元旦作文

元旦作文精品[8篇]

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的元旦作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

元旦作文 篇1

　　明天就是元旦節了，今天中午吃過(guò)飯來(lái)到學(xué)校。我們班搞了一個(gè)小的慶祝會(huì )，你看老師、同學(xué)齊動(dòng)手一起裝點(diǎn)我們的教室。五顏六色的氣球吹起來(lái)，多彩的拉花掛起來(lái)，漂亮的圖畫(huà)貼起來(lái)， 同學(xué)們有的`拉桌子；有的忙著(zhù)掃衛生；有的張羅著(zhù)布置場(chǎng)地……雖然室外冰天凍地，但教室里我們玩的熱火朝天。我們笑呀、蹦呀、唱呀，喜悅揚抑在臉上歡樂(lè )的歌聲蕩漾著(zhù)整個(gè)教室。我們師生共同手拉手迎接二零一二年的到來(lái)。

元旦作文 篇2

　　今天早上，我扎著(zhù)一個(gè)高高往上翹的沖天炮辮子，穿著(zhù)一件粉紅色的衣服和一條黑色的牛仔褲，手提著(zhù)老師讓我們準備的東西，一蹦一跳，興高采烈地走在去學(xué)校的路上，心想：讓我們班盼望以久的元旦聯(lián)歡會(huì )，就要在今天上午舉行了！

　　想著(zhù)，想著(zhù)，我便馬不停蹄、飛快地向學(xué)校跑去。我氣喘吁吁地來(lái)到教室門(mén)口，一進(jìn)教室，我便看見(jiàn)黑板上很漂亮：

　　在黑板靠左邊一點(diǎn)的地方，畫(huà)的是一個(gè)圣誕老人；圣誕老人穿著(zhù)一件大紅色的棉襖，一雙黑色的皮靴，戴著(zhù)一個(gè)紅白相間的絨帽子，駕著(zhù)兩只鹿，坐在雪橇上，背著(zhù)一個(gè)裝滿(mǎn)禮物的袋子，正朝著(zhù)我們笑呢！在圣誕老人的`左邊畫(huà)著(zhù)一棵蔥綠的圣誕樹(shù)，樹(shù)上掛著(zhù)許多漂亮的禮物，樹(shù)下也有許多包裝精致的正方體的禮物；在左上角畫(huà)著(zhù)一些煙花，中間寫(xiě)著(zhù)元旦快樂(lè )這四個(gè)字，左下角畫(huà)有一些小點(diǎn)的圣誕樹(shù)。

　　過(guò)了一會(huì )，杜老師笑容滿(mǎn)面地走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“現在由節目主持人上臺主持節目�！痹�(huà)剛一說(shuō)完，萬(wàn)萌萌和竇雅盛就趕緊跑上臺，宣布節目正式開(kāi)始：

　　首先，他們倆朗誦了一首《新年到了》這首詩(shī)。接著(zhù)，第一小組的王彩云和萬(wàn)萌萌上臺表演了一個(gè)《花兒與少年》的扇舞，萬(wàn)萌萌彈琴，王彩云跳舞；她的舞蹈扇子一抖，便金光閃閃，好看極了，教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲……輪到我們小組的時(shí)候，江旭東等一些同學(xué)可能沒(méi)有作好充分的準備，表演完了以后，被老師說(shuō)了一頓，我們一定要努力。我們又進(jìn)行了組詞接龍游戲；兩個(gè)主持人先在每個(gè)組里面選了一名參賽者出來(lái)比賽，我們組選的是我，我看見(jiàn)前面有些同學(xué)組詞說(shuō)了一半就不會(huì )了；我看了一會(huì )就輪到我了，我說(shuō)的是“喘”應該怎么組詞，我腦筋一動(dòng)，想：這道題書(shū)上不是有嗎，我直接把答案說(shuō)出來(lái)不就行了。于是，我就說(shuō)：“喘→喘氣→氣球→球星→星光�！蔽艺f(shuō)完了以后，老師夸我說(shuō)得真快，夸我接得最好。然后，我們進(jìn)行了巧算24點(diǎn)。這回是搶答題，我們都在爭先恐后地舉手，我不知道老師是不是沒(méi)看見(jiàn)我，總是不點(diǎn)我，我很著(zhù)急。最后，我們進(jìn)行了正話(huà)反說(shuō)，我們組選的是李崇碧；從2個(gè)字的詞到5個(gè)字的短語(yǔ)。只有李崇碧全部答對，過(guò)了關(guān)。又給我們小組爭了十分。獲得了“團體第一名”的稱(chēng)號。

　　我在聚餐的時(shí)候想：如果時(shí)光能倒流，讓我們再玩一次該多好啊

元旦作文 篇3

　　“加油！加油！”一陣陣加油聲響徹云霄，想知道我們在干什么嗎？這是一次別開(kāi)生面的元旦聯(lián)歡會(huì )。往年我們的聯(lián)歡會(huì )都是跳舞、唱歌、樂(lè )器表演等，可這次卻不同尋常。

　　這次聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)的裁判是我們班的語(yǔ)文老師和數學(xué)老師。第一項是團體賽：夾玻璃球。規則很簡(jiǎn)單，只要把右邊碗里的球夾到另一個(gè)碗里，誰(shuí)先夾完，誰(shuí)就獲勝。同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，我的心也怦怦直跳。我們組第一個(gè)比賽的人是我。隨著(zhù)老師手中的錘子啪的一聲落地，比賽便正式開(kāi)始了。我小心翼翼地夾著(zhù)一個(gè)個(gè)的玻璃球，可怎么也夾不上一個(gè)，我的心像懸著(zhù)十五個(gè)吊桶—七上八下�？纯磩e人，更是急得像熱鍋上的`螞蟻—團團轉�？墒沁@不爭氣的玻璃球，像調皮的孩子一樣，就是不聽(tīng)話(huà)，我的筷子剛放到它的旁邊，它就溜走了。同學(xué)們的加油聲使我更加著(zhù)急�？稍街�(zhù)急越夾不上，我的心怎么也靜不下來(lái)。亮晶晶的玻璃球好像在說(shuō)：“怎么樣，別以為我好夾�！痹偬ь^看看周?chē)�，同學(xué)們有的伸著(zhù)脖子，有的急得跺起了腳。這時(shí)其他組第一名選手已經(jīng)全部夾完，我才夾了幾個(gè)，我急得皺起了眉頭……比賽結束了，我們組毫無(wú)懸念成了最后一名�；貞洷荣悎�(chǎng)景，最精彩的是有大將風(fēng)范的原舒克同學(xué)。他筷起球落，三下五除二就將玻璃球一個(gè)個(gè)的轉移了陣地。其中有一個(gè)玻璃球特別“調皮”，眼看勝利就要到來(lái)，可它竟然玩起了“捉迷藏”，左躲右閃相當的靈活，不過(guò)皇天不負苦心人，經(jīng)過(guò)一番“苦戰”，終于把它“擒”住了。同學(xué)們真是為他捏了一把汗，緊接著(zhù)就歡呼雀躍起來(lái)。

　　第二項是個(gè)人項目：吹氣球比賽，誰(shuí)先把氣球吹爆誰(shuí)就獲勝。一開(kāi)始上臺的都是清一色的胖子，只有一位女將。比賽開(kāi)始了，眼看著(zhù)氣球由“乒乓球”變成“蘋(píng)果”，最后變成“大西瓜”，同學(xué)們不由得捂住了耳朵，可我們的“大西瓜”仍安然無(wú)恙。氣球上面的笑臉還樂(lè )呵呵的，李楠同學(xué)漲紅了臉，腮幫子鼓鼓的，使勁一吹，我們的“大西瓜”終于撐不住了，瞬間變成了“西瓜汁”，四濺開(kāi)來(lái)。比賽結果也不出大家所料，第一個(gè)吹爆的果然是李楠同學(xué)。出乎意料的是，第二個(gè)吹爆的竟然是舒煬同學(xué)。真是人不可貌相，海水不可斗量。

　　這次別開(kāi)生面的聯(lián)歡會(huì )，讓每一個(gè)同學(xué)都沉浸在快樂(lè )的氣氛中。不知不覺(jué)中，比賽結束了，但我們的笑聲還回蕩在教室的上空。直到現在回想起來(lái)當時(shí)熱鬧的場(chǎng)面，還歷歷在目呢！

元旦作文 篇4

　　親愛(ài)的姐姐：好��！今天宣布元旦聯(lián)歡在星期六舉行，掃興~星期無(wú)本以為可以好好放松一下，沒(méi)想到又要聽(tīng)那群SB老師講課。

　　12月27日1月6日補元旦記實(shí)（但是到了學(xué)校才發(fā)現水筆根本沒(méi)水�。┰绯�，老媽給我弄發(fā)型費了很長(cháng)時(shí)間，班車(chē)快要發(fā)動(dòng)了，我才抱著(zhù)個(gè)電子琴上去，哭啊~買(mǎi)想到，在學(xué)校里，我帶上面具竟被很容易地認了出來(lái)，我實(shí)在是太郁悶拉！更倒霉的是，輪到老師來(lái)認我們，我的面具壞了，7456。

　　李藝超唱的《千年之戀》不大好聽(tīng)（但愿這封信不會(huì )被她看到），以她的嗓子不適合唱這首歌，她的嗓子和張含韻的差不多。還有趙思佳，還帶著(zhù)簡(jiǎn)譜談《寧夏》，彈的很生，我不要譜子彈的`都比她好！不過(guò)我也不太驚奇，畢竟摸不慣電子琴，我學(xué)的是鋼琴，在加上別人老是對我說(shuō)話(huà)，我彈錯很多音。同桌的古箏可好聽(tīng)了，同桌真棒！男生們總是噴彩帶一類(lèi)的東西，搞得最后被強留下來(lái)掃地，嘿嘿，活該！今天，英語(yǔ)老師可以說(shuō)是三個(gè)節目吧。第二個(gè)本來(lái)要唱《昨日重現》，只唱了一句又唱了別的。

　　不知怎的，我在寫(xiě)信的時(shí)候，許多孩子在唱《吻別》英文版，現在，英語(yǔ)老師也加入了，全班一部分同學(xué)也唱了起來(lái)。上面兩個(gè)自然段是我邊看別寫(xiě)的，但當時(shí)筆沒(méi)水，我只好留下痕跡，不過(guò)后來(lái)還是放棄了。

　　不好意思，今天才寫(xiě)。到了抽禮物時(shí)間，一些同學(xué)抽到了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小玩物，我旁邊的陳思奇抽到了一個(gè)羚羊外型的打火機，而我，可憐的我，抽到了三塊橡皮！李瑜也很倒霉，她送了個(gè)小熊，卻只收到一張紙，上面寫(xiě)著(zhù)：不管你是誰(shuí)：ILOVEYOU！不用說(shuō)是火焰魔女張冰冰寫(xiě)的，還有張貞亞，他抽到一包帝豪煙！陳曦抽到五個(gè)貝殼……說(shuō)起來(lái)，張耀丹那個(gè)沒(méi)良心的，抽到了陳曦的小白鼠，為什么說(shuō)她沒(méi)良心呢？我那三塊橡皮就是她送的！盛典最后，我們合影，我偷偷地轉了兩次頭，先是對李韻冰說(shuō)了句：“段程風(fēng)！”后又說(shuō)了句：“道明寺！”這家伙的臉都氣青了，不過(guò)她那天搞了個(gè)鳳梨頭，我這樣說(shuō)也不為過(guò)，是吧？

　　最后，祝愿你夢(mèng)想成真！可愛(ài)小妹妹：張笑語(yǔ)20xx年1月6日星期五

元旦作文 篇5

　　在兒時(shí)的印象里，元旦不叫過(guò)年。農村人總說(shuō)，陽(yáng)歷年是公家才過(guò)的，和我們農人沒(méi)有什么關(guān)系，因而，那時(shí)的元旦連一頓好吃的都吃不著(zhù)，都攢著(zhù)過(guò)我們心目中那一個(gè)真正的年。

　　直到現在，元旦對我來(lái)說(shuō)都沒(méi)有過(guò)年的感覺(jué)。但不管怎么說(shuō)，元旦的來(lái)臨也就預示著(zhù)年關(guān)將近，前段時(shí)間，母親就打電話(huà)問(wèn)什么時(shí)候回來(lái)，車(chē)票買(mǎi)了嗎，坐火車(chē)還是坐飛機，還是坐飛機吧，飛機快，不用遭罪，不過(guò)飛機不安全，不行還坐火車(chē)吧······母親在另一端嘮叨著(zhù)。

　　農歷的的日子還在20××年這一端的時(shí)候，公歷的日子卻已經(jīng)翻到了20××年的另一段了，是誰(shuí)要將這樣的一段時(shí)光扯得殘破不堪，讓人回首也不是，抬頭向前也不是。歲月呀，豈止是無(wú)情，也讓人無(wú)奈。

　　三千里的云和月就這樣鋪陳開(kāi)來(lái)，北國的風(fēng)光與南國的景色的轉換，我卻更思念北國的雪，好幾年都不曾見(jiàn)得雪花開(kāi)滿(mǎn)山野的景致。今年的雪花早就開(kāi)了吧，或許還未曾凋零，只是我的心依然空著(zhù)·····

　　我總感覺(jué)，節日不是用來(lái)慶祝的，而是用來(lái)祭奠的。尤其是元旦這樣的日子，多少煙花的冷卻，多少燈火的凄清，多少沉重的嘆息，多少未遂的心愿，多少次這樣的問(wèn)：這一生，會(huì )好嗎？

　　這一年，我曾經(jīng)在北京深濃的夜色里感受孤獨。我所看到的北京的落寞與掙扎。北京，并不是自己向往的那座城。所有的美好都是自己想像出來(lái)的。北京的發(fā)展無(wú)非展示這個(gè)國家最不合理的一面，缺乏包容，缺乏內涵，缺乏平等，缺乏理想……缺乏讓每一個(gè)生活的信心與希望。貪婪，欺詐，陰謀，自大，排外……幾乎都這里可以看得到。街邊的理發(fā)師，賣(mài)烏龜的阿姨，開(kāi)黑車(chē)的司機……我看見(jiàn)了和我一樣在為生活而掙扎的人們。于是，我離開(kāi)了北京，再也不想去了！

　　這一年，我依然在南國這一方山水中漫步，還是那樣的空洞，那樣的單調，那樣的缺乏美感。忽而想起海子的詩(shī)：“沒(méi)有月亮，面包甚至都不夠。朋友更少，只有一群苦痛的孩子，吞噬一切�！蔽冶缓Ｗ拥哪且环N孤絕所打動(dòng)，而他就在我即將出生的那個(gè)春天自殺了，我讀著(zhù)他的詩(shī)句“到南方去，到南方去，你的血液里沒(méi)有情人和春天”在南方的天空下繼續紅塵······

　　這一年，我開(kāi)始了另外一種生活，走出校園又走進(jìn)校園，我不想再做學(xué)生了，我要去體會(huì )這個(gè)世界的苦難、卑鄙、無(wú)恥�？墒�，沒(méi)想到的是我的骨子里依然保持著(zhù)作為學(xué)生的姿態(tài)，甚至，我開(kāi)始覺(jué)得作為一名學(xué)生是一件多么美好的事情，我希望自己能夠一直保持著(zhù)學(xué)生時(shí)代的熱情與興趣，而不是冷漠的，麻木的，索然無(wú)味的'面對自己的學(xué)生以及自己的生活。

　　這一年，“秋水長(cháng)天居士的小窩”誕生了，我用自己的文字丈量著(zhù)這一段光陰的長(cháng)度，我用自己的思考透視著(zhù)這一段歲月的深度。我開(kāi)始想著(zhù)寫(xiě)出我們的生活之中的苦難與悲傷，我開(kāi)始想著(zhù)寫(xiě)出我們的人性之中的幽暗與罪惡。盡管我還遠遠的不夠資格，可是，我卻發(fā)現自己再也回不去了，自己終究需要突破，需要關(guān)注，需要思考，需要悲憫······希望這個(gè)小小的窩能以秋水長(cháng)天居士的名義默默地存在著(zhù)，一如既往·····

　　元旦了，總是要說(shuō)一些祝福的話(huà)的，突然想起孫悅的《祝你平安》，學(xué)生說(shuō)我聽(tīng)得東西都老掉牙了，我喜歡聽(tīng)一些老歌，總覺(jué)得歌就像酒一樣，在歲月的長(cháng)河里，會(huì )給他們注入深刻，注入滄桑，注入沉著(zhù)。就借著(zhù)這一首《祝你平安》，可惜找不到孫悅那一版的，就祝愿大家平安吧！

元旦作文 篇6

　　20xx年12月31日是學(xué)校開(kāi)元旦慶祝會(huì )的日子，我興高采烈地來(lái)到學(xué)校。

　　走進(jìn)課室，映入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著(zhù)色彩繽紛的彩帶，窗戶(hù)上貼著(zhù)五顏六色的氣球。學(xué)校操場(chǎng)上也掛著(zhù)彩帶、插著(zhù)彩旗……

　　慶祝會(huì )開(kāi)始了，數學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣，怪可愛(ài)的！圣誕老人走上講臺后，左手和右手一齊放飛了幸運的紙飛機，像是要把幸運都灑滿(mǎn)了整個(gè)課室似的，然后，是苗苗隊的小同學(xué)加入少先隊的儀式。最后，肯德基形象代言人奇奇帶著(zhù)全校同學(xué)跳韻律操，同學(xué)們都喜笑顏開(kāi)。

　　游園活動(dòng)開(kāi)始了，我來(lái)到三年二班參加“貼鼻子”的游戲，我看見(jiàn)同學(xué)貼到上，同學(xué)貼到了耳朵上，還同學(xué)貼到了墻上，逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了，老師先用布蒙住我的`眼睛，再把我轉了幾圈，轉得我暈頭轉向，分東西南北，我小心翼翼地走上講臺，心想：“要是貼錯了，同學(xué)們會(huì )嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬著(zhù)頭皮，貼吧！”我剛一貼上，只聽(tīng)身后傳來(lái)一陣熱烈的掌聲，我趕緊一看，位置剛剛好，不偏不歪。我得意洋洋地走出了三年二班班課室。

　　游園活動(dòng)結束了，我玩得盡興，也很難忘，這次活動(dòng)，給我的童年增添了無(wú)盡的快樂(lè )。

元旦作文 篇7

　　說(shuō)起元旦，我總會(huì )想想自己的生日，而我們學(xué)校為元旦開(kāi)了一次慶祝大會(huì )。那是星期四中午，我們吃完了中飯，大家就興致勃勃地化妝，準備表演。風(fēng)雨打操場(chǎng)可熱鬧了！許多家長(cháng)早早地坐在后頭了，想看孩子們的表演，主持人正等待大會(huì )的開(kāi)始同同學(xué)們也是交頭接耳地談話(huà)。

　　“元旦大會(huì )，正式開(kāi)始！”主持人剛說(shuō)完，許多同學(xué)就準備上臺了。有的班級表演唐詩(shī)詠唱；有的表演小鴨子唱英文歌；還有的表演現代舞。最好看的`是跳新彊舞。那些跳舞的大姐姐把頭發(fā)扎成一根又一根的麻花，把它們盤(pán)起來(lái)，姐姐穿著(zhù)紅色的新彊舞裙，跳舞時(shí)脖子一扭一扭的，我忍不住試了一試，想：“如果我去跳，一定行！一個(gè)又一個(gè)班級演完了，我們406班早就躍躍欲試了。終于輪到我們班級了，我們一個(gè)個(gè)信心十足地走上臺，笑咪咪地望著(zhù)觀(guān)眾，認真做著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作。

　　我是個(gè)捧書(shū)的，沒(méi)什么動(dòng)作可做，但我還是很努力，讓自己不出一點(diǎn)錯，在“下課”時(shí)，我們的“小火車(chē)”后面蔣萌欣斷了，我緊張了一下萬(wàn)一老這樣，那多難看！一點(diǎn)兒錯不太要緊，我們蹦著(zhù)跳回去。等我們最后一個(gè)動(dòng)作時(shí)，臺下熱烈極了，真是沒(méi)白費了幾個(gè)晚托班的練習呀！我喜歡過(guò)生日，更喜歡和同學(xué)們跳著(zhù)玩著(zhù)做節目。

元旦作文 篇8

　　一年一度的元旦表演活動(dòng)如初進(jìn)行，與往年不同的是，這次活動(dòng)主題是“我與書(shū)有個(gè)約會(huì )”，文藝表演內容當然也離不開(kāi)這主題。

　　我們班的節目排練那是如火如荼的進(jìn)行著(zhù)：扮演大將的同學(xué)，拼命背詩(shī)詞，臺詞；扮演幕后小兵的同學(xué)，總在想著(zhù)辦法讓自己“伴奏”時(shí)更有氣勢些；跳舞的同學(xué)，那是細致的`在扣動(dòng)作，一次轉身，就會(huì )練很長(cháng)時(shí)間······

　　臨表演前，同學(xué)們按照不同表演身份，穿著(zhù)從別處借來(lái)的服裝，好不威風(fēng)。

　　上場(chǎng)表演了，昔日同課堂讀書(shū)的同學(xué)，搖身一變成為了兵卒將領(lǐng)。開(kāi)場(chǎng)，一聲“報————”吸引人眼球，將軍的出征令激動(dòng)人心。慢慢的，《從軍行》邁開(kāi)了出征的頭一步；《出塞》讓大家見(jiàn)識了軍中小卒的戰斗決心；《塞下曲》中，將軍的神威讓人大為稱(chēng)贊；《夜上受降城聞笛》——那是思鄉的小兵，從心底里對家的思戀；《白雪歌送武判官歸京》，憂(yōu)愁的曲調，放慢的步伐，將軍的飲酒，無(wú)疑讓場(chǎng)面的氣氛達到了最高潮。隨著(zhù)將軍一聲令下，大軍撤離了，只剩下回蕩在耳畔的悠悠輕笛聲······

【元旦作文】相關(guān)文章：

元旦作文：過(guò)元旦07-01

難忘元旦的元旦作文07-03

關(guān)于元旦的作文：元旦03-04

元旦的作文08-03

元旦的作文08-03

元旦的作文08-07

元旦的作文08-05

元旦作文04-30

元旦的作文03-24

(精選)元旦的作文08-01