元旦的作文(實(shí)用4篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編幫大家整理的元旦的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
元旦的作文 篇1
時(shí)光慢慢流淌著(zhù),新的一年要到了。元旦如期而至!
元旦前夕,枕著(zhù)迎接新年的鞭炮聲睡著(zhù)。次日清晨,隨著(zhù)一聲新年的問(wèn)候,我睜開(kāi)了向20xx年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷,翻開(kāi)了新的一年,翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著(zhù)自己過(guò)去的一年里,有過(guò)汗水,有過(guò)快樂(lè ),也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來(lái)。
過(guò)去,我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習好,擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是,我便開(kāi)始向那扇帶著(zhù)鎖的大門(mén)前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課,我認真聽(tīng)講,積極發(fā)言。下課時(shí),當小伙伴們在操場(chǎng)上快樂(lè )的玩耍時(shí),我在教室里靜靜地看書(shū)。課后,我按時(shí)、認真完成老師布置的作業(yè),并盡量做到準確。我還根據自己的愛(ài)好,報名參加了學(xué)校的演講班。終于,功夫不負有心人,我付出的汗水得到了收獲。我的`學(xué)習成績(jì)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當中,我被同學(xué)們榮幸的選為班長(cháng),從那以后,為了不辜負老師、同學(xué)和家長(cháng)的期望,我便更加努力地學(xué)習,F在,我已經(jīng)是學(xué)校的中隊長(cháng)了,這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(cháng)的幫助、鼓勵。在這新春之際,我衷心地祝福他們。
告別了舊年,我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道,也許我還會(huì )在這條跑道上跌倒,但我仍會(huì )頑強地站起來(lái),頑強地向重重困難挑戰。我堅信,在暴風(fēng)驟雨后,總會(huì )有一條美麗的彩虹出現。
此刻,窗外又響起了噼里啪啦的鞭炮聲,這是人們告別舊年的戀戀不舍,也是人們對新年的美好憧憬。
元旦的作文 篇2
今天清早五點(diǎn)多鐘我就被噼噼啪啪的爆竹聲給吵醒了,我就想今天是什么日子啊,為什么會(huì )放爆竹?當我想起今天不用去上學(xué)突然發(fā)現今天是元旦啊,20xx年的第一天。不過(guò)爆竹還是不要放的好,PM2.5又會(huì )高了,污染環(huán)境!
接著(zhù)我又瞇了會(huì )兒,七點(diǎn)二十分我準時(shí)起床了。先是整理好床鋪,把衣服穿戴好,去衛生間洗臉刷牙,接著(zhù)吃了美味可口的早餐。吃完早餐,媽媽交待了我兩個(gè)任務(wù),一個(gè)是今天一天如何復習,第二是想一想今年一年的計劃。
我打算今天把作業(yè)完成后做兩套卷子,看一下最近我課本上的知識掌握得如何,針對錯題,請爸爸媽媽給我講解一下,這是我今天的學(xué)習計劃。
對于新的'一年,第一個(gè)計劃是我每天都要看書(shū),并把自己看的書(shū)名及頁(yè)碼記錄下來(lái),今年一年我最起碼要看20本書(shū),希望自己可以堅持摘錄優(yōu)美詞句并寫(xiě)讀后感;第二個(gè)計劃,養成良好的預習復習習慣,不僅僅是語(yǔ)文,數學(xué)和英語(yǔ)也要這樣;第三個(gè)就是我要做一些力所能及的家務(wù),爭取這一年能學(xué)會(huì )燒三個(gè)菜,西紅柿炒雞蛋、炒青菜及炒飯。
這就是我元旦的一天以及我的新年新計劃。20xx,我來(lái)啦!
元旦的作文 篇3
新年到了。我們班舉行了慶祝新年聯(lián)歡會(huì )。
地點(diǎn)就在我們教室。
今天,教室里被大家裝飾一新,尤其是那幾組五彩斑斕的氣球,掛在教師的不同角落,顯得十分鮮艷,更增添了節日的歡樂(lè )氣氛。黑板上,是老師用彩色粉筆描繪的幾個(gè)大字:慶祝元旦聯(lián)歡會(huì )。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。首先是我們女生大合唱:《讓我們蕩起雙槳》,這可是我們排練了好長(cháng)時(shí)間的一個(gè)節目。音樂(lè )老師彈完了前奏,大家一起從心底發(fā)出了悠揚的聲音:”讓我們蕩起雙槳,小船兒推開(kāi)波浪……”這聲音,帶著(zhù)我們的激情,在教室里回蕩,其他人都一塊用手拍著(zhù)節奏,和我們互動(dòng)著(zhù)。歌兒唱完了,但我們還是余興未盡,恨不得再唱一遍。
往下的節目都很精彩,尤其是第三小組兩個(gè)同學(xué)自編自演的.相聲——《上網(wǎng)迷》,把大家的肚皮都笑疼了。還有第五小組的舞蹈——《長(cháng)城長(cháng)》,把大家帶入了一種特點(diǎn)的情境中。
整個(gè)聯(lián)歡會(huì )可以說(shuō)是掌聲不斷,笑聲不停,真有趣。
元旦的作文 篇4
一年很快又要到頭了,仔細想想,似乎才剛過(guò)完上一個(gè)元旦,而新一年的元旦又來(lái)臨了。無(wú)數的春秋,無(wú)數的問(wèn)候,總感覺(jué)我又成熟了許多。
街上到處都掛滿(mǎn)了漂亮的圣誕樹(shù),每個(gè)商店都在準備著(zhù)新一年的圣誕節和元旦節,希望在人們的喜悅中送上一份自己的問(wèn)候。
昨天是冬至,冬至一過(guò)完,氣溫又下降了許多,街上的人早已穿上了暖和的.衣服?諝馑坪跻膊辉俸,每個(gè)人的心中都有一份真切的祝福。
再期待中我又盼來(lái)了周末,因為周末可以隨心所欲地做自己想做的事,將自己小小的愿望也隨著(zhù)小禮物,掛在圣誕樹(shù)的最高處,讓它更加地奪目。
喧囂的氛圍又擁滿(mǎn)了整個(gè)小城,賣(mài)氣球的,賣(mài)糖葫蘆的也忙活了起來(lái)。要是在幾年以前,也許是上小學(xué)的時(shí)候,我總會(huì )想盡一切辦法讓媽媽買(mǎi)一個(gè)氣球來(lái)玩,然后載著(zhù)我的祝福,讓它飛向自由的藍天?墒乾F在那幾乎成了一個(gè)遙不可及的夢(mèng)了,一米六幾的大姑娘再左手拿著(zhù)氣球,右手拿著(zhù)糖葫蘆總會(huì )在背后被人說(shuō)幾句,于是我對過(guò)節的向往也冷淡了許多。
大家都在期待著(zhù),期待著(zhù)別人的賀卡,以及賀卡里那份真切的問(wèn)候,可是真正真切的問(wèn)候又能有多少??jì)稍X(qián)一張的賀卡送出去就送出去了,去年我也花錢(qián)忙活了很久,不過(guò)自己對他們新年的問(wèn)候不過(guò)隨著(zhù)時(shí)間的流逝,也就慢慢地淡忘了。有多少人記得曾經(jīng)接受了某一個(gè)人送來(lái)的問(wèn)候?
大街上的人也多了,偶爾會(huì )碰到幾個(gè)眼熟的人在人來(lái)人往的大街小巷中穿梭著(zhù),哦,那是以前的同學(xué),以前的朋友,看見(jiàn)他們不禁吃緊地想:又長(cháng)高了一頭了?墒敲鎸σ郧吧盍6年,在同一個(gè)屋檐下坐了6年的同學(xué),我總鼓不起勇氣來(lái)招呼他們,于是大家又像是陌生人一樣擦肩而過(guò)。哦,時(shí)光讓我們疏遠了。
遠望天空,漂浮著(zhù)幾個(gè)五顏六色的氣球,鞭炮的聲音也響起來(lái)了,響地那么地驚心,為什么在面對新年的即將到來(lái),我總是高興不起來(lái)呢?太冷漠了。
時(shí)間沖洗了一切,我加快了腳步,向家的方向走去,向溫暖的地方走去……
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