，為美麗的家鄉祈福，也為我們美好的明天祈福。
感謝老師為我們精心組織的“歡歡喜喜鬧元宵”活動(dòng)，香甜的湯圓令我們回味無(wú)窮；精美的花燈令我們目不暇接：有趣的燈謎令我們思緒飛揚�；顒�(dòng)讓我走進(jìn)了元宵，讓我接受了一次傳統文化的洗禮。元宵，我們的節日，這樣美好，我愛(ài)我們的節日！
元宵節的作文 篇4
年小月半大”，正月十五得像大年三十一樣的重視，一家人不僅要團聚再吃頓年夜飯，夜晚還特別熱鬧，有集會(huì )玩龍燈、舞獅、旱船、猜燈謎、放焰火等各項社團活動(dòng)。
北方的.正月十五同樣也過(guò)的熱鬧非凡，把正月十四當作大年三十再吃頓年飯，然后再繼續過(guò)三天的年(十五為小初一，十六為小初二，十七為小初三)。直到正月十八，人們才開(kāi)始投入到正常的生產(chǎn)工作中去。
不管南方北方，正月十五這一天都要合家團聚吃元宵�！霸边@種食品名稱(chēng)，據說(shuō)出現于宋末元初，是因為人們習慣在上元節之夜吃它的緣故。
元宵和春節的年糕、端午節的粽子一樣，都是節日食品。吃元宵象征家庭像月圓一樣團圓，寄托了人們對未來(lái)生活的美好愿望。元宵稱(chēng)“湯圓”“圓子”“水圓”“湯丸”“浮圓子”“乳糖圓子”，生意人美其名為“元寶”，由糯米制成，或實(shí)心，或帶餡。餡有豆沙、白糖、山楂等，煮、煎、蒸、炸皆可。
元宵節的作文 篇5
正月十五那天，我和爸爸媽媽去看燈展。
天一黑，我們便迫不及待的來(lái)到了那里。人可真多呀！真是人山人海！
我第一眼看見(jiàn)的是一棵“大樹(shù)“，上邊開(kāi)滿(mǎn)了花，“樹(shù)干“裝扮的金光閃閃，我第一個(gè)想法就是：這是一棵許愿樹(shù)，我要許愿。因為它太像QQ寵物里邊的許愿樹(shù)了！
今年是豬年，當然少不了關(guān)于豬的燈了！豬八戒背媳婦讓人開(kāi)懷大笑；豬八戒吃西瓜更是栩栩如生；還有金豬送福。
年年有魚(yú)一點(diǎn)也不過(guò)時(shí)，小孩坐在魚(yú)身上的，小孩釣魚(yú)，這不是表達年年有魚(yú)嗎？
還有秦瓊賣(mài)馬。我看了，就問(wèn)“：為什么豬年不賣(mài)豬呢！“周?chē)寺?tīng)了哈哈大笑，爸爸笑著(zhù)說(shuō)“：為什么豬年你不姓豬呢？“我聽(tīng)了，不好意思的笑了。
我們又去了王莊看燈展，我們進(jìn)入了綠色生態(tài)園區，走進(jìn)去像進(jìn)入了蔬菜水果大棚里一樣有西瓜。茄子。尖椒。菠蘿。葫蘆等。我們看見(jiàn)了一邊一個(gè)小豬挑著(zhù)扁擔，扁擔里有金元寶，上邊寫(xiě)著(zhù)金主送福四個(gè)字，我在那兒留下了20xx年第一張照片。
我們出了生態(tài)園區，只見(jiàn)中間有一個(gè)攝像頭。我們又走進(jìn)了燈光隧道里，這里真是燈的海洋，真是不夜天！這里的'燈五彩繽紛，各種各樣，看的我眼花繚亂，再加上一閃一閃，更是暈了這真是名副其實(shí)的燈光隧道！
今天真高興！燈會(huì )為街道添加了不少喜慶的氣氛，讓每個(gè)人都感到節日的快樂(lè )！
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