中秋的作文4篇【集合】
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的中秋的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中秋的作文 篇1
農歷八月十五，是我國歷史悠久的民間傳統節日——中秋節。為紀念這一傳統節日，我國郵政部門(mén)曾發(fā)行過(guò)多套與之相關(guān)的郵品。
20xx年9月21日，國家郵政局發(fā)行了《中秋節》特種郵票一套三枚。第一枚為“團圓”，圖案為全家團圓品嘗月餅的喜慶場(chǎng)面;第二枚為“賞月”，以清香的菊花、滿(mǎn)堂的瓜果和仰望明月的人們?yōu)閳D案;第三枚“月為媒”，以月亮、小溪和一對互贈香囊的情侶為畫(huà)面。同時(shí)還發(fā)行一枚《中秋節》郵票小版張，小版張采用三套9枚連印，面值10.80元。
香港1975年發(fā)行的《香港節日》郵票，第一枚是提燈彩度中秋的景象;1984年9月6日，香港為慶祝中秋節發(fā)行了一套《中國花燈》郵票，共4枚，為:鳳凰燈、麒麟燈、蝴蝶燈、魚(yú)燈，與其他燈彩郵票普遍采用淺背景不同的是，這套郵票采用了黑背景，充分展現了花燈在夜晚的亮麗景象。澳門(mén)在1982年10月1日發(fā)行了一套4枚《中秋節》郵票，也是張掛燈彩歡度中秋節的畫(huà)面。每枚的主圖都是一個(gè)漢字“秋”與一種中秋傳統飾物，其中一枚的主圖即為彩八角花燈。
我國有許多與月亮有關(guān)的傳說(shuō)，嫦娥奔月就是其中之一。這一題材，在郵資票品上多次展現:1987年發(fā)行的.《中國古代神話(huà)》(t120)第4枚和1999年3月發(fā)行的《漢畫(huà)像石》(99-2t)第6枚就是《嫦娥奔月圖》。香港1994年發(fā)行了一套《中國傳統節日》郵票，其中第4枚是《中秋節——嫦娥奔月》。1995-19《國際郵票、錢(qián)幣博覽會(huì )，北京1995》“桂花”小全張邊紙上的“嫦娥奔月”及yj1《中國1999世界集郵展覽》郵資簡(jiǎn)第2圖“嫦娥奔月”封圖上的明月。
中秋的作文 篇2
中秋節，大家都會(huì )吃月餅，我也一樣。但是我們并不是正大光明的吃，而是……
“上課了，大家快點(diǎn)坐好！”英語(yǔ)老師來(lái)了。我們都看著(zhù)那位滿(mǎn)臉笑容的老師，心理有點(diǎn)不自在。因為這個(gè)滿(mǎn)帶笑容的老師，背后往往是一個(gè)“魔鬼”。
“你今天是不是沒(méi)有帶作業(yè)本？”英語(yǔ)老師和藹地對我前面那位同學(xué)說(shuō)。
“嗯，老師，我是因為……”他的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完就被老師打斷了，“別廢話(huà)了，解釋就是掩飾，用青蛙跳的姿勢跑操場(chǎng)三圈！快點(diǎn)，不然就別吃飯了�！蹦俏荒猩X(jué)得很簡(jiǎn)單就照做了，結果住了一個(gè)星期的院，腳才勉強站了起來(lái)。
我們都驚呆了，可是還做了一件令老師生氣不已的事——在中秋節那天集體在學(xué)校中吃月餅。
或許是因為我們怕在下課時(shí)明目張膽地吃被老師發(fā)現，所以我們在上課的時(shí)候吃。老師轉過(guò)去在黑板上寫(xiě)字的.時(shí)候，我們偷偷地拿出拆過(guò)包裝袋的月餅。老師也許聞到了什么氣味，回過(guò)頭望見(jiàn)有一個(gè)人用手擋住嘴，裝做咳嗽的樣子，結果這起到了連鎖反應。
老師很困惑，忽然眼睛一亮，似乎是想到什么走出了教室。就在這時(shí)候，全班亂成一片，有的人拿手機玩，有的人和別人講話(huà)，有的人吃著(zhù)月餅。
這時(shí)老師提著(zhù)幾盒月餅悄然地進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“剛剛你們是不是在吃月餅��？現在學(xué)校不會(huì )放假的，讓你們學(xué)習肯定不會(huì )樂(lè )意的。這節課就讓你們好好玩一下吧！這月餅就當我請你們的吧！”鴉雀無(wú)聲的教室頓時(shí)活躍起來(lái)了。
老師把月餅分給那些沒(méi)有帶月餅的人，讓他們一起吃玩，老師還給我們播放了一部很好看的電影。
最后，老師又說(shuō)出了讓我們無(wú)語(yǔ)的話(huà)：“現在你們玩也玩夠了，馬上學(xué)習吧，下課也別出去了，浪費時(shí)間�！�
當時(shí)我們雖然沒(méi)有說(shuō)什么，但現在我們只有一個(gè)感覺(jué)，那就是感動(dòng)，我們怎么也沒(méi)想到老師會(huì )請我們吃月餅。
中秋的作文 篇3
中秋節
今天，我要去外婆家過(guò)中秋節。晚上，天空中沒(méi)有一輪又大又圓的月亮，烏黑一片。忽然，一陣大雨像倒下來(lái)一樣，打破了夜晚的安靜，躲到烏云背后的月亮更加不敢出來(lái)了。不過(guò)，我們在外婆家一起吃著(zhù)團圓飯還是非常開(kāi)心的。
中秋節
中秋節前幾天，我就想著(zhù)：中秋節那天，我和爸爸媽媽在陽(yáng)臺上一邊吃月餅一邊賞月，多好呀！結果到了中秋節，卻下起了雨，月亮出不來(lái)了。我們只好吃東西聊天了。雖然沒(méi)有看見(jiàn)月亮有些遺憾，但是吃到了香甜可口的月餅也很不錯。
美味的月餅
中秋節，我品嘗了很多月餅，他們有各種各樣的.味道，有蘋(píng)果味的、金桔味的、葡萄味的……不過(guò)，我最喜歡的還是水蜜桃味的，因為它甜甜的，很好吃。其他的月餅也很不錯呦！
中秋節
中秋節到了，家家戶(hù)戶(hù)都團圓了。媽媽買(mǎi)了很多月餅，有的送給外婆，有的送給奶奶，還有的留著(zhù)自己吃。晚上，雖然沒(méi)有月亮，我們一家人高高興興地吃著(zhù)團圓飯，還品嘗了香甜可口的月餅。我們過(guò)得很開(kāi)心！
中秋節
農歷的八月十五中秋節，我們到爺爺奶奶家吃中飯。晚飯時(shí)，姑姑、姑父、伯父、伯母和姐姐都來(lái)了。我們用月餅和水果祭拜了月亮婆婆、嫦娥姐姐。我們一家人團聚在一起高高興興地吃著(zhù)月餅、水果。
中秋的作文 篇4
古人語(yǔ)：“每逢佳節倍思親�！泵康街星锕�，我就自然而然想起月餅，因為中秋節吃月餅是我們中國人的傳統習俗。雖然每到中秋節爸爸媽媽都會(huì )給我買(mǎi)月餅吃，但是今天我在歡樂(lè )谷作文班卻提前感受到中秋節的氣氛，因為老師讓我們觀(guān)察月餅，一看到最新上市的月餅，這可樂(lè )懷同學(xué)們了。
大家都睜大雙眼，看邵老師從講臺抽屜里變戲法式地拿出一個(gè)大大的月餅。這個(gè)月餅可真大呀，有小臉盆底那么大，我們邊看月餅，邊聽(tīng)老師給我們介紹手中的月餅。從中我了解到月餅的品種很多：有皮是深黃色的廣式月餅，又香又軟的`蘇式月餅，還有芝麻味飄香的衢式月餅等等。不過(guò)我最喜歡的還是衢式月餅。衢式月餅的品種很多，最有名的就數家喻戶(hù)曉的邵永豐麻餅了。
邵永豐麻餅聞上去有一股很濃很濃的芝麻味，只要一聞到這個(gè)味道，我們的腦子里的其它念頭都會(huì )消失，只有一個(gè)念頭還在腦子里盤(pán)旋，那就是吃!邵永豐麻餅下面摸上去很舒服，有種手部按摩的感覺(jué)，因為下面上鋪滿(mǎn)了芝麻。反面摸上去，很細致，如果摸摸別的月餅，凹凸不齊，而且很刺手�？上攵�，做月餅的叔叔阿姨有多用心了。
吃一口邵永豐月餅，一股強烈的芝麻味融入了身體中，讓人覺(jué)得仿佛年輕有活力了。又仿佛看到了那一個(gè)個(gè)黑色的小芝麻正在對我們笑，好像又在說(shuō)：“沒(méi)想到這么好吃吧？ 關(guān)于衢式月餅還有一個(gè)故事呢!在唐朝有一個(gè)皇帝叫李世民，一次突厥和唐朝起沖突，李世民派大將軍李靖去大戰突厥，就在8月15日大將軍李靖凱旋而歸。有一個(gè)吐蕃人為了討皇上開(kāi)心，便作了一個(gè)餅，便是月餅。李世民將月餅分給文武相官品嘗，共同分享戰勝后的喜悅。
從此中國便有了品嘗月餅的習俗。邊聽(tīng)這個(gè)傳說(shuō)故事，看著(zhù)眼前的月餅，我想這好吃又好看的衢式月餅在不久的將來(lái)一定家喻戶(hù)曉，名揚天下。今天的作文課我真是受益匪淺，不但了解到中秋月餅知識，更開(kāi)心的是跟這么多同學(xué)一起過(guò)中秋，真有趣呀!
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