百善孝為先演講稿

時(shí)間:2023-11-06 17:40:14 演講與口才 我要投稿

百善孝為先演講稿優(yōu)秀(15篇)

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。在日常生活和工作中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的百善孝為先演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

百善孝為先演講稿優(yōu)秀(15篇)

百善孝為先演講稿1

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,大家肯定都會(huì )說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。是啊,十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當我們來(lái)到世上的那一刻起,父母們卻多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無(wú)怨言地撫養我長(cháng)大。為了給我一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我總把這當做天經(jīng)地義,因為我不知道,也不了解父母的辛苦,F在,我長(cháng)大了,我知道該懷著(zhù)一顆感恩的心去體諒父母,應該擔當起照顧、孝敬父母的責任。

  兒女有了快樂(lè ),最為之開(kāi)心的是父母;兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。舔犢之情,父母之愛(ài),深如大海。因此,不管父母的社會(huì )地位、知識水平以及其他素養如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛(ài)的人。

  然而,同學(xué)們,你們是否捫心自問(wèn)過(guò),我對父母的掛念又有多少呢?你是否留意過(guò)父母的生日?民間有諺語(yǔ):“兒生日,娘苦日!碑斈阍跒樽约荷諔c賀時(shí),你是否想到過(guò)用死亡般的痛苦讓你降生的母親呢?你是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢?我們中國是一個(gè)文明古國,自古講求孝道?鬃友裕骸案改钢,不可不知也。一則以喜,一則以懼!币簿褪侵v,父母的`身體健康,兒女應時(shí)刻掛念在心。但據報道,今年北京某中學(xué)的抽樣調查卻顯示,有近百分之五十的學(xué)生竟不知道自己父母的生日,更談不上對父母的生日祝福了。同學(xué)們,或許一聲祝福對自己算不了什么,但對父母來(lái)說(shuō),這聲祝福卻比什么都美好,都難忘,都足以使他們熱淚盈眶。

  孝,其為人之本也。一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì )感恩父母吧。用一顆感恩的心去體諒父母,用一顆真誠的心去與父母交流。不要再認為父母是理所當然為我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)足夠的偉大,且將我們養育成人,不求回報,默默地為我們付出,我們就別再一味地索求他們的付出。感恩吧,感謝父母們寄予的一點(diǎn)一滴。

  在此,祝愿天下所有的父母,安康、快樂(lè )!!

百善孝為先演講稿2

尊敬的評委,親愛(ài)的同學(xué)們:

  我演講的題目是《百善孝為先》。

  孔子曰:“孝,德之本也!毙⑹侵腥A民族的傳統美德;孝是傳統的中國文化;孝是奠定和諧社會(huì )的基礎之一!叭谒臍q、能讓梨”,“香九齡、能溫席”。在古代,孔融讓梨、黃香溫席的故事成為美談。在今天,韓瑜老師為了挽救父親的生命,毅然將自己的左腎,捐給了生命垂危的父親,被譽(yù)為“大孝女”;大學(xué)生孟佩杰“帶著(zhù)癱瘓的養母上大學(xué)”,租住房子給予養母悉心照料,被譽(yù)為恪守孝道的“最美女孩”。從古至今,五千年的中國長(cháng)史上,留下了多少孝子的身影,成為我們學(xué)習的楷模,他們感天動(dòng)地的故事流傳后代,指引我們前行的方向。

  在我們成長(cháng)的旅途中,為我們付出最多的就是父母。他們給予了我們生存的權利,讓我們體驗到了生活的豐富多彩,他們的愛(ài)恰似一縷陽(yáng)光,一絲雨露,一份珍貴的禮物。還記得夏天那一盤(pán)甘爽的西瓜,冬天那一杯溫熱的`牛奶,學(xué)習時(shí)那一句關(guān)心的問(wèn)候,玩耍時(shí)那一句小心額叮嚀。父母的愛(ài)無(wú)處不在,他們總是在默默的做我們成長(cháng)的基石,多少苦累卻從未說(shuō)過(guò)一次。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。對于父母如山高如海深的恩情,我們怎么能不不給予回報呢?所以我們必須心懷感恩,孝敬父母。雖然我們不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng )業(yè)的艱難,但我們可以養成良好的學(xué)習習慣,用優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)來(lái)回報父母,我們可以出門(mén)時(shí)說(shuō)一聲“再見(jiàn)”,進(jìn)門(mén)時(shí)抱一個(gè)微笑,讓爸爸媽媽的心里充滿(mǎn)陽(yáng)光;我們可以動(dòng)一動(dòng)手,搬一把椅子給父母歇歇,倒一杯水給父母痛飲;我們可以耐心聽(tīng)完父母的嘮叨,主動(dòng)訴說(shuō)自己的想法;在父母勞累時(shí)為他們錘錘背,在父母忙碌時(shí)盡自己所能為父母做一些力所能及的事情,這些就是父母最想看到的。

  其實(shí)孝很簡(jiǎn)單,一個(gè)字那就是“愛(ài)”。只要心中有愛(ài),心懷感恩,就會(huì )將“孝心”“孝行”貫穿到生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,就會(huì )讓父母臉上洋溢燦爛的笑容,心中彌漫幸福的滿(mǎn)足,你就是一個(gè)孝順的好孩子。

  同學(xué)們,為了源遠流長(cháng)的中華美德能世代傳承,為了構建和諧美好的文明社會(huì ),讓我們一起呼吁吧:

  同學(xué)們,讓我們從今天做起,用自己的方式演繹孝的佳話(huà)。讓我們一起努力共筑心中永恒愛(ài)的殿堂,讓我們知行統一,做一個(gè)有孝心,懂孝道,行孝義的好少年!

百善孝為先演講稿3

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是:百善孝為先。

  古語(yǔ)道:百善孝為先。孝是人們與生俱來(lái)的品質(zhì)。孝敬長(cháng)輩是中華民族的傳統美德。我們做兒女穿的、吃的.、用的都是父母們辛辛苦苦掙來(lái)的。衣服上的每一根絲線(xiàn)都滲透著(zhù)父母的汗水,都寄托著(zhù)父母的祝福和期盼。

  同學(xué)們,那我們要怎么報答自己的父母和長(cháng)輩呢?

  平時(shí)里,父母工作很忙,我們應該讓父母少操心,努力學(xué)習,做個(gè)好學(xué)生,讓父母少一份擔心,多一份放心。

  生活中,要關(guān)心老人,尊敬長(cháng)輩,做自己力所能及的事情,做他們的貼心人。

  記得兩個(gè)月前,我的小狗去世了。我無(wú)法排除內心的悲傷,但我卻沒(méi)有想到,爺爺比我更悲傷。國為一般都由爺爺來(lái)照顧。就在小狗去世那天,爺爺不知心里有多傷心、多痛苦,甚至還偷偷地哭泣。我沒(méi)有別的辦法,只有安慰爺爺說(shuō):“爺爺,別傷心了!人生的路上會(huì )有許多挫折,您不能因為一個(gè)挫折而放棄!”爺爺經(jīng)過(guò)我多次勸說(shuō),終于從悲傷中走了出來(lái)。

  還有一次,奶奶生病了,爸爸媽媽又不在家。雖然我不會(huì )做飯菜,但是我毫不猶豫的炒起菜來(lái),雖然味道不怎么樣,但是奶奶高興的豎起大拇指,夸我懂事。我能為奶奶做事真自豪!

  “誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!”同學(xué)們,讓我們永遠記住孝心的存在,爭做孝道好少年。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

百善孝為先演講稿4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我很榮幸作為班級中推選出來(lái)的“最美孝心少年”參加這次演講活動(dòng)。

  說(shuō)到“孝”這個(gè)字,大家并不陌生,一定會(huì )想到這句話(huà):“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待”。古人也常云“百善孝為先”。我并不認為我在孝這一方面做的有多好,因為一定還有更多的比我優(yōu)秀的“孝心少年”,在孝敬他們的父母、長(cháng)輩中有更杰出的表現。

  我做不到像古時(shí)王祥那樣為母親臥冰求鯉,也做不到黃香那樣為父親扇枕溫,衾,更做不到吳猛為父親恣蚊飽血;但,時(shí)代不同,孝的表現方式也會(huì )不同。孝行不一定都震天撼地,它可以是生活中的點(diǎn)滴小事,只要堅持了,就也能稱(chēng)得上如今的孝心少年。譬如:我們熟讀成誦的經(jīng)典《弟子規》中曾說(shuō)過(guò)“父母呼,應勿緩;父母命,行勿懶”,每當爺爺奶奶、爸爸媽媽呼喚我時(shí),無(wú)論我在做什么,我都會(huì )及時(shí)答應并趕上前,認真完成長(cháng)輩交給我的任務(wù)。這,就是孝的表現;“父母教,須靜聽(tīng);父母責,須順承”,每當父母對我諄諄教誨時(shí),甚至犯了錯,父母對我嚴厲批評時(shí),我會(huì )懷著(zhù)敬畏的心,虛心接受,從不頂撞。這,就是孝的表現;“身有傷,貽親憂(yōu);德有傷,貽親羞”,盡管剛剛升入中學(xué)兩個(gè)月的'我,功課一下子變的繁重許多,為了不讓父母擔心我的身體被搞垮,我會(huì )一日三餐按時(shí)吃飯,一有時(shí)間,也會(huì )和爸爸媽媽一起鍛煉身體?吹桨职謰寢屝牢康男θ,我就知道,這,也是孝的表現;先成人,后成才,當我身上一次次表現出尊敬長(cháng)輩、樂(lè )于助人的良好品德時(shí),爸爸媽媽發(fā)自心底的為我高興,我就知道,這,也是孝的表現。

  一日孝的表現不足為奇,日日做,堅持每天在生活中踐行孝道,才可以稱(chēng)得上真正的“孝心少年”。我就是這樣一個(gè)沒(méi)有驚天動(dòng)地的孝行,但卻有日日付出孝心行動(dòng)的少年。也許,在你們眼里我做的都是平凡小事,稱(chēng)不上大家心中最美的“孝心少年”,但我覺(jué)得,今天,我向大家傳遞了一個(gè)“孝心少年”應有的“正能量”,這,就足夠了!

  謝謝大家!我的演講完畢。

百善孝為先演講稿5

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  媽媽的嘮叨就像陣陣春風(fēng)拂面不寒,象涓涓細流沁入我的心田;爸爸的再三叮囑就像冬日里的一縷縷陽(yáng)光照耀在我的身上和心中,縷縷親情,濃濃父愛(ài);外婆的心里溫柔就像廣闊的空中灑下的一絲細雨,滋潤著(zhù)我稚嫩柔軟的心。我愛(ài)你,外婆。

  百善孝為先,我曾偶爾看到過(guò)這樣一個(gè)故事。漢武帝時(shí),有一位叫淳于意的人,拜齊國的醫師楊慶為師,學(xué)得一手高超的醫術(shù),曾經(jīng)做過(guò)齊國的倉令。他的老師去世以后,棄官行醫,因為個(gè)性剛直行的時(shí)候得罪了一位有權勢的人,導致后來(lái)自己遭陷害被押往京城治罪。他的女兒叫緹索,雖然是一位弱小女子,然而不辭辛勞,長(cháng)途跋涉一同前往長(cháng)安向皇帝訴冤。她陳述了肉刑的害處,并說(shuō)明了父親做官時(shí)清廉愛(ài)民,行醫時(shí)施人濟世,現在的確是遭人陷害,愿替父受刑。漢武帝被其所的孝心深深感動(dòng),赦免了他的父親,并且下詔廢除肉刑。有詩(shī)頌:隨父赴京歷苦辛,上書(shū)意切動(dòng)機定;詔書(shū)特赦成其孝,又廢肉刑惠后人。

  這一次的小故事觸動(dòng)人心,讓我深深感受到一個(gè)孩子對父親愛(ài),人們常說(shuō)我們作為子女最需要感恩的`就是父母。我們的第一聲哭啼。就撕痛了這個(gè)世界,慢慢睜開(kāi)眼睛,就滋潤了這個(gè)季節手舞足蹈的語(yǔ)言,只有父母才能懂得我們所表達的意思。無(wú)數次的黎明,父母的鼓勵是支持我們一直向前走的路,父母是我們未來(lái)行駛的航燈!胺榛疬B三月,家書(shū)抵萬(wàn)金!痹趹鸹鹣鯚熤,許多戰士們思念自己的家人,卻不能回家,心中無(wú)限感傷與無(wú)奈。他們用筆和紙寫(xiě)下一字一句,又包含了多少心酸和思念,希望家人不必擔心自己報個(gè)平安。

  正值青春年華的我們,而父母卻在一天天中老去,青春不再復返。我們應珍惜一時(shí)一刻,一天一季,多給父母一些陪伴,為他們付出力所能及的努力和奮斗。加油吧!少年!

百善孝為先演講稿6

  孝道是中華民族的兩大基本傳統道德行為準則之一,另一個(gè)基本傳統道德行為準則是忠。幾千年來(lái),人們把忠孝視為天性,甚至作為區別人與禽獸的標志。忠孝是圣人提出來(lái)的,卻不是圣人想出來(lái)的。它是我國古代長(cháng)期社會(huì )實(shí)踐的歷史產(chǎn)物。

  從秦漢開(kāi)始,我國就建立了多民族統一的大國,建成它并維護它要有兩條保證。第一條,要保證對廣土眾民的大國高度集權的有效統治;第二條,要使生活在最基層的個(gè)體農民,安居樂(lè )業(yè),從事生產(chǎn)。高度集中的政權與極端分散的農民雙方要互相配合,減少對立,在統一的國家協(xié)調下,才能從事大規?绲貐^的工業(yè)建設、文化建設,防止內戰,抵御外患,救災防災。個(gè)體農民從中受到實(shí)惠,則天下太平。

  農業(yè)生產(chǎn)是中國古代社會(huì )根據自然環(huán)境的合理選擇。家庭是中國古代一家一戶(hù)的基層生產(chǎn)組織,從而構成社會(huì )的基本細胞。小農生產(chǎn)的家庭對國家有納稅的義務(wù),國家有保護小農的責任,

  “國”與“家”的關(guān)系協(xié)調的好,則天下治,反之則亂。保證實(shí)現國家、君主有效統治的最高原則是“忠”;鞏固基層社會(huì )秩序,增加鄉黨鄰里和睦,父慈子孝的最高原則是“孝”。中國古代社會(huì )最基本細胞是家庭,因而,忠孝二者相較,孝比忠更基本。

  《十三經(jīng)》中的《孝經(jīng)》把孝當作天經(jīng)地義的最高準則。后來(lái)北宋的張載作《西銘》,在《孝經(jīng)》的基礎上,融忠孝為一體,從哲學(xué)本體論的高度,把倫理學(xué)、政治學(xué)、心性論、本體論組成一個(gè)完整的孝的體系。對中華民族的`發(fā)展,增強民族凝聚力,形成民族價(jià)值觀(guān)的共識,起了積極作用,功不可沒(méi)。

  “五四”以來(lái),有些學(xué)者沒(méi)有歷史地對待孝這一社會(huì )現象和行為,出于反對封建思想的目的,把孝說(shuō)成罪惡之源,是不對的,因為它不符合歷史實(shí)際。

  孝道是古代社會(huì )歷史的產(chǎn)物,不能看作是古代圣人想出來(lái)專(zhuān)門(mén)限制家庭子女的桎梏。

  古代農業(yè)社會(huì ),政府重道德倫理,體恤天下為人父母之心懷,所以有“父母在不遠游”的古訓;孝道貫穿始終,父母在世時(shí)要孝順,亡故后亦不改變對父母的孝道,常思念父母的養育恩德,固有“父在觀(guān)其志,父沒(méi)觀(guān)其行,三年無(wú)改于父之道”的訓條。子女剛出生時(shí)父母日夜守護,任勞任怨,真心切切,子女懂事后對父母要“晨昏定省”。設身處地,將心比心,體恤父母的用心良苦,所以有“天下無(wú)不是父母”。

  進(jìn)入現代社會(huì ),我國社會(huì )結構正在轉型過(guò)程中,社會(huì )老齡化現象對孝道研究提出了新課題。我國推行計劃生育政策,出現大量獨生子女。子女有贍養父母的義務(wù)。新型家庭一對夫婦要照顧兩對父母,傳統觀(guān)念規定的某些孝道行為規范,今天有孝心的子女難以照辦。當前社會(huì )保障制度尚不完善,無(wú)論父母或者子女,家庭仍然起著(zhù)安全港灣的作用。

  今天對孝道的理解和詮釋正面臨前所未有的新形勢,幾千年來(lái)以家庭為基礎培育起來(lái)的、深入到千家萬(wàn)戶(hù)的傳統觀(guān)念,需要從理論到實(shí)踐進(jìn)行再認識。這一課題關(guān)系社會(huì )長(cháng)治久安,更關(guān)系到民族興衰。只要群策群力,假以時(shí)日,深入研究,必有豐厚的成績(jì)。

百善孝為先演講稿7

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  古語(yǔ)有云:“百善孝為先’。中國自魏晉開(kāi)始,至唐、宋、元、明、清一直下來(lái),就提倡“以孝治天下”。清兵入關(guān),從上到下所有官員,有三本必讀的書(shū),其中之一就是《孝經(jīng)》!缎⒔(jīng)》中告訴我們怎么樣才算孝呢?不僅僅是對父母要孝,還要擴而廣之大孝于天下,愛(ài)天下人才為大孝。也就是說(shuō),你孝敬父母長(cháng)輩,這是小孝。等你長(cháng)大成家,你就有了兩方的父母,你能用同等的心去孝敬雙方的長(cháng)輩,這算是中孝。普天下的人都會(huì )老,你也要做父母,父慈子孝,你能用平等的心孝敬天下的父母,視天下父母如同自己父母,用慈愛(ài)的心對待天下所有的人,視天下兒女如同自己的兒女,主管視員工就像自己的兒女一樣,這才算大孝。所以,你作為企業(yè)的一名員工,要做一個(gè)孝子,你不僅僅要對父母好,你還要尊敬你的'長(cháng)輩,尊敬你的上級,熱愛(ài)你的顧客、熱愛(ài)你的部屬,熱愛(ài)……,這才算大孝。

  一個(gè)人真能愛(ài)父母,愛(ài)家庭、愛(ài)公司、愛(ài)顧客、愛(ài)員工,他一定也是忠誠的人。因為忠誠是一種情愛(ài)的發(fā)揮,如果他沒(méi)有基本的愛(ài)心,連父母都不愛(ài),他也不可能對公司、對顧客、對員工有起碼的忠誠。過(guò)去選拔人才,有:“求忠臣必于孝子之門(mén)”。也就是說(shuō),做領(lǐng)導的人應以孝子之心來(lái)做管理工作,真正做人民的公仆,不違背人民的意愿,不違背公司的原則,不違背顧客、員工的意愿,這樣的人才算孝子,才是企業(yè)真正需要的人才。

  做任何事,都看你有沒(méi)有一個(gè)真心,盡孝亦是如此。所以“百善孝為先,看心不看跡”。有孝心、愛(ài)心、忠心,有熱情,如果能力不夠,你可以學(xué),心不夠,就沒(méi)有辦法了。在企業(yè)里,我們需要的是每一個(gè)人有一個(gè)真心!

  孝的真意是什么?就是愛(ài),也就是回過(guò)來(lái)要還報的愛(ài),就是說(shuō),父母養活你十幾年,你要回報;企業(yè)提供你工作的機會(huì ),發(fā)展的機會(huì ),如今你有了能力,需要你來(lái)回報,你要回過(guò)頭來(lái)奉獻,這就是一個(gè)人做人的基本原則。

百善孝為先演講稿8

  古人云:“父母者,人之本也!睆倪蛇陕涞氐膵雰,到天真爛漫的少年,我們一天天長(cháng)大,是父母賦予了我們生命,給予了我們無(wú)私而偉大的愛(ài)。百善孝為先,自古以來(lái)就是中華民族的傳統美德。畢淑敏《孝心無(wú)價(jià)》

  在漫長(cháng)的歷史長(cháng)河中,中華民族在孝敬父母方面曾涌現過(guò)不少令人感動(dòng)的故事。黃香溫席,則是其中之一!缎⒔(jīng)》簡(jiǎn)介

  東漢時(shí)期,有一個(gè)叫黃香的小孩,九歲時(shí)母親就去世了,剩下體弱的父親和他相依為命。他知道父親養育自己的艱辛,就把自己的一片孝心全都獻給父親。夏天,天氣炎熱,黃香每天晚上都要先把父親蚊帳里的.蚊子驅走,再用扇子為父親把床上的涼席扇涼,以使父親安然入睡。冬天,天氣寒冷,黃香每晚都要先上床,用自己的體溫把被褥焐熱,以免父親受涼。不僅如此,黃香在學(xué)業(yè)上還十分出色,當時(shí)就有“天下無(wú)雙,江夏黃香”之說(shuō)。孝敬老人

  古往今來(lái),不一樣的時(shí)代,都演繹著(zhù)一個(gè)相同的主題,那就是孝敬父母。到底什么是孝順

  我們的父母為了我們,操碎了心。他們累了,我們應該搬把椅子給他們坐;他們渴了,我們應該倒一杯清茶給他們解渴;他們的心疲倦了,我們就應該以一顆真誠的感恩之心去安慰他們。孝敬父母原來(lái)就這么簡(jiǎn)單。做到這些就一定能讓我們的爸爸媽媽欣慰和快樂(lè )。我們何樂(lè )而不為呢?《孝敬》5則

  同學(xué)們,生活在文明社會(huì )的我們,應該人人樹(shù)立孝敬父母的觀(guān)念。 “樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不待!睘楦改副M一份孝,讓我們快快行動(dòng)吧!論語(yǔ)·孔子論孝

百善孝為先演講稿9

  大家下午好

  自古有云,百善孝為先。

  如何才能盡孝,給父母錢(qián),給父母買(mǎi)這買(mǎi)那,這些當然是要的,但是還有更重要的。

  你是不經(jīng)常因為工作忙,不能回去看他們呢,到底有多忙呢,到底離的有多遠呢,他們只是想看看自己的孩子,不求大富大貴,他們只希望自己的孩子健康快樂(lè ),看看他們,他們也需要有人關(guān)懷,有人愛(ài),這關(guān)懷,這愛(ài),不是錢(qián),不是物質(zhì),只是說(shuō)說(shuō)話(huà),只是吃吃飯,回去看看吧,不要因為工作,忽略了愛(ài)你的人,忽略了你本應該珍惜的人。

  你是不經(jīng)常和父母大小聲呢,自己的父母沒(méi)什么的!真的沒(méi)什么嗎?他們年紀大了,身體已不是從前了,他們打不動(dòng)了,他們也說(shuō)不動(dòng)了,有句話(huà)說(shuō)的.好,天下無(wú)不是父母,不管做了什么,說(shuō)了什么,他們是你的父母,生你養你的父母。也許你覺(jué)得他們老了,嘮叨的有點(diǎn)煩,可是我們也有老的一天,我們會(huì )象他們一樣煩,也許你覺(jué)得他們又老又事多,生病了,或是大小便失禁了,真得很累很臟,你不知道你嬰兒時(shí),父母也是一把屎一把尿的,這樣把你帶大的。生命就是這樣循環(huán)往復的。

  請不要再找借口了,子欲養而親不在。

百善孝為先演講稿10

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是四年一班的張曉宇,我今天演講的題目是——“百善孝為先”。

  同學(xué)們,你知道嗎?從“百善孝為先”中的“孝”字來(lái)看,是“老人“的“老”字底下加個(gè)“子”字,兒女雙手托著(zhù)老人,就是“孝”。

  父母給了我們生命,在我們成長(cháng)過(guò)程中撫養我們,教育我們,如果連你父母都不能“孝”,又何談“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”呢?

  《弟子規》“入則孝”中提到,父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶,父母教,須敬聽(tīng),父母則須順承。意思是說(shuō);父母親叫你的時(shí)候,要立刻答應,讓你做事的時(shí)候,要馬上去做,對父母的教誨,要恭敬的聆聽(tīng),對父母的責備,要順從的接受。同學(xué)們,你做到了嗎?努力吧!讓我們共同努力,做一名孝敬父母,善待老人的好孩子!

  一位母親陪著(zhù)5歲的`女兒去游泳,女兒在前面走,她拿著(zhù)大包小包跟在后面,女兒?jiǎn)?wèn):“水果帶了嗎?”“牛奶帶了嗎?”當女兒得知媽媽帶的水果是梨時(shí),哭了起來(lái),非要媽媽回去換她愛(ài)吃的水果。媽媽說(shuō)她覺(jué)得自己不像孩子的媽媽而像孩子的奴隸。

  說(shuō)一句“謝謝”吧,這是對父母最好的孝敬。讓我們大聲地說(shuō);“親愛(ài)的媽媽?zhuān)x謝您把我養大!我永遠愛(ài)您、感謝您!”

  同學(xué)們,當我們接過(guò)父母的零用錢(qián)的時(shí)候,請說(shuō)一聲“謝謝”;當我們準備享用父母為我們準備的晚餐時(shí),請說(shuō)一聲“謝謝”;當我們看到路口焦急等待自己的父母時(shí),請說(shuō)一聲“謝謝”;當我們發(fā)現為自己蓋被子的父母時(shí)也請說(shuō)一聲“謝謝”;當我們看到父母提醒我們天涼加衣服的時(shí)候說(shuō)一聲“謝謝”……

  同學(xué)們,請記住——今天用“謝謝”去孝敬你的父母,明天你就能擔負起天下的道義,因為——孝行天下!

  謝謝!

百善孝為先演講稿11

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  今天我國旗下講話(huà)的主題是“百善孝為先”。黃香溫席,王祥臥冰求鯉,從古至今,都不乏孝順父母的感人事例。孝,乃善之始也。如果一個(gè)人都不能善待賜予他生命、辛苦哺育他的父母,那他的德行就令人質(zhì)疑了。

  說(shuō)起孝順父母,同學(xué)們可能會(huì )說(shuō),等我長(cháng)大了賺錢(qián)了,我會(huì )好好孝順爸媽的。其實(shí),孝,從來(lái)與年齡無(wú)關(guān),孝順父母,可以從現在做起,從生活的點(diǎn)滴做起。

  首先,孝順父母,從珍視自己的生命做起!缎⒔(jīng)》開(kāi)篇即說(shuō):“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也!币馑际,我們的身體、頭發(fā)、皮膚,皆為父母所賜,必須要珍惜它、愛(ài)護它,不能輕易毀傷,這是孝的開(kāi)始。世上每一個(gè)人都是父母所生,都是父母生命的延續,因而珍惜生命,是行孝盡孝的開(kāi)始,是最基本的孝。在同學(xué)們的日常生活中,堅持健康的飲食、合理的作息,保證充足的睡眠和運動(dòng),不生病,不讓父母擔心,就是孝。在成長(cháng)的過(guò)程中,不管遇到多大的困難或者挫折,都不能輕易損害自己的身體或者放棄自己的生命,這就是孝。

  其次,孝順父母,從不挑剔做起。他人的一把雨傘,會(huì )讓我們感動(dòng);他人的一碗熱粥,會(huì )讓我們感激涕零,他人的一次順風(fēng)車(chē),也會(huì )讓旅途困乏的你,心生暖意。但是,我們的至親之人呢?他們每天變著(zhù)花樣給你做各種飯菜,你可曾心懷感恩說(shuō)一句“您辛苦了”?不管刮風(fēng)下雨,烈日酷暑,他們每天接送你上下學(xué),穿梭在你的各種興趣班之間,乏累之際,只得坐在車(chē)里等你,你可曾感謝過(guò)他們的辛苦奔波?這樣的付出我們太習以為常了,習慣到讓我們認為這就是他們應該做的,所以,當偶爾的飯菜不合胃口,當偶爾父母晚來(lái)接了,我們就會(huì )對他們發(fā)脾氣。周?chē)秸f(shuō),對親近的.人挑剔是本能,但克服本能,做到對親近的人不挑剔,則是種教養。在對待父母的態(tài)度里,往往藏著(zhù)我們最真實(shí)的人品。對至親之人多點(diǎn)感恩之心,少一點(diǎn)挑剔,這就是孝。

  再者,孝順父母,從好好說(shuō)話(huà)做起。隨著(zhù)同學(xué)們年齡越來(lái)越大,你還跟家人談?wù)搶W(xué)校生活嗎?你知不知道你的父母多希望你能跟他們說(shuō)說(shuō)你的校園生活,你跟朋友之間的故事,聽(tīng)聽(tīng)你的煩心事和高興事。而你開(kāi)始嫌棄他們的啰嗦,關(guān)上了跟他們溝通的心門(mén)。每當父母詢(xún)問(wèn)你的學(xué)習情況時(shí),又會(huì )像踩了地雷一樣,引起你的反感。為什么?明明是至親之人,言語(yǔ)卻比寒冰還冷。你會(huì )對陌生人彬彬有禮,耐心有加,為何偏偏對家人冷言少語(yǔ),說(shuō)話(huà)夾槍帶炮。對父母最好的愛(ài),就是好好說(shuō)話(huà),有誤會(huì )耐心解釋?zhuān)忻芾潇o溝通,有不滿(mǎn)當面說(shuō)清,好好說(shuō)話(huà),就是對父母最好的愛(ài)。

  父母在,人生尚有來(lái)處;父母去,人生只剩歸途。這話(huà)太沉重,只有到了你也同樣為人父母時(shí),才能慢慢體悟。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,人不孝其親,不如草與木。真正的孝從內心出發(fā),從細處入手,孩子們,好好與家人說(shuō)話(huà),對家人的付出多一點(diǎn)感恩之心少一點(diǎn)挑剔,并且保護好自己,珍愛(ài)自己的身體,這就是善待父母。

百善孝為先演講稿12

領(lǐng)導和同事:

  大家好!

  古人云:“諸德以孝為先”。自古以來(lái),孝就成為衡量一個(gè)人是否善良的首要標志。

  什么是孝道?

  孝順是我們成年人“;丶铱纯础钡脑竿,孝順是成功后的豐厚回報,孝順是父母重病在床時(shí)的悉心照顧。孝是心中盛開(kāi)的花朵。它比自然界的花朵更永恒,更持久。孝順是一種偉大。它包含了世間萬(wàn)物:孝,有天下之大。孝是東漢,孔融四歲時(shí),黃香九溫暖父親冰冷的被窩,王襄晉代時(shí),他“臥冰求鯉”,朱崇秋明朝時(shí),他“斬股為湯”。

  古代人的孝道觀(guān)是翻天覆地的,今天的.孝道也是大加贊賞的。

  張,一個(gè)來(lái)自河南省的年輕人,出生在一個(gè)貧窮的家庭。他很快就考上了長(cháng)春稅務(wù)學(xué)院,母親患有嚴重的腦殘,生活困難。20xx年7月,張申請休學(xué)。他把生病的母親從農村老家帶到長(cháng)春,白天背著(zhù)母親出去打工掙錢(qián),治好母親的病,晚上讓她繼續讀書(shū)。最終以?xún)?yōu)異的成績(jì)完成學(xué)業(yè),6個(gè)學(xué)期5次獲得獎學(xué)金,筆試第一名,在千余名考生中脫穎而出,被聘為河南省稅務(wù)系統干部。張是一個(gè)當之無(wú)愧的“當代孝子”!他對母親盡孝,同時(shí)也獲得了成功!

  此時(shí),張背著(zhù)母親艱難地走著(zhù),他打工掙錢(qián),讀書(shū)治病,仿佛就出現在我們面前。

  從張身上,我們明白了孝道的含義。這個(gè)閃閃發(fā)光的“孝”字,激勵和鼓舞了我們當代的每一個(gè)年輕人!

  我們的身體和皮膚都受到父母的影響。作為孩子,我們應該盡最大努力毫無(wú)理由地孝敬父母。

  讓我們從小事做起,孝敬父母,孝敬社會(huì ),尊老愛(ài)幼,愛(ài)崗敬業(yè),做一個(gè)善良有愛(ài)心的員工!

  謝謝大家!

百善孝為先演講稿13

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  百善孝為先。孝是什么?是兒女奉養父母,順從父母的意志。每一個(gè)人都心存孝敬,可又有多少人盡了自我的孝心呢?

  其實(shí)做有孝心的兒女并不難,只看你有沒(méi)有這份孝心。也許是一件華麗的皮草,也許是一件普通的外衣;也許是一桌豐盛的酒席,也許是一桌家常便飯;也許是一棟豪宅,也許是一間平房?伤鼈冊谛⑿牡奶斐由鲜堑戎档。古時(shí)候無(wú)論是人主、人臣、還是士民,都是很有孝心的!缎⑿杏[?孝行》中說(shuō):“務(wù)本莫貴于孝。人主孝,則名章榮,下服聽(tīng),天下譽(yù)。人臣孝,則事君忠,處官廉,臨難死。士民孝,則耕耘疾,守戰固,不罷北。夫孝,三皇五帝之本務(wù),而萬(wàn)事之紀也!笔前,確定做人的根本,沒(méi)有比孝道更重要的了。

  父母含辛茹苦養育子女,子女長(cháng)大成人,為事業(yè)拼搏,為名利奮斗,功成名就,衣錦還鄉時(shí),應對的`卻是父母的一方墳墓。這人間杯具不知何能休?“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待”。請不要等到功成名就時(shí)再盡孝心,就從身邊的小事做起,盡你一份孝心吧!作為學(xué)生的我們,就應怎樣孝順父母呢?我們不僅僅要努力學(xué)習,用最好的成績(jì)回報他們,還要聽(tīng)從他們的教誨,更要學(xué)會(huì )關(guān)心他們,就像他們關(guān)心我們一樣。開(kāi)門(mén)時(shí)的一句問(wèn)候,疲憊時(shí)的一杯白水,沖突時(shí)的一次退讓就會(huì )讓父母心滿(mǎn)意足。

  不要忘記時(shí)光的流逝,不要忘記生命的不堪一擊,更不要忘記父母的養育之恩。抓緊時(shí)光吧,抓緊你每一刻能夠盡孝的時(shí)光吧,時(shí)光是不會(huì )等待你的。

  環(huán)境就會(huì )減少一些污染。

百善孝為先演講稿14

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。今天,我要和大家演講的話(huà)題是“孝”。人生有三大不能等的事情,其中一件就是孝。大家知道,百善孝為先,在我們成長(cháng)的旅途中,遇到過(guò)許許多多的困,難,同樣,也有許許多多的人來(lái)幫助我們尤其是父母,他們給予了我們生存的權利,讓我們體驗到了生活的豐富多彩,我們首先想到的,應該是孝敬他們。

  “孝”不能等,我們不要忘了時(shí)間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世界上有無(wú)法報答的恩情。所以,從現在開(kāi)始,我們要從容盡孝。

  “孝”有兩種方式,第一:?jiǎn)螁问俏镔|(zhì)上的孝敬。我們長(cháng)到這么大,父母從金錢(qián)上也付出了許多。但是,同學(xué)們的.父母,沒(méi)有想著(zhù)養你就是為了賺錢(qián)的吧!父母想著(zhù),的只是讓我們有一個(gè)幸?鞓(lè )的生活。當然,我們以后就算生活的好或不好,都要給予父母物質(zhì)的回報。

  “孝”的第二種方式就是精神上的回報了。父母陪伴我們在風(fēng)風(fēng)雨雨中不斷成長(cháng)。小的時(shí)候,家里的條件不富裕,他們總是把最好的東西留給我們。上學(xué)的時(shí)候,考,試考得不好,她們總是送上最及時(shí)的安慰。有空的時(shí)候,他們總是帶著(zhù)我們出去游玩,他們記得所有我們該過(guò)的節日,送上禮物。而我們呢?天天搶著(zhù)要最好的東,西,考試考得不好把氣全撒在父母身上,有空的時(shí)候總是和朋友在一起,他們的生日有時(shí)都會(huì )忘記給他們過(guò),更別說(shuō)是送禮物了……長(cháng)大后,即使我們再忙,再累,,也不忘記常和父母聊天,看望他們,聽(tīng)他們說(shuō)話(huà)。我想,這才是他們最想得到的回報吧。

  5月的第二個(gè)星期日,5月8日,是母親節。六月的第三個(gè)星期日,6月19日,是父親節,在即將到來(lái)的節日里,我們親手做一件禮物,送給他們吧!

  “樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不在!,“孝”要從小做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,我們讓父母的付出得到自己的回報,哪怕是一個(gè)會(huì )心的微笑,一句問(wèn)候的話(huà)語(yǔ),一個(gè)小小的祝福,父母也會(huì )看在眼里,喜在心里!靶ⅰ笔巧钥v即逝的眷戀,“孝”是無(wú)法重現的幸福,“孝”是發(fā)自?xún)刃膶Ω改傅膼?ài),“孝”是一失足成千苦恨的往事。.。.。.誰(shuí)言寸草心,報的三春輝,讓我們永遠記的孝的存在,時(shí)刻提醒著(zhù)我們盡孝!

百善孝為先演講稿15

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  老師常說(shuō):“百善孝為先!毙⒕锤改搁L(cháng)輩是中華民族的傳統美德。是父母給予了我們生命,還辛辛苦苦把我們撫養長(cháng)大,他們給予我們的恩情,是今生今世我們償還不完的。我們能做的是時(shí)時(shí)刻刻都要孝敬父母。

  局數據統計,父母長(cháng)年在外打工,過(guò)年才回來(lái)一次,那么等父母退休時(shí),兒女僅能見(jiàn)父母二十幾次。父母退休后兒女必定也要去工作,若每年只見(jiàn)一二次,那么等父母去世后,累積一生也就只能見(jiàn)父母幾十次而已。

  與父母相處的時(shí)光是寶貴的,和父母在一起使用一定要孝敬父母。當然上面的說(shuō)法也不是一定的,只是針對一些外來(lái)務(wù)工的家庭說(shuō)事。也有的家庭父母是都在家的,但我們要上學(xué),有的住校,一連五六天都見(jiàn)不到父母,就算有星期天,也只是短時(shí)間的相聚而已。有的走讀生晚上回家遲,早晨來(lái)的早,與父母在一起的時(shí)間也不是很多。相聚的時(shí)間真的是很寶貴的,好好孝敬父母吧!

  處在青春期的我們,難免會(huì )有些叛逆心理,老是覺(jué)得父母管教我們太嚴。所以經(jīng)常會(huì )發(fā)生一些小口角,惹的父母很生氣,自己也憤憤不滿(mǎn)。其實(shí)這些問(wèn)題也是很容易避免的,只要換一個(gè)角度思考一下問(wèn)題,從父母的角度去分析對錯,學(xué)會(huì )將心比心,父母開(kāi)心便是兒女們做到的最大的孝順了。

  記得國慶假期間,我們一家四口回很久沒(méi)回的老家。晚上我和老爸便聊到一個(gè)話(huà)題,我問(wèn)老爸:“老爸你的.收入雖高,但每個(gè)月要繳房貸,水電費,再加上一些必要的生活支出,一個(gè)月也便沒(méi)有了結余,你有為到老后存下一筆儲蓄嗎?或者說(shuō)是保障?老爸說(shuō)你和你弟不就是保障嗎!現在把你們照顧好了,等你們長(cháng)大了工作后便能孝敬我們,還有個(gè)養老保險,難道你長(cháng)大后會(huì )把我們丟在一邊不管嗎?”我哈哈大笑說(shuō):“怎么可能會(huì )不孝敬你們呢!”

  不經(jīng)意的疑問(wèn),讓我感觸甚大。

  百善孝為先,孝敬父母長(cháng)輩不是留在嘴邊留說(shuō)得,重要的事做出行動(dòng)才行,所以當父母在身邊時(shí),要做到的事不讓他們擔心,做一些讓他們開(kāi)心的事。孝敬父母是每個(gè)人的事,光我一個(gè)人做到還不行,需要大家和我一起行動(dòng),做一名孝敬父母的人。

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