小制作作文400字

時(shí)間:2023-11-07 13:18:04 生活常識 我要投稿
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小制作作文400字(通用)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的小制作作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。

小制作作文400字(通用)

小制作作文400字 篇1

  今天,老師要求我們做個(gè)小制作。我想呀想,終于決定了,做不倒翁。

  說(shuō)干就干,我準備的材料有:雞蛋、卡紙、細沙、剪刀、圖釘、膠布、黑色的筆。

  材料準備好了,開(kāi)始做不倒翁了。首先,我用圖釘在雞蛋的頂端刺了個(gè)小孔,小心翼翼地把蛋黃、蛋白倒出來(lái),用清水沖洗干凈。然后裝進(jìn)許多細沙,我剛一放手,不倒翁就倒了下來(lái)!斑,怎么回事”?我左思右想,終于知道是什么原因了,原來(lái)不能裝那么多沙子,于是我倒出來(lái)了一些細沙,不倒翁就立刻“站”了起來(lái)。我用膠布把洞口封好,再拿來(lái)一張黃色的卡紙,用紙片做一頂小帽子粘在蛋頂上,又在蛋殼上畫(huà)了一張笑咪咪的臉,最后用紙片做了一雙小手,粘在不倒翁的兩邊,看起來(lái)多威風(fēng)呀!

  我不禁摁了它一下,它馬上左右搖晃,好像在神氣地說(shuō):“小笨蛋,摁不倒我吧!”我一聽(tīng)它說(shuō)的'話(huà),氣憤極了,把它帽子拿下,把膠布撕開(kāi),放滿(mǎn)了沙子,我一松手,它就倒在地上。我生氣地說(shuō):“看你怎么得意!”它倒在地上,好像對我說(shuō):“對不起,我錯了!蔽疫@才幫它倒出了一些沙子,不倒翁又立刻“站”起來(lái),真像個(gè)威武的將軍。

  不倒翁太可愛(ài)了,我真喜歡它。

小制作作文400字 篇2

  當接到學(xué)校老師下發(fā)的征集通知時(shí),我一頭霧水,感覺(jué)這個(gè)活動(dòng)好難,好難。

  放學(xué)回到家里,和爸爸媽媽說(shuō)了這個(gè)活動(dòng),爸爸耐心的和我一起分析了學(xué)校的活動(dòng)和要求,我才知道,原來(lái)學(xué)校是要我們:利用我們家里有的一些生活中的.材料制作科學(xué)原理的小制作。

  說(shuō)干就干,爸爸和我一起把家里的閑置物品找了出來(lái):礦泉水瓶、吸管、雪花片、竹簽、廢舊馬達。

  “雪花片像啥?”,“嗯,像汽車(chē)的輪子!”

  “竹簽有啥用呢?”,“可以把輪子串起來(lái)呀”

  “輪子串起來(lái),前后放兩個(gè),是不是像個(gè)小汽車(chē)了呀”,“對啊,可是怎么讓他轉動(dòng)起來(lái)呢?”

  “竹簽穿過(guò)吸管,把兩個(gè)輪子串起來(lái),吸管固定不動(dòng),輪子自己就動(dòng)起來(lái)了!”

  “胖胖的礦泉水瓶像啥?”,“像一只小豬”

  “那我們就做一只有輪子的汽車(chē)小豬吧”

  就這樣,我和爸爸就利用這些舊材料,動(dòng)起手來(lái)。吸管粘在礦泉水瓶身上,然后竹簽穿過(guò)吸管,將左右兩個(gè)雪花片串起來(lái),一個(gè)前輪做好了。同樣方法,把汽車(chē)的后輪也做好了。這時(shí)候我們輕輕一推,汽車(chē)就往前跑了,可是我們不推汽車(chē)就不跑了。

  爸爸又和我說(shuō):“我們可以利用馬達呀!”把馬達固定在礦泉水瓶后,然后通電轉動(dòng)起來(lái),通過(guò)馬達上面的葉片產(chǎn)生風(fēng),風(fēng)往后吹,空氣就對它產(chǎn)生反作用力,小豬汽車(chē)就能自己往前飛速跑動(dòng)起來(lái)了!“

小制作作文400字 篇3

  我有一個(gè)小制作是用啤酒瓶白做的,還用了各種顏色的小球,大家能猜出我做的是什么嗎?嗯,對了,我做的就是風(fēng)鈴有的同學(xué)問(wèn)你的.風(fēng)鈴是怎么做的?別著(zhù)急,我這就給你說(shuō)。

  首先,大家要準備好啤酒瓶,剪刀,釘子,曲別針,螺絲刀,鉗子,小珠子,和三條魚(yú)線(xiàn)。第一部把啤酒瓶用剪刀剪掉小朋友們剪的時(shí)候可千萬(wàn)小心,不要剪住手,小心哦,第二部把啤酒瓶的上面的蓋子剪掉,下面的易拉罐要剪成一豎一豎的小條。第三步就是用鉗子將小條條彎成弧形,夾成后就想一個(gè)小燈籠一樣。第四部,用蓋子網(wǎng)上面的易拉罐里面一插。第五部馬曲別針弄成胡子的樣子,把小珠子穿到魚(yú)線(xiàn)里面,一定要記著(zhù)在盂縣的最底下要打一個(gè)小死疙瘩,每當你穿進(jìn)去一個(gè)小桌子,你就要系一個(gè)小疙瘩。熊宇找最后一步啦,最后一步就是把魚(yú)線(xiàn)掛在曲別針上,然后把曲別針?lè )诺。易拉罐里面這樣就做好啦!

  在制作當中,我有過(guò)放棄,有過(guò)氣餒。但是媽媽卻說(shuō)自己的作業(yè)不能讓其他人來(lái)幫你當然也不要放棄,一旦放棄你不在喜歡做小制作,你要靜下心來(lái),用心去想,用心去做,后來(lái)我見(jiàn)好多同學(xué)自己的制作比我做的還好,當然不是每位同學(xué)都能做出完美的作品,他們也要不斷進(jìn)步。

  我想如果把我咋作品再修改一下。相信我的照片也能和他們的作品一樣好。

小制作作文400字 篇4

  今天是媽媽31歲生日。一大早,媽媽便下地干活去了。我穿上衣服,心想:今天是媽媽的生日,我該送什么給媽媽好呢?這時(shí),我想了一個(gè)好辦法――給媽媽送一張我親手制作的賀卡。

  說(shuō)干就干,我從我的`“小金庫”里取出了20元錢(qián),來(lái)到超市,買(mǎi)了一把小剪刀、一盒水彩筆、一支鋼筆、一袋彩色卡紙盒一瓶膠水。

  回到家,我先拿了一張粉紅色的卡紙,用鉛筆在上面畫(huà)了9朵玫瑰,接著(zhù)用剪刀剪下來(lái)放在旁邊。我再拿出了一張黃色的卡紙,在上面畫(huà)了一個(gè)愛(ài)心,在這個(gè)愛(ài)心上用紫色彩筆寫(xiě)了:“媽媽?zhuān)裉焓悄?1歲的生日,祝您生日快樂(lè ),永遠年輕!”最后我拿起剪的玫瑰花,準備貼在愛(ài)心紙上?墒菃(wèn)題出現了:我畫(huà)的愛(ài)心把整張紙全填滿(mǎn)了,玫瑰花沒(méi)地方貼。這該怎么辦呢?突然,我靈機一動(dòng),想了個(gè)好主意,我把玫瑰花貼在了紙的反面。這樣,一個(gè)美麗的雙面賀卡就在我的手中誕生了。

  不一會(huì )兒,媽媽回來(lái)了。我拿著(zhù)賀卡來(lái)到媽媽面前,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)裉焓悄纳,祝您生日快?lè )!”媽媽聽(tīng)了,激動(dòng)地對我說(shuō):“孩子,你長(cháng)大了,懂事了!”

  我聽(tīng)了,心里開(kāi)心極了。

小制作作文400字 篇5

  今天晚上我把書(shū)面作業(yè)寫(xiě)完了,我還有一個(gè)作業(yè)就是我的小制作。

  我剛好想去哪里撿一些廢棄物品,媽媽就打電話(huà)給我,說(shuō)帶我去玩,我興高采烈的下樓,我告訴媽媽說(shuō),我還有一個(gè)作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完,媽媽說(shuō):“什么作業(yè)呀”?我說(shuō):“老師叫我們做小制作,星期三要上作文課!眿寢屨f(shuō):“我帶你去玩,在路上也可以撿廢棄用品呀!樹(shù)上掉下來(lái)的樹(shù)葉像蝴蝶飛了下來(lái)。

  我和媽媽一起到了壽佛寺去撿樹(shù)葉,我到了壽佛寺后,我看了看有許多從佛寺下面的文具店里買(mǎi)了雙面膠、卡子。

  我回到家里,開(kāi)始做起來(lái)了自己的小制作,我準備好了樹(shù)葉,有綠色的,有紅色的,還有金色的,卡子對折,剪下來(lái),用卡子的一半來(lái)做,先用剪刀把一種像扇子一樣的'葉子把根剪短一點(diǎn),但是我剪的時(shí)候總是有時(shí)候剪得很短,有時(shí)候剪得很長(cháng),我垂頭喪氣的,但是我媽媽說(shuō):“要努力不要放棄,做什么事都是一樣的”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),又開(kāi)始做起來(lái)了,我用綠色葉子做了魚(yú)的身體,用像扇子的葉子做魚(yú)的尾巴,一條多姿多彩的魚(yú)就完成了。

  從這次做小制作的事情上讓我知道只要努力就能成功。

小制作作文400字 篇6

  我過(guò)了許多個(gè)六一兒童節,今年的節日尤其讓我記憶猶新,因為在金筆樂(lè )樂(lè )參加了一次別開(kāi)生面的親子活動(dòng)——小制作比賽。

  平時(shí)笨手笨腳的我當聽(tīng)到制作比賽這個(gè)消息時(shí)心急如焚;氐郊亿に伎嘞胍矝](méi)有一個(gè)好主意,幸虧媽媽看出了我的.心思,在一旁提示說(shuō):“做一個(gè)小花籃吧!”我豁然開(kāi)朗,連忙央求心靈手巧的奶奶陪同我參加。

  第二天,我帶著(zhù)昨天準備好的材料:“雪碧”塑料瓶、假花、河沙、剪刀等來(lái)到了金筆樂(lè )樂(lè )大教室。教室里同學(xué)們正在熱火朝天地議論著(zhù),像極了“農貿市場(chǎng)”呢!我和奶奶趕緊找到位置坐下。

  隨著(zhù)老師一聲令下,我們開(kāi)始專(zhuān)心致志地動(dòng)手制作小花籃。首先奶奶用剪刀把塑料瓶的上面三分之一剪去;接著(zhù)用剪刀把剩下的瓶身剪成細條,底部留著(zhù)裝河沙;然后我幫著(zhù)奶奶一起小心翼翼地把細條一根根插入底部貼好的雙面膠上;最后奶奶把河沙倒入瓶底,我迫不及待地把假花插入河沙中,就這樣,簡(jiǎn)單又漂亮的花盆大功告成了。我帶著(zhù)喜悅的心情四處望了望,同學(xué)們的小制作還真是五花八門(mén):有火箭、貨車(chē)、還有小臺燈、晴天娃娃呢!

  意想不到的是我和奶奶制作的小花籃獲得了一等獎,我心中充滿(mǎn)了愧疚:這都是奶奶的功勞。通過(guò)這次活動(dòng),我想:以后自己一定要多動(dòng)腦筋,還要提高自己的動(dòng)手能力!我喜歡這樣的活動(dòng)!

小制作作文400字 篇7

  今天上午,劉老師讓我們在課上用一張彩色的紙疊一個(gè)小盒子,手工對于我來(lái)說(shuō)太簡(jiǎn)單了,不就是一個(gè)小盒子嗎,簡(jiǎn)直是小菜一碟了。

  當我拿到這張紙的時(shí)候,按書(shū)上的步驟首先把正方形的紙平行對折,并用指甲在紙線(xiàn)上用力刮了幾下,然后把兩個(gè)角對折,用手指在對折線(xiàn)上來(lái)回壓了幾下,打開(kāi)后就有了一個(gè)“米”字形折痕。我把它翻過(guò)來(lái)把四個(gè)角向中心點(diǎn)對折,這時(shí),小盒子的底部就基本做好了。我覺(jué)得做起來(lái)很容易,有點(diǎn)沾沾自喜。

  該做“圍墻”了?墒俏以趺纯匆部床幻靼,不知如何折下一步,這下難到了我,剛才的那種自信一掃而光。這時(shí)同學(xué)的'媽媽正在教大家,于是我也悄悄地向這位阿姨學(xué)習了起來(lái),哦,終于明白了,下一步是把對著(zhù)的兩個(gè)邊向中心線(xiàn)折,然后立起其中的兩個(gè)邊,翻起另外兩個(gè)角,接著(zhù)在大拇指、食指、中指的配合下把兩邊的三角形折痕頂進(jìn)去,把剩下的邊翻到盒子的底部。終于折好了,我長(cháng)舒了一口氣真是看起來(lái)容易,做起來(lái)難啊。

  以后我可以多折幾個(gè)這樣的小盒子,放一些我喜歡的小東西。

小制作作文400字 篇8

  大家好,今天我要給大家介紹的是我的小制作彩色房子”。

  我先小心翼翼地把28支棒冰桿粘在一起,一共粘了兩行。粘好地基”后,我再把第一層房的'地板、墻壁、窗戶(hù)、門(mén)也一一造好了?晌以斓臉翘莅逵行└哂行┑,一點(diǎn)也不整齊,調整了很久也沒(méi)法弄平衡,氣得我火冒三丈,在原地直跺腳。媽媽看見(jiàn)了說(shuō):耐心點(diǎn),媽媽相信你一定會(huì )成功的!”果然,慢慢地,樓梯被我調整好了,我把它放到一旁。

  緊接著(zhù),我把第二層的地面也造好了,再用彩棒做了房頂。很快,第二層樓房也完工了,我把第二層粘到作文第一層上面。好嘍,整幢樓房全都搞定了。

  接下來(lái),我把樓梯安裝上去。然后,我再做了柵欄,可是柵欄該用什么顏色呢?我冥思苦想,終于決定用綠色和黃色。你知道為什么嗎?因為綠色和草坪的顏色一模一樣,再用點(diǎn)深色的黃色就更醒目了。

  我把草坪粘在地上后,再把柵欄和房子也粘上去,還在柵欄中間留了一點(diǎn)兒空間。最后,我把小樹(shù)苗粘上去,再把小刺猬和小綿羊放進(jìn)去。就這樣,我的小制作大功告成了!

  制作這一個(gè)彩色房子雖然很累,可我很高興,因為這是我親手制做的作品,還得到了全家的贊揚。

小制作作文400字 篇9

  假期里媽媽說(shuō)一三五允許我每天有20分鐘上網(wǎng)時(shí)間可以玩。超時(shí)就把時(shí)間減到下一次。因為怕我的視力下降,所以這事兒看得很緊,可我有時(shí)就不守信用,超時(shí),難免挨尅,弄得灰鼻子土臉的,哎!有時(shí)二四六我也加加班,老媽就會(huì )對我大吼,說(shuō)再這么不自覺(jué),就取消一三五,二四六周六日門(mén)都沒(méi)有了!我只好老老實(shí)實(shí)守規矩,為了那份“小小的自由”

  眼看開(kāi)學(xué)的日子臨近,我翻看了假期的任務(wù)還有低碳環(huán)保小制作沒(méi)做呢!今天就忙乎這個(gè)吧!可是做個(gè)什么呢?年年如此利用家里看過(guò)的舊報紙、裝東西的'紙殼子、喝完的飲料瓶子做點(diǎn)什么,我想讓老媽做,老媽說(shuō):“自己的事情自己做!兒童的智慧都在手指尖上,你懶的動(dòng)手做,說(shuō)明你的智……"算了,還是自己想吧!上網(wǎng)搜搜看有什么好主意?可今天是周四……“媽媽?zhuān)乙阉循h(huán)保低碳小制作……”“你不上網(wǎng)就是節約用電,就是身體力行環(huán)保低碳……”“媽媽?zhuān)鸵粫?huì )!”沒(méi)回答,就是允許了!哈哈,看到了一個(gè)比較符合我的想法,就做這個(gè)吧!等做好了還真能用呢!我還真不賴(lài)!

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