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我很感激他作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的我很感激他作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我很感激他作文1
大家是不是都有學(xué)習的競爭對手，你和對手的成績(jì)是不是不相上下呢?這個(gè)故事就發(fā)生在我和我的對手的身上。
期末考試前十天，大家都在忙著(zhù)復習。面對著(zhù)像山一樣高的書(shū)本、試卷，我真不知道該從哪下手，反正我成績(jì)也不怎么好，就不管那么多了吧�？墒�，我還有一個(gè)對手，這次如果讓他贏(yíng)了，我就會(huì )丟臉了。你們看，說(shuō)曹操曹操就到，他來(lái)潑我冷水了：“喲，在復習呀，別復習了，你再怎么復習都贏(yíng)不了我，哈哈……”我被他說(shuō)火了：“每次都這么說(shuō)，我就不信我贏(yíng)不了你咱們就騎驢看唱本——走著(zhù)瞧�！�
從那次之后，我每天拼命復習，像一匹不知疲倦的駿馬，日夜奔馳，勇往直前。
我把以前那些哥哥姐姐們考過(guò)的試卷借來(lái)看，并在練習本上作答。我每天沒(méi)日沒(méi)夜地復習，就是要向我的對手證明：是金子總會(huì )發(fā)光，我也會(huì )有輝煌的那一天
功夫不負有心人，成績(jì)單發(fā)下來(lái)了，我竟然是第一名，這都是我努力復習取得來(lái)成果。這件事給了藐視我的對手一個(gè)有力的回擊，令他刮目相看，他來(lái)問(wèn)我：“你是怎樣取得第一名的，教教我吧�！薄斑@都是你的.功勞，”我拍拍他的肩膀，“如果不是你激勵我，我還取不到這樣優(yōu)異的成績(jì)，謝謝你�！�
我受了他的諷刺，從而讓我成長(cháng)，讓我更努力，也讓我明白：是金子總會(huì )發(fā)光。
我很感激他作文2
“就你？還是算了吧！”——這句話(huà)常在我耳邊響起。
三年級時(shí)，一天，一位同學(xué)在看奧數書(shū)，我路過(guò)時(shí)看他不停地抓腦袋，就湊過(guò)去看了看�！澳隳念}不會(huì )？讓我看看�！蔽艺f(shuō)。他轉過(guò)頭來(lái)，翻了個(gè)白眼，輕蔑地笑了一聲，說(shuō)：“就你？還是算了吧！”聽(tīng)到了這句話(huà)，我很憤怒，臉都漲紅了。從此以后，我下定決心要把奧數學(xué)好，超過(guò)他。
周末，我買(mǎi)來(lái)了一本奧數書(shū)，翻了翻，呀！還真不簡(jiǎn)單。我有點(diǎn)想放棄，但那白眼，那一笑，那一句話(huà)又出現了，我握緊拳頭，開(kāi)始讀第一頁(yè)。一寫(xiě)完作業(yè)，我就拿出這本奧數書(shū)，用功練起來(lái)。一周后，我發(fā)現進(jìn)展不快，而且還沒(méi)超過(guò)他，就想擠出更多時(shí)間來(lái)學(xué)，我想用下課時(shí)間，但看著(zhù)大家在外面玩，我就有點(diǎn)心癢癢。我想放棄，這時(shí)，那一白眼，那一冷笑，那一句嘲諷又出現了。我硬著(zhù)頭皮，在大家玩時(shí)，認真學(xué)了起來(lái)。
暑假到了，快要到四年級了，我想把握好這最后倆個(gè)月，超過(guò)他。于是我一起床就學(xué)，吃完飯就練，熱了就洗把冷水臉，豁了出去。四年級到了，我與他立下戰書(shū)，結果我勝利了。這勝利的'喜悅如同甘泉一般，流進(jìn)我的心田，沖掉了那半年的艱辛。
我要感謝他，是他那一白眼，那一聲冷笑，那一句嘲諷令我下定決心。是他把我推進(jìn)火山，也是他把我救起，讓我在見(jiàn)到那碧藍的天空，那展翅飛翔的雄鷹！
我很感激他作文3
在那個(gè)雨天，有一把傘，一個(gè)人幫助了我，讓我度過(guò)生活中的一道小小的關(guān)卡……星期五放學(xué)的時(shí)候，突然下雨了，剛好我又沒(méi)帶雨傘，看著(zhù)同學(xué)們陸陸續續打著(zhù)傘離開(kāi)教室，我望著(zhù)窗外的大雨，顯得有些不知所措。只好慢吞吞的`整理手中的垃圾袋�！巴鯇帉�，今天我去你家吧，我跟媽媽說(shuō)好了，在你們家前面的小店接我�！编嵭≠蛔哌^(guò)來(lái)跟我說(shuō)，她笑得很開(kāi)心，完全不知我的難處。
“啊——，那——那你帶傘了?”我問(wèn)她“當然!”她說(shuō)著(zhù)，將傘拿出來(lái)給我看。那是一把深紫色的傘，有著(zhù)彩色的線(xiàn)條。
“那好吧，我們走”我快速地將掃把、垃圾袋等東西整理好。
到一樓了，我迅速將垃圾倒掉，她以迅雷不及掩耳之勢把傘撐開(kāi)。我們踏上了回家的“旅程”
“喲，這雨水都滴到我衣服上了，衣服都濕了�！蔽冶г沟��！澳憔蛯⒕椭�(zhù)點(diǎn)吧，這本來(lái)是撐一個(gè)人的傘，現在撐兩個(gè)人，當然不行了，你看我，不也是淋著(zhù)的嗎……”她解釋著(zhù)。我一看她的衣服比我的濕的還多，就感覺(jué)我的話(huà)說(shuō)的有些過(guò)分，但又不好意思說(shuō)對不起，她也沒(méi)在意，就繼續有說(shuō)有笑的向前走去。
我們一邊走，一邊說(shuō)笑著(zhù)。半邊淋著(zhù)，半邊沒(méi)淋著(zhù)。真是奇特。當時(shí)如果拍下來(lái)肯定會(huì )是一副動(dòng)人的畫(huà)面。
不一會(huì )就到了我家，我們一起玩游戲。剛玩了一會(huì )，她媽媽來(lái)電話(huà)了。于是，她撐著(zhù)那把象征著(zhù)友情的“友情傘”向小店走去。
感謝你，那雨中的一把傘。感謝你，那雨中撐著(zhù)一把“友情傘”的好朋友。
我很感激他作文4
我有很多讓我感激的人，可在我心里最讓我感激的是黃路盼。
記得那是一個(gè)炎熱的'下午，我和黃路盼在一個(gè)布滿(mǎn)紅土的地方踢球。我們玩的非常開(kāi)心。突然，黃路盼不小心被球卡主了腳，摔在了地上。當時(shí)我以為他要鏟球，我站在那一動(dòng)不動(dòng)。在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，黃路盼說(shuō)：“快走呀！”可我沒(méi)聽(tīng)到還是站在那里。
一秒后我倒了，他也倒了。
他馬上爬起。
他說(shuō)：“你沒(méi)事吧？”
我說(shuō)：“我好想扭到了腳�！�
他說(shuō)：“我背你吧�！�
還好我們海臺學(xué)校一出門(mén)就是市醫院。他的腿和我的腿不停地流出鮮血，他的衣服我的褲子一片血紅。
不一會(huì )兒，到醫院了。
我說(shuō)：“你把我放下來(lái)吧，我能用一只腳走路，你扶一下我就行了�！�
說(shuō)著(zhù)他把我輕輕放下。在醫院走著(zhù)路過(guò)的人都會(huì )看我們一眼。十分鐘后，我到了。醫生用力一扭，我大叫一聲竟然好了，可以用力走路了。還有腿上的傷在流血，血已經(jīng)流到了鞋上了。
我說(shuō)：“醫生，先給他看吧�！�
醫生說(shuō)：“他哪兒受傷了，我看他又背你又扶你的不像受傷的呀！”
黃路盼說(shuō)：“還是先給他看吧，我沒(méi)事……”
一個(gè)暑假后，我們又見(jiàn)面了。傷好了，可是一種感情更深了——友情。從此，我們形影不離，一直到現在。
這就是我感激的人——黃路盼。
我很感激他。
我很感激他作文5
我要感激他、她、他，還有她。又不知該感謝哪兒個(gè)他或者她。不管了，我就選劉文威了。
在過(guò)去的生活里，在我學(xué)習身邊，劉文威出現了，他幫助我學(xué)習。那時(shí)，我是多么感謝他呀！
有一次，我生了病。那難受的呀，有多難受就有多難受。病了二三天就好了。那時(shí)又在復習階段，有多緊就有多緊。老師見(jiàn)了我們“不是兄弟勝似兄弟”，所以老師就把補課的.任務(wù)交給了劉文威。
劉文威，就倒“好運”。他這幾天正好有補課。剛開(kāi)始我還不知道呢！我是后來(lái)才知道。沒(méi)有怎樣的好辦法，我知道他是騙他媽媽說(shuō)忘了。
我們上課第一節。那些值日生不知道搞什么？跑來(lái)跑去，一下跳東，一下跳西，一下掃東，一下掃西，根本都沒(méi)有認真掃過(guò)。我們不耐煩了，就和他們吵起來(lái)了。我們差一點(diǎn)點(diǎn)就動(dòng)起手來(lái)，所幸沒(méi)把吵架變成群毆了。
我們和他們吵完了架，不一會(huì )兒他們就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
接下來(lái)，我們周?chē)值陌察o。如果有一根針落下來(lái)，那肯定能發(fā)出響聲地。這下子我們就可以安安靜靜的補課。
第二天下午二節課了，我們就從放學(xué)玩到四點(diǎn)半，我們才上來(lái)補課。就這樣，我們再從頭復習到尾。
現在我的成績(jì)沒(méi)有變，保持一條線(xiàn)上，要多感謝劉文威。
我現在要感謝劉文威，不管他，還是她都要感激劉文威。他都是在我身邊幫助我。
我很感激他作文6
在那個(gè)月明星稀的夜晚，陳伯伯餓著(zhù)肚子把我們一家從高鐵站送回了家。也就是在那天夜晚，我對陳伯伯發(fā)出了由衷的感激。
陳伯伯是爸爸公司的司機，主要接送爸爸出差，和爸爸關(guān)系也不錯。他高而壯實(shí)，臉色泛黃，眼睛看起來(lái)炯炯有神。那天，我和媽媽探親要回來(lái)，正好爸爸也可以回家，我們便在鄭州高鐵站等陳伯伯接我們。
那天傍晚，夕陽(yáng)掛在西方，映得天空火紅火紅，云彩也被映成了紅色，像大象，像兔子，十分好看。我們在車(chē)站附近吃了牛肉面，陳伯伯風(fēng)塵仆仆地趕到時(shí)，已經(jīng)七點(diǎn)半了。媽媽問(wèn)伯伯吃過(guò)飯沒(méi)有，伯伯說(shuō)：吃過(guò)了，你們吃了嗎？吃了我們就出發(fā)吧。于是我們便上路了。
路上，我們在公路上行駛，突然，我們聽(tīng)到了阿姨給伯伯打的電話(huà)，她說(shuō)：你什么時(shí)候回來(lái)吃飯��？我一聽(tīng)，心想：原來(lái)陳伯伯為了節約時(shí)間，早點(diǎn)來(lái)接我們，連飯都沒(méi)有吃��！媽媽關(guān)心地問(wèn)：要不，我們去服務(wù)區吃頓飯再走吧？他卻腆起肚子說(shuō)：沒(méi)事，我忘給她說(shuō)了，我是在外面吃的'�？墒俏覐乃枪室馓笃鸬亩亲雍偷管�(chē)鏡照出的表情中，已經(jīng)看出了一切。他又說(shuō)：快走吧！前面車(chē)多，估計回去就十點(diǎn)多了！我聽(tīng)了，心里酸酸的，媽媽也流了淚，而陳伯伯卻是笑著(zhù)。我感到一股暖流涌上我的心頭，我對陳伯伯發(fā)出了由衷的感激之情。
在那個(gè)月明星稀的夜晚，月亮很圓、很高，月光也十分皎潔，但我覺(jué)得陳伯伯放出的光芒比月亮還亮，我也由衷地感激他。
我很感激他作文7
每一個(gè)人都有最感激的人，我也不例外，我最感激的人是我的小學(xué)數學(xué)老師—汪老師。
小學(xué)時(shí)，她為我們付出了很多很多。上課時(shí)她十分嚴厲，也就是這種嚴厲讓我感激，如果她對我們不嚴厲，我們的學(xué)習成績(jì)一定比現在差，也許會(huì )有同學(xué)說(shuō)：“這位老師太嚴了�！蔽覅s覺(jué)得這種嚴厲也是對我們的一種關(guān)心，嚴師出高徒嘛。夜深了，家家戶(hù)戶(hù)的燈都滅了，老師您們的屋子還亮著(zhù)燈，在批改著(zhù)全班同學(xué)的作業(yè)。
您的`一言一行都是在關(guān)心我們，只是有的時(shí)候關(guān)心的言行不曾被我們留意罷了，需要我們自己細細體會(huì )。
深深記得，那是在放假后的一場(chǎng)籃球賽，當打完比賽回到校園時(shí)，您準備回家了，卻看見(jiàn)我，問(wèn)：“你怎么還沒(méi)回去？”我說(shuō)：“我爸爸還沒(méi)來(lái)�！薄澳惆央娫�(huà)號碼報一下，我打給你爸爸”電話(huà)撥通了，老師說(shuō)：“你現在在哪里？”隨后聽(tīng)到爸爸說(shuō)：“我在來(lái)的路上了�！边^(guò)了好一會(huì )兒，爸爸還沒(méi)到，老師又打了一個(gè)電話(huà)，但沒(méi)接。老師看了看我，又說(shuō)：你穿這么點(diǎn)不冷嗎？我說(shuō)：
“不冷�！薄摆s緊去加件衣服，我穿這么多都冷�！钡任壹恿思路�，又等了好久還沒(méi)來(lái)，老師一直陪著(zhù)我。半個(gè)小時(shí)后，爸爸終于來(lái)了，直到老師看見(jiàn)我上車(chē)了，才離去。
汪老師謝謝您！您是一位好老師，如果沒(méi)有您，我不知道我現在的成績(jì)、樣子和性格。您把一個(gè)內向的我變成了活潑、開(kāi)朗的孩子，您把一個(gè)膽小的我變成膽大的孩子。
今天，我想大聲對您說(shuō)：“謝謝您！”您為我們做的事不計其數。
我很感激他作文8
夏天來(lái)了，天更熱了。每天上學(xué)的我們真的好辛苦呀！
今天要考試了，剛進(jìn)教室，里邊非常安靜，大家都在認真地復習，我向他們看一眼，心想：就這些人還想考過(guò)我？
同學(xué)們很快來(lái)齊了，這時(shí)老師也來(lái)了，還帶來(lái)了他的“法寶”——試卷。我拿到試卷時(shí)，瀏覽了一下，想：就這點(diǎn)題目，還想難倒我？
我很快就答完了，便欣賞著(zhù)小畫(huà)書(shū)，看著(zhù)寫(xiě)的.滿(mǎn)頭大汗的同學(xué)，我想：就你們幾個(gè)，想考過(guò)我？沒(méi)門(mén)！
離考試結束還有20分鐘，老師看我這樣子，不滿(mǎn)的對我說(shuō)：“你寫(xiě)好了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，老師把我的試卷看了一遍，對我說(shuō)：“仔細檢查！”我拿過(guò)試卷，差點(diǎn)暈倒，竟然有兩題沒(méi)做。如果不是老師的提醒，我肯定考得一塌糊涂。
我要謝謝老師，讓我明白了，驕傲就是我前進(jìn)的絆腳石。
傍晚，晚霞染紅了天空，啊，放學(xué)了！別人都高高興興的走，而我今天不知怎么了，有氣無(wú)力，低著(zhù)頭，像個(gè)小老頭。不知不覺(jué)走到了路口，我連紅綠燈都沒(méi)看，滿(mǎn)腹心事的走著(zhù)，突然，刺耳的剎車(chē)聲把我驚醒，我當時(shí)就蒙了，警察叔叔飛速的來(lái)到我身邊，把面無(wú)血色的我帶到路邊，他對我進(jìn)行了嚴厲的批評，奇怪了，我一點(diǎn)都不生氣，反而非常感激他！
老師、警察……他們都是我們生命中的貴人，我們應該感激他！
我很感激他作文9
我很感激他，是他讓我懂得堅持，懂得在他面前一蹶不振。
“啊——好難��！”我揪著(zhù)頭發(fā)，趴在桌面上，咬牙切齒，用憤怒的眼神緊盯著(zhù)試卷上的難題，我是多么希望我那冒火的眼神能把試卷給燒了。
趴在桌上，閉著(zhù)眼，側著(zhù)頭，仔細回想著(zhù)老師的要點(diǎn)，但只覺(jué)得腦袋一團亂麻，我用中指指著(zhù)天空，咒罵到：“老天爺，你真是個(gè)混蛋，讓我做這么難做的難題，有朝一日，我要讓你好看，你給我等著(zhù)！”
話(huà)音落下，只聽(tīng)見(jiàn)烏鴉那難聽(tīng)的.叫聲，是那樣的刺耳，仿佛是老天爺派來(lái)的信使，我嘆了口氣，望著(zhù)漸漸墜入深谷的太陽(yáng)，眺望著(zhù)它最后一點(diǎn)余光也沉入深谷，我頓時(shí)覺(jué)得眼前一片黑暗，我又深深地嘆了口氣。
有氣無(wú)力地拿著(zhù)筆，半睜半閉地眼睛看著(zhù)試卷筆在草稿紙上寫(xiě)，眼神飄忽不定地亂看，突然，我憤怒地把筆一摔，躺在床上，懷著(zhù)憤怒睡著(zhù)了。
我夢(mèng)見(jiàn)了苦難，他居然和藹地對我說(shuō)：“如果成功有捷徑，那就叫堅持。不要不敢站起來(lái)，是男的就站起來(lái)，去面對，去戰勝我�！�
我猛地從驚嚇中醒來(lái)，又抓起筆，目不轉睛地看題，筆在草稿紙上畫(huà)著(zhù)，經(jīng)過(guò)了一小時(shí)的計算檢驗，終于把題給解出來(lái)了，我深呼了口氣，趴在桌子上，笑著(zhù)說(shuō)：“感謝你，困難�！�
窗外響起了喜鵲的叫聲，我聽(tīng)出來(lái)了，這是困難帶來(lái)的信使，給我帶來(lái)的鼓勵，我只是繼續微笑著(zhù)。
我很感激他作文10
我感激的人就是大名鼎鼎的張再濱。我感激他是因為他教了我很多打籃球的方法，所以我現在要感激他。
我在張再濱的指揮下我很快就會(huì )打籃球了。
我記得我一來(lái)的那一天，他就帶我到籃球上。我問(wèn)他來(lái)這里干嗎？他說(shuō)：“來(lái)這里我帶你打籃球啊�！蔽乙宦�(tīng)，就一蹦三尺高。
他就先教我投球。他說(shuō)你想怎么投都行，只要你把球投進(jìn)就好了,就可以學(xué)習打籃球了。
他還叫我天天來(lái)投籃，就會(huì )慢慢地會(huì )打籃球了。
我聽(tīng)他說(shuō)完后，我立下決心，天天練習，在我努力練下去的時(shí)候，我很快就學(xué)會(huì )了投籃的方法了。
然后，他又來(lái)教我打籃球，在打籃球時(shí)應該怎么打。每一次，我都在認真地練習。
然后，他又叫我看他是怎樣打的，他又說(shuō)了一些打籃球的方法，他叫我回家應該去看下中央五臺的體育頻道。就有可能學(xué)會(huì )不少哦。
我就按他說(shuō)的去做，然后真的學(xué)到不少東西。我每一次回家就去先打開(kāi)電視，就快速的換臺。
我來(lái)到學(xué)校，他就會(huì )教我怎么打，怎么練。我在他那里學(xué)來(lái)了不少東西。
這一件事在我的.腦海中揮之不去，因為我對籃球是最感興趣，打籃球是我一生中最美好的愿望了，最大的愿望了。
這一件事我從小就想過(guò)，我才對籃球感興趣。
我要在這里感謝張再濱同學(xué)，他把我的夢(mèng)想實(shí)現了。
這件事是我永遠不會(huì )忘記的。我心里也會(huì )永遠感謝他，謝謝你，張再濱同學(xué)！
我很感激他作文11
感激，是每一個(gè)人發(fā)自?xún)刃纳钐幍谋菊�，誰(shuí)都抹不去這份感激之情。
我的爸爸是一位細心、溫暖的人，盡管他長(cháng)得不是很好看。爸爸一米七零的身高，高挑的眉毛，有一點(diǎn)彎，眼睛長(cháng)長(cháng)的像柳葉，但挺寬。爸爸的鼻子總是被媽媽嘲笑說(shuō)是豬鼻子，因為爸爸的鼻孔很大，但爸爸并不生氣，還模仿著(zhù)豬的'樣子。
有一天夜晚，我和爸爸吃完飯來(lái)湛河散步。微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，“沙沙”作響，月亮在水中閃爍著(zhù)光亮，把河水襯托得更加皎潔。
不一會(huì )兒，天空劃出了一道閃電，一聲雷鳴，接著(zhù)便下起毛毛細雨，鳥(niǎo)兒被嚇得從樹(shù)上飛向天空中，柳樹(shù)也開(kāi)始劇烈地搖擺。
起初，我和爸爸還不以為然，但雨越下越大，我們不得不找一個(gè)地方避雨。但能避雨的地方都站滿(mǎn)了人，我們只好向家的方向跑去。爸爸脫下衣服蓋在我頭上，把我蓋得十分嚴實(shí)，拉著(zhù)我向家跑去。
跑到家后，我只淋濕了一點(diǎn)，而爸爸全身已經(jīng)濕透，頭發(fā)緊緊地貼在額頭。爸爸讓我趕快去洗澡，換下濕衣服。我洗完澡一出來(lái)就聞到了姜湯的味道，爸爸把姜湯端到我面前說(shuō)：“你趕快喝完，別感冒�！蔽铱粗�(zhù)爸爸濕漉漉的衣服，一口氣把姜湯喝完了。
看著(zhù)這碗已經(jīng)喝完了的姜湯，和爸爸溫暖的眼神，我的心不由得對爸爸感激了起來(lái)。
我很感激他作文12
我很感激他——李濟杉
他在別人的嘲笑下、鄙視下教會(huì )了我以禮待人，這就是我的同學(xué)——李濟杉。
在四年級下學(xué)期，我們班轉來(lái)了一名新同學(xué)，他的名字叫李濟杉。他的個(gè)子不高，大大的眼睛，穿著(zhù)一身顏色不鮮亮的衣服，在寫(xiě)作業(yè)時(shí)用的都是一些老式文具，一點(diǎn)也沒(méi)有時(shí)尚感，總叫人覺(jué)得十分“老土”。
有的'同學(xué)在下課時(shí)議論他說(shuō)，他的爸爸媽媽肯定是個(gè)不掙錢(qián)的“農民工”。
還有的說(shuō)，他是從哪里來(lái)的，怎么會(huì )進(jìn)入到我們這個(gè)重點(diǎn)班。但是，李濟杉聽(tīng)到后并不與那些同學(xué)斤斤計較，相反還有禮貌的與那些同學(xué)打招呼。在班里沒(méi)有一個(gè)人喜歡和他玩耍，就連我也不例外。
在星期天晚上……
那天寫(xiě)完作業(yè)，媽媽給我10元錢(qián)讓我去超市買(mǎi)鹽，我看天還早，就在草叢旁玩了一會(huì )兒，恰好碰上了李濟杉，我們打了個(gè)招呼，我就離開(kāi)了。等我走了不遠發(fā)現錢(qián)沒(méi)了時(shí)，趕快跑了回來(lái)，當看到李濟杉正拿著(zhù)一張10元錢(qián)時(shí)，我一心惱火，一把抓過(guò)錢(qián)，對他如獅子般大聲吼到：“你竟敢拿我的錢(qián)�！�
李濟杉心平氣和的回答道：“你誤會(huì )了�！蔽也辉俅罾硭�，扭頭就走。只聽(tīng)到他在身后大聲喊道：“錢(qián)是你自己掉地上我撿到的，正要給你……”我一下子楞住了。在后來(lái)的一段時(shí)間里，每當想起李濟杉的態(tài)度，就會(huì )讓我羞愧不已。
從那一刻起，他讓我學(xué)會(huì )了以禮待人的這種世間美德，讓我養成了尊重別人的好習慣，雖然他不富有，但他的品質(zhì)深深的印在我的腦海之中，影響著(zhù)我的一生。
我很感激他作文13
感激是白云對風(fēng)的微笑，感激是朋友間熱切的擁抱，感激是游子對母親的深切的思念，感激是學(xué)生對恩師誠摯的祝福。感激何在?
面對這個(gè)問(wèn)題，有人會(huì )說(shuō)感激遠在天邊，但我說(shuō)感激近在眼前。風(fēng)拂過(guò)我們身邊，我們說(shuō)：“這風(fēng)真涼快�！边@是我們對風(fēng)的感激;水淌過(guò)我們的`咽喉，使口渴消失，說(shuō)一聲：“有水真好�！边@是我們對水的感激;天氣涼時(shí)，靠近火爐時(shí)，渾身溫暖了，嘆一聲：“啊，有了火身體暖多了�！边@也是我們對火的感激。在日常生活中，我們的每一句 話(huà)、每一個(gè)微笑都是對別人的感激。
我有一位親戚，他事業(yè)有為，業(yè)績(jì)突出。他說(shuō)這都離不開(kāi)他小時(shí)候父母對他的培養。他從小就立志要成為對社會(huì )有用的人，所以努力讀書(shū)，但是他的成績(jì)總不能名列前茅。最后，他父母結出他考試不能得好成績(jì)的原因，那就是死讀書(shū)，不能靈活變通，遇到難題只會(huì )轉牛角尖，從來(lái)不會(huì )從另一個(gè)方面進(jìn)行思考。所以他父母買(mǎi)了一些練習題，專(zhuān)給他做多方面多元化的轉彎題，效果也逐漸顯著(zhù)，終于成為一名成績(jì)優(yōu)秀、品德兼優(yōu)的好學(xué)生�，F在，他長(cháng)大了，為了報答小時(shí)候父母對他的培養和關(guān)心，特別買(mǎi)了一層洋樓與父母同住，讓他們安享晚年。感激父母多年來(lái)的養育之恩。
天下的感激多不勝數，感激也讓人類(lèi)有了情，讓人類(lèi)學(xué)會(huì )“滴水之恩，涌泉相報”�，F在，感激離我們已經(jīng)伸手可及了。
我很感激他作文14
我是這個(gè)學(xué)期才轉來(lái)的新生。
時(shí)間一久，我便知道景山學(xué)校之所以能吸引廣大家長(cháng)，不僅因為有舒適的環(huán)境、良好的校風(fēng)，更重要的是同學(xué)們之間的團結互助。
當身為插班生的我做完自我介紹準備回座位時(shí)，就發(fā)現一雙眼睛正友善地關(guān)注著(zhù)自己。
下課了，他笑著(zhù)走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你好！我叫柯傳軒。咱們交個(gè)朋友吧！”我怔住了，立刻欣然應允。
光陰似箭，一晃就是幾天。在這幾天中，我與柯傳軒相處地非常好，他經(jīng)常教我要遵守什么校規，吃飯的食堂在哪，怎樣往寢室走……漸漸地，我越發(fā)覺(jué)得他是個(gè)性格開(kāi)朗、樂(lè )于助人、心地善良的男生。于是，我們成了形影不離的好朋友。
一次活動(dòng)課下課后，我剛踢完球，累地汗流浹背，氣喘吁吁，已饑渴難忍的我，最想要的莫過(guò)于水了�？擅诖�，只剩五角錢(qián)，又猛然想起忘帶水壺。沒(méi)辦法，祈禱快點(diǎn)有同學(xué)出現吧！果然不出所料，走到小賣(mài)部時(shí)，看見(jiàn)柯傳軒剛買(mǎi)完一瓶礦泉水，正準備離開(kāi)。我趕緊叫住他。他見(jiàn)我這大漢淋漓的樣子，便知道怎么回事了，不由分說(shuō)，把水遞了過(guò)來(lái)，一幅笑瞇瞇的表情，“喝吧！”我被他助人為樂(lè )的品質(zhì)所感動(dòng)，對柯傳軒格外敬佩。
轉眼間，一個(gè)學(xué)期結束了，回想過(guò)去柯傳軒做的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴，總是令我肅然起敬，他那顆火熱的內心，一直溫暖著(zhù)我。當我受到別人辱罵時(shí)，他常常打抱不平；當我在操場(chǎng)上自由馳騁時(shí)，他常常當我最好的玩伴；當我在學(xué)習中遇到難題時(shí)，他也常常充當老師�？聜鬈帉ξ业囊磺袔椭�，讓我萬(wàn)分感激。
我很感激他作文15
我有一個(gè)嚴組長(cháng)，他的名字叫張占平。只要是我們這組人，沒(méi)有一個(gè)不怕他的。
有一天早晨，我到校淘好米，把飯盒放入蒸籠，一走進(jìn)教室就發(fā)現張占平在那里檢查作業(yè)�？匆�(jiàn)我進(jìn)來(lái)便說(shuō)：“章健康，叫作業(yè)啦，語(yǔ)文家庭作業(yè)和數學(xué)基礎訓練�！�
我聽(tīng)了，連忙在書(shū)包里翻來(lái)翻去，可就是不見(jiàn)作業(yè)的影子�！罢陆】�，家庭作業(yè)本弄這么臟，都有點(diǎn)破了�？�！換一本練習本重做。還有，你的基礎訓練還有兩題沒(méi)做，這是怎么回事？”聽(tīng)到這如雷貫耳的聲音，我才知道早已被張占平拿走了。我緊張起來(lái)，吞吞吐吐的說(shuō)：“昨天……晚上……我……”你什么你呀！你到是快說(shuō)��！我還沒(méi)有說(shuō)完，他就打斷我的話(huà)。我臉紅了，不好意思地說(shuō)：“昨天晚上我打游戲機，忘記做了�！闭f(shuō)完，我立刻照他的要求，把沒(méi)有做的補起來(lái)，換一本練習本重做家庭作業(yè)。
第二節課，語(yǔ)文老師一上課就點(diǎn)我的`名，我本以為我要遭殃了，可老師說(shuō)：“章健康同學(xué)練習本臟了，他主動(dòng)換了一本，并且將作業(yè)重做。這一點(diǎn)值得大家學(xué)習�！甭�(tīng)到這里，我的臉紅的像一個(gè)熟透了的紅蘋(píng)果。
這時(shí)，我覺(jué)得這一切都是張占平的功勞。我真的打心眼里感激他�？磥�(lái)，有一個(gè)嚴組長(cháng)也并不是一件壞事。
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