【優(yōu)】實(shí)用的元旦的作文
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的元旦的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
元旦的作文 篇1
聽(tīng),耳畔笑語(yǔ)連連;看周?chē)采f(wàn)千。唱元旦之歡歌,揚青春的旗幟!
隨著(zhù)即將到來(lái)的x年,我們可愛(ài)的華夏神州又增添了新的一道年輪,標志著(zhù)時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪,偉大的祖國又迎來(lái)了充滿(mǎn)希望的一年!
1月1日之所以稱(chēng)為元旦,元是開(kāi)始,第一之意,旦是早晨,一天之意!元旦就是一年的開(kāi)始,一年的第一天!從字面上看,旦字下面的一橫代表著(zhù)波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射著(zhù)燦爛輝煌的光芒!這個(gè)象形字生動(dòng)的`反應了旭日東升的景象!把元旦合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年!東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當勉勵,歲月不待人!”
過(guò)去是美好的回憶,夢(mèng)想是青春的旗幟!
青春擁有一雙高貴的翅膀,自由自在,它在高出飛翔!風(fēng)是它的羽翼,云是它多變的衣裳!它劃過(guò),猶如一道長(cháng)虹,
它閃爍,仿佛宙斯的閃電迅捷、有力、開(kāi)拓無(wú)疆!把握青春,你就能擁有歡樂(lè )和夢(mèng)想;追逐夢(mèng)想,你就能擁有愛(ài)情、榮譽(yù)和堅定的希望!擎著(zhù)青春的火炬,無(wú)所畏懼!
青春是奮發(fā),青春是創(chuàng )造,青春是邁步進(jìn)取,勇往直前!青春之所以可貴就在于它的朝氣,欣欣向榮!青春之所以幸福,就在于它有光輝的前途!青春催人奮進(jìn)!永不退縮!永不言敗!
春種秋收,是農民的收獲,學(xué)業(yè)有成是學(xué)子的收獲,經(jīng)營(yíng)有方是商人的收獲,保家衛國是軍人的收獲,教子成材是父母的收獲,而矢志不渝,奮發(fā)進(jìn)取,勇于創(chuàng )新,建功立業(yè)就是青春的收獲,就是青春的驕傲,就是青春的榮耀!如果說(shuō),春天是一年的青春,那么青春就是生命的春天!我們是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士!
青春歲月,春暖花開(kāi),我們踏上人生的旅途還不久,前方還有無(wú)數的挫折需要我們去克服,有無(wú)數的事業(yè)需要我們去創(chuàng )造,有無(wú)數的難題需要我們去面對!風(fēng)雨也好,艷陽(yáng)也罷!只要我們充分珍惜和利用青春那塊生命的基石,那么我們迎來(lái)的將是一道道靚麗的彩虹,一件件閃光的成就,一個(gè)個(gè)輝煌的勝利!
我年輕,所以我更自信!自信是成功的源泉,希望是自信的動(dòng)力!
希望的種子,要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩!同學(xué)們,我們正滿(mǎn)懷激情和信心來(lái)叩響人生這扇奇妙的大門(mén),生活是那樣豐富和廣闊!還有無(wú)數的寶藏等待我們去挖掘,有無(wú)數的險峰等待我們去攀登,有無(wú)數的藍圖等待我們去描畫(huà)…在這新的一年里,播撒下希望的種子,辛勤的耕耘吧!
我的演講完畢!謝謝大家!
元旦的作文 篇2
在元旦節中午,媽媽帶我和哥哥去玩游戲。
到了胖發(fā)祥,媽媽先給我們投了一枚硬幣,系統送我們兩顆玻璃球,我們一人投一次,我先投了一顆,沒(méi)投中,哥哥投中了一顆,送我們一顆,我們非常高興,就剩下最后一顆了,我的手一不小心滑了一下,球差點(diǎn)兒進(jìn)圈里,真可惜,我們戀戀不舍的回家了。
今天真是愉快的元旦節。
元旦的'作文 篇3
一早,我早早地來(lái)到了學(xué)校。發(fā)現操場(chǎng)上多了幾十張“移動(dòng)游戲位”,五花八門(mén)的禮品。巡視了一圈后,我心里暗想:一會(huì )兒活動(dòng)開(kāi)始我一定要去那個(gè)托乒乓球的攤位,因為那里有很多本子做獎品,只要拿到三本下學(xué)期就不用買(mǎi)作業(yè)本了。
上課鈴響了,蘇老師走進(jìn)課室,給大家講了規則之后,就讓大家自由活動(dòng)去了。大家爭先恐后地沖向自己班的.攤位,似乎遲一步攤位就會(huì )消失似的。過(guò)了一會(huì )兒,我跟著(zhù)人流來(lái)到了那個(gè)托乒乓球的攤位。憑著(zhù)自己學(xué)過(guò)乒乓球,我順利拿到了兩本本子。離開(kāi)這個(gè)攤位前,我看了看操場(chǎng),發(fā)現操場(chǎng)成為了一片人的海洋。每個(gè)游戲攤位前都排著(zhù)一條人龍同學(xué)們都高興極了,個(gè)個(gè)興奮地拿著(zhù)手中的禮物,每一位同學(xué)都興高采烈地拿著(zhù)禮品到其他同學(xué)面前炫耀。引來(lái)一片羨慕的目光。
俗話(huà)說(shuō):快樂(lè )不知時(shí)日過(guò)。今年的元旦游園活動(dòng)結束了,我們戀戀不舍地帶著(zhù)禮品回到教室去了。
元旦的作文 篇4
今天是1月1日元旦節,也是xx年的第一天,我很開(kāi)心。
早上我很早起床,差點(diǎn)就忘了今天是元旦,我把沒(méi)寫(xiě)完的.作業(yè)寫(xiě)完,好好地睡了一覺(jué),到了晚上,我和爸爸媽媽吃了一頓很香很像的飯菜,我吃的很飽很飽,今天我很開(kāi)心,祝大家過(guò)一個(gè)幸福,快樂(lè )的元旦。
元旦的作文 篇5
今天上午,媽媽帶我去愛(ài)家超市玩游戲機。今天運氣不錯,得了198張紀念幣。 下午,我們一家人都去了南海公園。我和媽媽先去了動(dòng)物園,看到了火雞天鵝及各種各樣的小猴子。
從動(dòng)物園里出來(lái)后,我說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁脶烎~(yú)!眿寢屨f(shuō):“好!眿寢屪尷习迥脕(lái)一根魚(yú)桿,裝上魚(yú)食。我在魚(yú)池邊上靜靜地等,不多會(huì )兒,我釣到一條紅魚(yú),大家都很高興。
后來(lái)我們又到了喂鴿子的地方,10元錢(qián)四袋鴿食,我們買(mǎi)了10元錢(qián)的'食物。開(kāi)始,我有點(diǎn)害怕鴿子啄著(zhù)我的手了,所以將鴿食往地上撒。撒過(guò)一次后,媽媽說(shuō):“放到手里,鴿子吃食時(shí)會(huì )癢癢的!蔽乙辉,果然不疼,還真是癢癢的。我坐在橙子上,雙腿并攏,把食物撒在上面,然后就有十幾只鴿子飛到腿上。我簡(jiǎn)直幸福極了,我可以隨意地撫摸鴿子的羽毛。鴿子歪著(zhù)頭望著(zhù)我,好象說(shuō):“你真是我們的好朋友!”我又在帽子里撒了一點(diǎn)食物,一只鴿子飛到了那里。媽媽還給我照了好多張照片。
!元旦真快樂(lè )!我希望下一年的元旦更快樂(lè )1
元旦的作文 篇6
一年一度的圣誕節即將來(lái)臨,圣誕老人忙了一天一夜終于把禮物統統搬上了雪橇,由著(zhù)12只馴鹿拉著(zhù)雪橇前進(jìn)。
由于圣誕老人一天一夜沒(méi)睡了所以不知不覺(jué)中閉上了眼睛,馴鹿們也想快點(diǎn)送完禮物讓圣誕老人早點(diǎn)休息。幾條馴鹿商量了一下決定換條路試試,看能不能縮短時(shí)間。
馴鹿們摸索著(zhù)走啊走越走越不對勁,他們正在疑惑之中突然看到自己來(lái)到了一個(gè)陌生的國度就愣住了,停下了腳步。圣誕老人以為已經(jīng)到達了目的地就猛地睜開(kāi)眼睛!斑,黑黑的頭發(fā),黑黑的眼睛,黃色的.的皮膚。街市上有鞭炮聲這里是……“是中國!”一只馴鹿搶先說(shuō)到。其它的馴鹿都傻了眼說(shuō):“這這……是是中國!
正在它們疑惑時(shí),不遠處跑來(lái)了一個(gè)胖嘟嘟;圓圓的臉,臉上有點(diǎn)紅紅的;個(gè)子不高,非常的可愛(ài)的一個(gè)小娃娃!“Hi”圣誕老人正在和元旦寶寶打招呼呢!因為圣誕老人是外國的只能用英語(yǔ)打招呼或問(wèn)問(wèn)題咯!元旦寶寶可熱情了也說(shuō)“Hi”圣誕老人問(wèn)了元旦寶寶好多好多問(wèn)題。元旦寶寶也一一回答了出來(lái)。
元旦寶寶說(shuō):“既然你們都來(lái)了我就帶你們去參觀(guān)參觀(guān)吧!”“好好”圣誕老人爽快地說(shuō)。因為他早想看看正真的中國了!
元旦寶寶成了導游,圣誕老人又成了有客。元旦寶寶講的可精彩了,圣誕老人不停的說(shuō):“好好好,太棒了!”馴鹿對圣誕老人說(shuō):“主人禮物怎么辦?時(shí)間也不早了!笔フQ老人說(shuō):“哦哦哦對哦我們把禮物送給中國的小朋友在回家。馴鹿又問(wèn):那……!薄皼](méi)事,明年給外國小朋友加倍發(fā)送禮物!”
“謝謝你們對我們中國的好心,嗯……這個(gè)鞭炮給你們當禮物!”“謝謝!”
“禮物送完了!我們也要走了!再見(jiàn)!”
“下次記得要來(lái)玩!”“好的!”
元旦的作文 篇7
“一九二九不出手,三九四九冰上走!边@是北方有些地區的“九九歌謠”,而我們重慶片區的“九九歌謠”較劣粕一些。父親也教過(guò)我外地的一些“九九歌謠”。不管怎么說(shuō)數九寒天都是無(wú)比地寒冷。雖說(shuō)“二九”才開(kāi)始,可我的手早就是凍瘡紅腫一片一片地。更有甚者,一冷起來(lái),思想也跟著(zhù)肉體發(fā)冷。
元旦節,數起二九,看著(zhù)別人回家,“兩種感覺(jué)”都有了。 父親,您有和我同樣的感想嗎?是有地。 父親肯定也在擔心母親吧!擔心母親?擔心母親,以后隨來(lái)為她尋方配方、分配藥丸、煎送中藥呢。擔心母親,以后隨來(lái)為她洗菜、做飯送飯、洗碗呢。擔心母親,以后隨來(lái)為她洗衣洗褲、洗襪洗絹、洗被洗毯呢。擔心母親,以后隨來(lái)為她洗澡洗頭、洗臉洗手洗腳呢。擔心母親,以后一切起居怎么挨得過(guò)呢。擔心母親,這么冷的天是不是病情更加嚴重了呢……
父親,知道您比我更擔心母親,比我更在意這數九天地來(lái)臨呀。 父親,也許您也想起了在數九天里特別是“三九四九”的時(shí)候,我們是怎樣照顧母親地吧!一到冷天,母親全身的筋骨就會(huì )受冷潮住,而癱瘓在床動(dòng)彈不得。尤其在特殊的晚上,母親叫囂得實(shí)在慘烈實(shí)在難受。您給母親加了兩床棉絮,又把我床上的一床被絮也加在母親身上,可沒(méi)有半點(diǎn)作用。您又痛心,又焦急無(wú)比。您是一個(gè)下細的丈夫和父親。被絮用完了,就往上搭衣服鋪褲子,心想這樣也能有一點(diǎn)用。也許父親更會(huì )想起我們一起努力合作地最精彩地日子吧!生火爐的事,就是非常精彩的。當被絮用完的時(shí)候是您想到用爐灶給室內增加溫度的方法。您想到那次了嗎?居然放在屋檐下的蜂窩煤卻受了潮;我們生火生了很久,蜂窩煤還是無(wú)法被引燃。我們弄得房間里全是白煙,被嗆住的母親更加難受了。后來(lái),您和我把爐灶搬到了室外地曬壩上。外面的冷風(fēng)真大,您讓我把灶門(mén)的渣清個(gè)空,您拿著(zhù)一把扇子在灶門(mén)前加著(zhù)風(fēng)速。很快,蜂窩煤就被引燃了。我們把生著(zhù)的火爐抬到室內時(shí),已是下半夜了。母親完全熟睡了過(guò)去。不知道自己是什么時(shí)候在床頭靠著(zhù)睡著(zhù)了。
第二天醒來(lái),那十二個(gè)蜂窩煤都已燃盡成了渣,被堆放在爐灶旁。這一步一步的都證明了您是一個(gè)最聰明的丈夫和父親。 當您想起了這些事后,您肯定同樣會(huì )一個(gè)勁不停地回憶起您給母親尋偏方、配偏方的事情。您向鼫狾梁的何大爺尋求的那個(gè)偏方也不怎么管用,泡出的藥酒反而把母親的皮膚燒壞了。不過(guò),這個(gè)偏方是比較復雜的,您也付出了很多。配這個(gè)藥酒,您先要到石橋把紅辣椒、老姜、胡椒、花椒、老白干這些統統買(mǎi)回來(lái),然后又才按斤兩一一調配。母親的皮膚燒壞了,這不怪您,怪只怪何大爺沒(méi)向您交代老白干的分量和藥酒地泡時(shí)。像“柳枝煎服”和“老桑枝煎服”這樣的偏方的配方過(guò)程還比較讓人輕松。老桑枝,我們花廠(chǎng)坡的土地上長(cháng)著(zhù)地可以裝運幾大卡車(chē)?墒,我們雙雞偏偏找不到柳樹(shù)。有柳樹(shù)地地方非常遠。要穿過(guò)凰移阬,繞到鼫狾梁,插向石橋廟樹(shù)腳才能見(jiàn)到柳樹(shù)。每次去一趟廟樹(shù)腳,您就收一大捆柳枝回來(lái)。試用很多偏方,母親的'病一點(diǎn)沒(méi)有起效。只要您一想起這點(diǎn)就會(huì )感到心田有一團悶氣。但再怎么說(shuō),您曾經(jīng)是努力過(guò),現在也還沒(méi)有放棄。
當然,您想起母親的時(shí)候,肯定也會(huì )在想我地,想我地可愛(ài)之處。 您肯定記得小時(shí)候我是怎樣纏著(zhù)您要買(mǎi)冰糕、雪糕、蛋卷、酥心糖的事。我地好吃勁,隨時(shí)讓您感到難堪但又從沒(méi)有讓您擺脫掉。說(shuō)到“吃”上,您一定會(huì )想起您的那條“獎懲制度”吧:為父母干一切家務(wù)進(jìn)行適當地獎勵,犯一次錯誤懲罰一年不準買(mǎi)應該買(mǎi)地東西。我背十斤柑橘到石橋賣(mài)了四塊錢(qián),您就只獎賞我三包“牛板筋”(一塊錢(qián)三包)。那個(gè)時(shí)候,我決不會(huì )認為您是吝嗇地,恰巧我會(huì )認為您是很大方地。于是下一回,我就努力背上二十斤,可您還是同樣地獎賞。面對這種情況,我會(huì )變得不乖,當眾哭鬧,叫到“不公平”。您拿我沒(méi)辦法,給了三毛錢(qián)又為我多買(mǎi)了一包“牛板筋”。想到這些您一定會(huì )不由自主地笑起來(lái)。 您有沒(méi)有想起小時(shí)候我上學(xué)從不讓人接送地勇敢嗎?您肯定有。您有沒(méi)有想起小時(shí)候我東跑西跳、玩火耍水地活潑嗎?您肯定有。您有沒(méi)有想起小時(shí)候我不挑吃不挑穿地樸實(shí)嗎?您肯定有。您有沒(méi)有想起小時(shí)候我洗衣洗碗、掃地燒火地勤勞嗎?您肯定有。您有沒(méi)有想起小時(shí)候我放牛放羊地負責嗎?您肯定有。您有沒(méi)有想起小時(shí)候我幫您尋方配藥地懂事嗎?您肯定有。 父親,您下了工地后,也只能想想母親和我。像我,當班地每時(shí)每刻,也會(huì )感到您和母親在一個(gè)地方苦苦地想念我這個(gè)兒子。也許,世界上其他人都只會(huì )讓您傷心,而母親和我是這個(gè)世界上唯一能讓您“既溫暖又傷心”的人。 父親,這個(gè)冬天您冷嗎?我知道您很冷。您被許多的東西絆倒在一汪冷水里,不能自拔,只能讓冷由外到內去慢慢留下一個(gè)一個(gè)大大地傷口……好像這些又是我無(wú)意中或有意中給您一口一口地留下地…… 我真的很明白,您比我們都要冷。
在這個(gè)數九天里,您不僅是孤身一人,而且又會(huì )想起母親和我。 但愿,父親不要因為想念我而讓自己變得更加的冷。我寧愿讓自己去面對所有的寒冷。
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