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實(shí)用的讀西游記作文經(jīng)典7篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的讀西游記作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀西游記作文 篇1
成功之花，人們只能看到現在的明艷與成就，卻不知當初它們的付出，也不知它們背后的心血，有付出就一定會(huì )收獲希望——讀《西游記》有感作文。他們的付出浸透了奮斗的汗泉，灑遍了犧牲的血雨�！段饔斡洝肥俏覈糯膶W(xué)百花園中一朵怒放的'齊葩。自問(wèn)世以來(lái)，不脛而走，風(fēng)靡文壇，故事流傳，廣及民間，真可謂家喻戶(hù)曉，婦孺皆知，雅俗共賞。讀了《西游記》這本名著(zhù)，使我深受啟發(fā)。他讓我深深的知道：成功是一個(gè)多么仍人羨慕的字眼��！想要成功，那一定得持之以恒。
《西游記》這個(gè)故事中，四位主人公——孫悟空、唐僧、豬八戒、沙河尚，他們四人都有一個(gè)念頭，那就是取得真經(jīng)。孫悟空武藝超群，豬八戒能挺身而出，沙河尚忠孝兩全，他們三人齊頭并進(jìn)，一起護送師傅唐僧前往西天取經(jīng)。他們開(kāi)始了這一段艱難而又艱辛的旅程。他們歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，經(jīng)過(guò)了無(wú)數的艱難，付出了無(wú)數的心血，嘗盡了酸甜苦辣，終于取得真經(jīng)。這其中的苦與累是一般人所無(wú)法想像的，他們之所以能戰勝它們，是因為有一種堅強、勇敢、不服輸的精神在支持著(zhù)他們。孫悟空為了保護唐僧可以放棄齊天大圣，豬八戒能放棄天蓬元帥，沙河尚可以放棄河神，這種精神更是難能可貴了，讀后感《有付出就一定會(huì )收獲希望——讀《西游記》有感作文》。
故事中的唐僧永遠嘮嘮叨叨，吩咐徒兒做這做那，但自己卻很懦弱、迂腐，最大缺點(diǎn)是心腸軟，沒(méi)有豐富的社會(huì )經(jīng)驗，會(huì )因人妖不分而把孫悟空趕走。而且動(dòng)不動(dòng)就紛紛落淚，魂飛魄散，騎馬坐不穩翻個(gè)跟斗跌下馬鞍。但是他卻有堅強的意志，不為財色所迷惑，不為死亡而征服，在徒兒的幫助下最終取得真經(jīng)。成功者身上所具備的那種堅韌不拔、百折不撓的精神在他身上得到了完美的體現。
我想，有付出就一定有成就，有付出就一定會(huì )有回報，有付出就一定能收獲希望與美麗。
讀西游記作文 篇2
這個(gè)寒假，我又一次閱讀了四大名著(zhù)之一《西游記》， 這次讀，我又有了不一樣的體會(huì )。
《西游記》主要講述了唐僧、孫悟空、豬八戒和沙和尚去西天取經(jīng)的故事。一路上，師徒四個(gè)經(jīng)歷九九八十一難，戰勝無(wú)數的妖魔最后終于取到了真經(jīng)。
《西游記》中我最喜歡的人物就是孫悟空，當他大鬧天宮時(shí)，毫無(wú)顧忌；當他遇見(jiàn)唐僧時(shí)，真心實(shí)意拜他為師；當遇到妖魔鬼怪時(shí)，他神能廣大，使出一身好本事。他駕著(zhù)筋斗云，手舉金箍棒，直向妖怪打去的.英雄形象和敢于和強大惡勢力作斗爭的精神十分令我神往。
讀到最后，也許很多人都會(huì )問(wèn)師徒四人為什么能克服重重困難取得真經(jīng)，我想一個(gè)重要的原因是他們擁有克服困難的勇氣和決心。再看看我，一遇到什么困難就害怕，不敢去嘗試。還記得三年級的時(shí)候，選參加跳大繩比賽的人，看到粗壯的繩子，我怕極了，一直躲在一邊不跳，有些同學(xué)會(huì )跳了，我還不會(huì )，現在想來(lái)，真是慚愧。他們還擁有團結一致的團隊精神，因為唐僧肉能長(cháng)生不老，所以妖怪們總想抓住唐僧，它們使出各種計謀對付唐僧，最后有了貴人幫助和徒弟三人的團結才救出師父，俗話(huà)說(shuō)得好：“一根竹竿容易彎，三根麻繩難扯斷”，只要團結起來(lái)，還有什么事做不成呢？最后一點(diǎn)也是許多人很難做到的，就是持之以恒，取經(jīng)之路十分漫長(cháng)，一路上又危機四伏，妖魔鬼怪四處出沒(méi)，奇異怪事也會(huì )頻頻出現，這么危險的旅程，隨時(shí)可能讓人命喪黃泉，特別是唐僧，他作為一個(gè)普通的凡人，沒(méi)有任何神通，卻不屈不撓，明知取經(jīng)路上千難萬(wàn)險，義無(wú)反顧，放棄了多少次榮華富貴的生活，也要為國取回真經(jīng)。唐僧每每被妖怪抓去，可他并沒(méi)有放棄，仍堅持往西前行，孫悟空、沙和尚、豬八戒明知險，也能回頭去過(guò)舒適的生活，可他們也持之以恒隨師父往西前行，這種精神真是難能可貴，其實(shí)學(xué)習知識也是這樣，有一句話(huà)說(shuō)得好“積累知識在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒”，只要持之以恒的認真學(xué)習，一定能取得好成績(jì)。
擁有克服困難的決心和勇氣，團結一致，持之以恒的精神是師徒四人取經(jīng)成功的重要原因，也是它給我的啟示。
讀西游記作文 篇3
提起《西游記》中豬八戒，人們總是將他與“好吃懶做、自私自利”,“損人利己、見(jiàn)利忘義”等不好聽(tīng)的詞匯聯(lián)系在一起。的確，豬八戒也干過(guò)“搬起石頭砸自己腳”的事情。在“豬八戒吃西瓜”這一情節中他的這一特點(diǎn)表現得最為突出。你看他為了自己的利益，總是在一次次地原諒自己的貪婪，最后掉進(jìn)自己設置的陷阱里。但在為師父西去取經(jīng)的`曲折道路上，雖然沒(méi)有悟空神通廣大的超常本領(lǐng)，卻也立下了不少戰功。你看他在智取芭蕉扇、四探無(wú)底洞、大戰盤(pán)絲洞中，真是悟空斗魔降妖的好幫手。豬八戒，是吳老先生筆下的一個(gè)戲劇性人物，雖然有著(zhù)許多的缺點(diǎn)，而我們一點(diǎn)兒也不覺(jué)得他的丑陋和厭惡。相反地，在他的這些缺點(diǎn)背后，透露出來(lái)的憨厚老實(shí)富有人情味的一面，卻給我們留下了深刻的印象。正如林語(yǔ)堂先生所說(shuō)他是一個(gè)“充滿(mǎn)人欲的藝術(shù)形象”.豬八戒，讓我們覺(jué)得可親又可愛(ài)。
讀西游記作文 篇4
讀了《西游記》唐僧師徒四人的形象深深的刻在了我的腦子里。不明是非的，但又十分仁慈的唐僧；機智勇敢富于反叛精神的`孫悟空；總是弄巧成拙，膽小好色的豬八戒；憨厚老實(shí)的沙和尚，都像烙印一樣印在我的腦子里。還有他們四人不怕困難，勇往直前的精神更值得我們去學(xué)習。
《孫悟空三打白骨精》這一段故事我的印象最深了。第一次，白古精變成了一個(gè)花容月貌的女子，來(lái)給唐僧送菜。這一招騙過(guò)了唐僧，卻騙不過(guò)孫悟空的火眼金睛，孫悟空一棒打下去，白骨精落荒而逃�？墒呛康奶粕畢s認為自己的徒兒打死了好人，執意要把悟空趕走，豬八戒還暗自高興，還是靠沙和尚在求情，唐僧才沒(méi)把孫悟空給趕走。這不是體現出了唐僧的不明是非，和豬八戒的貪心。后來(lái)一次也是如此�？傻谌握l(shuí)都沒(méi)有辦法了，讓一個(gè)不明是非的人把一個(gè)能明辨是非的人給趕走了“師父讓徒弟走，徒弟不得不走”孫悟空只好懷著(zhù)一肚子的怨氣和擔心回花果山去了。這也不體現出了孫悟空的反叛精神。
在《西游記》更多的故事中，處處都可以看到天庭的腐朽無(wú)能，揭露了封建專(zhuān)制制度的可怕和無(wú)情，但也展示了孫悟空的神通廣大以及他們師徒四人的正義感�！叭诵�，必有我是焉”我一定能從他們身上學(xué)到有用的東西，讀后感《讀《西游記》有感》。
讀西游記作文 篇5
沙和尚是唐僧取經(jīng)途中的一個(gè)忠誠衛士，也是讓師父操心最少的一個(gè)徒兒。肩挑千里重擔，沒(méi)有半句怨言。師兄鬧矛盾時(shí)，他從中調停和解；師父遇難時(shí)，他挺身而出，以死相救。盡管平時(shí)少言寡語(yǔ)，但在保護師父的戰斗中沖鋒陷陣，英勇無(wú)比。沙和尚，忠心耿耿任勞任怨的態(tài)度，永遠值得我們學(xué)習和借鑒。
讀罷《西游記》，一個(gè)個(gè)鮮活的形象閃現在眼前，一部《西游記》，留下了一個(gè)個(gè)美麗的傳說(shuō)。在我們家鄉的云臺山上，有逼真的八戒石，有象形的沙僧挑擔，有頑皮的猴頭在眺望??一個(gè)個(gè)自然逼真的.《西游記》人物造型，令人不得不佩服大自然的鬼斧神工，是他——神秘的大自然為我們的家鄉創(chuàng )造了美麗的神話(huà)！
讀西游記作文 篇6
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。高爾基這樣說(shuō)道。唐代詩(shī)人杜甫說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！倍嘧x書(shū)，讀好書(shū)能增長(cháng)知識，提高修養，豐富情感，是一件大有裨益的事。我常常會(huì )沉浸在那散發(fā)著(zhù)油墨清香的字里行間，去感受那無(wú)與倫比的快樂(lè )。
我最喜歡讀《西游記》。它是明代杰出小說(shuō)家吳承恩寫(xiě)的。在我很小的時(shí)候，媽媽就給我買(mǎi)了這本書(shū)。那時(shí)的我，只是因為書(shū)中那一幅幅栩栩如生的插圖讓我看得津津有味。有時(shí)，我還會(huì )不由自主地把老家屋后的大山想象成花果山。把懸泉瀑布想象成水簾洞。我自己仿佛身臨其間，和孫悟空一起飲酒作樂(lè )。
漸漸地，我長(cháng)大了。當我再拿起這本書(shū)時(shí)，便不再只看插圖了。在這密密麻麻的字里行間中，我看出唐僧師徒三打白骨精時(shí)，妖精驚慌逃竄的`情景，看見(jiàn)孫悟空借不到芭蕉扇時(shí)，抓耳撓腮的樣子。我沉浸在其中，感受無(wú)比的快樂(lè )。一次，正是周末，我心里暗喜，終于可以痛痛快快地看《西游記》了。我連忙從書(shū)架上取出我心愛(ài)的《西游記》，像得到了珍寶，捧在手里仔仔細細地端詳了一遍。接著(zhù)，我拿著(zhù)“寶貝”來(lái)到書(shū)桌旁，陽(yáng)光斜斜地散在書(shū)上，投出窗外樹(shù)葉斑駁的影來(lái)。我小心地翻開(kāi)了第一頁(yè)，這時(shí)，我耳邊仿佛響起了一聲巨響，一塊巨石迸裂開(kāi)來(lái)，蹦出一只猴子。我高興地大聲喊道：美猴王出世了！也許是太激動(dòng)的緣故，這叫聲被媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，她一臉茫然地看著(zhù)我，我不好意思地笑了笑。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝著(zhù)，可我還沉浸在悟空打白骨精的場(chǎng)景中。媽媽把飯都做好了，大聲說(shuō)“飯好了，快來(lái)吃飯！”我有口無(wú)心地應著(zhù)“馬上來(lái)”，雙眼還像掃描儀一樣，把一行行的文字輸入大腦。媽媽都把飯盛好了，發(fā)現我還沒(méi)有來(lái)，便發(fā)火了，大吼道：“快來(lái)吃飯，不然不讓你看了！”聽(tīng)了這話(huà)，我只好乖乖地去吃飯。飯桌上還不停地給媽媽講著(zhù)故事情節，以至于飯菜都涼了。終于，我心愛(ài)的書(shū)被沒(méi)收了，我難過(guò)極了。晚上，我躺在床上想：唐僧會(huì )不會(huì )把悟空找回來(lái)呢？悟空會(huì )不會(huì )原諒師父呢……
現在讀《西游記》，我有了更深刻的理解。我從中明白了許多道理。我從孫悟空身上學(xué)到了勇敢，在唐僧師徒身上我學(xué)到了堅持不懈，不畏艱險的精神與品質(zhì)。這讓我對今后的學(xué)習生活有了更多的信心。我也要勇往直前去面對困難。
書(shū)就像朋友，能撫慰你心靈的傷口；書(shū)就像老師，能豐富你內心的世界。與書(shū)為伴，去感覺(jué)它字里行間的奧秘吧！
讀西游記作文 篇7
著(zhù)名的蘇聯(lián)作家高爾基說(shuō)過(guò)：“世界上最快而又最慢，最長(cháng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間�！薄罢湎r(shí)間”這四個(gè)字說(shuō)起來(lái)很容易，但要真正做好，那就需要我們有持之以恒的毅力。
我一直對中國名著(zhù)情有獨鐘，尤其是西游記，它是我國古代文學(xué)百花園中的一朵怒放的齊葩。它的章章情節為我打開(kāi)了一扇無(wú)所不奇的大門(mén)，尤其是他們師徒四人面對困難，齊心協(xié)力，堅忍不拔的精神和毅力，把我深深的吸引到了里面，讓我如癡如醉，也使我受益匪淺。
《西游記》里的人物可以說(shuō)是大家眾所周知了。唐僧師徒歷經(jīng)九九八十一難，踏遍千山萬(wàn)水，降妖除魔，最終修成正果，取得真經(jīng)，每一位都封得了稱(chēng)號，這些榮譽(yù)的取得，源取決于他們執著(zhù)和毅力，可見(jiàn)，毅力成就未來(lái)。
《西游記》塑造的四個(gè)鮮明的人物的主要特點(diǎn)是，唐僧誠心向佛、頑固執著(zhù)，孫悟空正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星，豬八戒貪財好色，但又不缺乏善心，沙僧心地善良、安于天命。他們各有特點(diǎn)，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，他們雖然性格各異，但有一點(diǎn)是共同的，就是面對困難無(wú)畏不懼。書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執著(zhù)、不畏艱險、鍥而不舍的精神。正是因為他們這種堅忍不拔的毅力，為他們取得輝煌的成就，奠定了堅實(shí)的'基礎，這其實(shí)是一種值得我們學(xué)習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初為何不能像他們一樣堅持到底呢？也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾， 不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來(lái)說(shuō)也是一種成功��！因為我去做了，而且堅持到了最后。我喜歡音樂(lè )，學(xué)過(guò)的樂(lè )器不勝枚舉，電吉他、鋼琴、電子琴、大號、笛子等等，這幾樣原本會(huì )使我變的多才多藝，但是我太沒(méi)有毅力，剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候熱情比誰(shuí)都高上幾度，學(xué)著(zhù)學(xué)著(zhù)，就半途而費，不歡而散了。不僅僅只有這些方面，在美術(shù)、體育等方面的一些技能我都學(xué)過(guò)，但是樣樣都不精通。
“蝦雖小，卻能游過(guò)大海。燕子雖小，也能飛越垂江�！睕](méi)有什么做不到的，關(guān)鍵是要肯做，要有恒心。
我的成功之處是我的籃球方面，剛開(kāi)始打球的時(shí)候，我要身體素質(zhì)沒(méi)素質(zhì)，要技術(shù)沒(méi)技術(shù)�；@球場(chǎng)上我不斷的模仿球技精湛同學(xué)的動(dòng)作，籃球場(chǎng)下我總是細心的琢磨一些細小的動(dòng)作，休閑時(shí)間我不斷的練習，有時(shí)候動(dòng)作不標準會(huì )受到同學(xué)們的嘲笑，但是我卻并沒(méi)有因為這個(gè)而退縮，現在技術(shù)好了，也使我明白了許多的道理，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。當遇到不如自己的人時(shí)，不要嘲笑他們，這樣不僅使他們感到自卑，而且也使他們對自己失去信心，想想自己，也許會(huì )明白這一切。
總之，毅力可以創(chuàng )造未來(lái)！
《西游記》這本名著(zhù)，給我帶來(lái)許多啟示和教我怎樣做人的道理，相信它會(huì )使我終身受益無(wú)窮。
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