西游記作文

西游記作文[精選9篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的西游記作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

西游記作文 篇1

　　西游記小學(xué)師徒班的四個(gè)學(xué)生正在認真地聽(tīng)老師玉帝上課。這時(shí)如來(lái)佛校長(cháng)闖進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“咱們四大名著(zhù)市的教育局來(lái)檢查，可你們班連班長(cháng)都沒(méi)有，趕快競選班長(cháng)！”

　　唐僧說(shuō)：“我上知天文，下曉地理。學(xué)識淵博，班長(cháng)絕對是我！”“拜托，今年是猴年，你也應該給我點(diǎn)面子吧！”孫悟空反駁道�！皟晌幌棺�，”豬八戒說(shuō)，“沒(méi)看報紙嗎？報紙上說(shuō)，豬能吃蛇，以后就不怕妖怪班的蛇精了，所以得選我�！薄翱赡阋灰�(jiàn)到蛇精就跑了！”唐僧、孫悟空一起說(shuō)。沙和尚說(shuō)：“別蛇不蛇的，咱們班老好人評比你們不都落選了嗎？就我評上了，所以班長(cháng)應該讓給我�！蹦苎陨谱兊呢i八戒，出口成章的唐僧和巧舌如簧的孫悟空一齊說(shuō)：“要不是你爺爺的兒子的媽 媽的外甥的爸爸的三爺的`兒子做過(guò)玉帝的學(xué)生，玉帝才不會(huì )考慮你呢！”沙僧頓時(shí)呆若木雞，不過(guò)，很快沙僧想出了一招，他說(shuō)：“豬八戒，你的太太太太太爺爺的姑姑的二姑爺的奶奶的媽 媽還是玉帝的老師呢！玉帝怎么不選你呢？”豬八戒怡然自樂(lè )地說(shuō)：“我太太太太太爺爺的姑姑的二姑爺的奶奶的媽 媽是玉帝的語(yǔ)文老師，玉帝最討厭語(yǔ)文了，玉帝自然不會(huì )選我了”唐僧說(shuō)“別支開(kāi)話(huà)題，我雖然武功不盡人意，但知識還行，不像你們幾位大俠，經(jīng)常是殺妖如麻，血流成河，實(shí)在不人道！”孫悟空說(shuō)“為人要謙虛�！必i八戒和沙僧說(shuō)“孔乙已也是為人，可一窮二白……”

　　幾人斗得正酣，教育局領(lǐng)導吳承恩來(lái)了，看到這烏煙瘴氣的場(chǎng)面，頓時(shí)火冒三仗，他一拍桌子說(shuō)“師徙班如此哄鬧，封！”就這樣，西游記小學(xué)便不存在了。

西游記作文 篇2

　　認識我的人都知道，我是一個(gè)名副其實(shí)的書(shū)呆子，看起書(shū)來(lái)雷打不動(dòng)。但要問(wèn)我最喜歡什么書(shū)，還要數我國的四大古典名著(zhù)之一——《西游記》了。

　　《西游記》的作者是吳承恩，全書(shū)共有一百回。一至七回寫(xiě)的是孫悟空出世至大鬧天宮的故事；八至一百回寫(xiě)的唐僧師徒歷經(jīng)九九八十一難，去西天大雷音寺取得真經(jīng)的故事，蘊含著(zhù)人必須經(jīng)歷艱難才能獲得幸福與成功的真理。

　　這是一個(gè)富有傳奇色彩的`古典神話(huà)，但一個(gè)個(gè)離奇古怪的故事情節，淋漓盡致地展現了人世間的真善美�！段饔斡洝�，真是一部百讀不厭的經(jīng)典作品，每次品讀都有不同的收獲，不同的心得。幾個(gè)代表性的人物更是被刻畫(huà)得栩栩如生：誠心向佛，堅持不懈的唐憎；機智勇敢、疾惡如仇的孫悟空；憨態(tài)可掬、好耍小聰明的豬八戒；還有忠誠老實(shí)、勤勤懇懇的沙僧；還有一心想吃唐僧肉的各路妖孽和那些每天逍遙自在的神仙……它們婦孺皆知，給我留下了深刻的印象。

　　《西游記》中還有許多膾炙人口的故事。其中，“大鬧天宮”給我的印象最深刻。孫悟空取得金箍棒，當了美猴王，自封為“齊天大圣”。被太上老君請上天做弼馬溫，當孫悟空知道弼馬溫只是一個(gè)小小的管馬官時(shí)，氣得打壞了馬院。又搗亂了蟠桃會(huì )，翻了煉丹爐，還把云霄寶殿搗毀了……最終，這野性十足的孫悟空被如來(lái)佛祖用高大的指山壓住了，又用封條加固，讓孫悟空插翅難逃。這回表現了孫悟空對自由的無(wú)限追求，卻以悲劇收場(chǎng)，令人回味無(wú)窮。

　　《西游記》不愧是中國第一神話(huà)長(cháng)篇小說(shuō)。它告訴我們：要實(shí)現一個(gè)目標，完成一項偉大的事業(yè)，必然會(huì )遇到許許多多困難與挫折，我們一定要頑強地戰勝這些困難與挫折，只有“吃得苦中苦，方為人上人”，最終到達成功的彼岸。

西游記作文 篇3

　　去年暑假，我有幸和爸爸媽媽來(lái)到了姑媽家，并和表弟進(jìn)行了一場(chǎng)比賽。

　　在姑媽家里，我看了不少圖書(shū)，尤其是《三國演義》這本書(shū)給我留下了深刻的印象，我至今還記憶猶新。表弟則一天到晚看他的《西游記》，不時(shí)還給我比劃比劃。過(guò)不了多久，天有些冷了，看書(shū)已沒(méi)有意思了，于是我便萌發(fā)起在被窩里看電視《三國演義》的念頭了，沒(méi)想到才看一天，表弟也來(lái)爭著(zhù)看他的《西游記》。就這樣，一場(chǎng)戰斗便開(kāi)始了。

　　起初我占上風(fēng)，因為我是客人，姑媽總是讓著(zhù)我，于是我便放心大膽地看了起來(lái)。表弟沒(méi)能看到他喜歡看的電視，居然使出“苦肉計”，用幾滴水沾在臉上，帶著(zhù)哭腔向我的爸爸媽媽告狀，老爸知道后立即叫我到他那兒去，把我訓斥了一頓。我不服氣，就決定和表弟進(jìn)行一場(chǎng)比賽。

　　比賽的內容是：各自說(shuō)出自己喜歡看的電視或書(shū)籍的好處，對人的益處，再由兩位裁判媽媽和姑媽進(jìn)行評分，老爸當總裁判，負責進(jìn)行總體評分，分最高者為勝者，勝者可掌握遙控器。

　　比賽開(kāi)始了，我胸有成竹地說(shuō)：“《三國演義》記載了三國鼎立時(shí)期的軍事戰況，作為一名五年級的學(xué)生，就應該了解歷史知識、歷史文化，這對我們是有好處的�！�

　　表弟沉著(zhù)應戰，說(shuō)：“《西游記》雖是神話(huà)小說(shuō)，但可以讓人們學(xué)到唐僧的仁慈，孫悟空的`勇猛……”

　　我接著(zhù)說(shuō)：“《三國演義》還可以讓我們學(xué)到諸葛亮的神機妙算、趙云的勇敢、司馬懿的機智和魯肅的忠厚老實(shí)……”

　　表弟瞪著(zhù)我說(shuō)：“《西游記》寫(xiě)了唐僧師徒四人揚善罰惡、歷經(jīng)艱險才取得真經(jīng)，造福百姓的事。難道我們不應該學(xué)習他們的精神嗎？”

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　　“停，時(shí)間到，現在由兩位裁判宣讀各自的結論！”

　　“龍凱50分！”

　　“周周50分！”

　　“現在總裁判宣布，平手！”

　　《三國演義》vs《西游記》的結果是平手！

西游記作文 篇4

　　暑假里，爸爸幫我買(mǎi)了一本厚厚地《西游記》書(shū)�；氐郊液�，我就迫不及待地翻開(kāi)這本書(shū)，細細地讀了起來(lái)。

　　我大概花了倆小時(shí)才讀了一點(diǎn)點(diǎn)，因為每一張上的字都非常多，又因為這本書(shū)上的內容跟電視上播放的內容些寫(xiě)不一樣，所以才讀了一點(diǎn)點(diǎn)。我花了三十天的時(shí)間才讀完這本書(shū)。這本書(shū)主要講了唐僧等四人要到西天去取經(jīng)，一路上遇到許許多多得妖怪，可那些妖怪都被三個(gè)徒弟給制服了，最后行程了十萬(wàn)八千里，取得了真經(jīng)。

　　讀了這本書(shū)，我明白了幾個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。人心齊，泰山移。三個(gè)臭皮匠，賽過(guò)諸葛亮。因為唐僧四人遇到困難不放棄，選擇堅持不懈，所以取得了真經(jīng)。

　　我又想到了有一次奶奶教我騎自行車(chē)的`事。我要開(kāi)始騎了，右腳一踏上踏板，就摔了個(gè)四腳朝天。啊，騎自行車(chē)好難��！我有點(diǎn)灰心了。奶奶一邊教我騎自行車(chē)的技巧，一邊鼓勵我說(shuō)：“不要灰心��！無(wú)論啥事，只要堅持不懈，就會(huì )勝利。繼續努力吧，你一定行！

　　到了第三天，我已經(jīng)可以隨便騎得轉圈了，我非常地開(kāi)心。因為我表明了只要堅持不懈，沒(méi)有做不好的事情。

西游記作文 篇5

　　炎熱的夏天，豬八戒在草叢中吃著(zhù)美味可口的西瓜，吃得津津有味，隨手把西瓜皮扔在草地上，孫悟空經(jīng)過(guò)看到了這一幕，他想：“這個(gè)呆子，要是別人踩到西瓜皮會(huì )滑倒的，不行，我要教訓教訓他�！�

　　孫悟空靈機一動(dòng)，念出口訣，把滿(mǎn)地西瓜皮變得能活動(dòng)了。

　　吃完西瓜的豬八戒拍拍肚皮，心滿(mǎn)意足地準備回家，誰(shuí)知剛走一步就被西瓜皮絆倒了，摔了好幾個(gè)跟頭，它心想：“被西瓜皮絆倒真疼�！�

　　于是豬八戒趕快把西瓜皮扔進(jìn)了垃圾桶里去了。這時(shí)孫悟空走出來(lái)，說(shuō)：“幸好被我看到了，不然別人也會(huì )像你一樣摔倒的�！必i八戒羞愧地說(shuō)：“我再也不這了�！�

　　西游記

　　《西游記》是我國四大名著(zhù)之一，是一部人人都知道的故事。故事里充滿(mǎn)了神奇，精彩的神話(huà)故事，每次讀起《西游記》，老是會(huì )情不自禁地進(jìn)入那精彩的情節之中。

　　這只活蹦亂跳的小猴子就好像是我們的化身。當他從石頭里蹦出來(lái)的時(shí)候，就象征著(zhù)一個(gè)小生命的誕生。當他在花果山上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地和群猴們玩耍時(shí)，就好似我們那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年生活，多姿多彩。當孫悟空大鬧天宮時(shí)，就好似一個(gè)調皮的孩子，不小心跑進(jìn)了大人們的'世界，并且搞得一團糟，大人們想哄住他，便封了他個(gè)弼馬溫，沒(méi)哄住。又封了個(gè)齊天大圣，還是沒(méi)有哄住。而后如來(lái)出現了，伸出他的飛掌將孫悟空束縛在五指山下。嚴慈的父親，終于壓服了他調皮的兒子。度過(guò)了漫漫的五百年后，觀(guān)世音的出現給了孫悟空新的希望，踏上了漫漫西天取經(jīng)之路，也踏上了漫長(cháng)的人生之路。

　　唐僧師徒四人在前往西天取經(jīng)的路上，共遇到了九九八十一道難關(guān)。這就好像我們成長(cháng)道路上布滿(mǎn)荊棘。最終，他們戰勝了難關(guān)，取得了勝利�！肮Ψ虿回撚行娜恕边@句話(huà)用在他們身上是再恰當不過(guò)。而我們，只要有不怕困難，堅持到底的決心，也會(huì )取得最終的成功。

　　由此，我想到了我們的學(xué)習。學(xué)習就好像是要去取得真經(jīng)。在學(xué)校里，有著(zhù)形形色色的人。有的像豬八戒，好吃懶做，做任何事情都馬馬虎虎，有的則像沙僧，誠懇老實(shí)，踏踏實(shí)實(shí)。有的像孫悟空，活靈活現，足智多謀。而唐僧則是心地善良，不愿氣餒的人。若我們在學(xué)習上能個(gè)個(gè)都是唐僧，孫悟空，沙僧，有對學(xué)習的信念，那一定會(huì )取得成功。

　　隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，《西游記》帶給我們不再是對神話(huà)的幻想，它令我善良，寬容，嫉惡如仇，有面對困難的勇氣。

　　我喜歡這一本書(shū)，這一本名著(zhù)!它是我們中國歷史上的一顆名著(zhù)。感謝吳承恩老爺爺，他寫(xiě)下了這一本中國的歷史，中國的神話(huà)！

西游記作文 篇6

　　自從取經(jīng)歸來(lái)后，師徒四人每天坐佛念經(jīng)，早就不想做佛了。

　　于是有一天，玉皇大帝特批他們去“人間七日游”。一聽(tīng)到這個(gè)消息，師徒四人收拾好行李就匆匆下凡了。

　　來(lái)到人間后，一行人先去了中國的長(cháng)城，然后來(lái)到了美國的白宮，接著(zhù)去了羅馬的.斗獸場(chǎng)，之后去了南極看極光……

　　他們一周游遍世界，吃遍了人間的山珍海味。最后，他們發(fā)現玉帝給他們的錢(qián)還有很多，于是，就去了香港的賭場(chǎng)去揮霍。

　　臨走之際，四人發(fā)現飛機上有4個(gè)人在玩一種卡牌游戲，紙牌上印有他們四人的頭像，經(jīng)詢(xún)問(wèn)得知那是“四游殺”。于是唐僧自掏腰包買(mǎi)下了那副紙牌。

　　回到天庭后，四個(gè)人每晚都一起玩“四游殺”。

　　慢慢地，四人厭倦了做佛的生活，覺(jué)得生活還可以有另外一種活法。于是，四人商量決定不做佛了，開(kāi)始新的生活。

　　他們四人各有各的想法，并且按照自己的想法開(kāi)始付諸行動(dòng)。孫悟空在花果山做了一個(gè)5A級風(fēng)景區，自己當上了大老板，上天入地，每天大魚(yú)大肉盡情享樂(lè )，錢(qián)像水似得往口袋里流。

　　豬八戒在花果山旁邊開(kāi)了一個(gè)五星級酒店，吃喝玩樂(lè )一條龍服務(wù)，樣樣俱全。人們游完花果山可以來(lái)到這里休息，掙的錢(qián)與悟空不相上下。

　　沙和尚在流沙河將水弄干凈后開(kāi)了個(gè)水上樂(lè )園，每天人滿(mǎn)為患，不亞于悟空和八戒。

　　要說(shuō)最厲害的，要數唐僧了，他將在西天的經(jīng)拿回來(lái)拍賣(mài)，一本成千上萬(wàn)，不愧是其他三人的師傅。

　　如來(lái)知道后大發(fā)雷霆，怒不可遏，將他們打回原形，重新作佛。

西游記作文 篇7

　　從前一直覺(jué)得《西游記》太無(wú)聊，妖魔鬼怪整天打打殺殺，沒(méi)什么意思。這樣的一本書(shū)竟被拍成了動(dòng)畫(huà)片，那得多幼稚呀。即便在我的童年記憶里也從來(lái)沒(méi)看過(guò)它。

　　因此，西游記在我的心中地位是十分低的，在“四大名著(zhù)”中，我決然把它排在末尾；有時(shí)甚至懷疑這樣的書(shū)怎么能被列在“四大名著(zhù)”中呢？

　　事情后來(lái)又發(fā)生了轉機，五年級的時(shí)候，媽媽讓我讀少年版的《西游記》，我漸漸的`對那曲折的情節產(chǎn)生了佩服。但后來(lái)又聽(tīng)說(shuō)情節是那吳承恩結合民間神話(huà)而成的，于是那一點(diǎn)點(diǎn)的佩服也就煙消云散了。

　　直到初一寒假，學(xué)校布置作業(yè)必須在假期中讀完《西游記》，這才心不甘、情不愿地拿起書(shū)。這一看，《西游記》在我心中的印象卻發(fā)生了天翻地覆的變化。

　　這次讀的是原著(zhù)版，剛開(kāi)頭也是似懂非懂的，稀里糊涂的看下去，直至看到寫(xiě)景的文字，那叫一個(gè)漂亮！

　　看到花果山：“瑤草奇花不謝，青松翠國長(cháng)春�！薄耙粭l澗壑藤蘿密，四面原堤草色新�！庇忠�(jiàn)那天宮：“金光萬(wàn)道滾紅霓，瑞氣千條噴紫霧�！薄敖痂庛y鑾并紫府，琪花瑤草暨瓊葩�！�

　　句句押韻，字字對稱(chēng)。山山水水、人間天宮少說(shuō)也出現了幾十遍，然而次次有差異，回回有個(gè)性，每每無(wú)重復。

　　看至第九回，那兩個(gè)賢人對話(huà)，更是妙極了，盡是詩(shī)詞，“蝶戀花”、“鷓鴣天”、“天仙子”、“西江月”、“臨江仙”輪換上陣，驚得我啞口無(wú)言，自嘆不如。

　　這感情除了敬佩，還是敬佩，再無(wú)其他。叫人羨慕的直驚訝：“作者怎么能這么有才呢！”

　　此等境界，電視劇怎敢與其相比？看著(zhù)看著(zhù)，見(jiàn)到美猴王竟也變得有禮貌了，莫名其妙有些感慨萬(wàn)千；見(jiàn)那幽默之處，不覺(jué)會(huì )心一笑，給生活也平添了不少樂(lè )趣。每次完成任務(wù)后，總是愛(ài)不釋手，還會(huì )再往下看，有點(diǎn)停不下來(lái)的感覺(jué)。

　　初看西游，恨嫌注釋少；如今再看，頻嫌注釋多�？吹枚嗔�，自然領(lǐng)悟，無(wú)師自通，總想說(shuō)幾句白話(huà)文，讓同伴吃驚一會(huì )兒。

　　這西游，人物傳神，個(gè)性鮮明。

　　瞧那孫悟空：智勇雙全，忠心耿耿。見(jiàn)三打白骨精，圣僧逐王，行者萬(wàn)般囑托，及至東海，競腮邊淚墜，著(zhù)實(shí)凄慘。心中頓生憐憫，可憐他一片赤膽忠心！

　　看那豬八戒：好吃懶惰，挑撥離間，易動(dòng)凡心卻又天真可愛(ài)。

　　不覺(jué)感嘆，《西游記》怎能不是一本好書(shū)？

西游記作文 篇8

　　暑假的一天,我和爸爸媽媽來(lái)到山西旅游.我們去了大同、新州、壺口等地區。

　　新州的五臺山云霧彌漫，好像進(jìn)入了仙境一般；磧口的古城充滿(mǎn)濃厚的歷史氣息……其中，我最喜歡的就是壺口瀑布。剛走進(jìn)壺口瀑布景區，就聽(tīng)到“嘩嘩”的水聲，漸近漸響。壺口瀑布是由黃河水流從寬變細而產(chǎn)生的`瀑布。瀑布呈圓形，好像真的茶壺。黃河水涌出來(lái)，遠看好像獅子的棕毛一般威風(fēng)。瀑布激起水花，如同噴泉一般，一片片水霧產(chǎn)生了一道美麗的彩虹，顯得更加朦朧神秘。我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你看，壺口瀑布好壯觀(guān)��！”

　　我們又來(lái)到龍洞，過(guò)道就像一條地道一般，從那兒可以近距離觀(guān)察瀑布。媽媽開(kāi)玩笑地說(shuō)：“哎，你們有沒(méi)有覺(jué)得涌出來(lái)的黃河水像肉松一樣？”我們三個(gè)人望著(zhù)，瞬間哈哈大笑。一次美好的旅行在快樂(lè )的笑聲中偷偷溜走了。

　　山西真是一個(gè)有歷史的城市��！我以后要多出去走走看看，體驗各地不同的風(fēng)土人情，感受大自然的雄偉壯麗！

西游記作文 篇9

　　《西游記》這部家喻戶(hù)曉的經(jīng)典之作，我覺(jué)得最為之震撼的，是文中那些個(gè)曲折離奇的情節，更有那暗藏著(zhù)的，人們可望不可及的理想，以及追求美好生活的愿望。

　　每每讀《西游記》，會(huì )情不自禁地憶起那些精彩的故事，三打白骨精，孫悟空大鬧天宮，唐僧情陷女兒國？？更有甚者，看書(shū)的同時(shí)，腦海里總跳出六小齡童版的電視劇，深入人心的。不管是那個(gè)古靈精怪的孫悟空，還是一身正氣的唐僧，或是憨厚老實(shí)的沙僧，又或者那個(gè)愛(ài)自作聰明，搞怪的豬八戒，對于咱們七零后的人來(lái)說(shuō)，它給予我們太多的樂(lè )趣。如此美好、純真的童年記憶，想來(lái)不是什么東西能輕易取代的。

　　“我是從哪里來(lái)的”，不由得記起小時(shí)候，懵懂的我們常愛(ài)問(wèn)媽媽這類(lèi)白癡的問(wèn)題。想來(lái)有此種經(jīng)歷的人不少，而且得到的答案也相差無(wú)幾，媽媽們總是摸摸咱們的頭，笑臉盈盈，滿(mǎn)臉的愛(ài)意，“是從石頭縫里蹦出來(lái)的”，哈，如此，我就是孫悟空。得到滿(mǎn)意的.答案，蹦跳著(zhù)繼續玩鬧起來(lái)�，F今想想，自打咱們出生，小孩的皮性，任性，真是令媽媽們操粹了心，不就是一個(gè)活脫脫的孫悟空嗎。無(wú)怪乎，總是聽(tīng)人說(shuō)，父母對孩子有操不完的心。如今，我已為人母，兒子愛(ài)玩愛(ài)鬧的天性，對此自然是更加的感同身受。

　　不管是過(guò)去不知天高地厚的年紀，抑或此時(shí)的我，在《西游記》里，給我印象最深的，始終是孫悟空。如果說(shuō)，小時(shí)候佩服的只是他的武功蓋世，無(wú)所不能。那么此時(shí)的我，更敬佩他的知恩圖報，寬宏大量。俗話(huà)說(shuō)，滴水之恩，當涌泉相報。我想，孫悟空用他的所作所為予以最好的詮釋。五百年前，孫悟空大鬧天空，被如來(lái)佛壓在了五行山。唐僧途經(jīng)，信手撕去了符咒，讓它重獲自由。就這份恩情，孫悟空竟用自己的一生來(lái)回報。大家都知道，西天取經(jīng)的路上，驚險重重，妖魔叢生，如果沒(méi)有孫悟空的火眼金睛，沒(méi)有孫悟空的從旁相陪，任憑唐僧是如何的執著(zhù)，怎樣的努力，也是取不回來(lái)真經(jīng)的。在護

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