元旦的作文

時(shí)間:2023-11-08 14:44:49 元旦 我要投稿

元旦的作文

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的元旦的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

元旦的作文

元旦的作文 篇1

  當學(xué)校里發(fā)動(dòng)了開(kāi)展活動(dòng)的號召時(shí),我又是一如既往地自卑擔憂(yōu),自己既不會(huì )唱歌又不會(huì )跳舞,拿什么來(lái)應對這次公眾活動(dòng)呢?唱歌太不像,嗓音沙啞,喉嚨痰多,天生好嗓音更不可奢望;跳舞放不開(kāi),舉止一直都不大方得體,思來(lái)想去真是個(gè)老大難。直到某個(gè)周六,我決定用心地去找唱歌的感覺(jué),尋覓自身特有的感覺(jué),于是和兒子就開(kāi)始了一上午地瘋狂,他就是我唯一的聽(tīng)眾,在家里這個(gè)小舞臺中,我恰恰感到的不是沒(méi)自信,而是在兒子欣賞的眼中,我唱得有了起色。

  起先思考的是自己的自卑原因:每次細細聆聽(tīng)歌星的曲目時(shí),除了會(huì )在意曲目的曲調外,也都會(huì )刻意去模范音色,可要知道,每個(gè)人的音色都是天生的,自己天生了沙啞,刻意模仿尖細的音色就等于選擇了登天之難,可我卻總是盲目地去模仿一些自己喜歡的曲調,而從不加帥選地選擇曲目原唱音色,這樣一來(lái)帶給自己的可能除了自卑再也沒(méi)有別的了,因此,選擇曲目時(shí)候,除了要選自己喜歡的曲調外,還要選擇適合自己的音調,就如我,比較適合中低音段的,就得選如《值得》、《干杯、朋友》、《我可以抱你嗎》、《水姻緣》等之類(lèi)的低沉歌曲。如果自己唱不了民歌之類(lèi)的高音歌曲又去唱,那真的完全展現不出自己的風(fēng)采,哪怕自己樂(lè )感再出色!

  以上是談了我選曲目的感覺(jué),接下來(lái)就來(lái)說(shuō)說(shuō)我唱曲的感受吧!仿唱,除了仿曲調,還得仿感情泄露,理解這首歌曲的主旋律和歌詞蘊含的意義。起初,我一直都是邊放原聲邊跟著(zhù)歌星合唱,合唱過(guò)程中總對自己的音色和歌星有很大差別而自卑,所以也都不敢自信演唱,更不要說(shuō)在公眾場(chǎng)合下唱了。而直到今天,我才放去思想上的自卑,丟去擔憂(yōu)的包袱,在兒子贊賞的.目光中突然發(fā)現唱歌是可以盡顯自己本色的!放掉自己仿得不像的負擔,帶上自己對歌曲的理解,融合自己對歌曲的詮釋?zhuān)M心盡力地開(kāi)唱,找準自己適應發(fā)聲的歌喉部位,大膽放聲的融入自己情感的靈魂,把握住歌曲的節奏,這樣一來(lái),我想不打動(dòng)現場(chǎng)聽(tīng)眾都難呀……

  一次活動(dòng),一次體驗,一段思考,一輪嘗試,一次突破,一段表達……讓我如此的充實(shí)而快樂(lè )!或許這就是發(fā)現生活享受生活的一段人生旅程吧……(元旦好,好元旦,圓好蛋)。

元旦的作文 篇2

  嶄新的場(chǎng)地,散發(fā)著(zhù)獨特的木香,活潑的氣氛渲染著(zhù)師生共同的、無(wú)法用言語(yǔ)形容的歡樂(lè )。我們湖州四中的全校師生在我校的風(fēng)雨操場(chǎng)內舉行元旦文藝匯演。

  隨著(zhù)禮炮“砰”地在空中鳴響,片片彩帶自空中散落下來(lái),本次文藝匯演拉開(kāi)了帷幕。演員們用真摯嘹亮的歌聲、優(yōu)美新穎的舞蹈、無(wú)厘頭搞笑的'相聲以及神奇的魔術(shù)吸引著(zhù)觀(guān)眾們的眼球,贏(yíng)取他們的贊賞,用不同的方式慶祝著(zhù)元旦——這一個(gè)令人興奮的日子。一陣陣轟動(dòng)而又熱烈的掌聲證明演員們成功了!

  當我們這一次元旦文藝匯演之中,唯一一個(gè)雙簧節目出場(chǎng)的時(shí)候,全場(chǎng)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。因為,演員們對自己自身形象的犧牲。因為,演員們滑稽可愛(ài)的登場(chǎng)模式。因為,演員們幽默風(fēng)趣的表演,引得現場(chǎng)觀(guān)眾時(shí)不時(shí)地發(fā)出陣陣笑聲……

元旦的作文 篇3

  古代,歷代皇朝都在元旦舉行慶賀典儀祈祀等活動(dòng),如祭諸神祭先祖,寫(xiě)門(mén)對掛春聯(lián),書(shū)寫(xiě)福字、舞龍燈,民間也逐漸形成祭神佛、祭祖先、貼春聯(lián)、放鞭炮、守歲、吃團圓飯以及眾多的“社火”等娛樂(lè )歡慶活動(dòng)。

  晉代詩(shī)人辛蘭曾有《元正》詩(shī):“元正啟令節,嘉慶肇自茲。咸奏萬(wàn)年觴,小大同悅熙!庇浭鲈⿷c賀情景。

  全中國甚至是全世界都知道的,很多國家都把元旦定為法定節日,在元旦這天放假。新中國成立后,也規定元旦為法定節日放假一天。

  現在比較普遍的就是由團體組織的.活動(dòng),如元旦聯(lián)歡會(huì )、掛慶祝元旦的標語(yǔ)、或舉行集體活動(dòng)等,以前就有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的,現在在電視記錄片上還能看到,到科技發(fā)展的今天,就演變?yōu)槁?lián)歡晚會(huì )什么的了。

  近年更是有旅游、聚會(huì )等節目,反正元旦這天并沒(méi)有太多的傳統,在這一天假期了就任人發(fā)揮了。甚至,元旦這天對年輕一代來(lái)說(shuō)只意味著(zhù)一天的假期。

  保留著(zhù)中國傳統的慶祝方式就是在于民間了,尤其是在農村。每到元旦,家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )燃放炮竹,殺雞宰鵝的,拜祭過(guò)各方神靈后就是一家人團聚一餐。至于更為濃重的慶祝方式暫時(shí)還沒(méi)見(jiàn)過(guò)。

元旦的作文 篇4

  元旦放假三天,今天是元旦的第一天,媽媽外出了,家里沒(méi)一個(gè)大人?熘形缌,我的肚子早向我提出抗議了,可媽媽還沒(méi)回來(lái),咋辦呢?對了,幾天前老師教育我們要多為父母分擔家務(wù),我何不乘此機會(huì )幫媽媽做頓飯?

  說(shuō)做就做,我找來(lái)幾個(gè)馬鈴薯,好不容易去了皮,并且洗干凈了。

  切馬鈴薯了,我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子掄起菜刀,可菜刀在我手上卻不聽(tīng)使喚,我往東它偏往西。再看看馬鈴薯,也好像故意跟我作對,在菜板上滾過(guò)來(lái)滾過(guò)去。我定了定神,握緊菜刀,按住馬鈴薯,小心的切起來(lái)。這會(huì )兒,它們好像聽(tīng)話(huà)了一點(diǎn),我一片一片地切著(zhù),心里樂(lè )滋滋的。

  一切準備就緒,該炒馬鈴薯了。我先打著(zhù)火,然后座上鍋,往鍋里倒了點(diǎn)油。等油熱了,我趕緊把馬鈴薯推進(jìn)鍋里,頓時(shí),一股油煙撲面而來(lái),嗆得我直流眼淚。我一邊抹眼淚,一邊打著(zhù)“退堂鼓”:咳,早知如此,何必當初?赊D念想起老師幾天前的話(huà),又打消了剛才的想法!斑,哪來(lái)的焦味?不好,馬鈴薯糊了我操起鐵鏟胡亂的鏟起來(lái),只見(jiàn)馬鈴薯在鍋里跳起了“迪斯科”,忽上忽下,忽左忽右,還有好幾片跳出了鍋。盡管我炒得大汗淋漓,可馬鈴薯糊鍋卻越來(lái)越厲害,我只好往鍋里添了一小瓢水,蓋上蓋,燜起來(lái)。大約過(guò)了五、六分鐘,我揭開(kāi)鍋蓋一看,還好,焦得并不厲害,我暗自慶幸。

  接下來(lái),我又做了幾個(gè)菜,還有一個(gè)雞蛋湯呢!我一邊哼著(zhù)小曲,一邊將菜端上桌,等媽媽回來(lái)。

  1:00,媽媽終于回來(lái)了,我急切地將她迎上桌,拉著(zhù)她吃我做的'菜。媽媽夸了我一番后,拿起筷子“品嘗”起來(lái),我美滋滋的看著(zhù)媽媽。突然媽媽眉頭一皺,我一怔,趕忙問(wèn):“怎么啦?”媽媽繼而一笑,說(shuō):“好吃,好吃!”我伸出筷子一試,“啊!馬鈴薯又焦又淡!蔽沂纳炝松焐囝^,不好意思的望著(zhù)媽媽。媽媽見(jiàn)狀,安慰我說(shuō):“第一次能燒成這樣,很不簡(jiǎn)單了,不要難過(guò)!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我覺(jué)得自己平時(shí)缺乏鍛煉,還要多下功夫,多為父母分擔家務(wù)。

  元旦那一天,我為媽媽做家務(wù)。別人元旦都是出去玩,而我在家幫忙做家務(wù) 我卻覺(jué)得很開(kāi)心,因為我長(cháng)大了!

元旦的作文 篇5

  我不記得自己是從什么時(shí)候開(kāi)始背古詩(shī)的,只記得小時(shí)候媽媽總教我背古詩(shī)。我最早背誦的一首古詩(shī)是《鋤禾》。那時(shí),不管是跟媽媽去鄰居家串門(mén),還是去親戚家,我總會(huì )把這首詩(shī)背給他們聽(tīng)。每次背這首詩(shī),我搖頭晃腦的樣子總會(huì )引得大家哈哈大笑,之后就是一番夸獎。漸漸的我喜歡上了背古詩(shī)。有一次,爸爸要去開(kāi)會(huì ),飯沒(méi)吃干凈就急忙要走,我說(shuō):“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!眿寢岓@喜的對爸爸說(shuō):“瞧,我們的女兒已經(jīng)明白詩(shī)句的意思了,多棒!”

  我很佩服古代的大詩(shī)人,他們寫(xiě)了那么多詩(shī)。我多想自己也能成為一位現代小詩(shī)人,寫(xiě)出大家喜歡的.詩(shī)歌。我會(huì )努力的。

元旦的作文 篇6

  朋友,你想和我一起去看看我們班元旦聯(lián)歡會(huì )那熱鬧的場(chǎng)面嗎?不要著(zhù)急,元旦聯(lián)歡會(huì )那些精彩的節目經(jīng)我的描述,馬上會(huì )浮現在你的眼前。相信你一定會(huì )喜歡這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )的。兩位主持人腰板挺直,氣昂昂地登臺宣布:元旦聯(lián)歡會(huì ),開(kāi)始!場(chǎng)下頓時(shí)成了沸騰的海洋。

  第一個(gè)節目是孫梓雨和幾個(gè)同學(xué)的組合舞蹈。音樂(lè )開(kāi)始了,舞臺上一片明麗,選手們輕歌曼舞,贏(yíng)得了大家的掌聲。下面是劉昶圻、孫梓雨和徐小柔的.模特表演,趙胤凱電子琴伴奏。他們配合默契,令大家目瞪口呆。一個(gè)優(yōu)雅地轉身,一個(gè)飽含激情的擊掌,都深印在我的腦海中,久久不能忘掉?梢(jiàn),她們付出了太多的汗水。

  下面就是我們的表演了——搞笑版《白雪公主》。上臺沒(méi)幾句臺詞就把大家引地哄堂大笑:有的抱著(zhù)肚子笑,顯然是把肚子笑疼了;有的笑個(gè)不停;有的邊笑邊擦眼睛,可能把眼淚都笑出來(lái)了……就連平時(shí)嚴肅的劉老師,也被我們滑稽的表演逗笑了。尹淑婷開(kāi)始彈古箏了,那優(yōu)美、美妙的音樂(lè )把我深深地陶醉了。那些音符,時(shí)而象小溪在她的指間流淌,時(shí)而象鳥(niǎo)兒在她的指間跳躍。不會(huì )吧?她已經(jīng)彈完了?那節奏鮮明的音樂(lè ),還久久在我的心間回蕩,好像是要永不停息。還有趙胤凱的電子琴聲,也給我留下了深刻的印象。他能學(xué)好電子琴,不知道克服了多少因難。

  想想我,遇上困難就想退縮,真該學(xué)學(xué)他們了。聯(lián)歡會(huì )上,老師還提示了一個(gè)影響我一生的道理:不受苦中苦,難為人上人。

元旦的作文 篇7

  終于放假了,小鳥(niǎo)出籠了!回家的路上,我心里樂(lè )滋滋的;氐郊抑,只見(jiàn)哥哥坐在沙發(fā)上,正在等我呢! “磊磊,打不打羽毛球?”哥哥見(jiàn)我回來(lái)了,忙起身問(wèn)我,“好啊,好啊!蔽宜斓卮饝。 開(kāi)始了,媽媽坐在旁邊,當著(zhù)裁判員,哥哥發(fā)球了,他猛然來(lái)了個(gè)“上鉤球”,害得我連球的一根羽毛都沒(méi)碰著(zhù),氣得我臉都發(fā)“紫”了,看我生氣,哥哥卻高興,他像只驕傲的'公雞昂起頭來(lái)看也不看我:“憑你那點(diǎn)技術(shù),也想贏(yíng)我,妄想!”“我真的火大了!”我要來(lái)真的了,狠狠地發(fā)了一球,想這回哥哥該接不著(zhù)了吧,誰(shuí)知,哥哥把輕輕把羽毛拍一揮,球就彈了回來(lái),我被嚇得不知所措,結果球還是落地了,我又失了一分,哥哥說(shuō):“這會(huì )知道我的厲害了吧!哼!不服氣再來(lái)呀!我才不怕你呢!”我徹底服了,哥哥太厲害了。

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