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小學(xué)畢業(yè)考作文題
小編為大家整理的小學(xué)畢業(yè)考作文題，希望同學(xué)們認真閱讀，祝大家學(xué)業(yè)有成。
一、材料：李芳也來(lái)參加畢業(yè)考試了，同學(xué)們都感到意外，她能這樣做真不容易啊!……
要來(lái)：根據提供的材料自擬文題，抓住“感到意外”“這樣做真不容易”展開(kāi)合理想象，寫(xiě)一篇400字左右的記敘文，要把事情的起因、經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體。
二、(一)、六年的小學(xué)生活即將結束�；仡欉@六年的生活，你一定會(huì )有許多感慨，或高興，或得意，或自豪，或遺憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小學(xué)生，你將會(huì )怎樣呢?請你以《如果，我能再做一回小學(xué)生》為題，寫(xiě)一篇文章。
(二)、 “嘗試”也就是試一試，這是非常有意思的實(shí)踐活動(dòng)。它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會(huì )使你有所發(fā)現，有所感悟。請選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試，把題目《那是一次( )的嘗試》補充完整，寫(xiě)一篇記敘文。
要求：
1、從以上兩題中任選一題完成。
2、內容具體，感情真，語(yǔ)句通順，有一定的條理。
三、根據下面所給的詞語(yǔ)，編個(gè)故事，不少于400字。
考場(chǎng) 小白兔 山坡 指南針 狐貍
四、你們家的星期天都是怎么過(guò)的，選擇一個(gè)你最愿意寫(xiě)的星期天，寫(xiě)出來(lái)。注意在敘事的過(guò)程中寫(xiě)出你和家人的感受。要把內容寫(xiě)具體，語(yǔ)句寫(xiě)通順。
五、生活中，我們一天天在長(cháng)大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸�！埬銓�(xiě)一寫(xiě)成長(cháng)過(guò)程中懂得的某一種生活道理。題目自擬，字數400以上。
六、題目：可愛(ài)的
要求：先補充完整題目，可以填人或小動(dòng)物，如“表弟、表妹、小貓、小狗”等，然后按一定順序寫(xiě)出人或小動(dòng)物的可愛(ài)，做到語(yǔ)句通順，內容具體。
六、給自己的幼兒園老師寫(xiě)一封信，匯報你幾年來(lái)的變化。要求重點(diǎn)介紹一、二個(gè)方面，注意選擇合適的語(yǔ)言。
七、我很感激她
要求：審清題目，重點(diǎn)寫(xiě)一件事情，將經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體。
八、我們玩得真快活
要求：1.按照事情的發(fā)展順序，抓住重點(diǎn)寫(xiě)。
2.注意寫(xiě)出快活的情感。
九、題目：告訴你一件新鮮事
要求：選材要新穎，按事情發(fā)展順序寫(xiě)，條理清楚，結構完整，字數400個(gè)以上。
十、1.寫(xiě)作知識。
(1)把括號里不正確的部分用“/”線(xiàn)劃去，留下唯一正確的一個(gè)。
①《我的同桌劉兵》這篇作文應重點(diǎn)寫(xiě)(我 劉兵)。
②在一篇文章里，有的內容在前面講過(guò)了，后面又交代一下，這種寫(xiě)法叫做(前后照應 承上啟下)它可以使文章前后聯(lián)系緊密。
(2)《春游南山》這篇作文應該選擇哪些材料來(lái)寫(xiě)。選擇最適合的3個(gè)材料，把序號填在括號里。( )( )( )
①天亮起床、梳洗、作準備。
②集隊候車(chē)近一小時(shí)。
③沿途所見(jiàn)、所聞、所感。
④來(lái)到南山公園門(mén)口，頓覺(jué)秀色欲流。
⑤按游覽順序描寫(xiě)南山美景。
⑥一個(gè)同學(xué)不慎跌倒，手擦破了點(diǎn)皮。
⑦登到山頂，極目遠眺，不忍離去。
⑧回來(lái)的路上，同學(xué)們有些疲勞，多數人在車(chē)上睡著(zhù)了�！�
2.看圖作文。
仔細觀(guān)察圖畫(huà)，把看到的內容想象成一件事具體地寫(xiě)下來(lái)。中心是老師同學(xué)之間相互關(guān)心。要求敘述有條理，有詳有略，語(yǔ)句通順，不寫(xiě)錯別字，正確使用標點(diǎn)符號。(題目自擬)全文不少于350個(gè)字。
十一、他(她)這樣做不好
提示：寫(xiě)別人做過(guò)的一件事，要把事情經(jīng)過(guò)寫(xiě)清楚，并寫(xiě)出自己的看法或想法。
要求：(1)中心明確，內容具體，條理清楚，語(yǔ)句通順。
(2)字數在500字左右。
十二、我 這堂課
要求：從“喜歡”、“不喜歡”、“討厭”中選擇一個(gè)填在橫線(xiàn)上，然后按題作文。要求寫(xiě)成記敘文，要交代清楚是一堂什么課，以及這堂課的內容和感受。
十三、 溫暖
要求：(1)寫(xiě)一件表現人與人之間真誠關(guān)心幫助的事。
(2)內容具體，條理清楚，語(yǔ)句通順。
(3)文章在400字以上。
十四、那件事，我總忘不了
要求：要有具體內容，有中心，有條理，有真情實(shí)感;注意前后照應，語(yǔ)句通順，字體工整，會(huì )用學(xué)過(guò)的標點(diǎn)符號。
十五、再見(jiàn)了，老師
提示：六年的小學(xué)生活中，有許多往事歷歷在目，有許多心里的話(huà)想要傾吐。請你選擇一件或幾件事，圍繞一個(gè)中心，向老師訴說(shuō)你畢業(yè)前夕的心里話(huà)。
十六、 愉快的一天
要求：(1)選擇一天中的一兩個(gè)事例來(lái)寫(xiě)。
(2)中心明確，敘事具體。
(3)450字左右。
十七、我學(xué)會(huì )了
要求：(1)先審清題意，再從學(xué)習、勞動(dòng)、文體活動(dòng)或其他方面選擇一件事來(lái)寫(xiě)。
(2)要圍繞中心，按事情的發(fā)展順序有條理地、具體地寫(xiě)出學(xué)的過(guò)程和心情。
(3)500字左右。
十八、 想起這件事，我就
要求：(1)把題目補充完整。
(2)中心明確，內容具體，條理清楚，語(yǔ)句通順。
(3)字數在450字左右。
十九、 我得到了
要求：(1)在橫線(xiàn)上填上一個(gè)適當的詞語(yǔ)，如“表?yè)P”、“鍛煉”、“理解”、“教育”、“關(guān)心”、“教訓”等，把題目補充完整。
(2)通過(guò)一件事來(lái)寫(xiě)。注意圍繞中心把事情的經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體，做到語(yǔ)句通順，前后連貫。
(3)450字左右。
二十、 真了不起
提示：在我們現實(shí)生活中，有許多有能耐、有特長(cháng)的人，請你圍繞“了不起”選擇二、三件事，把人物的本領(lǐng)敘述下來(lái)。注意人物動(dòng)作、語(yǔ)言及心理的描寫(xiě)。
二十一、不做“小皇帝”了; 小幫手; 媽媽笑了 (任選一題)
材料：今天是星期天，爸爸、媽媽不在家，我決心抓住這個(gè)機會(huì )鍛煉一下自己。我克服了不少困難，洗衣、做飯……爸爸、媽媽回來(lái)了，看到這情景……
要求：(1)請以上述材料為基本內容，展開(kāi)合理想象，突出重點(diǎn)。把事情的經(jīng)過(guò)部分寫(xiě)具體。(2)適當進(jìn)行心理活動(dòng)描寫(xiě)。(3)不少于450字。
二十二、一次(堂) 的活動(dòng)(課)
提示：在六年的小學(xué)生活中，你上過(guò)數以千計的課，參加過(guò)無(wú)數次的班隊活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。這些課，這些活動(dòng)有的給你留下了難以磨滅的印象，因為或者生動(dòng)風(fēng)趣，或者別開(kāi)生面，別具一格，或者使人茅塞頓開(kāi)，深受啟發(fā)……
請你選擇印象最深的一堂課或一次活動(dòng)寫(xiě)作。
要求：(1)先把題目補充完整。前一空格寫(xiě)上你對這堂課或這次活動(dòng)的總體感受，后一空格寫(xiě)上你要寫(xiě)的課或活動(dòng)的名稱(chēng)，然后再作文。
(2)要圍繞中心有條理地敘述，注意把場(chǎng)面寫(xiě)具體。
二十三、我愛(ài)家中的
要求：選擇家中一喜愛(ài)之物，寫(xiě)出它的特點(diǎn)及可愛(ài)之處，并表達對生活的熱愛(ài)。要有真情實(shí)感。
二十四、畢業(yè)考試之前
要求：(1)這是你第一次參加畢業(yè)考試，你和周?chē)娜嗽诳荚囍耙欢〞?huì )有許多想法、說(shuō)法、做法。請你認真回憶一下，恰當地選擇材料，具體、真實(shí)地寫(xiě)出來(lái)。
二十五、我品嘗到了成功的喜悅
提示與要求：
1、 六年小學(xué)生活中，我們獨立攻克過(guò)難題，搞過(guò)特色活動(dòng)，如音樂(lè )、體育、美術(shù)、手工、語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)……每逢我們成功的時(shí)候，心中總有無(wú)盡的喜悅，請把你做某件事或參校某項活動(dòng)的經(jīng)過(guò)及成功時(shí)的內心感受寫(xiě)下來(lái)。
2、 有中心，有條理，語(yǔ)句通順連貫。不少于400字。
3、 不會(huì )寫(xiě)的字查字典，超過(guò)四個(gè)不得優(yōu)。
二十六、
讀《……》后的體會(huì )
要求：1、認真閱讀短文《-------》一文，寫(xiě)出自己閱讀后的真實(shí)體會(huì )和感想。
二十七、材料：李芳也來(lái)參加畢業(yè)考試了，同學(xué)們都感到意外，她能這樣做真不容易啊!……
要求：根據提供的材料自擬題目，抓住“感到意外”“這樣做真不容易”展開(kāi)合理的想象，寫(xiě)一篇400字左右的作文。要把事情的起因、經(jīng)過(guò)寫(xiě)具體。
二十八、 的我。
要求：⑴在橫線(xiàn)上寫(xiě)出自己的一個(gè)特點(diǎn)，把題目補充完整，如愛(ài)動(dòng)腦筋的我，倔強的我，愛(ài)看課外書(shū)的我……
⑵通過(guò)一件具體的事介紹自己的特點(diǎn)。
⑶作文中不出現自己的名字。
⑷字數在400字以上。
二十九、根據下面的圖意，完成作業(yè)。
(圖略)
⑴詩(shī)題《 》
⑵詩(shī)句：________________，________________。
________________，________________。
⑶展開(kāi)你的想象，將這首詩(shī)改寫(xiě)成400字以上的記敘文。
三十、《樂(lè )》
提示：我們生活充滿(mǎn)了歡樂(lè )，本題要求把你看到或親身經(jīng)歷的“樂(lè )”事，寫(xiě)一篇記敘文，要有真實(shí)感，不少于500字。
三十一、要求：生活中一定會(huì )有一些事情使你感到難忘或使你高興、自豪、痛心、委屈、氣憤……請你任選一件寫(xiě)下來(lái)。
注意：(1)自己命題。(2)要表達出真實(shí)、健康的感情。(3)要做到有具體內容，詳略得當。
三十四、(1)題目：《學(xué)雷鋒的日子里》
(2)要求：
①認真審題�？梢詫�(xiě)人，可以寫(xiě)事。事例要具體，選材要真實(shí)，不得寫(xiě)詩(shī)歌。不得少于350字。
②注意：描寫(xiě)環(huán)境，渲染氣氛;細節描寫(xiě);真情實(shí)感、恰如其分;中心明確，層次清楚。
③作文中不得寫(xiě)出真實(shí)的校名、地名、人名，可用假名。
三十五、記一次活動(dòng)
提示和要求：
(1)在五年的小學(xué)生活中，學(xué)校和老師組織你們參加過(guò)許多活動(dòng)，如：參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)、春游、科技活動(dòng)、文體活動(dòng)等，請你把感受最深的一次活動(dòng)記敘下來(lái)。
(2)內容具體，語(yǔ)句通順，有中心，有條理，有真情實(shí)感。
(3)字數400字以上。
三十七、
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