一次演講作文

實(shí)用的一次演講作文【必備10篇】

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的一次演講作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

一次演講作文 篇1

　　今天，徐老師領(lǐng)我們參加了“筑夢(mèng)于心，逐夢(mèng)前行”活動(dòng)，我和谷佳慧等七名同學(xué)代表全班去參加了演講。同學(xué)們的演講令我深受教育，受益匪淺。

　　演講稿里，我曾寫(xiě)過(guò)“總有一天，這些小積累會(huì )變成我的大夢(mèng)想”，一樣，我們的夢(mèng)想只有完成無(wú)數個(gè)小目標才會(huì )實(shí)現，非洲的一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的馬拉松選手，比賽中競得了冠軍，使大家震驚不已，當記者采訪(fǎng)他時(shí)，他說(shuō)出了成功的秘密，“馬拉松全長(cháng)四十多公里，我把它分成了無(wú)數個(gè)小段，每一小段都有一個(gè)小目標，它或是一棵樹(shù)，或是一座房屋，每當達到一個(gè)小目標，我就會(huì )有下一個(gè)目標，就這樣，不斷跑完一個(gè)個(gè)小目標，又不斷確定一個(gè)個(gè)新目標，每個(gè)小目標都已超過(guò)，我堅持跑到了終點(diǎn)，取得了冠軍”，他回答的令我沉思。

　　而有些人卻不明白這些道理，我隔壁的王叔叔，他的夢(mèng)想是當一名作家，他整天吆喝著(zhù)“我要當作家啦！我要當作家啦！”卻從不閱讀，不練筆，結果到最后，他一事無(wú)成，連一個(gè)普通的報刊上也不見(jiàn)他的名字。

　　我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我的夢(mèng)想是當一名教師”，要想當一名教師，首先，我也要給自己定下小目標，什么是我的小目標呢？一次考試就是我的'小目標，怎么能考好呢？每一堂課也是我的小目標，只要完成這一個(gè)個(gè)小目標，我堅信，我會(huì )距離夢(mèng)想越來(lái)越近的。

　　演講時(shí)，每一個(gè)同學(xué)都說(shuō)出了自己長(cháng)大以后的夢(mèng)想，如果每個(gè)同學(xué)都像跑馬拉松一樣，在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，給自己立下一個(gè)個(gè)小目標，并實(shí)現他們，那么，我們的大夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現。

一次演講作文 篇2

　　我小時(shí)候一直不大方，上小學(xué)后也一直有此陋習：唱國歌時(shí)，我只是張張嘴，發(fā)出比蚊子還小的聲音;晨讀時(shí)，我從來(lái)只是默讀，從不出聲。后來(lái)，還是在一次演講后，我才慢慢變得大方了。

　　那是五年級時(shí)，班上的班干選舉方式從老師定奪變成了上臺演講，同學(xué)們投票選舉。為了實(shí)行這一方案，班主任便決定，以這一方案重新選班干。

　　這可苦了我，要想保住班長(cháng)一職，就必須要上臺演講，可我這個(gè)晨會(huì )都不敢讀書(shū)的人能去演講嗎?我每個(gè)晚上都在床上輾轉難眠：我既想保住班長(cháng)一職又不想演講，該怎么辦啊?這時(shí)，媽媽鼓勵說(shuō)：“上去吧!你能行的�！庇辛藡寢尩墓膭�，我信心大增，決定去試一試。

　　星期一中午，我寫(xiě)了很長(cháng)一篇演講稿，對下午的競選充滿(mǎn)了信心。

　　下午，演講開(kāi)始了。

　　我不敢打頭炮，于是便先在座位上聽(tīng)別人說(shuō)。XXX上去了，她只說(shuō)了一句：“我希望當班長(cháng)，請大家支持我!”就下去了。緊接著(zhù)，又上了幾個(gè)同學(xué)，都只說(shuō)了三言?xún)烧Z(yǔ)，我覺(jué)得，以自己的演講稿，一定會(huì )競選成功。我信心百倍地舉起手，上臺演講。

　　雖然做了充足的`準備，但一踏上講臺，一抬頭看見(jiàn)無(wú)數雙眼睛，我又犯起了嘀咕：我能行嗎?我望了一眼班主任，她給了我一個(gè)鼓勵的微笑，我便鼓起勇氣，以響亮的聲音說(shuō)：“我想競選的職務(wù)是班長(cháng)，如果我當上了班長(cháng)，我會(huì )起好帶頭作用，我會(huì )成為老師的小助手，我會(huì )……” 我一直望著(zhù)班主任，從她的微笑中尋找信心 。在演講過(guò)程中，我沒(méi)看稿子，一切演講內容都是發(fā)自肺腑的聲音。當我說(shuō)完“希望大家投我寶貴的一票”后，班上立刻響起了雷鳴般的掌聲。

　　果然，我當上了班長(cháng)。但在這次演講中，我知道了在別人困難時(shí)給別人一個(gè)鼓勵的微笑是多么重要。

一次演講作文 篇3

　　如今，我表演從不緊張，從不害怕，但幾年前我并不是這樣。

　　那年我六歲，上一年級。過(guò)元旦的時(shí)候，大家聽(tīng)說(shuō)要在班里表演節目，樂(lè )得上蹦下跳，而我卻怎么也開(kāi)心不起來(lái)，因為我膽子小，不敢上臺表演。后來(lái)媽媽與我左思右想，決定讓我演講《秋天的雨》那篇課文，并給了我莫大的鼓勵，我做出了一個(gè)決定：壯起膽子，走向舞臺中央。

　　但幾天后，我便發(fā)現了這個(gè)決定，是一個(gè)對我乃至我的人生的考驗。我發(fā)現壯起膽子太難了，難極了，于是我決定放棄，不再像從前那樣背稿，不再像從前那朗誦，放棄一系列壯起膽子的想法，對于上臺，我選擇了沉默，選擇了不再相信自己。

　　是母親第一個(gè)發(fā)現了我的小心思，想方設法的安慰我，她與我一起談心，在零碎時(shí)間中和我一起背誦，使我找到了信心。

　　時(shí)間一天天過(guò)去，真快呀，表演的'那天來(lái)了。

　　來(lái)到教室，只見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準備大顯身手。同學(xué)們有的信心百倍，有的還沒(méi)有上臺臉便紅成了關(guān)公，還有的嘟嘟囔囔的不敢說(shuō)話(huà)。馬上輪到我了，我緊張極了，但看到媽媽鼓勵的目光，我鼓起了勇氣。當主持人喊到我的名字時(shí)，我忐忑不安地上了臺。站在講臺上，我環(huán)視著(zhù)教室，臺下一雙雙期待的、友好的、激動(dòng)的眼神，讓我找回了信心，在臺下那種忐忑不安的心思便煙消云散了。

　　于是我開(kāi)始鎮定自若地講了起來(lái)，講著(zhù)講著(zhù)，我似乎忘乎了所有。不知不覺(jué)便講完了，迎接我的便是臺下無(wú)比熱烈的掌聲。

　　老天不負苦心人，我努力的汗水終究變成了豐碩的果實(shí)，我在元旦的節目會(huì )中得了第一名，嘗到了付出的結果，是先酸后甜的。

一次演講作文 篇4

　　一天，我剛上完補習班，整理書(shū)包的時(shí)侯，程老師把我叫住，給了我一張稿子，對我說(shuō)：“下個(gè)星期日，學(xué)校舉行教育晚會(huì )，你有了一次單獨上臺演講的機會(huì )，好好準備�！�

　　聽(tīng)到這個(gè)消息，我既開(kāi)心又緊張：開(kāi)心的是，我有了一次單獨上臺演講的機會(huì )，有機會(huì )得到同學(xué)們的掌聲；緊張的是，同學(xué)那么多，一旦演講不好，不僅得不到同學(xué)們的'掌聲，也白白浪費這樣的機會(huì )。

　　想到這里，我飛速地整理好書(shū)包，和老師告過(guò)別后，就跑回家了。

　　回到家，一放下書(shū)包，我就開(kāi)始背稿子。

　　星期六晚上，我躺在床上，心中一遍一遍地背誦著(zhù)稿子，還邊背邊想著(zhù)上臺的動(dòng)作。沒(méi)背多久，我就睡著(zhù)了。

　　該來(lái)的總是要來(lái)的。星期天上午，我走入場(chǎng)地，心中莫名地有了一種神圣感。我的節目排第十一個(gè)。找了一個(gè)沒(méi)人的地方，我一直說(shuō)：“這稿子，對我來(lái)說(shuō)，早都已經(jīng)熟爛如泥了�！�

　　當我感到快到自己了的時(shí)候，就回了場(chǎng)地上。剛一過(guò)去，我就看到一位同學(xué)紅著(zhù)臉，在觀(guān)眾的笑聲中下了臺。這時(shí)，我又猶豫了起來(lái)，心想：“如果我不小心說(shuō)錯了怎么辦？”慢慢地，我上了臺，鞠躬，45度拿上話(huà)筒：

　　“從前有個(gè)年輕人”

　　慢慢地，我從緊張中解脫了出來(lái)。我的演講很快就結束了。伴隨著(zhù)臺下的掌聲，我自信地走下了臺。我成功了！

一次演講作文 篇5

　　“過(guò)幾天，我們將舉行一次演講比賽，誰(shuí)想參加��？”同學(xué)們紛紛竊竊私語(yǔ)，我認為這是一個(gè)展現自我的好機會(huì )，便毫不猶豫地舉手報了名。

　　既然決定了報名，就要認真地對待。我趕緊寫(xiě)完作業(yè)就開(kāi)始準備演講稿了，可是以哪方面為主題呢？我發(fā)現，環(huán)境是現在最為重要的`問(wèn)題之一，我便將題目定為“保護環(huán)境”吧。然后我根據主題在手機上查資料，很快完成了演講稿。

　　但是只寫(xiě)稿不講怎么行？我得自行排練一下。我先將稿子通讀一遍，可是磕磕絆絆，不太熟練。為了比賽時(shí)有一個(gè)好的表現，我決定先把稿子讀熟。我一段一段地讀稿子，讀了好幾遍，終于達到基本熟練，并且開(kāi)頭的幾個(gè)自然段已經(jīng)能背了。這樣反反復復三個(gè)半小時(shí)，我已經(jīng)完全可以上臺表演了。

　　終于迎來(lái)了比賽。我坐在自己的座位上，既有點(diǎn)興奮，又有點(diǎn)忐忑不安，閉著(zhù)眼睛等待我上臺的時(shí)候�！跋旅嬗姓堦悘┖�！”我立即睜開(kāi)眼，昂首挺胸地健步走上講臺。一瞬間，我感到全班同學(xué)的目光都一齊投向了我，于是我帶著(zhù)那份小小的興奮和緊張，開(kāi)始了演講。正當我講到一半的時(shí)候，腦子突然“短路”了，說(shuō)錯了一個(gè)詞語(yǔ)，“不好！”我心想，但我隨即冷靜下來(lái)，繼續往下說(shuō)去，輕松地將這個(gè)錯誤掩蓋過(guò)去，慶幸并無(wú)一人發(fā)現。

　　這次演講使我受益匪淺，以后我一定繼續努力！

一次演講作文 篇6

　　學(xué)校要舉行“學(xué)規范知識”演講比賽，每個(gè)班選一代表參賽。比賽開(kāi)始了，我心想，正好聽(tīng)一聽(tīng)別人是怎么演講的。

　　演講比賽正式開(kāi)始了，一號選手xx走上臺，先禮貌地向領(lǐng)導們行了隊禮，又向同學(xué)們行了禮，就滔滔不絕地講起來(lái)。她演講得那么有感情，臺下不時(shí)響起陣陣掌聲。就這樣，選手們一個(gè)一個(gè)地演講完了。終于輪到我上臺了，我心里一陣莫名的緊張，心怦怦直跳，我感覺(jué)到同學(xué)們都在望著(zhù)我，老師們也都在望著(zhù)我。我仿佛看到了班主任袁老師那信任期待的目光，耳邊回想著(zhù)媽媽鼓勵我的話(huà)，對，今天我一定要演講成功。他和我說(shuō)給媽媽一個(gè)驚喜。于是，他鼓起勇氣，大步走上臺去，按捺住緊張的心情，把學(xué)規范用規范的經(jīng)歷和感受淋漓盡致地表達出來(lái)。終于，他熟練有激情的演講贏(yíng)得了臺下熱烈的`掌聲。

　　比賽結束了，他沒(méi)有辜負老師和同學(xué)們的期望，取得了比賽的第二名。站在領(lǐng)獎臺上，他仿佛看到媽媽臉上露出的滿(mǎn)意笑容。

　　這次難忘的演講活動(dòng)，既增長(cháng)了知識，又使我得到了鍛煉。他說(shuō)，媽媽再也不會(huì )說(shuō)我膽小了。

一次演講作文 篇7

　　從出生到現在，我們從無(wú)知走向有知，從知之甚少走向知之甚多。時(shí)刻變化著(zhù)的我們，在人生的道路上會(huì )遇到無(wú)數次第一次，有的使我們感動(dòng)，有的使我們高興。正如《第一次真好》中所說(shuō)的：“生命中的第一次愈多，生命也就愈多姿多彩�！�

　　上初中了，一切都是新鮮的，同時(shí)我也接受了一個(gè)新鮮的任務(wù)——在開(kāi)學(xué)典禮上演講。

　　喜悅——緊張

　　當聽(tīng)到這個(gè)消息后，心里十分高興。帶著(zhù)這份喜悅，我開(kāi)始上網(wǎng)去搜集演講稿。經(jīng)過(guò)層層“海選”之后，終于找到了一份令人滿(mǎn)意的演講稿。在家中，在學(xué)校，只要一有時(shí)間，我就練習。盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，開(kāi)學(xué)典禮終于開(kāi)始了，而我心也不由自主開(kāi)始緊張起來(lái)。

　　緊張——成功

　　“下面有請某某班的某某同學(xué)上臺演講”。主持人叫我上去演講，我的心里卻像揣著(zhù)一直十分活躍的小兔子，還有我那不聽(tīng)話(huà)的手一直在發(fā)抖，“尊敬的老師，同學(xué)們，您們好……”操場(chǎng)上蕩漾著(zhù)我嘹亮的聲音。終于演講完了，臺下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

　　成功——產(chǎn)生成就感

　　走下臺的那一刻，我產(chǎn)生了一種巨大的成就感。從此，班里的演講比賽我總是積極的參加。在學(xué)校，在家中，一有時(shí)間我就與同學(xué)，與父母高談?wù)撻�，而我的`語(yǔ)文成績(jì)也就在這一次次交談中得到逐步的提高。這次演講可謂是我人生中一次最難忘的經(jīng)歷。

　　在生活中，有了第一次。便有了向前奮斗的不懈努力；有了第一次，便有了今后更多第一次的勇氣和信心；有了第一次，便有了第一次，第二次，第三次寶貴的經(jīng)驗……

　　“20xx年的第一場(chǎng)雪，比往年來(lái)得更晚一些……”我忍不住唱起這首歌來(lái)……

一次演講作文 篇8

　　今天，我去參加英語(yǔ)演講比賽，我的參賽號碼是11號。

　　在比賽之前，爸比邀請了丁泳馨、周溪瑜、陸曉天和吳越凡來(lái)做我的親友團，我把投票權給了丁泳馨和吳越凡。

　　我們五個(gè)（不要忘了還有我）一起去必勝客吃晚餐。我們吃了披薩、牛排和炸品。后來(lái)我們還要了水、意面和飲品。美味�。�！我還給他們做了S、E、A、N的牌子給他們。

　　比賽開(kāi)始了，我有點(diǎn)緊張。我膽戰心驚地欣賞著(zhù)前10個(gè)小朋友的.表演。慢慢地也不那么緊張了。我做的是一個(gè)關(guān)于“阻止全球變暖”的話(huà)題，里面有一些搞笑的環(huán)節。演講完畢，我的親友團里一些人表示佩服得“一塌糊涂”、“五體投地”。最終，我以復賽第五的成績(jì)晉級決賽。吁！我真開(kāi)心！

一次演講作文 篇9

　　如果種子沒(méi)有爭氣，便不能脫殼萌芽；如果毛毛蟲(chóng)沒(méi)有蛻變，便不能成為翩翩起舞的蝴蝶；而如果類(lèi)沒(méi)有懂得突破，便不能造究成功。

　　人生就像一顆樹(shù)的長(cháng)成，要從嫩芽到可以擁抱大地的大樹(shù)，在過(guò)程中必經(jīng)歷過(guò)無(wú)數的風(fēng)風(fēng)雨雨，不過(guò)只要站穩腳步，等待雨過(guò)天晴的到來(lái)，便有辦法搏擊天空。俄國作家托爾斯泰曾說(shuō)“決心就是力量，信心就是成功”，只要有心，就有辦法突破自我。

　　還記得初一時(shí)被班上推派參加校內演講，當時(shí)心中只有無(wú)奈、恐懼、害怕，從小沒(méi)有鉆研這個(gè)區塊，而且一個(gè)沒(méi)有任何經(jīng)驗的人要怎么跟那些能言善道、口若懸河的'人相比呢?不過(guò)身旁的師友都鼓勵我嘗試看看，給自己一個(gè)突破自我的機會(huì )，最后我決定放手一搏，而這一搏，搏出了人生的“幸福骰子”。

　　“謝謝大家”，當我在臺上念完這句話(huà)，掌聲響起的那刻，我戰勝了，我突破了自己，心中百感交集，因為自己完成了所謂的“不可能的任務(wù)”。一個(gè)月的集訓， 在過(guò)程中，老師告訴我不用去在乎結果，只在乎過(guò)程是否努力、用心過(guò)，沒(méi)有經(jīng)驗沒(méi)關(guān)係，哪個(gè)人沒(méi)有第一次呢?只要有心，鐵許也會(huì )磨成繡花針，莎士比亞曾說(shuō)： “金字塔是用石頭一塊一塊堆砌而成的�！甭�慢累積，積沙成塔，積少成多。每天下午放學(xué)時(shí)間留下來(lái)練習，從寫(xiě)稿、背稿、咬字、韻調、手勢，一個(gè)一個(gè)慢慢做 起，漸漸的我熟悉了演講的技巧，在比賽那天以流暢的演講及宏亮的聲音，取得評判老師的青睞，贏(yíng)得了佳績(jì)。

　　在人生當中有許多的機會(huì )可以改變自己，兒機會(huì )就像是流星，常常一不小心就與他插身而過(guò)只有想突破自我、創(chuàng )造未來(lái)的人才能把持住。試著(zhù)嘗試，試著(zhù)舞動(dòng)生命，試著(zhù)用自己的力量渲染出屬于自己的那片天空，航出人生的的康莊大道！

一次演講作文 篇10

　　在星期五的上午，我們學(xué)校舉行了演講比賽，我們五年級二班師生也陸續走進(jìn)多功能廳教室，同學(xué)們個(gè)個(gè)十分激動(dòng)，只見(jiàn)黑板上寫(xiě)著(zhù)八個(gè)字“奮發(fā)向上，崇德向善”。這時(shí)，主持人面帶微笑，大聲宣布：“演講比賽現在開(kāi)始”。

　　第一個(gè)上臺演講的是一位男同學(xué)，他一上臺就引起了大家的注意，他的聲音十分宏亮，表情豐富，獲得了高分。

　　我印象最深刻的就是第三位選手，你別看她年紀小，她講的可好了，她講的題目是《岳母刺字》，當她講到岳母拿針在岳飛的背上刺“精忠報國”時(shí)，語(yǔ)言抑揚頓挫，繪聲繪色，她握緊拳頭，皺起眉頭，臺下的我們似乎也被感染了，情緒十分激動(dòng)，身體里充滿(mǎn)了力量，也好像和岳飛一樣，時(shí)刻準備著(zhù)報效祖國。她演講完之后，臺下響起陣陣掌聲，掌聲久久在多功能廳回蕩。

　　其他選手演講的也都很精彩，都獲得了同學(xué)們的喝彩，當頒獎時(shí)，果然不出我們所料，演講《岳母刺字》的同學(xué)獲得了一等獎，她高興的跳了起來(lái)，我們也暗暗為她高興。

　　演講比賽結束了，每一個(gè)同學(xué)的`臉上都帶著(zhù)依依不舍的表情離開(kāi)了教室，到現在，比賽的場(chǎng)景還久久回蕩在我的腦海里。

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