元旦的作文

時(shí)間:2023-11-09 13:00:43 元旦 我要投稿

元旦的作文[匯編8篇]

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的元旦的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

元旦的作文[匯編8篇]

元旦的作文 篇1

  今天是元旦節,每個(gè)班都要準備聯(lián)歡會(huì ),我班也不例外。半夜三點(diǎn)鐘我就興奮的睡不著(zhù)覺(jué)。好不容易熬到六點(diǎn)半,我立刻起床,吃早點(diǎn),拿錢(qián),飛一般的.跑到學(xué)校門(mén)口,買(mǎi)點(diǎn)零食就去班里。

  到班里,我忍不住驚嘆一聲。因為實(shí)在太漂亮。墻上鋪滿(mǎn)氣球,真漂亮。

  等到上課鈴一響,賈老師走進(jìn)班里,宣布聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始。一開(kāi)始,是宋佳和韓雨晴表演快板兒?彀鍍涸~是:我祝大家新年好,愿大家在新年有個(gè)新氣象。我祝大家新年好,在新年有個(gè)好心情……第二個(gè)節目是廖碧云和宋浩表演雙簧。廖碧云坐在凳子上,宋浩蹲在凳子后面……

  接下來(lái)其他同學(xué)表演幾個(gè)節目。在一片歡呼聲中解散。最后我們都戀戀不舍的離開(kāi)學(xué)校。

元旦的作文 篇2

 今天是元旦節前夕,為了迎接元旦節,學(xué)校組織了【元旦聯(lián)歡會(huì )】的活動(dòng)。

  到了下午,校園里、外到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。超市里擠滿(mǎn)了人,因為我去的有些晚了,當我急匆匆的趕到超市時(shí),迎接我的只有一排又一排空空的貨架。幾乎所有的商品都被同學(xué)們“搶劫一空”。我只好胡亂的“抓”了幾件“不如人意”的食品,拿著(zhù)寥寥無(wú)幾的食品筐排在了“龍尾”(因為購買(mǎi)商品的`人排成了一條長(cháng)龍)。大約過(guò)了五六分鐘,我從“龍尾”升級到了“龍身”(后面又排了一堆人)。好不容易買(mǎi)齊了食品,我提著(zhù)“滿(mǎn)載而歸”的食品袋,興沖沖的走進(jìn)了校園。只見(jiàn)同學(xué)們三五成群、勾肩搭背的“沖”進(jìn)了校園。每個(gè)人臉上都洋溢著(zhù)難以遮掩的笑容。

  我的前腳剛邁進(jìn)教室不到三秒鐘,頓時(shí)一股節日的氣氛“撲鼻而來(lái)”。同學(xué)們都在“談笑風(fēng)生”,時(shí)間艱澀的流淌著(zhù),終于。。。。。。終于元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,首先是孫欣雨帶來(lái)的《葫蘆絲》,那聲音真是優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),閉著(zhù)眼睛聽(tīng),真像是學(xué)校放的錄音。接下來(lái)就是高夢(mèng)琦帶來(lái)的《古箏》,那聲音起伏不平、悅耳動(dòng)聽(tīng),老師和同學(xué)們聽(tīng)得都入迷、陶醉了。還不時(shí)有幾個(gè)路過(guò)的老師和學(xué)生伸進(jìn)頭來(lái)“湊熱鬧”。高夢(mèng)琦的古箏贏(yíng)得了滿(mǎn)堂喝彩。

  要問(wèn)誰(shuí)的節目最贏(yíng)取人心,那么非丁菁雯和劉雪瑩的小品莫屬了!她倆剛一上場(chǎng),就逗得同學(xué)們哈哈大笑,就連平時(shí)不茍一笑的馬老師,這會(huì )兒也綻開(kāi)了花一樣的笑容。精彩還在繼續著(zhù),一陣陣朗朗的笑聲把情節推向一個(gè)又一個(gè)高潮。同學(xué)們紛紛嚷著(zhù)肚子疼,沒(méi)等小品演完,同學(xué)們已經(jīng)笑得東倒西歪、不知所云了。(她倆絕不亞于小品大師)。最后,節目末尾還引導同學(xué)們要“好好學(xué)習,天天向上”。不用說(shuō),她們倆的節目肯定獲得了《最佳獎》。

  接下來(lái)一個(gè)又一個(gè)好玩的節目和游戲使教室里笑聲不斷,大家一邊往嘴里塞著(zhù)美味的食品,以便含糊不清的喝彩,教室里活像是一鍋五顏六色的八寶粥。

  啊!今天真是一個(gè)狂歡節!

  在這里我祝大家:“元旦節快樂(lè )”!

元旦的作文 篇3

  不知不覺(jué),冬天的訊息被雪花帶來(lái)了,新年的腳步也越來(lái)越近。我們又迎來(lái)了新的一年。大家一起,迎接了20xx年的到來(lái)。

  匆匆忙忙的,我們結束了考試。聯(lián)歡會(huì )成了大家最最期盼的事情,心中懷著(zhù)激動(dòng),大包小包地走進(jìn)教室.就被那種濃濃的快樂(lè )所包圍,拉花,彩帶,氣球,噴雪,升出了童話(huà)的意境。被包裝的五彩斑斕的教室也一定很高興吧。

  在一曲歡快的'音樂(lè )中,我們的聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,同學(xué)們精彩的表演加上中間激烈好玩的游戲,使我們的心情high到了極點(diǎn)。當江南style的音樂(lè )響起的時(shí)候,每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)青春的笑容,展現著(zhù)一種蓬勃的活力。同學(xué)們吹拉彈唱樣樣精通,每個(gè)同學(xué)都融入了14班這個(gè)班集體。

  20xx,我們一起走過(guò),365個(gè)日日夜夜,“世界末日”的考驗我們手拉手肩并肩,20xx,你好加油!

元旦的作文 篇4

  這些天,我一直都很高興,因為星期五下午,我們班將迎來(lái)班上空前的元旦晚會(huì )!

  盼星星盼月亮,盼到了星期五。來(lái)到學(xué)校,竟沒(méi)想到我是最后一個(gè)到的。我找了一個(gè)座位坐下,一邊坐待晚會(huì )的開(kāi)始,一邊觀(guān)賞著(zhù)教室里的布置:窗子上貼了潔白的雪花,還涂了粉,讓我們知道冬天到了身邊;門(mén)上用粉畫(huà)了一個(gè)大笑臉,歪著(zhù)頭,對我們傻笑;桌椅被排成了一個(gè)方框,包圍了中間的空處;屋頂上放著(zhù)五顏六色的彩帶,教室看起來(lái)成了歡樂(lè )的海洋。

  終于,主持人馬卓然走上了臺,我聽(tīng)到她清脆的聲音:“現在晚會(huì )開(kāi)始!”

  同學(xué)們陸續上臺。!這真是八仙過(guò)海,各顯神通。和舨┖墓殴~演奏,讓我浮想聯(lián)翩;陳夭一的小品讓我捧腹大笑;祖樂(lè )研的歌聲讓我贊不絕口……

  我還沉浸在無(wú)盡的快樂(lè )之中,耳邊傳來(lái)一個(gè)聲音:“老宋,該你了!蔽揖o張極了,深吸了一口氣,鎮定了一下。馬卓然這時(shí)走上臺,用甜美的嗓音說(shuō):“月亮總給我們一些幻想。半個(gè)月亮是什么樣的`?下面請聽(tīng)宋倬然同學(xué)的長(cháng)笛表演《半個(gè)月亮爬上來(lái)》!蔽易呱吓_,手抖個(gè)不停,我對自己說(shuō):“你一定可以的!”我閉上眼,用嘴對準笛口,吹了起來(lái)。這笛聲時(shí)而高亢,時(shí)而低沉。美妙的笛聲回蕩在教室,也回蕩在大家的心田。當我睜開(kāi)眼時(shí),掌聲雷動(dòng),我的演出很成功!我自豪地招手致意,回到座位。

  世上沒(méi)有不散的筵席。晚會(huì )結束了,走出教室,我心中充滿(mǎn)了懷念,這真是一個(gè)美好的下午。

元旦的作文 篇5

  今天上午,我們來(lái)到文化廣場(chǎng)集合,主任還跟我們一起唱了三首歌《中國少年強》《厚德載物》《最美的星星》然后我們就來(lái)到了餐廳,觀(guān)看元旦節目,在元旦節目還沒(méi)有開(kāi)始之前,演員們都在一個(gè)大黑布里練習,練習結束以后,演員們就回到原位準備等待表演自己的節目。

  我們都坐到自己的位置以后,就開(kāi)始等待元旦節目的開(kāi)始,過(guò)了一會(huì )兒以后,主持人宣布元旦開(kāi)始,兩個(gè)大屏幕上放映了喜慶猴年的畫(huà)面,之后主持人讓臺下的同學(xué)開(kāi)始倒數5、4、3、2、1,黑色的布罩被掀開(kāi)了,元旦節目開(kāi)始了,臺上的節目太多了,合唱、獨奏、相聲、老師合唱、老師獨奏……都有,還有我們班的節目—《水月觀(guān)音》

  節目開(kāi)始了,手戴金指甲,身穿發(fā)光衣服,頭帶裝飾的演員們上臺了,她們整齊的'排成一排,揮舞著(zhù)手上帶著(zhù)的金指甲,有時(shí)整齊的排成一排,又有時(shí)分開(kāi)跳舞,節目快要表演完了,我們看著(zhù)看著(zhù),就開(kāi)始鼓起了掌,臺下的同學(xué)看得也很入迷,也跟著(zhù)鼓起了掌。

  節目表演完了,一、三、五年級都開(kāi)始鼓掌,這就是我喜歡的節目—我們班的節目。

元旦的作文 篇6

  十二月正拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴慢悠悠地前行,一月卻早已耐不住性子,蹦跳著(zhù)來(lái)了,元旦狂歡,雙喜臨門(mén)作文800字。我們尚能瞧見(jiàn)圣誕老人的身影,元旦卻踩著(zhù)歡愉的步子向我們走來(lái)。

  說(shuō)來(lái)也巧,今年我的生日是1月2日。同學(xué)們?yōu)榱藲g慶元旦,也順便幫我慶生,于是決定在元旦那天晚上狂歡,并靜靜等待凌晨十二點(diǎn)的到來(lái)。那天晚上發(fā)生的一切就像印章一樣刻在我的心上,那么刻骨,那么銘心。我想,等到我四十歲生日時(shí)再來(lái)回憶這段快樂(lè )生活,我會(huì )說(shuō):那是我們最美的時(shí)光!

  時(shí)間很快來(lái)到了元旦這天。晚自習后我們早早地回到了宿舍,洗刷完,我們便圍坐在拼好的小桌子旁。開(kāi)一盞燈,讓橘黃的燈光傾撒下來(lái),充盈滿(mǎn)室的浪漫,好不溫馨!

  按照順序坐定后,我們開(kāi)始了第一項活動(dòng):狂吃。桌子上擺滿(mǎn)了我們早先去超市“掃蕩”的`零食,整整的一大桌,旁邊還有可口的果汁和可樂(lè )。我們挑選著(zhù)自己愛(ài)吃的零食,并不時(shí)地聊上幾句,800字作文《元旦狂歡,雙喜臨門(mén)作文800字》。吃飽喝足以后我們就談自己的理想,有的說(shuō)相當設計師,希望將來(lái)有更多的人穿上自己設計的服裝;有的說(shuō)相當建筑師,最喜歡看著(zhù)自己的作品出現在城市中;有的說(shuō)想辦慈善機構,希望幫助更多的貧困山區的孩子,讓他們可以學(xué)習知識……

  我們在歡暢的討論著(zhù)我們的未來(lái),不覺(jué)間時(shí)間的腳步已來(lái)到11:55!翱禳c(diǎn)快點(diǎn),要十二點(diǎn)了”、“哎,知道了”大家手忙腳亂的拿出事先準備好的蛋糕,點(diǎn)燃蠟燭,靜靜地等待那激動(dòng)人心的時(shí)刻!笆、九……”我看到好友們那真摯的臉龐,感覺(jué)自己真的好幸福!拔、四……”我不知道將來(lái)的我們會(huì )不會(huì )還在一起,但是謝謝你們一直的陪伴!叭、二、一!”“生日快樂(lè )!”“耶,你又老了一歲了哦!”聽(tīng)到朋友們的祝福,我真的很高興,同時(shí)也很慶幸。謝謝上天賜予我這么多可愛(ài)真誠的朋友。

  20xx的尾聲,我們告別了過(guò)去;20xx的伊始,我們收獲了友情!

  20xx,我們都要加油!

元旦的作文 篇7

  馬上元旦節就要到了,街上張燈結彩,到處洋溢著(zhù)喜慶、祥和的節日氣氛?粗(zhù)這熟悉的場(chǎng)面,我不禁想起了去年元旦節發(fā)生的一件趣事。

  記得那天下午,我嚷嚷著(zhù)想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí),拿出一枚銅錢(qián)神秘地說(shuō):“這枚銅錢(qián)代表著(zhù)平安,誰(shuí)吃到它,這一年都會(huì )很平安!闭f(shuō)完,奶奶把銅錢(qián)洗干凈,熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開(kāi)始下鍋了,不一會(huì )兒,湯圓煮好了,“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著(zhù),像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓,象征著(zhù)“六六大順”。我看著(zhù)這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓,“口水直流三千尺”,恨不得馬上把它們吃完。突然,我發(fā)現有個(gè)湯圓要比其它的大很多,心想:這里面該不會(huì )有什么“陰謀詭計”吧?還是交給母親大人來(lái)“處理”吧。于是,我偷偷地將湯圓“轉移”到了媽媽的碗里?蓻](méi)想到,媽媽這段時(shí)間在“減肥”,她便又“轉移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的'樣子說(shuō):“我是家里的男子漢,不和你們這些小女子計較。你們不吃,我吃!”說(shuō)完,爸爸硬著(zhù)頭皮往下咽。正當爸爸吃到一半的時(shí)候,他突然停下來(lái),奇怪地問(wèn):“我怎么吃到一枚銅錢(qián)?這是誰(shuí)放進(jìn)去的?”“!那是平安銅錢(qián)!”我夸張地大叫起來(lái)。隨后,我又“悲痛欲絕”地說(shuō):“那個(gè)湯圓本來(lái)是我的,卻讓你吃了,哎呀,我不干!”爸爸卻風(fēng)趣地說(shuō):“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要,就爬到我的肚子里來(lái)拿吧!”爸爸滑稽的語(yǔ)言逗得全家人捧腹大笑,我的眼淚也笑出來(lái)了。

  !我就是喜歡我家這快樂(lè )開(kāi)心的美好氣氛!

元旦的作文 篇8

  今天清早五點(diǎn)多鐘我就被噼噼啪啪的爆竹聲給吵醒了,我就想今天是什么日子啊,為什么會(huì )放爆竹?當我想起今天不用去上學(xué)突然發(fā)現今天是元旦啊,20xx年的第一天。不過(guò)爆竹還是不要放的好,PM2.5又會(huì )高了,污染環(huán)境!

  接著(zhù)我又瞇了會(huì )兒,七點(diǎn)二十分我準時(shí)起床了。先是整理好床鋪,把衣服穿戴好,去衛生間洗臉刷牙,接著(zhù)吃了美味可口的早餐。吃完早餐,媽媽交待了我兩個(gè)任務(wù),一個(gè)是今天一天如何復習,第二是想一想今年一年的計劃。

  我打算今天把作業(yè)完成后做兩套卷子,看一下最近我課本上的知識掌握得如何,針對錯題,請爸爸媽媽給我講解一下,這是我今天的'學(xué)習計劃。

  對于新的一年,第一個(gè)計劃是我每天都要看書(shū),并把自己看的書(shū)名及頁(yè)碼記錄下來(lái),今年一年我最起碼要看20本書(shū),希望自己可以堅持摘錄優(yōu)美詞句并寫(xiě)讀后感;第二個(gè)計劃,養成良好的預習復習習慣,不僅僅是語(yǔ)文,數學(xué)和英語(yǔ)也要這樣;第三個(gè)就是我要做一些力所能及的家務(wù),爭取這一年能學(xué)會(huì )燒三個(gè)菜,西紅柿炒雞蛋、炒青菜及炒飯。

  這就是我元旦的一天以及我的新年新計劃。20xx,我來(lái)啦!

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