最感謝的人作文

最感謝的人作文

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的最感謝的人作文，希望能夠幫助到大家。

最感謝的人作文1

　　我會(huì )感謝長(cháng)途上給我一碗水喝的阿姨，會(huì )感謝在公交車(chē)上為我讓座的老奶奶，會(huì )感謝培育我的老師······是的，他們當然我是要感謝的，我們更應該感恩父母，他們永遠是我們最值得感謝的人！

　　十二年前的三月四日，從我呱呱落地的那一刻起，您就開(kāi)始了艱辛的育兒歲月，俗話(huà)說(shuō)：“養兒一百歲，長(cháng)憂(yōu)九十九�！蹦鸀榱宋�，可謂是操碎了心，從襁褓時(shí)的悉心呵護，孩提時(shí)為我遮風(fēng)擋雨，到現在還牽腸掛肚，沒(méi)有一刻不再為我付出。

　　早晨，我剛從睡夢(mèng)中醒來(lái)，媽媽就端來(lái)一大杯可口的牛奶；中午，我剛放學(xué)，一盤(pán)盤(pán)美味佳肴就出現在我面前；晚上，則有甘甜潤喉的水果給我排除干渴，增加多種維生素；冬天，棉被棉衣，為我驅寒取暖，我生活在父母為我苦心營(yíng)造的安樂(lè )窩里。

　　現在隨著(zhù)年齡的`增長(cháng)，為了我的學(xué)習，父母操碎了心，他們省吃?xún)�用地讓我學(xué)英語(yǔ)、架子鼓、畫(huà)畫(huà)，看我閱讀較弱，給我報語(yǔ)文版，為了我的學(xué)習沒(méi)少花錢(qián)，媽媽沒(méi)買(mǎi)過(guò)一件像樣的衣服，沒(méi)有去外地旅行，很少逛商場(chǎng)，每天早上早出晚歸，周六，周日，爸爸媽媽還忙著(zhù)做生意。你們含辛茹苦地把我拉扯大，你們從未訴一聲苦，喊一聲累，媽媽為我洗衣熬湯，爸爸為我奔波勞碌，羔羊喂乳，烏鴉反哺，我如何才能報答你們呢？這一切我看在眼里，記在心里，讓我說(shuō)一聲：“爸爸媽媽你們辛苦了！”

　　世界上的東西都可以量出長(cháng)短，稱(chēng)出重量，可誰(shuí)能量得出父母對子女的情意有多長(cháng)；誰(shuí)又稱(chēng)得出，世界上最寶貴地父母對子女的愛(ài)，有多重呢······

最感謝的人作文2

　　在我的腦海里，有許多事都讓我記憶猶新像發(fā)生在昨天似的。有傷心的、有高興的、有尷尬的、也有十分無(wú)奈的……其中有一件事讓我十分感動(dòng)。

　　暑假的一天早晨，天氣非常悶熱。悶得有點(diǎn)讓人喘不過(guò)來(lái)氣，汗水一直往下流，我和妹妹讓媽媽帶我出去透透氣。

　　那天，媽媽帶著(zhù)我們兩個(gè)到我家附近的小公園玩兒。我們來(lái)到了東邊小樹(shù)林。這兒，綠樹(shù)成蔭，蟬聲陣陣，他們好像在叫：“好熱啊，好熱��！“樹(shù)葉紋絲不動(dòng)，一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)到熱，樹(shù)林的西邊，有一片花草，開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，散發(fā)出陣陣清香，景色十分宜人。

　　我們來(lái)到了小河邊，看見(jiàn)了好多人在劃船，我正想和媽媽商量也去劃船。突然，天空中烏云密布，刮起了大風(fēng)，還一個(gè)雷接一個(gè)雷，小樹(shù)枝都被大風(fēng)刮了下來(lái)，我和媽媽十分著(zhù)急。一會(huì )兒，一個(gè)個(gè)大雨點(diǎn)下了起來(lái)，打在臉上非常疼。我們立刻躲到了小亭子里。雨越下越大，在不遠處我模模糊糊看見(jiàn)了一位瘦瘦的，高高的身影，走起路來(lái)還一拐一拐的。仔細一看，原來(lái)是姥姥，手里拿著(zhù)兩把干凈的雨傘，還有一個(gè)小雨衣，我立刻跑到姥姥面前，接過(guò)手中的雨衣和雨傘。我感動(dòng)地哭了。

　　我的姥姥腿腳不好，做過(guò)一次大手術(shù)。腰疼的不能站很久，平時(shí)走路走一會(huì )就要休息一會(huì )。今天她走了這么遠的路來(lái)給我們送雨傘得有多艱難，她不顧自己的安全先想到了我們。我真的很感動(dòng)，心想：姥姥太好了。

　　我有許多哥哥、姐姐、妹妹，但是姥姥最心疼我，我是姥姥帶大的'。無(wú)論有什么好事，姥姥都是第一個(gè)想到我。我以后要好好學(xué)習，將來(lái)成為有用的人才。我要孝敬姥姥，成為姥姥的小幫手，成為姥姥的開(kāi)心果。我要好好報答姥姥。

　　我愛(ài)我的姥姥，姥姥雨中送傘的這件事最令我感動(dòng)，我將把這感人的時(shí)刻珍藏在心中。

最感謝的人作文3

　　在世間，令我感謝的人有很多，門(mén)口雜貨店老板的微笑，維修工人的淳樸，快遞小哥的誠實(shí)……都讓我心懷感激，讓我最感謝的是學(xué)校里一個(gè)小姐姐，她是勸導隊長(cháng)。

　　那天正好我值勤，我看書(shū)看得入迷了，忘記了時(shí)間。我坐著(zhù)媽媽的電動(dòng)車(chē)快馬加鞭的趕到學(xué)校，急得滿(mǎn)頭是汗。踏進(jìn)校園，我有一種不祥的預感。果然，簽到單已經(jīng)被隊長(cháng)收走了。這該怎么辦？忘簽到可是要被勸導隊“踢”出去的，那一周兩張笑臉券的獎品就沒(méi)了！班級還會(huì )因此被扣分。那和樂(lè )班級的榮譽(yù)就因為我一個(gè)人而沒(méi)得到，老師會(huì )怎樣諷刺我，同學(xué)會(huì )怎樣責怪我，而家長(cháng)會(huì )怎樣的批評我呢？我將成為眾矢之的，想想就后怕。我不能一錯再錯，正事不能耽擱，就立即跑到我的崗位上去值勤。我心事重重的站在那兒。

　　“原來(lái)就是你呀，我還以為你沒(méi)來(lái)呢！”一個(gè)甜美而又溫柔的聲音從耳邊飄來(lái)，我循聲望去，原來(lái)是隊長(cháng)過(guò)來(lái)巡視了。

　　她眨巴看大眼睛對我說(shuō)：“今天是你第一次遲到，我就饒你一次，下不為例，再碰到就要打叉嘍！”她笑盈盈地把簽到單遞給我，一臉真誠。我簡(jiǎn)直不敢相信眼前的.一切，一股暖流涌上心頭。她在我心目中的形象頓時(shí)高大了起來(lái)。

　　我簽完了，雙手奉上簽到單，恭恭敬敬地連聲說(shuō)：“謝謝你，謝謝你�！蓖�著(zhù)她離去的背影，我欣喜萬(wàn)分，千言萬(wàn)語(yǔ)都不足以表達當時(shí)我內心的感激。

　　這件事一直到了今天，我還十分清晰地印在腦海里，感謝她幫助了我，她還教會(huì )了我任何時(shí)候要把他人裝在心里，為他人著(zhù)想，做一個(gè)善良的人。善良也因此而傳遞下去，我相信只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。

最感謝的人作文4

　　我的爺爺，他是一個(gè)有耐心的人，他是一個(gè)堅強的人，他是一個(gè)熱情好客的人，他也是我最敬佩的人。

　　那是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節，周日上午，陽(yáng)光沐浴著(zhù)大地，爺爺說(shuō)，這么好的天氣，我們去外面運動(dòng)一下吧，生命在于運動(dòng)嘛，爺爺問(wèn)我，你想做什么運動(dòng)？爺爺問(wèn)到，我開(kāi)心的回答，我想去騎自行車(chē)，可是我不會(huì )騎兩輪的，爺爺說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”我可以教你呀”我高興的回答，好呀好呀，太好了，我連蹦帶跳，那我們現在就下樓吧！

　　一開(kāi)始，我兩手緊緊握著(zhù)車(chē)把，兩個(gè)腳實(shí)實(shí)地貼住地面，心臟砰砰砰的跳個(gè)不停，好緊張呀，這可是我第一次騎兩輪自行車(chē)呀，說(shuō)著(zhù)，爺爺抓好了車(chē)座，慢慢的推我往前走，我一開(kāi)始沒(méi)有平衡力，東倒倒，西晃晃，跟不倒翁似的。稍不留神還會(huì )摔跤，爺爺安慰我說(shuō)，不要急，多練練，熟能生巧嘛！爺爺淡定自如地在后面抓著(zhù)尾巴說(shuō)加油，慢慢地掌握平衡，爺爺臉上掛著(zhù)微笑，時(shí)不時(shí)就會(huì )鼓勵我。

　　很快，太陽(yáng)要落山了，我們的'成功就要到來(lái)了。爺爺說(shuō)“我現在要松手了，你試著(zhù)騎一下，我連忙說(shuō)“不要不要，我現在還不行，正當我話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，爺爺回答，我已經(jīng)松手了。遠遠能聽(tīng)到爺爺在后面喊加油！原來(lái)我自己會(huì )騎了，等爺爺追上我的時(shí)候，我看到他大汗淋漓，我特別感動(dòng)，此時(shí)此刻我和爺爺的心情都很放輕松，也很激動(dòng)，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，歡快的的在院子里來(lái)來(lái)回回的騎個(gè)不停，爺爺臉上也露出了欣慰的笑容。

　　每當暑假的時(shí)候我都會(huì )騎車(chē)，我永遠不會(huì )忘記教我學(xué)會(huì )騎車(chē)的人———我的爺爺，我很感謝他讓我學(xué)會(huì )了堅持不懈的努力做事一定會(huì )成功！

最感謝的人作文5

　　這是多久都不曾對你說(shuō)的話(huà)；最感謝的人，是你。

　　——題記

　　我翻開(kāi)相冊，那張很久之前都已泛黃的照片映入眼簾。相片上的你穿著(zhù)大衣，抱著(zhù)剛剛周歲的我。臉上盡是做媽媽的笑容。于是，我用黑色碳素筆一字一句的寫(xiě)下：最感謝的人，是你。

　　不知從什么時(shí)候起，我每天清晨都會(huì )從你手中接過(guò)一杯淡淡的溫鹽水。你總是很早起床為我做早餐，從不讓我到早餐店里去吃。你說(shuō)：那些東西不干凈，吃了沒(méi)營(yíng)養還對胃不好。我看著(zhù)騰著(zhù)熱氣的鮮豆漿和面包。謝謝你，讓我的每個(gè)上午都精力充沛。

　　不知從什么時(shí)候起，我的書(shū)桌上總有新發(fā)的`雜志。你知道我喜歡看《萌芽》和《格言》。于是，每個(gè)半月都會(huì )提前買(mǎi)好放在我的書(shū)桌上。你說(shuō)：多看點(diǎn)書(shū)，總是有好處的。我看著(zhù)嶄新甚至還散發(fā)淡淡墨香的書(shū)。謝謝你，陪我度過(guò)每個(gè)孤獨的周末。

　　不知從什么時(shí)候起，我學(xué)到很晚的課桌上，都有一杯馨香的牛奶。騰騰的白色霧氣，在臺燈下暈散開(kāi)，化成一片溫暖的海洋。你說(shuō)：快點(diǎn)喝吧，這牛奶有助眠的作用呢。我看著(zhù)那乳白色中映出的你那欣慰的笑。謝謝你，陪我安睡在每個(gè)香甜的夢(mèng)里。

　　但我知道，從我12歲那年起，每一年送給你的生日禮物你都會(huì )很珍惜。我記得你收到我做的賀卡時(shí)，濕潤了眼眶；我記得你吃著(zhù)我買(mǎi)的小蛋糕時(shí)，啜滿(mǎn)了淚水；我記得你帶上我買(mǎi)的發(fā)卡時(shí)，對著(zhù)鏡子滿(mǎn)臉興奮和驕傲，然后捧著(zhù)我的臉說(shuō)：“兒子，謝謝你�！�

　　你已經(jīng)改口了。我曾對你說(shuō)不要叫我寶貝了，叫我名字，或者叫兒子也行。

　　可我現在多想聽(tīng)你再叫我一聲“寶貝”。

　　我盤(pán)算著(zhù)今年你40歲生日送什么禮物。忽然就伸手觸到了相冊。我想把這些年關(guān)于你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都裝進(jìn)這一本相冊，送給你。

　　然后，在扉頁(yè)上寫(xiě)下：

　　這是多久都不曾說(shuō)的話(huà)；最感謝的人，是你，我親愛(ài)的媽媽。

最感謝的人作文6

　　我們最該感謝的人是誰(shuí)？

　　朋友？父母？不，都不是。

　　朋友的愛(ài)帶來(lái)支持，父母的愛(ài)帶來(lái)溫暖，不過(guò)要說(shuō)最無(wú)私的愛(ài)還應該是我們可親可敬老師，因為她們跟我們有的關(guān)系僅僅是緣分。

　　朋友的支持來(lái)自友情，父母的愛(ài)來(lái)自親情，而老師的愛(ài)呢？老師的愛(ài)可以說(shuō)是一種職責，因機緣的安排下我們和老師相遇，然而老師付出的愛(ài)卻不僅僅是一種職責的愛(ài)，老師為了我們付出了一切，在三尺講臺上老師要教我們學(xué)習知識；課余時(shí)間又要給予我們鼓勵與支持；還要像媽媽一樣帶給我們溫暖，老師的愛(ài)是無(wú)私的，是慈愛(ài)的，是他們讓我們懂得了做人的道理；是他們讓我們明白了“人之初，性本善”是他們讓我們實(shí)現了兒時(shí)的夢(mèng)想。我們身上很多的東西不是天生的而是老師帶給我們的，正是老師，用他們慷慨激昂的熱情和無(wú)私的愛(ài)心來(lái)細心地教導我們，鼓勵我們，讓我們邁向人生的軌跡。

　　母愛(ài)是偉大的，母親給了我們生命，可是生命是脆弱的，是蒼白的，是誰(shuí)給了我們生命的力量，又是誰(shuí)讓我們的生命充滿(mǎn)色彩，是老師！

　　友情讓我們我們彼此依賴(lài)，互相信任，互相關(guān)心友情固然重要，可老師讓我們明白了“退一步海闊天空，”讓朋友之間更加融洽。

　　親情和友情跟師生情比起來(lái)略顯不同，“一日為師終身為父”老師是我們的'第二父母，老師也更是我們的朋友，如果說(shuō)友情是常年的青松，那么老師的愛(ài)就是一米陽(yáng)光照進(jìn)我們的心田，引導我們走向光明。

　　多少鄉村教師放棄了自己的光明前途，走進(jìn)了大山，可是他們放棄了自己的夢(mèng)想，又成就了多少孩子的夢(mèng)想，因為他們走進(jìn)了大山才給了孩子們更多機會(huì )走向外面的世界，誰(shuí)又敢說(shuō)老師的愛(ài)又不是偉大的？

　　感恩的心，感謝有您，花開(kāi)花落有您相隨，感謝您的無(wú)私奉獻，感謝最該感謝的人。

最感謝的人作文7

　　老師，你是培育花朵的園丁，你是燃燒自己照亮他人的紅燭，你是困難時(shí)的一縷希望。我四年級的老師姓盧，他中等個(gè)子，有著(zhù)一雙炯炯有神的眼睛，只要她一瞪眼睛，全班人就馬上安靜下來(lái)了。

　　盧老師雖然很兇，但卻很關(guān)心我們。有一次，我作業(yè)沒(méi)完成，留下來(lái)補作業(yè)，等我補完作業(yè)去食堂吃飯時(shí)，食堂已經(jīng)沒(méi)有飯了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，我只好空著(zhù)肚子上課。我的肚子也不爭氣，隔一會(huì )就打鈴——“咕咕”，使我沒(méi)心思上課。盧老師發(fā)現我無(wú)精打采的樣子，問(wèn)我原因，我一五一十的把事情原委告訴了老師，老師二話(huà)沒(méi)說(shuō)，帶著(zhù)我到附近的飯店吃了一碗面，我一邊吃一邊想。老師是最關(guān)心學(xué)生的。我快速地吃好面，老師又馬上把我帶了回來(lái)，跟同學(xué)說(shuō)以后作業(yè)沒(méi)做完不留下。

　　還有一次，盧老師教我們如何寫(xiě)作文，我只覺(jué)得頭一陣發(fā)熱，隨后一種鉆心痛向我襲來(lái)。我再也忍不住了，趴在位子上睡著(zhù)了，陸老師發(fā)現了我，立即放下手中的粉筆，急匆匆地來(lái)到我的座位邊，叫醒了我，伸手摸了摸我的.額頭——她的手多輕柔呀！像春風(fēng)撫過(guò)我的額頭，我頓時(shí)感到了慈母般呵護，渾身舒服多了�！把�，真燙！”老師顯得十分焦急，皺起了眉頭，老師讓全班自習，扶起我向醫院走去。

　　課堂上，盧老師總是面帶微笑的向我們解題。每當我們遇上難題，她總是耐心為我們演示解題過(guò)程，一邊在嘴里念叨著(zhù)那句話(huà)——“大的困難是沒(méi)有的”。每當這時(shí)，我們馬上接下一句——“小的困難是可以克服的！”“沒(méi)有困難這道題不就解決了嗎？”盧老師笑著(zhù)對我們說(shuō)，“所以，遇到困難我們要藐視它，并一定要勇敢面對，去克服它�！�

　　每當走在操場(chǎng)上，我的腦海不由自主地浮現出盧老師那溫暖、和藹、慈祥的臉龐。

最感謝的人作文8

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間我已經(jīng)是一名初中生了。在這逝去的歲月里，一個(gè)身影一直守護在我身旁，為我遮擋人間的風(fēng)風(fēng)雨雨。她就是我的母親，我真心謝謝您。

　　記得那風(fēng)雨交加的夜晚，我本想回家靠靠暖氣，但家里沒(méi)有暖氣，特別寒冷，迫使我不得不放下所有休息的念頭，趕緊寫(xiě)作�！斑�，咚�！鼻瞄T(mén)聲不斷地響起，每一聲都顯得那么急促。母親回來(lái)了，她拖著(zhù)沉重的步子，臉上掛滿(mǎn)了疲憊，頭發(fā)亂糟糟的，臉上還帶著(zhù)一絲猶豫的神情。額頭幾條如深壑般的皺紋，顯得更為突出。眼皮有些耷拉，又似乎不得不強迫著(zhù)掙開(kāi)，目光也有些呆滯。母親轉身關(guān)上門(mén)，走到沙發(fā)旁，換上拖鞋，儼然是剛從崇山峻嶺中爬下來(lái)的樣子�？扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，母親從包里變出一個(gè)又大又甜又熱乎的烤紅薯。我高興極了，一下子捧在手里，全身頓時(shí)熱起來(lái)，和母親一起分享這份美味。母親發(fā)現我在這么冷的屋里寫(xiě)作業(yè)，趕緊給我拿來(lái)熱水袋讓我暖手，還叮嚀我穿暖和些，不要受涼。過(guò)了一會(huì )，母親又開(kāi)始工作了。隔著(zhù)門(mén)，我清晰的'聽(tīng)到母親通過(guò)手機在聯(lián)系工作上的事，聲音中透著(zhù)幾分焦急與無(wú)奈。

　　我寫(xiě)完作業(yè)，洗洗刷刷也就睡了。但母親仍在忙。突然，母親急促的腳步聲傳來(lái)�！般寖�，聽(tīng)寫(xiě)紙改了嗎？”我心頭一咯噔，頭一暈，眼一黑，差點(diǎn)休克了。還好我保持了一絲清醒，立刻跳下床，心想：“這腦子，把紙扔哪了�！狈�出卷夾，我趕快掏出筆�？粗�(zhù)母親忙碌的身影，我好心疼。她累了一天了，總還為我的學(xué)習操心。就在我沉思之際，“沙沙，沙沙”細細的筆聲，打破了寧靜的夜晚。媽媽批改完畢，我及時(shí)把錯誤改正過(guò)來(lái)。

　　夜深了，圓月鑲嵌在黑黝黝的天幕中。這一晚，天氣寒冷，但暖暖的母愛(ài)讓我感到好溫暖，好溫暖。

　　也許“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”是每一個(gè)子女的所思所想。但對于那個(gè)把你從出生照顧到如今，那個(gè)把你捧為掌上明珠的人，我只想對您說(shuō)聲謝謝！母親，我愛(ài)你！

最感謝的人作文9

　　如果深夜你恰巧經(jīng)過(guò)一扇通亮的窗戶(hù)，里沒(méi)傳出一陣陣雜亂的鋼琴聲，這雜亂的“樂(lè )曲”中還伴隨著(zhù)一個(gè)女人的呵斥聲，那這便是我家，這個(gè)女人便是我的母親

　　記得小時(shí)候家樓下是一家鋼琴點(diǎn)，我每天下樓都會(huì )偷偷的在人外聽(tīng)店主彈琴，看她彈琴時(shí)優(yōu)雅的姿態(tài)，不知不覺(jué)中，我也起了學(xué)鋼琴的念頭……

　　有天放學(xué)，我特意讓媽媽接我放學(xué)，經(jīng)過(guò)鋼琴店時(shí)，又特意放慢腳步，把目光投向中心那架三角琴上，媽媽似乎很快的察覺(jué)出我的心思，當天就為我買(mǎi)下了它。當幾個(gè)工人把這個(gè)“有黑白牙齒的大怪物”搬上樓時(shí)，我的噩夢(mèng)便在不知不覺(jué)中開(kāi)始了�！颁撉僦�后能保證每天都練嗎”媽媽問(wèn)。我爽快的回答：“當然能了！”�，F在想想可真是后悔。

　　但我對鋼琴的喜愛(ài)似乎并沒(méi)有持續多久。無(wú)聊的樂(lè )理，枯燥的琴譜，噬人的琴鍵，這些都與我所期待的都相差甚遠。果不其然，幾個(gè)月之后我開(kāi)始偷懶，媽媽不催我我也不主動(dòng)觸摸它。時(shí)間這樣一天天過(guò)去，我對鋼琴的樂(lè )趣消耗殆盡，媽媽從一開(kāi)始的鼓勵也變得不耐煩，“你不是說(shuō)了會(huì )每天練嗎，問(wèn)什么現在琴譜都不見(jiàn)你看……”我對這些話(huà)已經(jīng)習以為常。

　　直到有一天，秋天的涼氣流入房間，媽媽的雙腿蜷在被子里，目不轉睛的盯著(zhù)電腦，敲擊著(zhù)鍵盤(pán)。她的鼻子有些泛紅，眼角的血絲像藤蔓般爬在她的.眼睛上，大而無(wú)神的眼睛被厚厚的黑眼圈包圍。我輕輕走近她“媽媽你還沒(méi)睡啊”我問(wèn)“還在工作嗎？”媽媽說(shuō)：“對啊，有一個(gè)項目我已經(jīng)跟了快一年了，一定要拿下。你知道的，要想有收獲就一定要付出努力�！薄翱煲荒炅�！唉，實(shí)在不行算了吧�！蔽覞M(mǎn)臉的不解，驚異于她的這份堅持�！笆澜缟�，哪有一蹴而就的事情呢？都是貴在堅持罷了�！�

　　我走回了房間，心里卻一直想媽媽的話(huà)，我是否也是這樣呢？是的。我明白了媽媽的話(huà)，在那一夜猝不及防地便長(cháng)大了。感謝媽媽?zhuān)�是您教�?huì )了我努力的意義。感謝您，我的母親，我的良師。

最感謝的人作文10

　　成長(cháng)經(jīng)歷中，有很多人給我帶來(lái)溫暖、快樂(lè )、幸�！�…成長(cháng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想必每個(gè)人都有讓自己感激和感謝的人。要說(shuō)我最要感謝的人，一定是那位素不相識的公交車(chē)司機了。

　　那天一大早，我要去同學(xué)家，媽媽讓我玩好之后自己回家。我刻意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，從錢(qián)包里拿了幾塊零錢(qián)就走了。

　　在同學(xué)家里玩得大汗淋漓，不亦樂(lè )乎。

　　準備回家了，我慢悠悠地走到車(chē)站，一路上時(shí)不時(shí)用手掂一掂有錢(qián)的口袋。我一邊走一邊哼著(zhù)小曲，心情很不錯。

　　當公交車(chē)進(jìn)站時(shí)，我從口袋里掏出掂了很久的硬幣。順著(zhù)視線(xiàn)往下看，看見(jiàn)只有一元五角錢(qián)，我愣住了。什么！我少帶了五角錢(qián)。我突然恍惚了一下，心里也緊張地抽動(dòng)了一下，心想：司機不會(huì )為了五角錢(qián)而斤斤計較吧。正想著(zhù)，前腳已經(jīng)跨上了公交車(chē)。司機冷冷地說(shuō)：“小孩子，兩塊錢(qián)�！蔽倚睦铩翱┼狻币幌�，只好小心翼翼地和司機說(shuō)了一下情況。司機猛地一回頭，兩眼直勾勾地盯著(zhù)我，沒(méi)好氣地就讓我下車(chē)。我只好乖乖地下車(chē)。

　　等到下一輛公交車(chē)進(jìn)站時(shí)，透過(guò)駕駛室的玻璃窗，清楚地看見(jiàn)這輛車(chē)的司機臉色十分嚴肅冷峻。我神情緊張，內心有點(diǎn)害怕，但還是斗膽上前問(wèn)一下。一上車(chē)，司機重復同樣的話(huà)。我輕聲地說(shuō)了一下情況，沒(méi)想到這位司機竟舒開(kāi)那緊蹙的.眉頭，點(diǎn)了點(diǎn)頭，示意我入座。

　　車(chē)子開(kāi)動(dòng)了，我忐忑的心終于放下，心里感到無(wú)比的安寧。

　　我真的沒(méi)想到這位素不相識的司機那冷峻的外表下藏著(zhù)一顆體諒他人的愛(ài)心，他打消了我對陌生人的顧慮，他是我最要感謝的人。

最感謝的人作文11

　　在我成長(cháng)的過(guò)程中有很多人值得感謝，其中我想感謝的人就是我現在的班主任——韓老師。從三年級開(kāi)始，她就在我的身旁幫助我，教導我，我對韓老師的感激之情卻是永遠不可磨滅的。

　　春天，是個(gè)美麗殺手。因為在深夜里，作為懵懂無(wú)知的我們特別容易碰上病魔，但在韓老師的'一聲聲提醒下，每一年的春天都會(huì )少了許多感染上病的同學(xué)。這都應歸功于韓老師的一聲聲親切提醒��！

　　夏天，是讓我最開(kāi)心的時(shí)候了，但同時(shí)也必須為厚厚的暑假作業(yè)而煩惱。一道道不會(huì )做的題目，在韓老師的聲聲教導下變得輕而易舉�！斑@每一道題目都是你成長(cháng)的鑒證，每當你解決一道難題，你就會(huì )有一種成就感。這應該比夏天的西瓜更讓人滿(mǎn)足�！毖谉岬年�(yáng)光轉為涼爽的風(fēng)，煩惱煙消云散，我想這就是韓老師的魔力吧！

　　秋天，是金黃燦爛。在田地里，到處可見(jiàn)農民伯伯們的喜悅，那正是因為秋天是個(gè)豐收的季節。金燦燦的稻子，沉甸甸的果實(shí)，在這一刻都將成為韓老師的靈感，她會(huì )用照相機把它拍攝下來(lái)，和我們共同分享，讓我們寫(xiě)上一篇篇給秋天的信，讓我們的思路如泉水般的不停流淌。

　　冬天，是個(gè)寒冷的季節。每當這時(shí)，韓老師的手就會(huì )開(kāi)裂。但韓老師仍不顧那刺骨的寒冷，給開(kāi)裂的地方穿上“衣服”，然后繼續給我們上課。盡管手上開(kāi)裂的地方很疼，但韓老師仍用心的寫(xiě)好每一個(gè)字，帶著(zhù)微笑地講著(zhù)每一節課，讓人看不出她有什么異樣。

　　韓老師不僅在生活中細心關(guān)心我們，而且在教學(xué)上也是個(gè)有心人，能夠及時(shí)的抓住時(shí)機對我們進(jìn)行教育。我做為一名學(xué)生，我知道：只有好好學(xué)習才能對得起韓老師對我們的辛苦栽培，用成績(jì)來(lái)感謝韓老師所付出的辛苦。我現在只想說(shuō)一句：韓老師，謝謝你！

最感謝的人作文12

　　她，曾是一個(gè)十歲女孩最感謝的人------

　　“什么努力就有收獲，什么越努力越幸運，這一切都是無(wú)用功！”這是那時(shí)的我常說(shuō)過(guò)的一句話(huà)，在我眼里學(xué)習跟我沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系，終日在學(xué)習的苦海中掙扎，倍受折磨。

　　但，直到那一天，我遇到了那個(gè)為我扭轉命運的人，那個(gè)我最感謝的人！

　　那日，酷暑炎熱，大地開(kāi)啟了“炙烤”模式，仿佛地面上每一個(gè)邊邊角角都要瞬間融化。飽受課外班折磨的我，身心俱疲，忍著(zhù)饑渴一步一步走在看不到盡頭的道路上。突然，我發(fā)現一個(gè)身著(zhù)“綠衣”的大家伙。定睛一看，原來(lái)是一輛滿(mǎn)載西瓜的卡車(chē)，一想到那鮮甜的果肉、甘甜的汁兒，我不禁咽咽口水。直奔西瓜車(chē)，挑瓜果，付錢(qián)，那叫一個(gè)迅速！正準備走時(shí)，我突然發(fā)現在西瓜車(chē)一隅有一個(gè)小女孩。

　　她七八歲的模樣，皮膚黝黑，樸素的衣服蓋不住她的土氣。女孩蜷在西瓜車(chē)有陰涼地兒的.一角落，一手拿書(shū)，一手握筆，聚精會(huì )神地看著(zhù)那本書(shū)。她是多么的認真��！四十度的高溫催促著(zhù)她額頭的汗水拼命往外冒，打在地上瞬間蒸發(fā)，她是多么“饑渴”��！手中的書(shū)猶如寶石，一刻也不曾放下，仿佛世間只有她和書(shū)。

　　女孩越是專(zhuān)注，我就越心痛！我慚愧、痛恨！一個(gè)她，足以深刻讓我明白“認真”的道理。她不管世界有多么復雜，她不怕起跑線(xiàn)有多么落后，她所做的，只有奮力奔跑，才能不負眾望。

　　她，只是單槍匹馬，卻也抵得過(guò)千軍萬(wàn)馬！

　　感謝，你讓我明白學(xué)會(huì )奔跑；感謝，你讓我學(xué)會(huì )努力；感謝，你讓我重燃希望，奮力拼搏！

　　今天的我已不再是曾經(jīng)的我！

　　你是我最感謝的人！

最感謝的人作文13

　　人一生中要感謝的人很多，感謝老師教會(huì )了我學(xué)習，感謝爺爺奶奶給了我無(wú)微不至的關(guān)心，感謝同學(xué)給了我校園生活的溫暖與友誼……我最要感謝一位熟悉的人，那就是我親愛(ài)的爸爸。

　　每天早上，爸爸都按時(shí)送我去學(xué)校，一路上，他還會(huì )時(shí)不時(shí)地講一些搞笑的.話(huà)，讓我笑個(gè)不停，給我帶來(lái)一天的好心情。每天傍晚，他的車(chē)子又會(huì )準時(shí)出現在學(xué)校，把我接回家。

　　爸爸有時(shí)非常嚴厲，有時(shí)又非常溫柔。

　　記得有一次，我正在看電視，爸爸知道我作業(yè)還沒(méi)有完成，讓先我去做作業(yè)。我不想去，坐在電視機前沒(méi)去寫(xiě)。爸爸又說(shuō)了好幾次，我都一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)爸爸火了，走進(jìn)房間把我的試卷一張張撕破了。當時(shí)我非常氣憤�？墒呛髞�(lái)想了想，爸爸也是因為關(guān)心我才這樣的。

　　這天，媽媽學(xué)校里有事，雙休日不能在家里陪我了。家里只有我一個(gè)人，也沒(méi)人給我做早餐，我就賴(lài)在床上，也不想起來(lái)。大概到了十點(diǎn)左右，我聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)聲，以為是奶奶。突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音對我說(shuō)：“懶豬快起床，我帶你去兒童公園玩�！痹瓉�(lái)是爸爸。爸爸還問(wèn)我：“早飯有沒(méi)有吃？”我回答道：“沒(méi)有�！卑职钟终f(shuō)：“我帶你先去吃肯德基�！蔽姨�高興了，真沒(méi)想到?jīng)]有媽媽的雙休日更有意思了。接著(zhù)我們就去吃肯德基。吃好以后，我們就去兒童公園玩。

　　到了兒童公園，抬頭望，只見(jiàn)紅旗飄揚，大紅燈籠也是數不勝數。我看見(jiàn)前方有秋千，就跟爸爸說(shuō)想去玩，爸爸滿(mǎn)口答應。我上了秋千，秋千起動(dòng)了，我的腳慢慢地離開(kāi)了地面，秋千也開(kāi)始旋轉起來(lái)，越升越高，風(fēng)迎面吹來(lái)，讓我感覺(jué)非常涼爽，閉上眼睛，我感覺(jué)自己好像在騰空飛翔。游戲結束了，秋千慢慢下降，我又著(zhù)地了。爸爸還帶我去玩了其他好多游戲：旋轉木馬、過(guò)山車(chē)、自控飛機、碰碰車(chē)、水上步行球、激流勇進(jìn)……真是太有意思了！

　　爸爸，我感謝你，讓我從孤單中變成了歡樂(lè )。

　　爸爸，我愛(ài)你！

最感謝的人作文14

　　我最想感謝的人是我的媽媽。

　　如果沒(méi)有媽媽?zhuān)�我就不�?huì )來(lái)到這個(gè)美妙的世界，如果沒(méi)有媽媽的關(guān)心和照顧，就不會(huì )有今天的我。

　　我成長(cháng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都離不開(kāi)我的媽媽。我的歡笑，哭泣，開(kāi)心快樂(lè )，痛哭和傷心……都與我的媽媽形影不離。在我犯錯誤時(shí)，媽媽指責我；在我受傷時(shí)，媽媽關(guān)心我；在我生病的時(shí)候，媽媽照顧我；在我開(kāi)心的時(shí)候，媽媽與我一同歡笑；在我傷心時(shí)，媽媽為我分憂(yōu)，為我哭泣；當我在學(xué)習上有困難時(shí)，媽媽總是盡力的幫助我；當我玩電腦時(shí)間過(guò)長(cháng)時(shí)，媽媽就用她的那雙大眼睛瞪著(zhù)我，我能從她那雙大眼睛中讀出：“不行！”……

　　記得就在前幾天，11月27日深夜，我突然發(fā)高燒，睡不著(zhù)覺(jué)，渾身滾燙。媽媽見(jiàn)狀后，連忙披上一件衣服，和睡在隔壁的爸爸說(shuō)，可爸爸聽(tīng)后沒(méi)有從床上起來(lái)。于是，媽媽一個(gè)人忙乎起來(lái)：先端來(lái)8毫升的'美林讓我喝下，又給我喝了大量的溫開(kāi)水，可我還是難受得直呻吟發(fā)抖，媽媽看著(zhù)我，焦急地摸摸我身體，我的身體就像火一樣發(fā)燙，媽媽顧不得披上外套，又跑出去端來(lái)一盆熱水和毛巾，拿熱毛巾給我擦身體，洗臉，擦腳，給我做物理降溫。媽媽仔細地擦了一遍又一遍，就是這樣，那天晚上，我還是三次難受地醒來(lái)，媽媽就三次冒著(zhù)寒冷的冬夜起床為我做物理降溫。直到凌晨5點(diǎn)我才能昏昏睡去。惟獨媽媽寒夜未眠地守著(zhù)我。第二天早上醒來(lái)，我的燒退了一些，媽媽請假沒(méi)去上班照顧我的生活，帶著(zhù)我去醫院打針，這一切，我看在眼里，濃濃的熱淚卻在我的心里流下來(lái)。

　　是的。母愛(ài)是世上最偉大的愛(ài)。媽媽對我的愛(ài)是我手中這枝筆無(wú)法寫(xiě)完的，在這里，我想深情地對媽媽說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)�我�?ài)您！感謝您帶我帶到這個(gè)世界！” 簡(jiǎn)評：文筆優(yōu)美，字里行間充滿(mǎn)了深情。敘述有詳有略，突出重點(diǎn)。

最感謝的人作文15

　　在我的記憶中，媽媽給我的記憶最深刻是因為兩件事。

　　記得有一件事是在一個(gè)嚴寒的冬天。我突然發(fā)高燒，因為馬路上沒(méi)有車(chē)輛行駛，媽媽就給披上一張棉祆，然后，抱著(zhù)我就去醫院。在路上，媽媽不小心被一塊西瓜皮絆倒了，可媽媽還在嚴寒中爬起來(lái)，繼續向前進(jìn)。到了醫院，媽媽已經(jīng)氣喘吁吁了，卻還硬讓護士小姐給我看病。我出來(lái)事，跑過(guò)去抱著(zhù)媽媽?zhuān)�并摸�?zhù)她的手，我發(fā)現媽媽的`手是冷冰冰的。問(wèn)：“媽媽?zhuān)�您的手怎么冷冰冰的？”“還不是被嚇的�！眿寢屨f(shuō)�！皩Σ黄�，媽媽?zhuān)�我不該讓您這么辛苦的。您才剛下班，我就若出那么多事來(lái)，真對不起！”我滿(mǎn)懷謙意地說(shuō)�！皼](méi)事”。媽媽回答。我們拿了藥就高高興興地回家了。

　　記得有件事是在二月的春天。同學(xué)們正在津津有味地讀著(zhù)書(shū)。突然，電閃雷鳴，外面下起了大雨，正好又剛剛放學(xué)。我看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)的被自己的家長(cháng)接回去，心里滿(mǎn)是羨慕。因為媽媽要到晚上七點(diǎn)鐘才下班，爸爸又去外面工作了，看來(lái)，我只能等雨停了才回家了�？捎晗碌脤�(shí)在太大了，估計要到晚上才能停了。我一邊想著(zhù)一邊淚珠嘩啦啦地落下來(lái)。突然，我看雨里冒出一個(gè)人來(lái)，仔細一看，原來(lái)是媽媽�！吧岛⒆�，哭什么？快快把眼淚擦了，咱們回家�！眿寢屨f(shuō)。我問(wèn)：“媽媽?zhuān)�您現在不是正在上班嗎？怎么到這兒來(lái)了呢？”“我看天下了很大的雨，又知道你沒(méi)帶傘，就算你有帶傘，我也不放心讓你一個(gè)人回家呀！”媽媽回答。我聽(tīng)了之后，就高高地投入媽媽的懷抱。在路上，媽媽總把雨傘往我這里擠，生怕我淋到雨，而自己的右半身卻淋到雨了。

　　媽媽?zhuān)�我�?ài)您。我也很感謝您給予了我偉大的母愛(ài)，謝謝您——媽媽。

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