快樂(lè )的元宵節的作文集錦4篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的快樂(lè )的元宵節的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè )的元宵節的作文 篇1
說(shuō)到元宵，大家一定先想到包湯圓、吃湯圓，而今年元宵節，我們參加了難忘的篝火晚會(huì )。
晚飯過(guò)后，我們來(lái)到帽峰山腳的一塊空地，那里有許多可以玩賞的東西和誘人的禮品。哇！首先映入眼簾的游戲就是那套圈圈，這個(gè)套圈圈和普通的不一樣，是由三排啤酒瓶組成的，最后一只小棕熊公仔。套中一個(gè)瓶得一個(gè)印花，三個(gè)就能得一只熊，而且規定每十分鐘只能套三個(gè)。第二個(gè)游戲是籃球；最好玩的就是槍擊氣球了！這些項目可都要靠“瞄準”，差點(diǎn)忘了！還有真人VS游擊呢！我穿上游戲制服，對準對面那個(gè)倒在桌后的.對手頭上那個(gè)紅點(diǎn)點(diǎn)。這不，她只有兩條“命”，一下子就被我打“死”了！讓我特別有成就感！
到了晚上八點(diǎn)，篝火晚會(huì )開(kāi)始了！我們也被邀請了去，還和經(jīng)理一起點(diǎn)燃篝火。在熱烈的樂(lè )聲中，看那火焰盡情燃***，紅紅火火、熱情激揚，就像圍著(zhù)篝火的人群一樣。
最后，我們用游戲贏(yíng)得的60個(gè)印花換了個(gè)水杯獎品，感覺(jué)很有收獲！真是難忘��！
快樂(lè )的元宵節的作文 篇2
今晚，我、爸爸和爺爺來(lái)到望月堤，去欣賞旺蒼縣一年一度焰火晚會(huì )。
天剛剛暗下來(lái)，美麗的縣城在燈光的照耀下顯得格外美麗。望月堤上站著(zhù)里三層、外三層的人們。他們有的在教基地盼望煙花的到來(lái)，有的拿出手機，準備記錄下這美好的瞬間，有的猜測這次的煙花是什么樣的……
突然，一道五彩的煙花劃過(guò)天空�！褒堯v盛世，春詠紅城”的焰火晚會(huì )開(kāi)始了。五顏六色的煙花“綻放”在天空，絢麗的焰火沖天而起。隨著(zhù)“嘭嘭”的一聲巨響，煙花越來(lái)越多，粉的、黃的.、藍的、綠的、紅的，這些煙花把天空照的絢麗多彩�！熬G谷紅城，魅力旺蒼”的字樣格外醒目。那兒的“千年富貴”飛上天空，綻放出了美麗的花朵。這朵“天女散花”十分美麗。五彩繽紛的煙花向四面散落著(zhù)，真像是一個(gè)仙女撒著(zhù)花兒。突然，一束束火炬沖向天空，一位清潔工阿姨說(shuō)：“真像我手中的掃帚，我要用它來(lái)留給人們一個(gè)清潔的旺蒼�！薄罢嫦褚皇溩�，今年又是一個(gè)豐收年�！蔽业陌装l(fā)爺爺笑著(zhù)說(shuō)。還有一種我叫不出名字的煙花，它像流星雨一樣飛上天空，又是垂直地落在地上一樣。多層次多視角、多色彩的立體效果畫(huà)面，每一次焰火升空都伴隨著(zhù)觀(guān)眾的陣陣掌聲。隨著(zhù)姹紫嫣紅的禮花一波波綻放，晚會(huì )被一次次推向高潮。玉龍廣場(chǎng)沿河兩岸爆發(fā)出了一浪高過(guò)一浪的驚呼聲、歡笑聲、贊嘆聲，猶如陣陣春雷滾過(guò)。最后竟然放出“腳印”和“花兒”�！盎▋骸庇小叭~子”，有“花蕊”，乍一看真像一朵美麗的花兒�！澳_印”一步一步地飛上天，是啊，這也象征著(zhù)我們旺蒼一步一步走向繁榮昌盛!
欣賞完了煙花，我們也依依不舍地回到了家。我的老爺爺也十分高興，這是他第一次在縣城看焰火晚會(huì )，真開(kāi)眼界!焰火晚會(huì )真壯觀(guān)，明年我一定來(lái)看!
快樂(lè )的元宵節的作文 篇3
今天是元宵節，爸爸媽媽帶我去看花燈。
我看到了我國傳統的'花燈，有兔子燈，有金魚(yú)燈，有龍燈，有荷花燈，有扇子燈。兔子燈在地上跑，
金魚(yú)燈在水中游，龍燈在天上飛，荷花燈在池塘里漂浮，扇子燈在空中飛舞，多么美麗的景象啊!
明年的元宵節，我還要爸爸媽媽帶我去看花燈。
快樂(lè )的元宵節的作文 篇4
元宵節到了，我們學(xué)校開(kāi)展了各種各樣的活動(dòng)，有舞龍燈，猜燈謎，包湯圓兒，賞燈等。我們四年級的活動(dòng)是玩游戲鬧元宵。全年級八個(gè)班，每個(gè)班都準備了一個(gè)游戲。各班分組到每個(gè)班去玩。盡量達到要求拿到分數，并盡可能每個(gè)游戲都玩到。時(shí)間到了就回教室記分，按分數的高低拿不同獎品。
游戲很多。有疊報紙、抓小偷、牽手、運空瓶子等。我印象最深刻的.是團團抱。每十人一組，手拉手，圍成圈，面朝里。音樂(lè )一響起就旋轉，一停下就找人按相應的人數，抱在一起，誰(shuí)抱錯了就淘汰。一共兩輪，一輪三人，一人兩人。我和張文和金琦制定的一個(gè)計劃：第一輪我們抱在一起，第二輪我和其他同學(xué)抱一起，他們倆抱在一起。游戲開(kāi)始了，我們就按計劃執行，結果很順利，個(gè)個(gè)十分。
還有一次玩牽手，我雖然沒(méi)玩成，記得仍很清楚。玩法是：一人上臺，用紅領(lǐng)巾或圍巾蒙上雙眼，另一人牽著(zhù)他的手在班上轉一圈后就回座位。他把蒙眼的東西掀開(kāi)后，在提示的那組把所有的人手摸一遍。然后說(shuō)出名字就算贏(yíng)。洪靜宜上臺了，老師用紅領(lǐng)巾給他蒙上眼睛。請吳聞則來(lái)牽手�！笆撬�！”“竟然是他！”我們組驚叫起來(lái)。走完之后，他可能已經(jīng)知道了，故意越過(guò)他直接摸后面人的手，再報出名字。
回到本班，我們談?wù)摰姆謹�，我得�?9分，是四等獎。要不是還有兩個(gè)沒(méi)玩，就是二等獎了，我還得繼續努力。
這次元宵活動(dòng)鍛煉了我的智力，反應力等，我很喜歡！
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