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小制作作文【經(jīng)典7篇】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的小制作作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小制作作文 篇1
清明節放假,老師叫我們回家完成一個(gè)小制作,回到家后我一直在想做什么?忽然我看見(jiàn)了一個(gè)易拉罐,就想做艘帆船吧。準備好雙面膠、彩色紙、易拉罐等各種工具后就開(kāi)始做手工了。
首先把一個(gè)易拉罐打一個(gè)孔,再用雙面膠把3個(gè)連起來(lái)粘到一起,然后拉直橡皮筋用它們從易拉罐下面再把兩邊勾起來(lái)用筷子穿進(jìn)去,船體就完成了。開(kāi)始制作船帆了,我選了一張藍色的彩色紙,用剪刀剪了個(gè)梯形,并在彩色紙的兩端剪了兩個(gè)孔,好讓筷子固定住。最后,我把帆插入原先開(kāi)好孔的船體用繩子固定,一艘漂亮的.帆船就完成了。
當然,其中離不開(kāi)媽媽的幫助,所以我很感激她。
小制作作文 篇2
今天,我做了一個(gè)小制作,我給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字叫“歡樂(lè )一家人”。
小制作的材料有:三個(gè)雞蛋(兩個(gè)大的,一個(gè)小的`)、一根細竹簽、一把剪刀、一支膠棒、一盒水彩筆、一支鉛筆、三張彩紙。
開(kāi)始制作了。首先,我讓媽媽幫我用剪刀尖在每一個(gè)雞蛋的頂端砸了一個(gè)鉛筆粗的小孔,注意,可要選雞蛋的小頭,輕輕地敲。這可是技術(shù)活,用勁兒小了敲不破,用勁兒大了可就把整個(gè)雞蛋全都弄爛了。
然后,我小心翼翼地把竹簽伸進(jìn)小孔里,輕輕攪拌,等雞蛋清雞蛋黃都流出來(lái)的時(shí)候,我趕快找來(lái)一個(gè)小碗,蛋清蛋黃都流進(jìn)了小碗里,(這可不能浪費,我還要吃攤雞蛋呢。┌训皻は磧舨粮删涂梢粤。
接下來(lái),我在蛋殼上開(kāi)始了我的繪畫(huà)創(chuàng )作,我分別在大的蛋殼上畫(huà)上了爸爸媽媽的個(gè)性臉譜,又在小的蛋殼上畫(huà)上我的個(gè)性臉譜,然后用水彩筆給它們精心打扮了一番,我們一家人就這樣粉墨登場(chǎng)了。
最后,為了美觀(guān),我用彩紙剪了三個(gè)小圓片,分別做成了帽子形狀,用膠棒把黑帽粘在爸爸頭頂的小孔上,粉的媽媽戴,黃的給我戴,一個(gè)精美的小制作就做成了。
我的小制作真漂亮,你看,這是多么幸福的一家人呀!
小制作作文 篇3
吸塵器是人們生活中的衛生管家,無(wú)論是大型集會(huì )的場(chǎng)所,還是舒適衛生的家庭,都會(huì )出現它的身影,用唐代詩(shī)人劉禹錫的詩(shī)“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”,來(lái)形容今天的事情,真是太合適不過(guò)了。那么,我和吸塵器,又會(huì )發(fā)生什么故事呢?快來(lái)走進(jìn)我們今天的故事吧!
第一步,就是組裝眼前這些五花八門(mén)的.零件,這些都是平常隨處可見(jiàn)的小零件,它們還能組成一個(gè)新的吸塵器嗎?看:這就是吸塵器的心臟—電池,如果沒(méi)有它們,就不會(huì )有那些電子用品了,哎?這兩根又細又長(cháng)的“小辮子”又會(huì )起什么作用呢?這兩根小辮子,就相當于吸塵器的血管,用來(lái)傳送電子和量子。當然,這些五花八門(mén)的零件中,還有一個(gè)不容輕視的角色—馬達,俗稱(chēng)發(fā)動(dòng)機,把它們連接在木板上。好了,第一步就大功告成了!
第二步,就是安裝風(fēng)扇了。吸塵,吸塵,如果吸不起來(lái),那你不就功虧一簣了嗎?所以,一定要安緊,否則就容易出現中途“斷扇”的情況了。你看,將吸塵器的所有零件都組裝完成時(shí),發(fā)現是不是還少了些什么?沒(méi)錯,你得給它穿上衣服!把馬達的外殼安上,第二步就完成咯!
第三步,也是最簡(jiǎn)單的一步了,那就是通電。電池盒上的那個(gè)猶如小鍘刀一般的就是開(kāi)關(guān),你可別小看它,它可是相當于人體的大腦!它操控著(zhù)一切,不打開(kāi),吸塵器就不會(huì )動(dòng)起來(lái),這一步,令我十分激動(dòng),緊張,但更多的是興奮。難道吸塵器就這么簡(jiǎn)單?難道不會(huì )變成“吹風(fēng)機”?但聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們那一陣陣的歡呼聲,使我充滿(mǎn)了勇氣,“嗡……嗡……”天哪,我成功了,我做好吸塵器了!一瞬間,我的心中充滿(mǎn)了喜悅。
科技的靈感來(lái)源于生活,讓我們變廢為寶,讓我們共同用科技改變生活,創(chuàng )造美好的未來(lái)吧!
小制作作文 篇4
星期天的下午,我發(fā)現媽媽拿了一大堆的舊盒子來(lái)到客廳的茶幾前。有牙膏盒、月餅盒、鞋盒……等等。我奇怪地問(wèn):“媽媽?zhuān)∧隳眠@么多沒(méi)用的盒子干嘛?”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“我要把這些沒(méi)用的盒子變廢為寶!卑!
變廢為寶?正當我不明白的時(shí)候,媽媽拿起一個(gè)較大的鞋盒說(shuō):“我要把它變成一輛漂亮的'公交車(chē)!蔽乙宦(tīng)樂(lè )壞了,趕緊瞪大眼睛看著(zhù)媽媽做。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,媽媽果然做了一輛漂亮的公交車(chē)!
這時(shí)候我高興地對媽媽說(shuō):“我也想做!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“好的呀!
”于是我開(kāi)始在那些舊盒子中找開(kāi)了。我選了兩個(gè)不一樣的牙膏盒,把他們用膠水粘在一起,嘿!
還挺像一輛小貨車(chē)的身體的?墒菦](méi)有輪胎怎么辦?于是我就到房間里找了幾個(gè)礦泉水蓋子。我就拿起雙面膠把它粘上去,一個(gè)公共汽車(chē)就做好了!
小制作作文 篇5
今天,我做了一個(gè)小熊蕩秋千。
我先用紙剪出小熊的耳朵、鼻子、眼睛和嘴巴,再用紙剪出小熊的身體形狀。把它們都用膠粘起來(lái)。我把小熊放在一邊,開(kāi)始做秋千。我用紙剪出一個(gè)長(cháng)方形,粘在兩根細小棒上當秋千的'座位,然后用繩子系住四角,掛起來(lái)。最后把小熊放在上面。我的小熊蕩秋千就做好了。
看,小熊蕩秋千玩得多開(kāi)心!
小制作作文 篇6
今天的美術(shù)活動(dòng)課,老師發(fā)了一套《美術(shù)小制作》的材料。里面的東西可多了,有“小烏龜”、“小花狗”、“小獵人”、“航模飛機”……然而,我最喜歡的是“不倒翁”。老師還規定,回家小制作為一項家庭作業(yè)上交,看誰(shuí)做的最棒。
回家以后,我放下書(shū)包,急忙跑到冰箱面前,打開(kāi)冰箱拿出鴨蛋。我先用黑筆在鴨蛋上點(diǎn)了一個(gè)小黑點(diǎn),然后用小剪刀小心翼翼地在蛋殼上戳了一個(gè)米粒大小的小洞。我拿媽媽縫棉被的針,輕輕地塞進(jìn)鴨蛋里面,慢慢地攪拌。過(guò)了好一會(huì )兒,蛋液被我攪拌得很細膩了,我輕輕一倒,蛋白和蛋清就從小洞里慢慢地流出來(lái)。就這樣,不倒翁胖乎乎的身體就做好了。
緊接著(zhù),我拿出彩筆在鴨蛋上畫(huà)了亮亮的眼睛,高高的鼻子,彎彎的嘴巴?蛇@時(shí),難題卻出現了。呀,不倒翁的身體站不住了!這可怎么辦呢?我撓了撓腦袋,怎么也想不出好辦法來(lái)。突然,媽媽在廚房做飯的.聲音傳入我的耳朵。我一拍腦門(mén),哈哈,有辦法啦!我急匆匆地跑進(jìn)廚房,在米桶里抓了把米粒,小心翼翼的塞進(jìn)不倒翁的肚子里。奇跡出現了,不倒翁能夠站起來(lái)啦!我做看看,又看看,發(fā)現可愛(ài)的不倒翁頭上還光禿禿的,我立馬又在紙上剪了一個(gè)圓形,做成一個(gè)小尖帽放在不倒翁的頭上。
哈哈,可愛(ài)的不倒翁做好了。我輕輕地戳它一下,它像個(gè)大肚子將軍一樣左搖右晃,真是太可愛(ài)了,太有趣了!
小制作作文 篇7
這周的周四,老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)“小制作”,我想了好長(cháng)時(shí)間,決定做一個(gè)傳話(huà)筒。
我先找來(lái)針、線(xiàn)、色卡紙、筆、剪刀、膠水、兩個(gè)廢舊紙杯。
我把針穿上在一個(gè)廢舊紙杯,拉過(guò)杯口把針拿下來(lái)打了一個(gè)扣,另一個(gè)廢舊紙杯也這樣做,我又把一張色卡紙剪成了一張小長(cháng)方形,涂上膠水,粘上去又在別的.色卡紙上畫(huà)出圖案,剪下貼在兩個(gè)廢舊紙杯上就做好了。
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